高中寒假計劃(范例15篇)
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!好的計劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的高中寒假計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中寒假計劃1
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語
2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2科寒假作業
3、中午適當午休
4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里
6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。
7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄
8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)
9、學習時間最好固定在:上午8:30-----11:30,下午14:30-------17:30;晚上19:30----21:30。
10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。
11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業,應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。
13、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業。完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。
14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。
高一的學生注意總結自己的`學習方法是否適應了高中的學習?不少家長反映,孩子高中入學成績很好,現在成績卻成了中下游。這時就應該對這半年的高中學習好好進行總結和反思,找到適合高中的學習方法。
高二的學生要善于找自己的薄弱環節,做好假期查缺補漏。高二的學生自己都知道哪些地方學得好,哪些地方學得吃力,自己心里都有數,根據自己的想法可以制定一套詳細的假期作息時間安排表。
而高三的孩子寒假除了及時的查漏補缺外,著重進行高分應試訓練以及加強心理素質訓練。
家長要注意督促學生制定好學習計劃,合理的安排時間。家長也可以挑好寒假班,給孩子選擇“對味”的老師。寒假學習不同于平時學習,課堂上需要輕松快樂的新元素。
此外,寒假不光學習,也要給孩子們留出玩樂時間。好的寒假學習計劃可以讓廣大家長排除后顧之憂,不僅使孩子在寒假在學習上超前優勢,還用心組織各種有益的集體活動,讓孩子的寒假有趣生動起來。
寒假將至,要保持怎樣的狀態才能擁有最高的學習效率是許多合肥家長關心的問題。從平時的學習中可以看出,有很多學生看上去很用功,投入學習的時間也很多,可成績就是提高不了。
一、每天保證8小時睡眠
晚上不要熬夜,定時就寢;中午堅持午睡。“充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。”合肥卓越老師提醒同學們,規律的時間作息是非常有益于身心健康的。
二、堅持體育鍛煉
身體是學習和革命的“本錢”。身體若是經常出現問題,就容易導致學習分心,“磨刀不誤砍柴工”,沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放松鍛煉。
三、學習時要全神貫注
另外,合肥卓越老師告誡同學們,玩的時候痛快玩,學的時候就要認真學。“學習到一定程度就得休息、補充能量,一天到晚伏案苦讀,不是良策。”他建議,同學們在學習之余,要注意休息,但學習時,一定要全身心地投入,達到陶淵明“雖處鬧市,而無車馬喧囂”的境界,手腦并用。
四、學習要主動
俗話說“興趣是最好的老師”,只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高,學習才會愈發有激情。他拿自己過去教的學生舉例,有的同學剛來的時候基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結果是郁郁寡歡,心不在焉。然而,在引導中心情逐漸開闊后,學習也更加主動了。
五、保持愉快的心情
即便是在寒假,合肥卓越老師仍提醒廣大同學,保持愉快的心情。“每天有個好心情,做事干凈利落,學習積極投入,效率自然高。”另外,他提醒,寒假期間同學們或多或少會聽到家長口中“別人家的孩子”,這時,一定要保持良好的心態,保持和同學的良好互助關系,團結進取。
六、注意整理
最后,在寒假期間將各科課本、作業和資料有規律地整理好也是必不可少的。他舉例,有的學生查閱本書時,喜歡東找西翻,最后資料、考卷都不見了蹤影。“然而,學習是必須要有條理的,這樣才能事半功倍。”
高中寒假計劃2
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,忙忙碌碌的一學期又過去了。在即將到來的寒假里,為了讓自己更有計劃地做事情,在孫老師的帶領下,我也制定了翔實的寒假計劃。希望努力付出后,能遇見更好的自己!
瞧,寒假中,我給自己設置了五個關卡。
第一個關卡,鍛煉身體。這個學期,我又是因為體育良好而丟掉了“三好生”,平時,我也經常會受到流感的侵襲。體育課上,看到同學能輕而易舉地完成仰臥起坐時,我總是羨慕至極。為了讓自己能擁有強健的體魄,寒假里,我打算把這份羨慕化作動力,督促自己反復練習、刻苦鍛煉:每天堅持100個跳繩和做50個仰臥起坐,盡力訓練到1分鐘就能達到;我還要多打打籃球,訓練臂力和耐力;還要多練習立定跳遠,因為這學期我的立定跳遠好像也沒有過關。
第二個關卡,練字。我的字雖然寫得還可以,但在上次學校的書法考級中,卻沒有拿到優秀,只拿了良好,這就說明我的字還沒有達到,所以,我還要刻苦練字,讓自己“更上一層樓”。為此,我專門買了一本《司馬彥字帖》,每天堅持練習3到4張,而且要完成。這樣,既能提高我的寫字速度,又能美觀端正我的`書寫,真是一舉兩得啊!
