寒假的計(jì)劃【優(yōu)秀】
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的寒假的計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寒假的計(jì)劃1
自從放寒假以來(lái),我每天的生活都很開(kāi)心,最讓我難忘的是在老家二伯給我們做燒烤的那一天。
那一天,二伯給我們準(zhǔn)備了許多小豬肉,還有許多蔬菜,有土豆、豆腐、山藥、藕、西葫蘆等,品種十分豐富,大人們?cè)谖萃獾奶炕鹕峡局竞昧宋覀冃『⒕鸵贿呁堇锒艘贿叧浴D翘斓娘L(fēng)很大,油滴在炭火上發(fā)出吱吱的'聲音,并且竄起了很大的火苗,這時(shí)大人們就往肉上倒上一些啤酒,火苗就小了。
就這樣,有的人吃、有的人烤,小孩子們吃飽了跑到一邊去玩,火也慢慢地熄滅了,這頓快樂(lè)的晚餐就結(jié)束了,這真是開(kāi)心的一天呀!
寒假的計(jì)劃2
光陰荏苒,一轉(zhuǎn)眼又到了年末,今天上午,學(xué)校宣布了寒假的開(kāi)始。一如往常,在假期初的第一天,我會(huì)制定一個(gè)實(shí)際可行的計(jì)劃。我的目標(biāo)是讓這個(gè)假期充滿充實(shí)與快樂(lè),同時(shí)也能在課外學(xué)到更多知識(shí),以歡歡喜喜的氛圍迎接新年。請(qǐng)根據(jù)以上內(nèi)容修改為意思相近的原創(chuàng)內(nèi)容,只進(jìn)行修改,不進(jìn)行擴(kuò)展或回答問(wèn)題。如果內(nèi)容中包含引用、中文固定用法,請(qǐng)直接使用原內(nèi)容。
為了激發(fā)個(gè)人的興趣與愛(ài)好,我計(jì)劃與父親一同練習(xí)書(shū)法,以期將來(lái)能書(shū)寫(xiě)出色。同時(shí),我會(huì)增加對(duì)電視新聞節(jié)目的觀看,以此增進(jìn)對(duì)社會(huì)的了解。此外,加強(qiáng)體育鍛煉,確保身體健康也是我關(guān)注的重點(diǎn)。
我要堅(jiān)持寫(xiě)日記、作文。以前,我寫(xiě)的日記“干干的”,主要就是缺少觀察;以后,我打算每天看三十分鐘的`課外書(shū),在寒假期間把一些所見(jiàn)所聞?dòng)涗浵聛?lái),并把有一些有意義的人或事寫(xiě)成文章。看一些優(yōu)秀的作文,學(xué)習(xí)別人的寫(xiě)作長(zhǎng)處。在網(wǎng)上查找寫(xiě)的好的文章,向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。另外,我還要一個(gè)小冊(cè)子,起名為“日記小材料”,平時(shí)發(fā)生一點(diǎn)小事都要留心觀察,把一些精彩的東西記錄下來(lái),那可是寫(xiě)文章的好材料喲!到時(shí)候要寫(xiě)東西,那就不愁“沒(méi)事可寫(xiě)”了!
走親訪友,做到文明禮貌,尊敬長(zhǎng)輩,向親戚朋友介紹自己的學(xué)習(xí)情況,向同齡人交流學(xué)習(xí)心得。
這就是我的寒假計(jì)劃,我不但要加強(qiáng)學(xué)習(xí),也要多幫爸媽做事,大家覺(jué)得我這個(gè)寒假計(jì)劃怎么樣?
寒假的計(jì)劃3
(一) 寒假將至,安全返程
關(guān)于大學(xué)生在寒假期間選擇回家的方式,安全應(yīng)當(dāng)是首要考量因素。無(wú)論是乘坐汽車、火車還是其他交通工具,防范購(gòu)票陷阱顯得尤為重要。近期,網(wǎng)絡(luò)上報(bào)道了一些江西大學(xué)生在寒假返鄉(xiāng)時(shí)遭遇詐騙的事件,盡管這些詐騙手法并不高明,但卻巧妙地利用了學(xué)生們急于歸家的心情。因此,在出行時(shí),遵循交通規(guī)則、確保自身及他人安全應(yīng)成為我們共同的共識(shí)。讓我們共同努力,過(guò)一個(gè)平安喜樂(lè)的春節(jié)假期。
為了確保順利返家,大學(xué)朋友們應(yīng)當(dāng)提前籌劃購(gòu)票事宜。尤其在春運(yùn)高峰期間,車票往往供不應(yīng)求,因此,大家務(wù)必提高警惕,辨別票證真?zhèn)危苊馀c陌生人交談,以防遭遇詐騙。社會(huì)環(huán)境復(fù)雜多變,自我保護(hù)意識(shí)至關(guān)重要。在返鄉(xiāng)過(guò)程中,請(qǐng)保持手機(jī)及其他通訊工具的暢通無(wú)阻,以便在遇到緊急情況時(shí)能及時(shí)獲取幫助。同時(shí),切記要細(xì)心看管好自己的行李和個(gè)人物品,避免遺失,以免造成不必要的麻煩和損失。
(二)合理規(guī)劃寒假學(xué)習(xí)
對(duì)于眾多大學(xué)生而言,寒假往往被戲稱為"社交高峰期"。雖然其間充滿了歡樂(lè),但也難免感到壓力,假期成為了頻繁應(yīng)酬的時(shí)段。為了享受寒假的休閑時(shí)光或是與朋友相聚,科學(xué)安排作息時(shí)間顯得尤為重要。“黑白顛倒”的生活習(xí)慣不僅可能損害健康,還可能影響到新學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)。因此,如何在寒假期間既保持學(xué)習(xí)效率又不犧牲休息,成為了一個(gè)值得深思的問(wèn)題。合理的寒假規(guī)劃,意味著在享受假期的同時(shí),也不忘自我提升。這包括了制定一個(gè)既有規(guī)律又靈活的日程表,確保有足夠的時(shí)間用于休息和放松,同時(shí)也不忽視學(xué)習(xí)任務(wù)的完成。可以嘗試設(shè)立特定的學(xué)習(xí)時(shí)間段,比如早晨或傍晚,這段時(shí)間相對(duì)較為安靜,有利于集中注意力進(jìn)行深度學(xué)習(xí)。同時(shí),適當(dāng)安排一些興趣活動(dòng)或社交聚會(huì),以豐富生活,避免長(zhǎng)時(shí)間的單一模式導(dǎo)致的倦怠感。此外,保持良好的生活習(xí)慣也是關(guān)鍵。保證充足的睡眠,合理飲食,適量運(yùn)動(dòng),這些都有助于維持身心健康,提高整體的生活質(zhì)量。通過(guò)這些方式,我們可以充分利用寒假,既享受了生活的樂(lè)趣,也保持了學(xué)習(xí)的熱情,為新學(xué)期的到來(lái)做好充分準(zhǔn)備。
精心規(guī)劃是確保行動(dòng)高效的關(guān)鍵,充分利用寒假在家充電與自我修養(yǎng),全方位提升個(gè)人綜合能力,不僅是必要的,更是緊迫的。許多在校大學(xué)生即便在返鄉(xiāng)過(guò)節(jié)期間,也無(wú)法完全放下對(duì)就業(yè)的壓力,充電成了他們的一種常態(tài)。然而,我們必須理性看待充電的重要性。在進(jìn)行上述內(nèi)容的原創(chuàng)性修改時(shí),關(guān)鍵在于保持原意不變的基礎(chǔ)上,調(diào)整表達(dá)方式和結(jié)構(gòu),以避免直接引用原文。以下是修改后的版本:在一切行動(dòng)中,合理規(guī)劃是決定效率的核心因素。寒假期間,選擇在家充電與自我修養(yǎng),以全面提升個(gè)人綜合能力,既是明智之舉,也是不可或缺的步驟。對(duì)于那些背負(fù)著就業(yè)重壓的大學(xué)生而言,即便在返鄉(xiāng)與家人團(tuán)聚的時(shí)刻,也無(wú)法徹底擺脫對(duì)未來(lái)的憂慮,充電成為了一種生活常態(tài)。但面對(duì)這種現(xiàn)象,我們應(yīng)當(dāng)以理性的態(tài)度去審視充電的價(jià)值。這樣的修改,旨在通過(guò)變換表述和重組句子結(jié)構(gòu),達(dá)到與原文相似意思的效果,同時(shí)保持了原創(chuàng)性。
