（推薦）小學生寒假計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，是時候認真思考計劃該如何寫了。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編為大家收集的小學生寒假計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生寒假計劃1
8:00起床
穿衣、疊被、洗漱等，家長要求孩子獨立完成，寒假是培養孩子自理能力的時機
8:30~9:00吃早餐
古人云：食不言寢不語，意思就是嘴里嚼著東西不要說話，孩子吃飯不說話，專注力便會一直會在吃飯上，如此食物就能夠得到充分咀嚼，對孩子的消化系統發育十分有利。
醫學專家研究表明：食物在口中咀嚼30秒左右，在胃內后更容易消化、營養更容易被人體吸收，小學階段的孩子正是生長發育的關鍵時期，家長督促孩子吃飯時養成不說話的好習慣很重要。
9:00~10:00寫寒假作業
寒假作業按時按量完成，切勿為了趕作業而忽視作業的質量。
10:00~11:00自由活動
自由活動家長不可過多干涉，給孩子完全的自由，只要孩子做的事是安全的`，家長就不要干涉，當孩子有危險行為時，建議家長耐心教育，切勿直接打罵，傷了孩子。
11:00~12:00練字或者讀書
這一個小時內，可以選擇讀書半小時、練字半小時。
12:00~12:30吃午飯
12:30~13:30午休
如孩子實在不愿意午休，也可以自由活動，但不建議做劇烈運動。
13:30~15:00看書或者練字
過年期間難免會有各種各樣的活動，家長應時時刻刻提醒孩子，除去特殊安排，其他時間段還是要按照寒假時間表嚴格執行的。
15:00~16:00寫寒假作業
按時按量、高質量的完成當日寒假作業量。
16:00~18:00自由活動時間
18:00~18:30晚餐時間
18:30~20:00晚間閱讀
建議親子閱讀，有利于增進親子關系，還能夠提高孩子的語言表達以及閱讀能力。
20:30~21:00洗漱、睡前準備工作
21:00~21:30睡覺(此時孩子需要進入深睡眠狀態)
小學生寒假計劃2
緊張的期末考已經過去了，如今迎來的是期盼已久的寒假了。什么？你問我有沒有什么寒假計劃？當然有啦，我可是懂得享受生活的人。以下，就是我的完美計劃30天：
【1】早晨篇：
8:00到8:30完成起床，洗漱，吃早餐。
8:30到9:30閱讀書籍{報紙，故事書，作文選}并且摘錄好詞好句好段。
9:30到10:30進行體育活動{跑步，跳繩，做健美操}
10:30到11:30寫家庭作業
【2】中午篇：
11:30到11:40幫助媽媽盛飯，擺放中餐的碗筷
11:40到12:00吃完中午飯
12:00到12:20幫助媽媽做家務活{洗碗，拖地，掃地}
12:20到13:00到屋外嗮太陽
【3】下午篇；
13:00到14:00寫寒假作業
14:00到16:00收看綜藝節目
16:00到16:30喝下午茶
16:30到17:30上網瀏覽
17:30到18:00吃晚餐
【4】夜晚篇；
18:00到19:00出去散步
19:00到21:00收看電視
21:00睡覺
哈哈，怎樣？我的'完美計劃30天怎么樣？是不是很好呢？心動的話，就和我一樣為自己設計一個玩家計劃吧！
小學生寒假計劃3
適合類型：父母工作繁忙，爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒有精力照顧孫輩，白天的大部分時間只能讓孩子獨自在家。類型煩惱：