第三個關卡,閱讀。正如高爾基先生所說“書籍是人類進步的階梯”。為了使我的文字更加優美,富有詩意,我要堅持讀書,每天至少讀一小時經典的書籍。讀書時,還要養成不動筆墨不讀書的習慣,圈畫優美句段,并把它摘抄在本子上,背下來。寒假里,我計劃至少讀20本書,如沈石溪、丁立梅的,還會讀一些歷史類的、科幻類的等等。總之,我會借著讀書,去與古今中外的名人交談,汲取書籍中的營養,讓這個寒假變得更加充實!
第四個關卡,寫作。寫作可以讓人從困境中掙脫出來,并重新有了希望;寫作可以讓人身心不再疲憊,活得快樂;寫作可以在字里行間抒發出自己的感情,或高興,或難過,或喜,或怒,或哀……冰心奶奶、巴金爺爺,這些世界上的成功人士,不都是通過寫作來了解世界,通過寫作來影響一代又一代的中國人的嗎?那就讓我們在旅游一個名勝古跡時,在看過一場經典的電影后……拿起筆,在日記本上,寫下我們心中真實的感受吧,相信,這些必定會是最美的文字。
第五個關卡,背詩。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”……每讀這些流傳千古的名句,都能讓我感受到其中的風趣和韻味,讓我流連其中,無法自拔。只有知道更多的詩,懂得更多的詞,才能成為一個更有文化底蘊的人。寒假中,我會每天堅持復習背誦這些經典的古詩詞,讓經典古詩詞在我的口中流傳,溫潤我的心田!
這就是我的寒假計劃。我一定要嚴格要求自己,積極行動起來,用“滴水穿石”的精神——目標專一,持之以恒去努力闖關!相信“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,努力付出,我們都能遇見更好的自己!
高中寒假計劃3
不知不覺中,這個說長不長說短不短的寒假又悄無聲息的來臨了,以前總感覺,放假就是自由了、解放了,可以整天出去玩,不用做作業,更沒人催你寫作業,所以,一到放寒暑假的時候,我就像一個無人看管的瘋猴子一樣,整天無所事事,光想著今天該如何玩,明天該去哪……可今年不同,我已經是六年級的學生了,不能讓人笑話啊!所以,咱得定一個寒假計劃書,讓自己的寒假變得豐富多彩起來。
1、樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。早晨合理安排30分鐘讀一讀英語
2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2科寒假作業
3、中午適當午休
4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、自由時間可以干一些喜歡的`事情,但要控制在半小時的時間里
6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。
7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄
8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)
9、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。
10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。
11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業,應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。
13、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業。完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。
14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。
每日
7:00起床
7:20洗漱完畢
7:20----7:50:鍛煉
8:00吃早飯
8:20---9:05做作業
9:15—10:00做作業(可以利用第一、二節課時間上家教課)
10:10---10:55復習
11:05---11:50閱讀
12:00吃午飯
12:30---13:30午休
13:40—14:25做作業
14:35---15:20復習
半小時自由時間
15:50---16:35做題(單周)(雙周)
16:45---吃晚飯自由時間(此段時間不固定)
吃完飯后——21。:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業,并背單詞或古詩古文等。
10:00睡覺
注:每科做作業的時間為45分鐘,應高效的完成該科作業,像考試一樣,若為試卷類作業,則按照試卷規定時間完成。
高中寒假計劃4
時間過得飛快,寒假已經不知不覺離我們越來越近了,我們的心情也無比的迫切和激動。但如何過一個安全,文明,吉祥,和諧而又有意義的寒假,如何用一個寒假換來學習上的飛躍呢?我們應該從以下幾個方面做起:
一、做好總結反思