有 “充電”的想法和行動(dòng)當(dāng)然值得肯定。但盲目充電,“隨大流”就不夠聰明了。大學(xué)生應(yīng)根據(jù)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃、認(rèn)清自己的.長(zhǎng)處、不足,有針對(duì)性地學(xué)習(xí),將校園內(nèi)課堂上學(xué)不到的東西“補(bǔ)足”,學(xué)一些有助于自己實(shí)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容。將有限的時(shí)間、精力和金錢用在“刀刃上”。如需要可請(qǐng)教熟悉自己情況的老師或參考職業(yè)生涯規(guī)劃師的意見(jiàn)。
回家居住不過(guò)是轉(zhuǎn)換了學(xué)習(xí)的地點(diǎn)與生活環(huán)境,對(duì)大學(xué)寒假生活保持積極態(tài)度,注重與專業(yè)相關(guān)的知識(shí)或個(gè)人興趣的學(xué)習(xí),以此作為自我充電的方式。在寒假期間合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,高效利用時(shí)間,達(dá)到最大化利用資源的目的即可。
(三) 寒假打工 賺錢歷練
在當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境中,大學(xué)生利用假期或課余時(shí)間到校外兼職打工,無(wú)疑是一個(gè)既能夠增加經(jīng)濟(jì)收入,又能夠提升社會(huì)適應(yīng)能力的良好途徑。許多學(xué)生相信,提前接觸社會(huì)有助于他們將來(lái)求職時(shí)更加游刃有余。寒假期間,除了進(jìn)行學(xué)術(shù)研究外,還有充足的時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。然而,無(wú)論何時(shí)外出工作,安全始終是首要考慮的因素。對(duì)于那些決定在寒假期間“外出打工”的學(xué)生而言,確保自身安全是對(duì)父母最深沉的孝順。通過(guò)這樣的經(jīng)歷,學(xué)生們不僅能夠獲得實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),還能培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí),他們還能更深入地了解社會(huì)環(huán)境,包括職場(chǎng)文化、人際關(guān)系以及職業(yè)規(guī)劃等方面的知識(shí)。這些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),將對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,為他們踏入社會(huì)后迅速適應(yīng)各種挑戰(zhàn)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。因此,鼓勵(lì)大學(xué)生合理安排假期時(shí)間,積極參與校外實(shí)踐,不僅能夠豐富個(gè)人履歷,還能促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)與成熟。但在此過(guò)程中,務(wù)必時(shí)刻銘記安全的重要性,遵守法律法規(guī),保護(hù)好個(gè)人權(quán)益。同時(shí),與家人保持溝通,及時(shí)分享工作體驗(yàn)與感受,讓家人放心,也是表達(dá)孝心的一種方式。
寒假的計(jì)劃4
【提高階段復(fù)習(xí)】
1、要學(xué)會(huì)建立正確的解題思路
如解答物理問(wèn)答、說(shuō)理題一般步驟是:
(1)首先交代清楚解決問(wèn)題的依據(jù)和理由;
(2)解釋說(shuō)明過(guò)程或發(fā)生了什么變化;
(3)物理現(xiàn)象或物理規(guī)律起了什么作用;
(4)產(chǎn)生了什么結(jié)果。
解答物理計(jì)算題的一般步驟是:
(1)審題:通過(guò)讀題明確題意,知識(shí)要求解決問(wèn)題,判斷該題屬于 哪些知識(shí)范圍,應(yīng)用哪些知識(shí)解題,并找出已知條件和隱含的條件。
(2)確定研究對(duì)象,對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析與綜合,弄清研究對(duì)象的物理 狀態(tài)和物理過(guò)程,明確已知量和未知量的關(guān)系,明確所遵循的規(guī)律。
(3)確立有關(guān)算式或方程,用規(guī)定的符號(hào)表達(dá)出已知量和未知量的 關(guān)系。
(4)進(jìn)行運(yùn)算討論,先進(jìn)行符號(hào)運(yùn)算再帶入數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)要帶單位, 有時(shí)需進(jìn)行必要的判斷分析和討論。最后檢驗(yàn)解題過(guò)程的正誤。
2、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行一題多解練習(xí)
有許多物理題,可從不同角度、不同方向去思考,有著多種解題途徑。我們應(yīng)用多種思路解題,以便做到既能靈活地運(yùn)用知識(shí)和思路,又能通過(guò)比較選出 更合理、更簡(jiǎn)捷的解題思路。一題多解的好處很多,它可以培養(yǎng)發(fā)散思維能力、判斷能力、邏輯推理能力、綜合概括能力、聚斂思維能力、聯(lián)想能力、創(chuàng)新和創(chuàng)造能 力。
3、聯(lián)系社會(huì)、聯(lián)系生活復(fù)習(xí)物理
物理知識(shí)來(lái)源于生活實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐,來(lái)源于觀察和實(shí)驗(yàn),只有把物理知識(shí)與生活實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),才能真正學(xué)好物理,因此在復(fù)習(xí)過(guò)程中,可聯(lián)系生活做一些題目。如:讓觀察老虎鉗,說(shuō)出應(yīng)用的物理知識(shí)及如何運(yùn)用的;試列舉出幾種生活中應(yīng)用物理知識(shí)的事例等等。