市民吳女士：我和丈夫工作都忙，白天一整天不在家，上中小學三年級的兒子馬上放假了，我最擔心的就是他一個人在家時隨便給陌生人開門，還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險。另外，又擔心孩子沒有自制能力，一個人在家只顧看電視，忘記寫作業。一個假期下來，荒廢了學業。
a計劃攻略：
教育專家建議，孩子獨自在家過寒假，家長應該事先對孩子進行安全教育，明確告知孩子隨意觸動火、電的嚴重后果，教孩子正確使用家用電器，并盡量將家里的危險品，如汽油、酒精、用來清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。有些家長只簡單地命令孩子不許動這，不許動那，卻不說明原因，年齡較小的孩子好奇心強，有時可能會忍不住違反家長的禁令，引發危險。為確保安全，家長還應每天抽空給孩子打三至四次電話，詢問孩子在家的情況，并盡量與其進行簡短的交談，這樣可以讓獨自在家的孩子感到父母的關懷，不覺得孤單、受冷落。
關于孩子的學習自覺性問習題，記者采訪了華育中小學特級教師馬麗娜，有多年一線教學經驗的馬老師表示，中小學尤其是中小學低年級學生的心理狀態仍處于童年期向少年期過渡階段，自我管理能力相對較差，尤其需要大人的督促和引導。有些孩子做假期作業常耍些“小聰明”，做習習題時根本不計算，就胡亂填上答案。為預防此類情況的發生，家長必須擔負起監督孩子的職責，建立家庭作業檢查管理辦法，堅持每天抽出時間對孩子的作業進行必檢和抽檢，必檢是指檢查作業的進度，抽檢則是挑出一些習習題，仔細核對結果是否正確。如果孩子完成作業情況較好，也可以適當考慮給予獎勵。寒假b計劃
適合類型：假期里孩子大部分時間在奶奶或姥姥家度過，由老人負責照顧孫輩。類型煩惱：
市民劉女士：老人看管孩子，自然是無微不至、寵愛有加，可問習題也隨之而來。我兒子上中小學二年級，平時挺聽話，可在爺爺奶奶面前，有老人護著，孩子就不好管了。一犯錯誤他就向奶奶撒嬌，我想管，老人就會擋在孩子前面給孫子說情。我真怕這一個假期下來，孩子被慣壞。
b計劃攻略：
假期里，一些孩子大部分時間和祖輩一起度過，脫離了父母的常態管理，容易變得懈怠，有時還會仗著有長輩撐腰，故意逃避學習任務。馬麗娜老師指出，事實上，如果假期里對孩子的管理過于放松，會對其學習習慣造成消極影響，甚至在新學期開學后，導致孩子難以進入
學習狀態。另外一松一緊的管理規范，也會混淆孩子的.認識，讓其認為任性和懶惰是被允許的。
要解決這個問習題，教育專家建議，家長應事先與長輩在教育孩子上達成共識，共同商議確立一些管理孩子學習生活的原則，比如：請長輩監督孩子假期的作息時間，避免孩子貪看電視和無節制地睡懶覺；監督孩子保持良好的學習習慣，每天定時定量地完成寒假作業。如果有精力，父母可以為孩子事先制訂一個更為詳細的寒假計劃，其中包括學習任務、體育鍛煉任務、才藝訓練任務等，并將其制作成表格格式，請長輩幫忙監督完成情況。如果孩子當天完成計劃情況良好，就在表格格式上做上獎勵記號，如一朵小紅花，以激發孩子的榮譽感、自尊心，幫助孩子養成良好的習慣，主動而有意識地進行自我管理。
小學生寒假計劃4
一.按時作息。早上8 :晚上9:30-10:00起床睡覺。
二.每天上午.下午，認真完成各科布置的作業需要2個小時，每天至少做5頁，盡快完成，然后一起玩，應該接受新年的到來，快樂地過新年！
三.堅持每天課外閱讀一小時，提取好單詞.好句.好段。
四.幫助父母盡力而為。給家人講笑話或小故事，給家人帶來笑聲和快樂。
五.堅持每天在qq把自己的心情寫在空間里。
六.堅持每天在網上玩半小時的游戲，提高。
七.堅持每天寫日記，記錄你的.日常生活。
八. 堅持每周寫一次周記，提高練習水平。
九.作為導演和主角，我策劃了一次家庭春節聯歡會。