首先要認真總結,反思過去的一個學期里自己在學習,生活上的得失,找出對策,為新的一年作好思想上的準備。
反思自己的學習態度,學習習慣,學習方法,多問自己幾個為什么,多想想今后該怎么辦,也可以總結一下自已成功的表現是什么,可以反思一下自己為什么會成功,從中取得成功的心得體會,找到適合自己的學習方法,生活習慣,還可以總結反思自己哪些學科哪些方面不理想,導致不理想的原因是什么,接下來應如何解決這些原因,從中吸取教訓,改變自己的學習態度,尋找適合自己的正確的學習態度和方法。
當然一名中學生,應該注意德,智,體,美,勞各方面全面,協調的發展,所以,在假期中我們應該對自己作一個比較全面的總結反思。總之,利用這段時間多總結多反思,把問題想清楚,到開學就能目標明確,態度端正,方法得當,從而在思想上為下學期學習做好充分準備。
二、安排寒假時間,做好計劃
寒假期間,我們有更多的時間和家人團聚,享受家庭的溫馨,在可口的飯菜,舒適的床鋪,優越的條件中感受父母的關愛,這本是一件樂事,但有時環境的改變也會讓一些人虛擲光陰,不再把精力投入到學習中。殊不知,珍惜時間等于延長生命。鐘情于時間的人,時間對他也最鐘愛。我們應要求自己在寒假期間能夠合理安排時間。
高中階段是我們一生中學習的“黃金時期”。“凡事預則立,不預則廢”,寒假這接近一個月的時間對高二的同學們尤其重要。高二的學生,到20xx年6月份有一個學業水平考試,從現在開始到20xx年高考,也只有一年半的時間。為了爭取在今年的學業水平考試及將來的高考中取得好成績,我們應該利用寒假時間,科學性地安排好每天的作息時間,有計劃地度過寒假。可以根據自己的具體情況,聽取老師的.建議,在老師的指導下制訂出一個各科復習時間表,這樣有計劃地復習,考試時就可以輕裝上陣,應付自如了。
三、踏實認真的搞好學習
(一)要制定學習計劃,認真查漏補缺,狠抓薄弱學科。
比如:計劃好自己每天學習的時間,這個時間最少保持在4-6小時(上課時間包括在內),而且最好固定在:上午8:30-11:00,下午2:30-5:00,晚上7:30-9:00。既不要睡懶覺,也不要開夜車;制定自己的學習計劃,但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:你數學定的是2個小時,但2小時過后任務還沒有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業。記住,完成作業不是目的,根據作業查漏補缺,或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。有自己解決不了的問題,千萬不要鉆“牛角尖”,或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學!
寒假中,要認真,客觀地對期末考試進行分析。看看哪些題失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識沒掌握好,還是學習態度不端正,或者是學習方法,學習習慣不好。要進行全方位的剖析。因為寒假時間有限,要堅持“把時間用在刀刃上”,所以,寒假學習中要多補習“瘸腿科目”,對薄弱環節進行加強分析看看哪科沒,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時間,多補弱科基礎知識,避免高考時“瘸腿科目”拉分。
(二)要有計劃地梳理學科要點,形成知識體系與綱要結構。
成績落后的同學要靜下心來,加強概念,單詞和公式的記憶,將高一,高二教材上的概念,規律,公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節中的重點,難點,考點,找到基本概念之間的聯系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念,規律加強對比,區分,配以適當的練習進行鞏固。再次,把重點難點以及課本中的知識點融匯在一起,理出線索,留在高考后期復習用。
高中寒假計劃5
寒假要到了,我剛剛適應的高中生活要放松一下了。清晨,我被母親的催促聲叫起,望著灰蒙蒙的沒有日出的天空,我揉搓著惺忪的睡眼,坐起身來,伸著懶腰感嘆道:“寒假來了”。
寒假來了,不知不覺,短短的高中幾個月也過去了,總覺的事時間過得真快,好像自己沒有把握住什么似的。高中的作業量多了,寒假的節奏也該把握好了,于是,我用一個新的思維,高中生的思維,定出了我這個寒假的計劃:
1、作業篇。
作業要分期限、分順序完成。
寒假初,春節沒到的時候,我要先將《寒假生活》的薄本作業每科一天做兩頁,這樣到了春節,我就僅剩一半的《寒假生活》了。其次,老師留的語文隨筆是最頭疼的,也要在這個時期,完成兩篇(共六篇)。隨筆取素材是非常重要的,寒假這前幾天我也只能在家里宅著為春節做準備,還有一日好多節的'課外班,所以隨筆不能“突擊”多寫,待到過完春節,我就可以去更遠的地方開闊我的視野,收集我的素材,這樣的寫作才真實而輕松。數學卷子可以伴著英語報紙一起寫,科目混搭、勞逸結合、效率多多。歷史、地理由于作業不多,基本上可以一周內搞定。至于春節時期的一系列拜年了、寫春聯了,我也要在這一時期籌備嘍!