4、利用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)
在掌握基本測(cè)量工具的使用方法和注意事項(xiàng)的基礎(chǔ)上,應(yīng)掌握教材規(guī)定的學(xué)生實(shí)驗(yàn)、演示實(shí)驗(yàn)、小實(shí)驗(yàn)。能夠設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),如:試?yán)盟鶎W(xué)的知識(shí),設(shè)計(jì)幾種測(cè)定礦石密度的實(shí)驗(yàn),并列出實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)步驟、結(jié)果表達(dá)式等。
復(fù)習(xí)要全面閱讀教材,查漏補(bǔ)缺,徹底掃除知識(shí)結(jié)構(gòu)中理解上的障礙。寒假期間,同學(xué)們有必要對(duì)物理知識(shí)進(jìn)行梳理和歸納,使知識(shí)系統(tǒng)化。
【鞏固階段復(fù)習(xí)】
鞏固階段的復(fù)習(xí)主要是對(duì)學(xué)過(guò)的物理概念、物理規(guī)律、物理現(xiàn)象、物理實(shí)驗(yàn)、測(cè)量工具的使用進(jìn)行回顧、整理、加深記憶的過(guò)程,起鞏固和加深理解作用。
1、物理概念的復(fù)習(xí)
在復(fù)習(xí)過(guò)程中,要從每個(gè)概念的整體內(nèi)容上把握,也就是要從概念建立的目的.、定義的內(nèi)容、物理量符號(hào)、定義式、單位、測(cè)量的儀器等方面去逐個(gè)整理。如“壓強(qiáng)”是為了表示壓力作用效果大小的;概念是“物體單位面積上受到的壓力”;公式是p=F/S;單位
2、物理規(guī)律的復(fù)習(xí)
理解規(guī)律揭示知識(shí)內(nèi)容,能用規(guī)律解決相關(guān)問(wèn)題。如:牛頓第一定律的條件是物體不受力,揭示了不受力時(shí)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),原來(lái)是靜止的將保持靜止?fàn)顟B(tài),原來(lái)是運(yùn)動(dòng)的將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
3、物理現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)的復(fù)習(xí)
對(duì)物理現(xiàn)象要明確現(xiàn)象發(fā)生的條件、產(chǎn)生的原因,掌握解釋現(xiàn)象的方法。如“慣性現(xiàn)象”發(fā)生的條件是物體間發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)。
解釋?xiě)T性現(xiàn)象的方法是:
(1)首先明確研究對(duì)象所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
(2)弄清楚發(fā)生了什么運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變。
(3)慣性保持物體原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
(4)說(shuō)明產(chǎn)生了什么結(jié)果。
實(shí)驗(yàn)要求學(xué)生熟練掌握基本量度儀器,如刻度尺、天平、彈簧秤、量筒(或量杯)、溫度計(jì)、電流表、電壓表等的使用方法和注意事項(xiàng),并能總結(jié)出它們使用時(shí)應(yīng)注意的共同點(diǎn):起點(diǎn)位置、精確程度和測(cè)量范圍。對(duì)于天平、彈簧秤、溫度計(jì)、滑動(dòng)變阻器還要知道它們的工作原理。應(yīng)著重對(duì)“雙基”的記憶和理解,訓(xùn) 練題目的編選,要緊緊圍繞各個(gè)知識(shí)點(diǎn)多角度、多層次進(jìn)行,全面系統(tǒng)地理解和掌握。
【綜合階段復(fù)習(xí)】
1、 抓住主線,掌握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系
從大塊分,初中物理知識(shí)可分為:力學(xué)、光學(xué)、熱學(xué)、電學(xué)、電和磁、初步原子和原子核物理等,每一部分一般都有“概念”、材料、能源這根主線。復(fù) 習(xí)過(guò)程中,要抓住這根主線將零星的概念穿成一個(gè)知識(shí)網(wǎng)。如“力是物體對(duì)物體的作用,力的三要素,力的圖示”,可以聯(lián)系到重力、摩擦力、壓力、浮力等復(fù)習(xí)掌 握。
2、利用類比,抓住知識(shí)的本質(zhì)
有些物理概念,盡管物理知識(shí)不同,但定義方法相同或類似,在復(fù)習(xí)過(guò)程中可以歸類比較,著重復(fù)習(xí)一兩個(gè)概念,舉一反三,觸類旁通。例如:密度、勻 速直線運(yùn)動(dòng)的速度、比熱容和電阻等。對(duì)于一些本質(zhì)不同,容易混淆的知識(shí)點(diǎn)則進(jìn)行對(duì)比、比較,可消除模糊認(rèn)識(shí)。如質(zhì)量和重力;壓力和重力;慣性和慣性定律 等。
寒假的計(jì)劃5
寒假就要到了,假期中我訂下兩項(xiàng)學(xué)習(xí)目標(biāo)。一項(xiàng)是練習(xí)一些運(yùn)動(dòng)技能,鍛鍊強(qiáng)健的身體;另一項(xiàng)則是閱讀課外書(shū)籍,增強(qiáng)自己的語(yǔ)文能力。
奶奶的家在鄉(xiāng)下,屬于三合院的建筑,那里有一個(gè)很大的庭院,是一個(gè)最佳的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。平常回鄉(xiāng)下時(shí),我會(huì)和哥哥在院子里跑跑跳跳,或是騎腳踏車比賽。前幾天,我已經(jīng)和爸爸媽媽預(yù)約好了,他們兩個(gè)人將分別擔(dān)任我直排輪和羽毛球的教練。相信只要我多練習(xí),我的'球技一定可以和哥哥一較高下的。
假期中,我還打算請(qǐng)哥哥陪我去文化中心的圖書(shū)館看書(shū),因?yàn)槟抢镉幸婚g特地為小朋友量身訂做的兒童閱覽室,里頭的藏書(shū)非常豐富,不僅有精采的繪本、有趣的童話故事,還有我最喜歡的自然科學(xué)叢書(shū)。另外,老師還預(yù)告,每周日上午九點(diǎn),圖書(shū)館中的假日電影院,會(huì)播放不錯(cuò)的影片,例如:食破天驚、鼠來(lái)寶2、魔法奇緣……等,真是令人期待。
老師常說(shuō):“假期是最佳的充電時(shí)間。”所以,我一定要好好把握,兼具運(yùn)動(dòng)休閑與課外閱讀,才不會(huì)浪費(fèi)這美好的時(shí)光!