十.積極參加體育鍛煉和社區活動，注意安全。
十一.為新學期制定計劃，準備必要的用具。
小學生寒假計劃5
一、 合理安排時間
寒假之初，應對自己這一個學期的學習生活做全面總結，有哪些收獲，有哪些不足，又有哪些應該在假期中反思改進的地方，然后制定一份合理的寒假計劃，安排好每天的學習+鍛煉+閱讀+休閑，當然時間安排要有科學性，過緊過松都會影響寒假的生活質量。有了一份適合自己的計劃，就會成為時間的主人。在寒假結束時，還要進行簡單的總結，問問自己在假期中有哪些新的收獲，那時孩子就會覺得“這個寒假我過得很有規律、很充實。”
二、倡導精神文明寒假期間
每個同學作為一名新時代的小學生，遠離封建迷信、賭博等不健康的行為，在任何場所都要講文明、懂禮貌。還要提倡新的過年方式，不挑吃穿，合理利用自己的壓歲錢，培養自己的節約意識，學會儲蓄，勿讓養成亂花錢的不良習慣。堅持每天收看新聞等節目，關心國家和社會大事，為創建和諧社會做出自己的貢獻。
三、堅持每天讀書學習
每天都應該按計劃完成一定的寒假作業，養成每天學習的習慣，通過溫習進一步提高學習能力。假期中，每個人都應該多讀幾本書，通過閱讀，積累更多詞匯，開闊自己的視野。選擇書目：《上下五千年》、《魯濱遜漂流記》、《西游記》（少兒版）《鋼鐵是怎樣煉成的》、《昆蟲記》、《水滸傳》（少兒版）、《三國演義》（少兒版）、《假如給我三天光明》、《少年兒童百科全書》、《湯姆·索亞歷險記》、《童年》《在人間》《我的大學》——高爾基自傳三部曲、冰心散文選等。（至少讀4本書，即一周一本。）注意：
1、準備一個“采蜜本”摘抄自己積累的'好詞佳句；
2、寫一篇讀后感。
四、堅持寫日記（有自控能力，愿意更快進步的孩子完成）
日記是寫給自己看的,它像一部精彩的電影,記錄著我們美麗的童年生活。把自己每天聽到的、看到的、學到的、做過的事情寫下來，是一份寶貴的財富。寫日記一定要真實,日常生活觀察很重要, 寫出你的真實感受，哪怕是一行字，也是收獲。只要每天堅持寫，你的文采會越來越好，你的寫作能力也會大幅度提高。可為自己準備一個精致的日記本，天天寫寫畫畫，讓你的日記本充滿生命力！
五、實踐微笑待人
微笑是一種無聲的親切的語言，微笑是人類一種高尚的表情，微笑是生活里永遠明亮的陽光。假期中，我們會接觸到很多人或事，請大家用微笑來迎接，用微笑來面對，溫暖了他人，也快樂了自己，我們何樂而不為呢？為了讓生活更美麗，讓我們多送出一些微笑吧！
六、參加力所能及的勞動
假期是進行勞動實踐的大好時機，做一些力所能及的勞動，可以培養自理能力，體驗勞動帶來的愉悅。同學們可以充分利用寒假這段時間，幫助家長做一些簡單的家務活：洗衣、做飯、打掃衛生等，并以“干干凈凈迎新年、開開心心過大年”、“小鬼當家”、“壓歲錢的新用法”等主題自創活動體驗生活。積極參加“全民健身”運動——每天堅持參加體育鍛煉活動，形式可以多樣化，以強身健體為目的。
七、增強自我保護意識
不論身在何處，安全都是最重要的。走親訪友、
外出游玩要時刻提高警惕。過春節千萬不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護意識，平平安安每一天，快快樂樂渡寒假。
另附語文作業：
1、 至少讀四本書，摘抄好詞佳句并背會，寫一篇讀后感（必做）。
2、 出一份精美的手抄報，主題自定（選做）。
3、 每天寫一篇日記（選做）。
4、 每天讀一篇作文，每周摘抄兩篇作文并背會，每周寫一篇作文。
5、每天抄一篇精讀課文并背誦
小學生寒假計劃6
親愛的同學們，一個學期的學習生活圓滿結束了，快樂的.寒假生活就要開始啦!為了讓大家度過一個愉快而充實的假期，老師精心為你們設計了下面一些自主學習活動。相信大家在活動中都會有精彩表現!