春節后,應該剩下兩周左右,這時按我的計劃作業已經被完成了一半,剩下的無外乎就是四篇隨筆與一些春節心得感想,還有假期生活的經歷展板,那些是我最喜歡做的了,相信那時我一定能輕松應付。
2、娛樂篇
寒假輕松過,娛樂少不了。
這個寒假,相對于小學的我“壓縮”了不少,小學時,作業還沒現在這么多,一共就三科“突擊”的話前兩周就做完了。要問剩下的時間?玩!可現在,玩,也不是日復一日的了,不能再向小學一樣很傻很天真。所以我都計劃好了。在寒假初期,我盡量還保持緊張的完成作業狀態,等我學累了,春節的喜慶也就來了,那時,還怕玩不夠嗎?春節七天樂,我可以放鞭炮、上網、玩游戲、看電視等等等等,以往年的經驗來看,那是寒假最快樂的一部分了。春節過后,激烈的玩耍風氣也要降到低潮了,可那么多時間(兩周)怎么過呀,除了所剩無幾的作業,我想少不了一個重要的環節——外出旅游。
那應該是春節過后了,遠方的山光水色正在吸引著我,我已經等不及了,多想在那時,去登山、去滑雪,去享受靜水的幽然和鄉村的寧靜。更重要的是,我還有四篇語文隨筆呢!那時候,我要把它都寫成我在游歷中看到的山山水水,那一定是四幅美麗的寫生畫!
旅游的娛樂不會持續太長,到了最后幾天,我必須要調整心態,迎接新學期的到來,那時,最好利用起來最后的閑暇時光,讀一本好書,在業余中感受寒假。
我的寒假,我希望它是知識的寶庫,是輕松的樂園,是美麗的圖畫。
這就是我的寒假計劃!
高中寒假計劃6
周一至周四 :
1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),利用自己的課余時間將其背熟,一定要掌握,而且經常拿出來復習。
2、晚飯之前,先是打開平臺,在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過的內容,認真復習,該記住的要記住。
3、晚飯之后,稍作休息,完成老師布置的作業。(注意:把回家作業當考試做)
4、某一學科的一單元內容結束,應及時進行總復習,然后完成 “在線測試”里的題目。完成的不夠好的,復習一遍之后重做,有做錯的題目及時掌握。
5、預習第二天要上課的內容,認真的做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。
6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培養一種語感。
周五:
1、同做“周一至周四”中的1、2、3點。
2、將學習過程當中留下的問題在“名師答疑”中提問。
3、有空時可以先放松一下自己,聽點輕音樂、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以)。
周六:
1、早上起來先做些運動,鍛煉身體,然后朗讀英語或語文的文章,把一些該記的內容記住。
2、繼續完成老師布置的作業。
3、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍,適當地多做一些在線測試。
4、把一周所學的'復習一遍,通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎不好的科目,學習“知識強化”。
5、針對自己的學科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區”中的問題,把它當作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。
周日:
除做周六的內容外,早晨或下午到分校進行學習方法交流、測試、鞏固,晚上預習下周一的課程內容。
持之以恒,每天進步一點點,成功一定屬于你!
高中寒假計劃7
一、每天早讀課,主要用于背語文、英語,有多余的時間背副科(包括生物、歷史、政治、地理)。
第二,每天中午主要學副科(包括背誦、作業、資料)。
第三,下午放學后和晚上主科(包括作業和所有資料)。
第四,時間可以根據學習需要適當調整。
五、周末或平時有空,找爸爸講主題的教材全解,做作業中的錯題。
六、按時完成老師布置的作業;每學期寫好學習總結和經驗。
學習方法
首先,每個學科都需要在課堂上消化和吸收施課前預習,認真聽講,做好重要筆記,課后總結記憶。同時,加強課后練習是關鍵(鞏固更多試題)。
2、漢語、英語和副科主要依靠記憶。當然,鞏固大量試題也很重要。學好漢語的關鍵是提高閱讀和寫作能力。學好英語的關鍵是讀寫常見單詞,掌握語法。
三、數學、物理、化學主要依靠理解記憶和做大量的試題來鞏固,多看問題類型,掌握各種解決問題的想法,從一個例子中得出推論,方便。