寒假的計(jì)劃6
寒假快到了,每個(gè)孩子都有自己的寒假計(jì)劃。當(dāng)然,我也不例外。讓我們和你分享我的寒假計(jì)劃!
假期過(guò)后,每個(gè)小學(xué)生都會(huì)去書(shū)店買下學(xué)期的`學(xué)習(xí)資料。我和同學(xué)去書(shū)店買書(shū)。
之后,我和媽媽去商店買過(guò)年的東西。我和媽媽買了糖果、飲料、肉、魚(yú)等有用的東西。
我還和好朋友去文具店買下學(xué)期的文具,買筆、書(shū)、書(shū)包等學(xué)習(xí)用品。
我還和媽媽一起買了新年的新衣服、褲子和鞋子。我姐姐和我非常渴望新年的到來(lái),因?yàn)檫@樣我們就可以穿上新衣服,和親戚朋友一起快樂(lè)地玩耍。一起買有趣美味的東西,過(guò)上幸福的生活。
我還去同學(xué)家復(fù)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容,和同學(xué)一起做作業(yè),看書(shū),看電視。在同學(xué)家里快樂(lè)地度過(guò)。
我還和姐姐在家做作業(yè),玩,看電視,玩電腦等等。
我們?nèi)乙黄鹑ビH戚家,去海邊,去公園,去了很多好玩的地方,玩得很開(kāi)心,開(kāi)心,有趣。
我們還做了很多事情,過(guò)得非常快樂(lè)。
這是我的寒假計(jì)劃。你的寒假計(jì)劃是什么?來(lái)告訴我,和我分享吧!我有點(diǎn)不著急!
寒假的計(jì)劃7
轉(zhuǎn)眼間,又一年春節(jié),在今年的寒假里,我不在像往年一樣等著過(guò)年,而是想在這短短的寒假里,規(guī)劃寒假計(jì)劃,讓我的假期過(guò)得充實(shí)。
學(xué)習(xí)的計(jì)劃:我一定要學(xué)習(xí)多一點(diǎn)數(shù)學(xué),奶奶從中國(guó)帶給我了碟,在這個(gè)寒假內(nèi),我要用它幫我學(xué)習(xí),保持全班第一的成績(jī),要不然被人家追上了,那就不好了,要保持原有的成績(jī),還要盡量把奶奶給我的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)給做完;我要盡量學(xué)會(huì)更多的英語(yǔ),把英語(yǔ)成績(jī)提高,更上一層樓,盡量讀更多的英語(yǔ)書(shū),就可以知道更多的知識(shí)了;我知道了我的英文老師的郵箱號(hào),所以又不懂的盡量問(wèn)她,這可以鍛煉英語(yǔ),有可解決困難,還要多和同學(xué)說(shuō)話,這也可以鍛煉英語(yǔ),多背單詞,練練口語(yǔ),還有多讀句子;在寒假里,我還要多看書(shū),盡量把從國(guó)內(nèi)帶來(lái)的書(shū)都看完,增長(zhǎng)更多的歷史以及哲理知識(shí);如果可以的`話,就去教堂或補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)。
娛樂(lè)、鍛煉的計(jì)劃:如果可以的話,我希望可以四處走走,到處看看;有時(shí)間的時(shí)候就到外面和朋友們玩玩,到外面去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),認(rèn)識(shí)更多的朋友,也可以鍛煉鍛煉;堅(jiān)持每天都跑步十分鐘以上,盡量跑遠(yuǎn)一些,跑的快一些,盡量每天跑一英里,那也就是一千六百零九米了,用20分鐘足矣跑完1英里,所以盡量每天跑20分鐘,這可以增強(qiáng)我的體質(zhì)。
我希望我會(huì)堅(jiān)持下去,在這寒假里,不僅可以提高學(xué)習(xí),還可以提高我的身體素質(zhì),也希望明年的成績(jī)可以有所提高。
寒假的計(jì)劃8
我的假日時(shí)光充滿了喜悅與多樣性,一幕幕場(chǎng)景猶如色彩繽紛的寶石串連在生活的長(zhǎng)鏈上,生動(dòng)而絢爛。
在寒假,我熱愛(ài)閱讀,沉浸在書(shū)籍的世界里,仿佛成了書(shū)海中的一尾魚(yú),享受著書(shū)香的洗禮,滋養(yǎng)我的心靈。悠悠時(shí)光中,我在書(shū)中汲取了豐富的知識(shí),了解了諸多歷史人物和文學(xué)大師的故事,提升了我的閱讀能力。正如高爾基所言:“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”我閱讀過(guò)的書(shū)籍種類繁多,涵蓋了古典名著與現(xiàn)代佳作,《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》展示了中國(guó)文學(xué)的魅力,《意林》則提供了多元化的思考角度,《百科全書(shū)》則讓我對(duì)世界有了更全面的認(rèn)識(shí)。然而,這種癡迷有時(shí)會(huì)引發(fā)一些小困擾。每當(dāng)飯點(diǎn)到來(lái)時(shí),我常常沉浸在書(shū)的世界里,忘記了進(jìn)食。媽媽總是提醒我,“民以食為天”,應(yīng)當(dāng)先解決基本需求再享受精神食糧。我則以莎士比亞的名言自辯:“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。我在吃‘面包’呢!”媽媽聽(tīng)后,也只能無(wú)奈地讓我繼續(xù)“啃”這本“面包”。
除了熱愛(ài)閱讀,我對(duì)電腦也充滿了濃厚的興趣。每當(dāng)開(kāi)啟網(wǎng)絡(luò)瀏覽器,我的目光仿佛變成了搜索光束,迅速鎖定并篩選出全國(guó)的熱點(diǎn)資訊。閱讀完新聞后,我會(huì)沉浸在游戲中,享受那份純粹的樂(lè)趣,誰(shuí)人能免俗呢?