語文
1、古詩文誦讀：每天堅持背古詩20分鐘，至少熟練背誦十首。
2、書法天天練：每天15分鐘練字，結合課本中的生字，每天約三十字。做到認真規范。
3、讀課外書一小時，A：必讀書目--《小學生課外閱讀》全部讀完。
B:推薦書目：《格林童話》、《安徒生童話》、《西游記》(少兒版)、《十萬個為什么》、《少兒百科全書》、《成語故事》、《寓言故事》。
數學
1、口算天天練：每天5分鐘至少2頁
2、練一道趣味數學。
英語學科：
1.堅持每天用心收聽課本錄音20分鐘;
2.適當收看英語節目
學會自主學習，優化寒假生活
小學生寒假計劃7
每日 【具體】
7：00 起床
7：20 洗漱完畢
7：20----7：50：鍛煉【跑步，爬山等】
8：00吃早飯
8：20---9：05 做作業【第一節課】
9：15—10：00做作業【第二節課】(可以利用第一、二節課時間上家教課)
10：10---10：55 復習【第一科】
11：05--- 11：50閱讀 【包括語文課外必讀篇目，優美，范文等】
12：00吃午飯
12：30---13：30午休 【午睡，實在睡不著的話休息會】
13：40—14：25做作業【第三節課】
14：35---15：20復習【第二科】
半小時自由時間【閱讀，體育活動，或娛樂】
15：50---16：35做題【做數學題，物理，化學題】(單周)【英語訓練→完形填空，閱讀理解等】(雙周)
16：45---吃晚飯 自由時間【看報紙，電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)
吃完飯后---21.：30進行一天的'總結，檢查背誦、默寫等簽字類作業，并背單詞或古詩古文等
10：00睡覺
注：每科做作業的時間為45分鐘，應高效的完成該科作業，像考試一樣，若為試卷類作業，則按照試卷規定時間完成。
小學生寒假計劃8
寒假生活就像一塊五彩繽紛的鵝卵石，少了幾分緊張的氣氛，多了一些輕松和愉快。
寒假里，在無垠的知識海洋中，我沉浸其中，享受著與書籍的親密接觸。書籍如同一位充滿智慧的老者，引領我探索未知的世界，傳授我知識與真理。同時，它們也仿佛是忠誠的朋友，始終伴隨在我左右，與我進行心與心的交流。我特別偏愛在電子書平臺上瀏覽和下載書籍。在這里，無論是在線閱讀還是下載至個人電腦，都能讓我享受到便捷的閱讀體驗。古人云：“書中自有黃金屋。”這句話確實道出了書籍的價值。通過電腦屏幕，我閱讀了《假如給我三天光明》、《木偶奇遇記》以及《成語故事》，這些作品中人物面對困難時不屈不撓的精神，深深觸動了我的心靈。
在讀書之余，我度過了一段愉快的時光。我和朋友們偶爾會打羽毛球，偶爾去游泳或滑冰，而最讓我興奮的活動莫過于跳繩了。輪到我跳時，我會深呼吸，緊緊握住繩柄，等到大家齊聲喊出"開始"，我便揮動雙臂，一跳接一跳地跳躍起來。朋友們在旁邊大聲呼喊："加油，小明；加油，小明……"聽到朋友們的'加油聲，我的跳躍節奏變得更加迅速。我們的歡聲笑語在空氣中回響。
每當目睹媽媽在家中忙碌地打掃整理，我便毫不猶豫地走過去幫忙。我仿佛是一只忙碌的螞蟻，穿梭在各個角落，或擦桌子，或掃地，沒過多久，汗水已經浸濕了我的衣衫，我只好坐下休息，大口喘息。這時，爸爸媽媽看見我的舉動，臉上洋溢出欣慰的笑容，連連稱贊：“我們的寶貝女兒懂得體諒父母的辛苦，學會分擔家務了，真是太棒了！”聽到這番話，我頓時忘記了身體的疲憊，心中充滿了溫暖和喜悅。
啊，這個寒假過得真有意義!