4、選擇參考書最好有兩本書:一本是中學教材的全面解決(非常有價值,必須完成,容易出錯和關鍵問題,便于復習);另一個是輕型冠軍試題(也應完成)。要求是找老師或同學咨詢你不明白的地方。
五、高考或中考前做大量的模擬試題,總結和發現容易出錯的問題,然后有針對性地練習。
六、高考前5天內,復習所有章節的'重點(初中三年或高中三年的所有知識)。
7、考試時要冷靜,注意考題,從容到難做題,合理安排時間。如果你有剩余的時間,回頭看看你沒有做或不確定的問題。
八、如果你有時間,你必須復習你學到的知識(包括1-2年級的知識),在達到創新水平之前,回顧過去,了解新的效果。
高中寒假計劃8
1、每天一小結,定期一大結
每天對當天學過的知識進行一次小結,到了一定時期要進行一次大規模的總結,比如一個月,或者一個學期。每天的小結有利于發現自己沒有理解的知識點,然后進行彌補。大的總結一方面要對知識結構進行梳理,更要對一段時期內自己的學習情況和生活狀態有一個明確的了解。
2、做一些研究性的課題
為了培養總結的能力,我們可以自己給自己布置一些和學習有一定關系的研究課題,比如中國環境狀況普通人的讀書情況調查等等,自己查資料、自己去收集素材、自己總結,從中得出自己的結論。這既有助于大家學會思考問題的方法,也有助于提高總結歸納知識的能力。
3、定期總結自己的不足,找到彌補的方法
每周末,可以對自己的學習做出全面的評估,找到自己的問題,并提出彌補的方式。全面評估就是總結的'過程,可以針對自己的弱點,有的放矢地進行復習。
4、自己編寫教材
可以利用自己學過的知識,自己來編寫教材。這個過程其實就是自己對所學的知識消化吸收一遍,再總結出來,這將極大地提高自己對知識掌握的熟練程度。
1、中學生學習計劃和反思
2、高中文科學習計劃表以及方法
3、初三學習時間計劃表與總結
4、高考學霸每天學習計劃表
5、初一學生學習時間表安排
高中寒假計劃9
愉快的寒假即將來臨了,我好高興! 我甜甜地計劃著,準備度過一個充實而有意義的寒假。在這個寒假里,我要先認真仔細地完成寒假作業,不懂的地方及時問老師和同學。
我要去宛委山景區游玩,那可是我向往已久了。聽說那兒無論是哪個季節,都非常美麗。我準備拍幾張照片,寫一篇游記。
我還準備好好地讀幾本書,好好地補充“營養”,讓自己的大腦更加“健壯”。
聽說寒假里有好多好看的`電視劇,我準備美美地“享受”幾天,讓我的日記更加充實。
我還準備向外婆學幾樣“手藝”,幫家里多做家務,提高自己的動手能力。
我還計劃著在年三十夜放許多煙花,那五彩繽紛的煙花,一定會給大家帶來快樂,增添節日的氣氛。
高中寒假計劃10
今年的寒假我參加了我們學校的寒假會實踐活動,雖然三天的時間,但卻讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過三天的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。
這一天,我們去了去xxx敬老院進行社會實踐。我們近天去的敬老院大部分是當過兵的退伍軍人的養老機構。
指導老師說了你們要有禮貌等花,就把我們的小記者采訪證發給我們。不知不覺,我們就到了敬老院,看到我們來很是驚喜,熱情的招待了我們。接下來我一位老奶奶給我們講起了她當年當軍醫時的故事講了好多關于軍隊打仗方面的故事,如:抗日戰爭、解放戰爭、抗美援朝最后我們跟奶奶爺爺合了影,道了謝,便告別了。
到了下午,我們要給敬老院的爺爺奶奶表演節目。我們在敬老院外搭了一個簡易的'舞臺,接著聯歡晚會開始了。
我們在歌伴舞的歌聲中來開了序幕,接著學校舞蹈隊的四名同學跳起了歡樂的舞蹈,他們跳得太好了讓我們看得入了神,好半天才蘇醒過來,人群里爆發出一陣陣熱烈的掌聲,人群里有爆發出一陣陣熱烈的掌聲。就這樣,今年的寒假寒假會實踐活動結束了。
高中寒假計劃11
20xx年已經離去,新的一年向我們招手展望。回首過去,20xx度過了多么不平凡的一年,讓我認識到世界的多姿多彩,背著厚重的書包,踏著雪路,一起奔向學校的那一刻,奮斗便沒有停止。夜晚,寧靜的城市里,仍然有我們喧鬧的身影。9月,我們步入了神圣的xx中學,與朋友們競爭更加激烈了,早讀的大聲背誦,吃飯時的你追我趕。一切的'一切,化作了回憶。時光不能停止,河水更是不能停止流動,假期來到了,年長一歲,便更多一份睿智。成績只是上學期的,不必太在乎,假期里,踏踏實實,穩下心來,查漏補缺,不必停留在回憶的時光里,為了不浪費大好的時間:
特此制定以下條例來約束自己:
1、假期里多增強自我修養,注重與人交往。
2、與家長好好相處,互相體諒,多幫父母做家務活,多體貼父母。
3、注意自己身體,多進行鍛煉。
4、安全文明上網,盡量將網絡的作用發揮到極致。
5、給自己一點壓力,完成當日的學習任務。
6、適當進行課外閱讀,擴展視野。
假期學習計劃:
復習:
1、語文的病句、成語類型題。語文的閱讀題型。
2、數學必修一,給自己一點總結,花點時間弄回弄懂。
3、英語必修一二,單詞詞組自己總結。查找英語閱讀與完形的答題方法。
4、物理方面,著重復習牛頓運動定律的一部分。
5、化學沒什么注意的,要求熟記方程式,學會幾種計算的方法。
6、文科注意復習的,但是不能忘了預習新的。(理解)
要求:把寒假作業本能做的做了,做點網上下載得題。
預習:
1、數學必修四第一章。(基本)
2、化學必修二第一二章。
要求:導學案,學案認真完成。
內容:制定每天的學習任務與生活任務。現當日完成。
以上為假期計劃的所有內容(限于寒假)。
高中生20xx寒假學習計劃(五)
一個學期就這樣過去了,寒假又來了,在這漫長的寒假中,我不能虛度,要有意義,愉快中度過。就這樣,我精心地制作了一個寒假計劃表:
起床:7:00;
洗刷:7:00——7:10;
體操:7:10——7:30;
早餐:7:30——8:00;
聽力:8:00——8:30;
抄單詞:8:40——9:00;
讀語文書:9:10——9:30;
自由活動:9:30——10:00(不許玩,不許玩電腦);
做數學奧數:10:00——10:15;
讀英語:10:20——10:30;
做寒假作業:10:40——11:30;
做家務:11:30——12:00;
吃午飯:12:00——12:30;
自由活動:12:40——1:00(不能打電腦);
做語文閱讀題:1:00——1:30;
做英語閱讀題:1:35——2:00(包括寫英語作文的時間);
眼保健操:2:10——2:15;
休息(午睡):2:30——4:00;
畫畫:4:10——5:00;
寫作文:5:00——6:00;
練行書:6:10——7:00;
晚飯:7:00——8:00;
自由活動:8:00——9:00;
英語練習題:9:10——9:30;
寒假作業:9:30——10:00;
看書:10:00——11:00;
自由活動:剩余時間(不能打電腦)。
高中寒假計劃12
制定學習計劃的作用:
1、計劃是實現學習目標的藍圖;
2、制訂計劃是實行自我控制、自我管理的前提;
3、制訂計劃能減少時間的浪費,提高學習效率。
學習計劃的.科目:
一、數學
二、英語
三、語文
四、文綜或理綜
回顧整個假期學習情況,并指導后期的工作和學習。
學習計劃時間:
1。早上7:30起床
2。7:40—8:00為吃早上飯時間。
3。8:00—10:00為寫作業時間。
4。10:00—11:30為制作小玩具的時間。
5。11:30—12:30為吃中午飯時間。
6。12:30—14:30為上網時間。(包括寫博文和上網時間,如果博文沒寫完可以延長時間)
7。14:30—15:30為讀書時間。
8。15:30—16:30為體育時間。
9。16:30—18:30為自由活動時間(不能玩危險的游戲或作危險的動作)
10。18:30—19:30為吃完飯時間。
11。19:30—20:00為看電視時間。
12。20:00—21:00為看書時間。
學習技巧:
一、每日早讀課,主要用來背語文、英語,有多余時間可用來背副科(包括生物、歷史、政治、地理)。
二、每日中午主要學習副科(包括背誦、作業、資料)
三、下午放學后及晚上主要學習主科(包括作業、所有資料)。
四、根據學習需要可適當調整時間。
五、周末或平時有空閑,找爸講主科的教材全解和所做作業中的錯題。
六、按時完成老師所布置的作業;每學期要寫好學習總結和心得體會。
高中寒假計劃13
對于數學的復習,考生要做到圍繞核心內容,洞悉其數學本質。雖然學生對高中數學知識已經經歷了全面的認知階段,但對基礎知識的理解和核心內容的復習仍是重中之重,它是學生能力發展的著眼點和增長點。
建議考生在寒假期間認真地梳理和整合高中不同模塊的教學內容,從整體上把握高中數學的主線,加強知識間的.縱橫聯系。
比如,函數作為高中數學課程的一條主線,其思想貫穿整個高中數學內容。所以,學生對函數的知識也要整體考慮,分布實施。明確自己對函數理解應達到的程度,在與函數有關內容的學習中,通過不斷地運用函數,不斷體會函數的思想,切實提高獨立解答綜合性數學題的能力。
一、規劃時間,制定學習計劃。
放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。
平均每天有效的學習時間保持在6小時左右,可以根據自己的合理規劃。學習時間固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。不可以睡懶覺,也盡量不要學習到太晚。習慣勤奮比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持時間管理,你的成績不會沒有進步的!