放假了嘛,每逢佳節(jié),走親訪友是我必行之事,其中我最為鐘愛(ài)的便是前往二姨家,那里位于鄉(xiāng)間,遠(yuǎn)離城市的喧囂。夜晚,在農(nóng)家仰望星空,別有一番風(fēng)味,尤其是那些高聳的溫室大棚,成為了我觀測(cè)星辰的理想場(chǎng)所。夜幕降臨,我便登上了溫室的頂端,靜靜地凝望著無(wú)垠的夜空。那墨黑的天幕仿佛被一層輕柔的藍(lán)紗覆蓋,星星點(diǎn)點(diǎn),猶如鑲嵌于天際的寶石,閃爍著迷人的光芒,似乎在與夜空竊語(yǔ)。月亮則如同一位溫婉的女子,輕盈地懸掛在空中,溫柔地灑下一片清輝,將整個(gè)世界籠罩在一片靜謐之中。此刻,溫室的塑料膜也仿佛被鍍上了一層銀光,雖然沒(méi)有花朵的絢爛,也沒(méi)有金銀的.閃耀,卻擁有著星月獨(dú)有的柔和之美。有人言月亮多情善感,的確,望月而思鄉(xiāng)之情油然而生,正如千里嬋娟所描繪的那樣。在細(xì)細(xì)觀察月亮?xí)r,似乎能隱約看到嫦娥仙子蹙著眉頭,遙望著故鄉(xiāng)的方向。有時(shí),我會(huì)拿起葫蘆簫,在觀星賞月之際,吹奏一曲《婚誓》,讓那歡快悠揚(yáng)的旋律充盈著我的心田。吹奏完畢,偶爾會(huì)許下心愿,或是辨識(shí)一顆顆星星,都別有一番趣味。我憧憬著夏天,希望能捕捉幾只螢火蟲(chóng),體驗(yàn)一把古人車胤囊螢映雪的滋味,感受那份獨(dú)特的清涼與寧?kù)o。
當(dāng)然,你們可別說(shuō)我只顧玩兒,我可沒(méi)有忘,學(xué)習(xí)排首位,游戲占次要!這就是我的寒假生活——充實(shí)、快樂(lè)的寒假生活!你呢?
寒假的計(jì)劃9
用好最佳記憶時(shí)段
從一些中學(xué)了解到,有的初三生一到寒假就徹底放松,把學(xué)習(xí)完全忘到了腦后;有的則把學(xué)習(xí)安排得過(guò)于緊湊。老師認(rèn)為,這些都是不科學(xué)的。她建議初三生做一個(gè)寒假計(jì)劃表,用小本記下自己每天要做的.事情,按照計(jì)劃學(xué)習(xí)。
寒假里,初三生可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,師范大學(xué)心理學(xué)教授沃建中提醒,初三生利用記憶效果最佳的時(shí)段復(fù)習(xí)會(huì)事半功倍。起床后半小時(shí)和睡前半小時(shí)是記憶效果最佳的時(shí)段,初三生可以利用這段時(shí)間在腦海中過(guò)一遍當(dāng)天復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),效果會(huì)更好。各學(xué)科的復(fù)習(xí)穿插進(jìn)行,也利于提高效率。
合理制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃
中考看的是考試總分,考生各科成績(jī)均衡很重要。初三生可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習(xí)慣。沃建中認(rèn)為,糾正偏科首先要解決心態(tài)問(wèn)題。很多考生數(shù)學(xué)不好,主要是害怕數(shù)學(xué),認(rèn)為自己沒(méi)有數(shù)學(xué)天賦,學(xué)不好。其實(shí)只要努力,大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過(guò)來(lái)。
根據(jù)期末考試結(jié)果,初三生要抽出時(shí)間認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),找出自己的強(qiáng)弱項(xiàng),并強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),彌補(bǔ)弱項(xiàng)。弱項(xiàng)提高分?jǐn)?shù)的空間很大,考生要認(rèn)真分析自己弱項(xiàng)的問(wèn)題所在,找到彌補(bǔ)的辦法。除了在弱項(xiàng)上多花時(shí)間外,強(qiáng)項(xiàng)也不能放松。有的考生覺(jué)得自己平時(shí)數(shù)學(xué)不錯(cuò),就很少花時(shí)間在數(shù)學(xué)上,結(jié)果到了中考時(shí),數(shù)學(xué)成績(jī)反而下降了。
別忘搜集作文素材
不少初三生對(duì)作文頭疼的最大原因是覺(jué)得沒(méi)東西可寫(xiě)。對(duì)此,老師提醒,寒假時(shí)間相對(duì)充裕,初三生要學(xué)會(huì)觀察生活,積累作文素材。寒假中,初三生要有意識(shí)地思考一些問(wèn)題,并注意積累,多看、多聽(tīng)、多想、多練習(xí),提高觀察、分析能力。
不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書(shū)。李老師建議,初三生在閱讀時(shí)可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時(shí)事知識(shí)、歷史人物故事及成語(yǔ)典故等。這對(duì)寫(xiě)好作文有幫助。
老師提醒初三學(xué)生,寒假生活要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,可多和父母、老師或同學(xué)溝通交流,減輕壓力,保持良好心態(tài),為下學(xué)期有一個(gè)良好開(kāi)端做好準(zhǔn)備。
寒假的計(jì)劃10
在春光明媚、百花齊放、萬(wàn)物復(fù)蘇的清晨,山羊爺爺走到熊媽媽家門口,一邊敲門一邊說(shuō):“熊家長(zhǎng),您的孩子考試成績(jī)出來(lái)了。”熊媽媽開(kāi)門后就手忙腳亂地接邊試卷,在為它怕孩子考不好,考不好就會(huì)補(bǔ)老師叫去學(xué)校教室里討論為什么考不好?所以熊媽媽趕緊接過(guò)試卷,這一剎那,都把熊媽媽急壞了。
熊媽媽看到了試卷,一下子都?xì)馍项^了,馬上喊到:“熊大和熊二你們兩個(gè)給我馬上過(guò)來(lái)。”這聲音非常的響亮,這就是引人注目了,山羊爺爺看見(jiàn)了那一瞬間就急急忙忙地說(shuō):“我已經(jīng)把成績(jī)給您了,那我先走了。”熊媽媽知道為什么山羊爺爺急急忙忙地跑了,然后熊媽媽坐在椅子上一邊看錯(cuò)題一邊幫熊大和熊二訂正錯(cuò)題。
到了下午,熊媽媽改完試卷的心情非常愉快,熊媽媽問(wèn):“孩子們,我們今天也去哪里玩呢?”孩子們說(shuō):“去大樹(shù)園里拿一些木頭回來(lái)在家旁邊做一個(gè)滑滑梯,做完就做一個(gè)計(jì)劃表,名叫《寒假計(jì)劃表》,我們要把假期做好計(jì)劃,分配好玩和做作業(yè)的時(shí)間。時(shí)間一天一天的過(guò)去了,到了第十天的時(shí)候,小們把全部作業(yè)和安排好的事情都做完了。
有一天的下午,小熊們?cè)谧约河H手做的滑滑梯玩,還玩了扳手腕和踢足球,然后熊二還去幫媽媽澆花,熊大幫媽媽洗菜。到了晚上,飯已經(jīng)做好的,媽媽喊到:“吃飯啦!”一家圍在桌子在開(kāi)開(kāi)心心的吃飯了。飯后熊大和熊二來(lái)幫媽媽收拾了碗筷。
很快就到了新年的那一天,熊媽媽對(duì)他的孩子說(shuō):“熊大,你的成績(jī)是96分。熊二,你的.成績(jī)也是96分。他們聽(tīng)到后非常開(kāi)心,熊媽媽說(shuō)完就出去摘水果跟他們一起做水果拼盤。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,熊大和熊二過(guò)上了一個(gè)快樂(lè)而又有意義的寒假。
寒假的計(jì)劃11
時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,寒假來(lái)了。寒假期間,我不能放松自己。我自己制定了“假期計(jì)劃”希望大家多提寶貴意見(jiàn)。
1、每天認(rèn)真完成6頁(yè)的寒假作業(yè)。我計(jì)算了一下,大約需要16天才能完成。(為什么不在兩三天內(nèi)完成寒假作業(yè)?因?yàn)槿绻阍趦扇靸?nèi)完成寒假作業(yè),你將無(wú)法在剩下的很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)以前的知識(shí)。你沒(méi)有很快忘記它。多可笑啊!