小學生寒假計劃9
一、合理安排時間
寒假開始，同學們應先對這一個學期的學習生活做一個全面總結，有哪些收獲，有哪些不足，又有哪些應該在假期中反思改進的地方，然后制定一份合理的寒假計劃，安排好每天的學習+鍛煉+閱讀+休閑，當然時間安排要有科學性，過緊過松都會影響寒假的生活質量。
二、堅持每天讀書學習
每天都應該按計劃完成一定的寒假作業，養成每天學習的習慣，通過溫習進一步提高學習能力。假期中，每個人都應該多讀幾本書，通過閱讀，積累更多詞匯，開闊自己的視野。如果需要，可以就近參加一些輔導課程。最近的幾周，就有不少四、五年級的小學生在恒高一對一報名了一對一輔導。
三、參加力所能及的勞動
假期是進行勞動實踐的大好時機，做一些力所能及的勞動，可以培養自理能力，體驗勞動帶來的愉悅。同學們可以充分的利用寒假這段時間，幫助家長做一些簡單的家務活：洗衣、做飯、打掃衛生等，適當的參與一些社會性的公益勞動。
四、增強自我保護意識
不論身在何處，安全都是最重要的。走親訪友、外出游玩要時刻的提高警惕。過春節千萬不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護意識，平平安安每一天，快快樂樂度寒假。
恒高教育指出，作為連接上下學期學習的假期，寒假是拉開和縮小與同學間學習差距的黃金時期。寒假里，結合期末考試試卷做好卷面分析是必不可少的環節，同時同學們也要合理做好寒假學習計劃，充分利用寒假盡可能地使各科成績得到均衡提高。
首先，將自己的寒假作業分量，制度能夠出完成作業的時間，每天完成多少作業，然后將語數英三科合理規劃，如早上一小時寫語文，一小時寫數學，下午一小時英語。
其次，每天抽出半小時來背誦語數英三科中該記憶的古詩詞、數學公式、單詞等等。
再次，在開學前一周，建議同學們上預習課，一章內容左右，以此讓大家更快的進入到學習狀態。
在放寒假的第一天，我就給自己制定了一個嚴密的學習計劃，希望自己可以度過一個充實的寒假。
我的學習計劃把我的寒假安排的滿當當的。我計劃在放假前把所有的作業都一掃而光，在過年后用三天的時間把上冊的知識復習一下，我們的圣人孔子說過“溫故而知新”嘛！剩下的時間就要來預習下冊新的知識了，要不然怎么能在高手如云的學校有立足之地呢？我把我的這些學習計劃寫在了一張紙上，貼在我的學習桌前，讓它小小的'紙張發揮大作用，它可以起到一個提醒督促的作用。
說與做是兩碼事，在我的寒假學習計劃上可真是體現的淋漓盡致啊！我每天早上等到太陽姐姐曬到被子上才起床，一整天手中的筆寫寫停停，總是禁不止電視和電腦的誘惑，放在學習桌前的寒假學習計劃表成了廢紙一張。我的作業到大年初十才全部完成，復習計劃用了五天的時間，預習計劃更是完成的不堪入目，數學只預習了老師必須讓預習的前兩單元，其他的學科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了！
我的寒假學習計劃就完成得這么不盡人意，原因是什么？我自己覺得是有點懶散，沒有想學習的那股勁頭，自制力太差，學習效率太低。我一定要認真改正，讓自己以后所有的計劃成為現實而不是泡影，希望在下一年寒假能夠過得充實快樂些！
小學生寒假計劃10
7：00 起床
7：20 洗漱完畢
7：20———7：50：跑步
8：00吃飯
8：20———9：10 做作業（語文閱讀一篇和摘抄）
9：25———11：25 數學試卷一份
11：25———11：45 看報課外書
11：45———13：00 吃飯午休
13：10———14：10 閱讀
14：25———16：40玩耍
吃完飯后：看少兒節目，每天一門學科復習
21：00———21：30 電視，電腦，課外書，21：30 睡覺
寒假學習、生活安排表
1、認真完成寒假作業冊。
2、買一本司馬彥的字帖，每天練寫一版，要求字跡工整、美觀。
3、每天讀有益的課外書半小時，摘抄不同類型的美詞美句5次。
4、準備一個語文本寫日記、作文，不少于5次。
5、制做一張質量較高的寒假見聞手抄報。
6、用A4紙大小的文件夾制作一本精美的`個人成長檔案袋，開學進行評比。
7、請孩子和家長在報告單上共整填寫好“學生的反思”、“父母的寄語”。
小學生寒假計劃11
每天日程的安排：
8：00~8；30起床（刷牙洗臉吃飯）
8：30~9：00做老師布置的作業
9：00~10：00做課外作業
10：00~13：00玩
13：00~14：00做課外作業
14：00~15：00玩
15：00~16：00做課外作業
16：00~21：00玩
從另一個角度寫的：
1、幫媽媽做力所能及的家務勞動。
2、做有意義的'公益勞動。
3、學會一項家務技術或其他的小技術。
4、改掉一個壞毛病、缺點。
5、讀一部好書，寫出讀后感。
6、根據身邊的事物寫一些文章，并選出一篇自己認為好的文章，鍛煉自己的寫作能力。
7、看一部好的電影，試著寫出觀后感。
8、學一首好歌。
9、試著克服一個自己曾經不敢/會做的（好）事
10、完成假期的作業，并且努力的做到最好。
11、要注意完成學校布置的所有作業，不要漏做或偷工減料。字體要工整。
12、一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物，或者自己家里有課外書的把它看完。最好看一些第三， 每天要做適量的運動，不要因為天氣寒冷躲在屋子里。
13、天天看電視新聞報道，知多點國家大事，知多點交通防范安全，知多點走歪道的后果。
小學生寒假計劃12
一、幫媽媽做力所能及的家務勞動等.