不要忘了,一定要預留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制訂就應該嚴格遵守。我相信你的假期會有意想不到的收獲。
二、確定學習目標,攻克薄弱環節,有針對性的進行復習和預習:
今年寒假假期較短,學生適宜重點攻克薄弱學科和想提高的科目;要以即將會考的科目為重點學習科目,再在薄弱科目上花些時間;九年級學生面臨中考,學習任務較重,寒假需進行非常重要的一輪復習,所以每天要多投入一些學習時間,另外不要忘了體育鍛煉。
三、拓展閱讀,合理安排時間:
學生平時在學校學習,每天從早到晚都圍繞著老師和作業轉,很少有自己自主化學習的時間。寒假應該是他們所有的時間。同學們要在放假后就制定一個寒假學習生活計劃。
1,從最差科目著手,例如,英語每天固定背單詞,每天做習題,每天做閱讀。
2.需要記憶的,記在小本子上,隨身記。
3.多看輔導書,多做練習題。
4.錯題一定要整理下來。
5.樹立目標,用盡全力。
高中寒假計劃14
以前讀初中時候,會覺得比較輕松。因為初中學知識都比較淺,除了偶爾對某些問題需要深入討論之外,基本不會遇到很深問題。但要知道,上了高中,我們面臨問題不再是那么簡單和具體,高中是我們在思維上一個飛躍,我們必須要拋棄以前定向思維,而去學會從不同角度認識和解決問題。起其根本所在就是:相對初中學習,高中學習跨越了知識和能力兩大臺階。高中知識內容與知識結構與初中相比出現了兩個飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中學習對同學們提出了更高要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學能力等等都要求有較大發展和提高。
從初中階段進入到高中階段,在學習上要跨上一個較高臺階。為了順利地跨越這一臺階,要有足夠思想準備,要以新、不同于初中學習方法,學好高中課程。一個人確立自己理想并不難,難得是有一個為實現理想而攀登規劃和決心。為此,制定一個高中三年規劃是非常重要。所以我寫下了這份高中三年學習計劃書。
(一)高中六個學期分析和自我目標
為實現以下規劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計劃分步驟學習,養成踏實認真學習態度。
1、高一上半學期是一個初中走入高中過渡時期。這個時期最主要目標是:積極適應各科老師教學方法,迅速吸收新知識,同時穩住腳跟,一步一個腳印地進步。所以我這個學期目標簡單來說就是四個字:適應、穩定。
2、高一下半學期是一個適應后尋求及養成期期。這個時期由于對自己學習態度、方法、能力有了一個比較客觀認識,因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期主要目標是:重點培養良好學習習慣,形成適合自己學習方法,做到循序漸進地、有規律地學習,全面發展,形成自己優勢學科。簡單來說就是:養成、規律。
3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應,學習方法、習慣已經成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要目標是:進入一本梯隊。
4、高二下半學期是一個穩步發展期。有了高二上半學期起飛和突破之后,又要開始穩住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰不殆”。這個時期最主要目標是:穩定自我水平,基本確定自己在年級學習地位。
5、高三上半學期是一個扎實復習期。經過高二認知后,自己學習地位也穩定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩扎穩打地復習。此時也要注意調整心態,擺正主觀態度。時刻保持新鮮自信心、堅韌性格。不要受客觀環境影響,履行自己計劃,做到步步為營。
6、高三下半學期是一個加速沖刺期。可以適當地做些拔高。要全面解決自己所面臨問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時心理素質也很重要。時刻擺正心態,注意情緒變化,做到自我及時調整,自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說:“自行是成功第一秘訣”。
(二)我要掌握科學學習方法。
1、預習 預習最重要是能發展我們學生自學能力,減少對老師依賴,增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記針對性,改變學習被動局面。要在測覽教材總體內容后再細讀,充分發揮自己自學能力,理清哪些內容已經了解,哪些內容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。同時適當地一些課前習題練習,逐步了解知識點。這樣既提高了自學能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析心理定勢;這種需求心理定勢必將調動起我學習熱情和高度集中注意力。
2、聽課 聽老師講課是獲取知識最佳捷徑,老師傳授是經驗證真理;是老師長期學習和教學實踐精華。我制定聽課方法包括以下幾點:
A) 做好課前準備,即預習。精神上準備十分重要,保持課內精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識極大興趣,是學好知識前提條件。
B) 集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。
C) 認真觀察、積極思考。不要做一個被動信息接受者,作老師合作者,學習參與者,要充分調動自己積極性,緊跟老師講課思路,對老師講解積極思考。結論由自己觀察分析和推理而得,會比先聽現成結論學習效果好。
D) 在聽取公式定理同時充分理解、掌握老師解題方法,學習思路。
E) 抓住老師講課重點。即不能忽視老師講課開頭和結尾,開頭,往往寥寥數語。但卻是全堂講課綱。只要抓住這個綱去聽課,下面內容才會眉目清楚。結尾話雖也不多,但卻是對一節課精要提煉和復習提示。同時還要注意老師反復強調部分。
F) 做好課堂筆記。筆記記憶法,是強化記憶最佳方法之一。筆記,一份永恒筆錄,可以克服大腦記憶方面限制。俗語說,好記心不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,我必須記筆記。同時做筆記充分調動耳、眼、手、腦等器官協同工作可幫助學習。有選擇記筆記,記錄經典例題。
G) 注意和老師交流,聽課要與老師有目光交流,提問式交流,都可以促進學習。
3、作業 作業是提高思維能力,復習掌握知識,提高解題速度途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以達到鞏固檢驗自己目。完成作業時,一定要做到獨立完成,去形成自己一個獨立思維習慣。
4、復習 及時復習優點在于可加深和鞏固對學習內容理解。根據遺忘曲線,識記后兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來。學過即習,方為及時。俗話說“溫故而知新”,就是說,復習過去知識能得到很多新收獲。這個“新”主要指是知識達到了系統化水平,達到了融會貫通新水平。我計劃復習要求是一下幾點:
A)課后回憶,即在聽課基礎上把所學內容回憶一遍。
B)精讀教材。對教材理解越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。
C)整理筆記。對課堂筆記及時完善,勾畫出疑點,尋求同學老師幫助。
D)看參考書。增加知識深度和廣度。提高應考能力。
E)單元復習要求:
a) 本單元(章)知識網絡;
b)本章基本思想與方法(應以典型例題形式將其表達出來);
c)自我體會:對本章內自己做錯典型問題應有記載,分析其原因及正確答案,應記錄下來本章你覺得最有價值思想方法或例題,以及你還存在未解決問題,以便今后將其補上。
(三)總結
高中三年是人生重要三年,是人生成長重要三年。在這充滿挑戰三年間,我將在學習和做人兩大方面做出努力,鍛煉自身意志品質。雖然這份規劃書似乎有點泛泛而談,但是,在寫這份計劃書過程中我真學到了許多,對高中有了一些認識,我產生了一份責任感,這份責任不是對父母負責,而是對自己負責。我相信這責任感將有助于我今后學習,我個人認為高中學習正是需要自主,正是需要這份對自己責任感,才能在拼搏中成長。
高中寒假計劃15
迎來了高中的第二寒假,我已經是個高二學生了,在本次的寒假里,我要把自己之前落下的學習給彌補上來,努力去把自己的學習成績給提高了。高二已經分科了,我選擇了文科,但是經過一學期的學習,我發現自己文綜成績不是很好,這對我是不利的。所以我做了這個寒假的學習計劃:
一、認真把政史地三本書看完
寒假,我要把政治、歷史和地理課本帶回家好好的看一遍。我這學期在考試的過程中,發現自己文綜之所以考的差,就是基礎不牢靠。那基礎為什么不牢靠呢?我仔細的反省之后,就是因為預習書本不到位,看書的時候總是不認真,東看一下,西看一下,導致我在做題的時候就忽略了很多的細節,所以最后沒有選擇正確的答案。那么在本次假期里,我要把這三本書從頭到尾仔仔細細的看一遍,尤其是哪些細節部分,是一大重點,我必須要掌握好細節的'知識點,我在做題的時候才能全方位的思考。
二、補習數學
這次的寒假,我要把自己的數學給補上去。以前就因為自己不喜歡數學,所以在學習數學的時候總是隨意的態度,這下好了,文科數學相比理科數學簡單多,我竟然只能拿到五六十分,這樣的分數我是不可能在高考中拿到高分的。進而本次假期,我要去找班上數學成績好的同學補習數學,努力把之前落下的知識給補上來,尤其是基礎部分。我在假期中會經常做題,同時把自己做錯的題目用錯題本給記錄下來,并寫出自己錯的原因,把正確的答題步驟寫在旁邊。
三、把老師布置的作業做好
在放假之前,各科老師都給我們留了作業,全部都是試卷,所以寒假里,這些試卷全部都要寫完。這些試卷都是老師細心的整理出來的,對我們的學習很有用,因而這假期,我要把所有的試卷都寫完,這樣我開學之后的考試一定可以拿到自己滿意的成績的。
這個寒假,我不會在浪費了,我會努力珍惜時間學習,讓自己下個學期的成績能夠有好的提高。為自己高考做準備,從現在開始把學習的態度端正了,在這個高二時光里,努力的跟上大家的進度,讓自己的文綜真正的提高。按照這個學習計劃去學習,我堅信自己這寒假會有不小的收獲的。
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