2、我堅(jiān)持每天寫(xiě)一篇博客文章。藍(lán)紫老師給我們布置了10篇博客作業(yè)。我相信我能做得很好。(你可以監(jiān)督我。十篇博客文章都有主題要求。
3、讀書(shū),寫(xiě)讀書(shū)感悟。讀書(shū)是這個(gè)寒假的亮點(diǎn)。沒(méi)有他,我這個(gè)寒假會(huì)很無(wú)聊。讀書(shū)感悟一定要寫(xiě),要認(rèn)真寫(xiě)。感悟可以寫(xiě)成讀后感覺(jué)的形式,最好寫(xiě)成讀書(shū)筆記的形式。(我很喜歡讀書(shū)。這個(gè)寒假主要讀名為科普的書(shū),因?yàn)槲覍?duì)這類書(shū)了解太少,所以這個(gè)寒假要好好讀。
4、不要睡懶覺(jué),每天7點(diǎn)起床,早上起床做早餐,讀英語(yǔ)。(雖然這是一個(gè)假期,但也要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。我的父母過(guò)去常常早起給我做早餐。這次我換了。讓我們拭目以待。這一次,我的英語(yǔ)成績(jī)有點(diǎn)差,所以我應(yīng)該在這個(gè)寒假快點(diǎn)補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。否則,下次我看到英語(yǔ)時(shí),我可能會(huì)out一個(gè)字也不會(huì)。
5、探親訪友,家人幸福。寒假里有一個(gè)非常重要的節(jié)日,那就是過(guò)年。每次爸爸媽媽都會(huì)帶我去奶奶家、叔叔家、叔叔家……忙得暈頭轉(zhuǎn)腦。近年來(lái),手足口病,甲型H1N流感無(wú)處不在,所以要減少不必要的外出,所以這次只去爺爺家,叔叔家,爺爺家探親,節(jié)省了很多不必要的麻煩。(說(shuō)實(shí)話,我真的很想拜訪親戚朋友,因?yàn)槲铱梢允盏綁簹q錢和壓歲錢,所以我可以買很多我想要的東西。以后買書(shū)的費(fèi)用全包了。)
6、賣東西,看到這三個(gè)字,你會(huì)想:應(yīng)該是買東西。現(xiàn)在我告訴你,就是賣東西,具體賣什么,現(xiàn)在還沒(méi)有討論過(guò)。當(dāng)我們討論它時(shí),我第一次告訴你。(哈哈哈,紫色的石頭,請(qǐng)放心,我們不賣年畫(huà),我們可以賣糖果、槍等等。
7、和朋友一起讀書(shū)。我們班有很多書(shū)。每個(gè)家庭的`書(shū)架上都有各種各樣的美麗的東西。我相信一定有符合我口味的書(shū)。到時(shí)候,你家里有一些優(yōu)秀的書(shū),你也可以拿出來(lái)和別人分享。(這個(gè)計(jì)劃是藍(lán)紫老師提出的。我們的藍(lán)紫老師真是個(gè)有才華的女可以想到兩全其美的方法,這不僅可以讓我們的好朋友聚在一起,還可以增加我們的知識(shí)。
寒假的計(jì)劃12
一、合理安排時(shí)間
寒假開(kāi)始,學(xué)生朋友們應(yīng)當(dāng)首先對(duì)自己本學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行全面反思,回顧所取得的進(jìn)步和成就,同時(shí)誠(chéng)實(shí)地審視自身的不足之處。思考哪些地方需要在假期中深入剖析并尋求改進(jìn)。接下來(lái),規(guī)劃一份切實(shí)可行的寒假計(jì)劃,既要保證學(xué)習(xí)與鍛煉的平衡,也要留出閱讀和休閑的時(shí)間。在時(shí)間管理上,要確保計(jì)劃既不過(guò)于緊張也不過(guò)于寬松,以實(shí)現(xiàn)既充實(shí)又有質(zhì)量的寒假生活。現(xiàn)在,請(qǐng)你根據(jù)自己的實(shí)際情況調(diào)整并制定這個(gè)計(jì)劃吧。
二、堅(jiān)持每天讀書(shū)學(xué)習(xí)
每日寒假期間,應(yīng)堅(jiān)持按照既定計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù),以此培養(yǎng)規(guī)律性的學(xué)習(xí)態(tài)度,通過(guò)復(fù)習(xí)不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。閑暇時(shí)光,鼓勵(lì)大家多涉獵各類書(shū)籍,豐富詞匯量,拓寬知識(shí)視野。如有需要,附近就有一對(duì)一教學(xué)資源可供利用,比如近期恒高教育就有不少四年級(jí)和五年級(jí)的學(xué)生選擇了一對(duì)一輔導(dǎo),以提升自我。
三、參加力所能及的勞動(dòng)
寒假是一個(gè)絕佳的實(shí)踐平臺(tái),讓青少年有機(jī)會(huì)通過(guò)實(shí)際行動(dòng)提升自我。在這個(gè)長(zhǎng)假里,學(xué)生們可以嘗試協(xié)助家人完成日常生活中的輕便任務(wù),例如洗滌衣物、烹飪簡(jiǎn)單餐點(diǎn)以及保持家居整潔。這樣的實(shí)踐活動(dòng)有助于培養(yǎng)獨(dú)立生活技能,同時(shí)也能親身體驗(yàn)到勞動(dòng)帶來(lái)的成就感。此外,適當(dāng)?shù)貐⑴c社區(qū)的志愿服務(wù)活動(dòng),如環(huán)保清掃或老人陪伴,能進(jìn)一步鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作和社會(huì)責(zé)任感。
四、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)
無(wú)論身處何地,安全至關(guān)重要。探親訪友或休閑旅行,始終銘記保持警覺(jué)。春節(jié)期間,堅(jiān)決遠(yuǎn)離煙花爆竹,家中也要嚴(yán)謹(jǐn)防火、防電和防范一氧化碳中毒。強(qiáng)化個(gè)人防護(hù)意識(shí),確保每日安寧,讓寒假充滿歡笑與無(wú)憂。
恒高教育指出,作為連接上下學(xué)期學(xué)習(xí)的假期,寒假是拉開(kāi)和縮小與同學(xué)間學(xué)習(xí)差距的黃金時(shí)期。寒假里,結(jié)合期末考試試卷做好卷面分析是必不可少的環(huán)節(jié),同時(shí)同學(xué)們也要合理做好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,充分利用寒假盡可能地使各科成績(jī)得到均衡提高。