二、做有意義的公益勞動等
三、學會一項家務技術或其他的小技術等
四、改掉一個壞毛病、缺點.
五、讀一部好書，寫出讀后感
六、根據身邊的.事物寫一些文章，并選出一篇自己認為好的文章，鍛煉自己的寫作能力
七、看一部好的電影，試著寫出觀后感
八、學一首好歌等.堅持練習好英語口語，看英語故事
九、試著克服一個自己曾經不敢/會做的(好)事
十、完成假期作業，并努力做到
小學生寒假計劃13
一、時間安排
1、每日的四個“1小時保證”
每日保證做一小時的語文或數學寒假作業；
每日保證一小時的無負擔課外閱讀；
每日保證一小時的英語自學；
每日保證一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃
如無特殊情況，每日必須完成以上計劃；
每日的`計劃在得到“保證”的前提下，可靈活自由安排；
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排，可臨時不予執行；
可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
1、不參加語文和數學的培優，不請家教，相關課程自己獨立完成。
2、語文課程計劃
7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；
把自己的藏書系統再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書；
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍；
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
3、數學課程計劃
7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；
假期完成五年級《奧數提高班》的自學，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、英語課程計劃
英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養；
把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍，每日堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限；
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總；
若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發音標準。
三、活動安排
1、隨父母至少省內出去旅游一次，爭取省外旅游去一次；
2、至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；
3、每日保證一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；
4、每兩天至少幫家里做一件家務事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡單做飯等；
5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天；邀請同學或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待；
6、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高；
7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天，當1-2天家長；
8、其他：根據具體情況，靈活安排。
小學生寒假計劃14
寒假a計劃
適合類型：由于雙親工作緊湊，遠在異地的爺爺奶奶和姥姥姥爺無法每日提供日常照料，孩子的白天往往處于無人陪伴的狀態。
類型煩惱：