首先,寒假期間,為了高效地管理我的學(xué)習(xí)任務(wù),我計(jì)劃了一份細(xì)致的作業(yè)進(jìn)度表。我設(shè)定了一定的日均作業(yè)量,確保在假期結(jié)束時(shí)能順利完成。每天我給自己安排了均衡的學(xué)習(xí)時(shí)間:早晨先花費(fèi)一個(gè)小時(shí)研讀語(yǔ)文課本,接著用一個(gè)小時(shí)攻克數(shù)學(xué)難題,下午則留出專門的一小時(shí)來(lái)提升英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。這樣的時(shí)間規(guī)劃有助于保持專注,同時(shí)保證了我對(duì)各科知識(shí)的全面復(fù)習(xí)。
其次,每天抽出半小時(shí)來(lái)背誦語(yǔ)數(shù)英三科中該記憶的古詩(shī)詞、數(shù)學(xué)公式、單詞等等。
再次,在開(kāi)學(xué)前一周,建議同學(xué)們上預(yù)習(xí)課,一章內(nèi)容左右,以此讓大家更快的進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)。
在放寒假的第一天,我就給自己制定了一個(gè)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望自己可以度過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃把我的'寒假安排的滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹N矣?jì)劃在放假前把所有的作業(yè)都一掃而光,在過(guò)年后用三天的時(shí)間把上冊(cè)的知識(shí)復(fù)習(xí)一下,我們的圣人孔子說(shuō)過(guò)“溫故而知新”嘛!剩下的時(shí)間就要來(lái)預(yù)習(xí)下冊(cè)新的知識(shí)了,要不然怎么能在高手如云的學(xué)校有立足之地呢?我把我的這些學(xué)習(xí)計(jì)劃寫(xiě)在了一張紙上,貼在我的學(xué)習(xí)桌前,讓它小小的紙張發(fā)揮大作用,它可以起到一個(gè)提醒督促的作用。
寒假本該是充實(shí)學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,然而現(xiàn)實(shí)與理想之間,我深刻體驗(yàn)到了行動(dòng)與計(jì)劃間的差距。每天清晨,陽(yáng)光灑滿床鋪我才慵懶地醒來(lái),筆尖在紙上時(shí)斷時(shí)續(xù),電視和電腦的誘惑如同磁石般難以抗拒,那張?jiān)疽?guī)劃詳盡的學(xué)習(xí)計(jì)劃如今成了閑置的空談。直到大年初十,我才勉強(qiáng)完成了堆積如山的作業(yè),復(fù)習(xí)部分僅用五天草草應(yīng)付,而預(yù)習(xí)計(jì)劃更是慘不忍睹,數(shù)學(xué)只完成了老師指定的前兩個(gè)單元,其他科目幾乎沒(méi)有進(jìn)展,這讓我意識(shí)到自我控制和時(shí)間管理的不足。
我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃就完成得這么不盡人意,原因是什么?我自己覺(jué)得是有點(diǎn)懶散,沒(méi)有想學(xué)習(xí)的那股勁頭,自制力太差,學(xué)習(xí)效率太低。我一定要認(rèn)真改正,讓自己以后所有的計(jì)劃成為現(xiàn)實(shí)而不是泡影,希望在下一年寒假能夠過(guò)得充實(shí)快樂(lè)些!
寒假的計(jì)劃13
放假時(shí)間:7:00 起床
7:20 完畢
之后跑步:繞樓2樓(7:20----8:00)
8:05 吃飯
8:20---8:50 背單詞
8:55---9:25 背課文
9:35---10:35 數(shù)學(xué)
10:45---11:45 英語(yǔ)
11:45---12:00 課外書(shū)
12:00---13:00 午休
13:10---14:10 化學(xué)
14:20---15:10 物理
15:20—16:20 語(yǔ)文
16:20---吃晚飯前 free
吃完飯后—21:00 八科任選
21;00—22:00 電視,電腦,課外書(shū)
寒假的計(jì)劃14
寒假已經(jīng)到來(lái),這個(gè)寒假,為了合理安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,我給自己制定一份寒假計(jì)劃:
一、寒假補(bǔ)習(xí)弱項(xiàng) 提升綜合成績(jī)
中考看的是考試總分,考生各科成績(jī)均衡很重要。初中生可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習(xí)慣。糾正偏科首先要解決心態(tài)問(wèn)題。很多考生數(shù)學(xué)不好,主要是害怕數(shù)學(xué),認(rèn)為自己沒(méi)有數(shù)學(xué)天賦,學(xué)不好。其實(shí)只要努力,大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過(guò)來(lái)。
根據(jù)期末考試結(jié)果,初中生要抽出時(shí)間認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),找出自己的強(qiáng)弱項(xiàng),并強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),彌補(bǔ)弱項(xiàng)。弱項(xiàng)提高分?jǐn)?shù)的空間很大,考生要認(rèn)真分析自己弱項(xiàng)的問(wèn)題所在,找到彌補(bǔ)的辦法。除了在弱項(xiàng)上多花時(shí)間外,強(qiáng)項(xiàng)也不能放松。有的考生覺(jué)得自己平時(shí)數(shù)學(xué)不錯(cuò),就很少花時(shí)間在數(shù)學(xué)上,結(jié)果到了中考時(shí),數(shù)學(xué)成績(jī)反而下降了。
二、錯(cuò)題的整理與復(fù)習(xí),知識(shí)點(diǎn)的歸納與總結(jié)
上學(xué)期的題目進(jìn)行整理,看看那些題目是做錯(cuò)的或者不會(huì)的.,把這些題整理出來(lái),要想進(jìn)步,這些題是非常重要的。
同時(shí)把題目歸納總結(jié),比如題目的考察知識(shí)點(diǎn),解題方法,類型題有那些,改變條件自行編題等。
最后就是錯(cuò)題和不會(huì)的題一定要反復(fù)練習(xí),錯(cuò)題不錯(cuò)為止!
三、閱讀課外書(shū),留心作文素材
不少初中生對(duì)作文頭疼的最大原因是覺(jué)得沒(méi)東西可寫(xiě)。寒假時(shí)間相對(duì)充裕,初中生要學(xué)會(huì)觀察生活,積累作文素材。寒假中,初中生要有意識(shí)地思考一些問(wèn)題,并注意積累,多看、多聽(tīng)、多想、多練習(xí),提高觀察、分析能力。
不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書(shū)。建議初中生在閱讀時(shí)可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時(shí)事知識(shí)、歷史人物故事及成語(yǔ)典故等。這對(duì)寫(xiě)好作文有幫助。
時(shí)間安排
6:30—7:00起床+體育鍛煉
7:00—7:30練聽(tīng)力/背單詞/聽(tīng)新聞
7:30—8:00早餐
8:00—10:00宜做套題/專項(xiàng)練習(xí)/知識(shí)梳理
10:00—10:30休息(建議多聽(tīng)音樂(lè))
10:30—11:30宜背單詞/寫(xiě)作練習(xí)
11:30—13:30午餐+午休
13:30—15:00宜做套題/專項(xiàng)練習(xí)/知識(shí)梳理
15:30—16:00休息
16:00—17:30宜背單詞/寫(xiě)作練習(xí)
17:30—19:30晚餐+休閑活動(dòng)
19:30—21:30宜做套題/專項(xiàng)練習(xí)/知識(shí)梳理
21:30—22:30宜背單詞或需要記憶的項(xiàng)目
22:30—6:30睡覺(jué)
寒假的計(jì)劃15
爆竹聲中一歲除,2013年眨眼又煙云般逝去了。2013年又是輾新的一載,我對(duì)它可謂充滿了希望,因?yàn)?013年雖沒(méi)有在文學(xué)創(chuàng)作上有所重大的突破,但一路上也砍獲了不少獎(jiǎng)勵(lì),第一次收到豬八戒網(wǎng)站的稿費(fèi),第一次文章刊登上書(shū),第一次獲得獎(jiǎng)金,在詩(shī)歌上也拿到了華語(yǔ)校園文學(xué)網(wǎng)銅獎(jiǎng),結(jié)識(shí)了一群志同道學(xué)的朋友。其中內(nèi)心的激動(dòng)莫說(shuō)有多興奮,這么多年一直盼望的愿望今天終于實(shí)現(xiàn),我終于可以自豪地對(duì)天下的有熱愛(ài)文學(xué)的人說(shuō)一聲,我很幸福。每一個(gè)堅(jiān)持寫(xiě)作的人都不會(huì)寂寞。原來(lái)付出真的是有回報(bào)的。
當(dāng)然在這歲末年初之際,我想我還是應(yīng)該好好地在寒假計(jì)劃一下明年的狀況,以準(zhǔn)備在學(xué)業(yè)上獲得更大的豐收。以前由于種種原因一直沒(méi)機(jī)會(huì),觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),我想這一次好好地品償一下這道文化大餐,好好地放松一下,體會(huì)一下五湖四海,大江南北的人對(duì)于新的一年的祝福與期盼。也順便趁這一個(gè)時(shí)刻會(huì)好好地規(guī)劃一下未來(lái)一年。
我想對(duì)于文字我雖然沒(méi)法與那些當(dāng)紅的小作家相提并論,但經(jīng)過(guò)幾年的`辛苦耕耘,已然有了不小的進(jìn)步,所以還是希望能夠虎步辭歲的同時(shí),能夠取得更大的進(jìn)步,用自己的實(shí)力向同學(xué)們證明對(duì)于文學(xué)天賦誠(chéng)然重要,但努力亦能彌補(bǔ)天賦的不足,只要功夫深,鐵棒定然能磨成針。也順便在這個(gè)春節(jié)寒假的時(shí)候,好好地利用一下自已手上的文筆,記錄一下生活中每天發(fā)生的那些事,讓多年以后再回憶,可以慢慢地品償其中酸甜苦澀,把寫(xiě)好的新年記錄放在網(wǎng)上曬曬。
當(dāng)然,今年我就要畢業(yè)了。雖說(shuō)還沒(méi)有什么宏大的理想,但對(duì)于未來(lái)我還是充滿了憧憬,我想在今年寒假利用這短暫的時(shí)間,好好地溫習(xí)一下曾經(jīng)老師教過(guò)的知識(shí),溫顧一遍,這樣漫長(zhǎng)的日子才不會(huì)那么空虛與寂寞。雖說(shuō)在設(shè)計(jì)方面我沒(méi)有什么資質(zhì),但我現(xiàn)在還不能放棄,因?yàn)榫涂飚厴I(yè)了。縱使以后無(wú)法成為優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,亦或與設(shè)計(jì)無(wú)緣我相憑著自己的努力與對(duì)文字的愛(ài)好也會(huì)成為一名自由撰稿人,所以對(duì)于創(chuàng)作,縱便是沒(méi)有老師指導(dǎo),我覺(jué)得我也不應(yīng)放棄,畢竟它曾經(jīng)在我生命中那么長(zhǎng)時(shí)間地停留過(guò)。
當(dāng)然我還要在這個(gè)春節(jié)努力發(fā)揮自已其它方面的特長(zhǎng),好為以后生存作好準(zhǔn)備。當(dāng)然有時(shí)間肯定還要好好地去看看一下曾經(jīng)兒時(shí)的朋友,這么久不見(jiàn),真是很想他們,不知他們過(guò)得是否還啊?
那么好吧,從明天開(kāi)始我就要成為一個(gè)自信的人。不求聞達(dá),唯求勤且實(shí)為樂(lè),做一個(gè)快樂(lè)的人。
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