市民吳女士：作為雙職工家庭，我和丈夫的日程緊湊，白天大部分時間都不在家，對于即將放暑假的小學三年級兒子，我最憂慮的是他的安全問題。我擔憂他會輕易為陌生人開門，還有可能因為好奇心誤觸電源或玩火，帶來潛在的危險。此外，我顧慮孩子的自我管理能力，害怕他會沉迷于電視，忽視了學習，一個假期結束可能導致學業進度落后。如何平衡娛樂與責任，是我現在需要妥善解決的問題。
a計劃攻略：
教育專家強調，寒假期間讓孩子獨處時，家長需提前對孩子進行深度的安全培訓，強調亂碰火源和電源可能帶來的嚴重后果，并教授基本的電器操作知識。同時，要確保危險物品如汽油、酒精和強酸等被妥善存放，遠離孩子的觸及范圍，以防止意外發生。家長在制定規則時，應清晰解釋背后的原因，滿足孩子的好奇心，避免他們出于無知而違規。為了孩子的安全與心理健康，家長應每日定時撥打電話，與孩子保持聯系，哪怕只是短暫的問候，也能讓孩子感受到關愛，減少孤獨感。
在探討小學生的學習自覺性問題時，我有幸采訪了資深教育專家馬麗娜老師，她具有豐富的小學一線教學經驗。馬老師認為，低年級學生正處于從童年邁向少年的關鍵階段，他們的自我管理能力尚未成熟，特別需要家長的引導和陪伴。部分孩子在做假期作業時會采取“巧妙”策略，如草率應對，隨意填寫答案，這就需要家長扮演積極的角色，建立家庭作業監管機制。家長應每日投入時間，實施嚴格的作業檢查，既要關注作業進度的跟進（必檢），也要隨機抽查部分題目以確保準確性（抽檢）。當孩子表現出色，完成作業認真，家長不妨給予適當的鼓勵，以此激勵他們形成良好的學習習慣。
寒假b計劃
適合類型：假期里孩子大部分時間在奶奶或姥姥家度過，由老人負責照顧孫輩。
類型煩惱：
市民劉女士：原內容：長者照看孫輩，無疑充滿關愛與呵護，然而這也可能帶來一些挑戰。我兒子已進入小學二年級，通常表現良好，但在爺爺奶奶身邊，由于他們的袒護，管理起來就不那么順暢。每當他犯錯，他會立刻尋求奶奶的庇護，而我試圖糾正時，老人們總會站出來為孫子求情。我擔心整個假期結束，孩子的習慣會被過度溺愛所影響。
b計劃攻略：
假期里，馬麗娜教育專家強調，有些孩子在與祖父母共度大量時光時，由于缺乏父母的日常約束，往往容易滋生懈怠情緒，有時他們還可能利用長輩的支持，逃避學習責任。她指出，過度的假期放縱可能對孩子的學習習慣產生負面效果，新學期開始時，這可能導致他們難以迅速適應學習節奏。此外，不穩定的管教規則可能會讓孩子混淆是非，誤以為任性懶散是可以被默許的。
教育專家提出，家長們應與長輩攜手，在培養孩子的過程中尋求一致，共同設定明確的規則。比如，讓長輩協助管理孩子的假期時間，確保他們不過度沉迷于電視，避免過度放縱的睡眠。長輩們應監督孩子的學習常規，確保他們規律地完成寒假作業。如果可能，父母可以與孩子一起制定詳實的寒假計劃，涵蓋學習任務、體育活動以及才藝提升，這個計劃以表格形式呈現，以便長輩監督執行。每完成一天的任務，就給予孩子小獎勵，如一顆紅星，以此激發他們的成就感和自尊心，從而鼓勵他們自覺進行自我管理，形成良好的習慣。
寒假c計劃
適合類型：孩子在假期沒有家人照顧，白天在日托式的寒假托管班度過。
類型煩惱：
類型煩惱：家長劉先生和付女士感慨，尋找優質的'兒童托管服務確實不易。去年他們將孩子安置在一個聲稱會配備專人監管和輔導孩子作業的暑期托管班。然而，出乎意料的是，孩子們反映那里的老師監管并不嚴格，而且飲食的豐富程度也與宣傳不符，顯然并未兌現最初的承諾。
c計劃攻略：
據記者采訪了解，目前鞍山市存在的假期托管班大體有兩種形式，一種是規模較小的家庭式托管班，一種是社會辦學實體組建的托管班。前者大多是各學校周邊“小飯桌”、“課后班”的延伸，收費較為低廉，一個假期的收費在250元左右。但由于此類托管班大多沒有辦學資格，一些所謂的輔導老師也不是專職教師，所以難以擔當指導孩子學習的任務。后者一般辦學規模較大，有的托管班還為孩子安排了電腦操作、滑冰、乒乓球等活動，師資條件也相對較好，假期收費在400元上下。
專業人士提示家長，在選擇假期托管班時，務必優先考慮那些持有合法辦學許可證的機構。在決定前，家長們應親自考察其實際運營場所，關注教室的保暖設施、教師團隊的專業素質以及餐飲環境等細節。同時，建議家長在繳費時與教育機構簽訂明確的合同，確保合同列明教育方應提供的服務內容，如活動計劃和午餐標準等，以保障孩子的權益。
寒假錦囊
xx小學特級教師馬麗娜介紹，條件允許的情況下，家長應盡可能為孩子安排一些假期活動，快樂充實的寒假生活會對學生新學期的學習狀態起到積極的作用。
寒假去旅行
在假期里，如果有條件，家長可以考慮帶孩子出門短暫旅行，讓孩子增長書本以外的知識。在出行前，家長應有計劃地讓孩子閱讀一些關于旅行目的地風物景觀、民俗人情等方面的書籍，讓普通的娛樂之旅變成孩子的學習之旅。還可以讓孩子參加千山晚報小記者團、各類冬令營之類的集體活動，鍛煉孩子的適應能力和交往能力。
寒假常鍛煉
寒假里，鑒于冬季嚴寒，孩子們戶外活動銳減，春節期間的飲食習慣也易失衡，這可能會削弱他們的體質和免疫力。為此，家長們可以為寶貝設計一項輕松的鍛煉方案，比如組織他們參與趣味盎然的活動，如踢毽子、跳繩和跳皮筋等，這些不僅能維持孩子的活力，還能培養團隊精神。同時，鼓勵他們與鄰家小伙伴結伴玩耍，共享歡樂時光，有助于提升社交技能和身體健康。
寒假學本領
利用長長的假期，學生可以根據自己的愛好興趣，學一種“技能”，如學習一種樂器的演奏，或是學會滑冰、游泳、畫畫、做一道菜等本領。
寒假之中有春節，孩子們大多會得到數額不等的壓歲錢。家長可以利用這個機會教孩子一些儲蓄、利率等簡單常識和“量入為出”的理財觀念，使孩子的自主消費更為合理。
寒假讀好書
xx小學特級教師馬麗娜為小學生推薦了以下好書：
《〈史記〉故事》司馬遷/原著朱文叔/編著
《唐詩三百首》(推薦上海古籍出版社20xx年底出版的圖文本)
《寄小讀者》作者：冰心
《十萬個為什么》(推薦新世紀版)
《西游記》作者：吳承恩
《湯姆·索亞歷險記》作者：(美)馬克·吐溫
《愛的教育》作者：(意)亞米契斯
《小王子》作者：(法)圣·德克旭貝里
《格列佛游記》作者：(英)斯威夫特
《魯濱遜漂流記》作者：(英)笛福
寒假做好事
在假期里，除了學習與體育活動，也是塑造孩子優秀生活態度和道德情操的關鍵時期。家長可以借此機會引導孩子參與社區服務，例如倡導他們定期負責清掃小區的一段樓梯區域，或者陪伴媽媽拎菜籃逛市場，提倡減少一次性塑料袋的使用。同時，可以設立每日家務任務，如整理書桌或洗碗，讓孩子從小就明白對家庭和環境的責任。這樣，他們在實踐中成長，價值觀也隨之得以錘煉。
小學生寒假計劃15
寒假再過幾天，期末考試成績已經公布。一般來說，我還是很滿意的，但我也知道我還有一些地方需要花更多的時間學習。雖然我不知道我在哪些問題上失分，但我確實很難在考試中做一些問題。這個假期，很多學生都報了補習班。我不想去，但我不想落后于其他人，所以我決定制定一個寒假學習計劃，通過自己的努力彌補我在寒假沒有學好的知識。
一、作文
語文學科最大的難點就是作文。我經常因為作文寫得不好而被扣更多的分數，我的成績一直無法提高。我知道小學的作文其實很簡單，老師的要求也沒那么嚴格，所以我需要花一點時間來提高我的寫作水平，否則中學只會更難。就在這個假期作業中，老師安排了幾篇作文。這一次，我不能像以前那樣把作文拖到最后。我的想法是在每個主題上寫幾篇作文，先寫一篇，然后讓父母給我評論，根據他們的建議修改作文，然后寫一篇，慢慢提高文章的水平。
二、英語
這門學科對我來說很難。這是我三年級剛接觸到的'一門新學科。學習仍然很困難。雖然我一直在認真背誦單詞，但我的成績并不令人滿意。我認為最重要的是學好音標，這可以說是英語學習的基礎。所以在這個假期里，我的計劃是自學音標，學好音標，背單詞，聽力都會變得簡單。這個計劃只能在父母的幫助下完成。他們非常支持我，我有決心學好音標。
三、數學
這門學科是我學習最容易的學科，也是我成績最好的學科。在這個假期里，我認為我不需要花很多時間在這門學科上。重點是學習數學奧林匹克。其他人都在上數學奧林匹克補習班，所以我也買了一套數學奧林匹克練習。在父母的幫助下完成這個練習對我來說仍然有點困難，所以我需要努力工作。
在這個假期里，我會按照自己的計劃學習，完成計劃中的所有內容。既然我已經制定了一個計劃，我就必須完成它。我也會讓我的父母監督我。我相信堅持這樣的努力學習會讓我取得好成績。
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