有關大學個人計劃匯編十篇
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家收集的大學個人計劃10篇,希望能夠幫助到大家。
大學個人計劃 篇1
一、自我認識
宣傳部作為學生會的喉舌部門,同時也是院學生會的一個門面,它就像是對外展示學院風采的一個窗口和平臺。它關系到整個學生會對外的形象面貌,因此其重要性是不言而喻的。
首先它應該有明確的任務。比如對重大節目的宣傳,這是宣傳部工作的一個重要組成部分,在這些活動中,宣傳部充當了發起者和氣氛渲染者的作用。這樣的節目有很多,都需要宣傳部部內成員的`協同策劃。對于這種類型的宣傳,性質比較嚴肅、莊重。形式雖然不能拘泥于一格,可以有不同的設計方案,但宣傳部所要達到的效果應該是一致的,而不應該是太活潑而忽略了其本質。
其次,宣傳部作為學生會眾多部門中的一個,應該融入到這個大的集體中來。又因為宣傳部本身的功能,決定了它不僅要遵循團總支及學生會的旨意,而且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣,宣傳部總是作為一個鼓號手、一個開路先鋒的作用。
而今,我們面對著新形式的挑戰。宣傳部,由于其工作的性質,本身就決定了這是一項重要但完成起來(特別是出色地完成)確實不是件輕而易舉的事;而今院學生會一切事務的開展都面臨新的挑戰。當然,這不只是宣傳部、也是整個院學生會所面臨的事情。
首先,耐力的重要性是無與倫比的。面對困難,我們只有具備了堅持下去的信念,才能有戰勝困難的可能性。如果這個組織缺乏這樣的人,它早就運轉不下去了,同時,我也相信,我們這些新的部長和即將納入的新的部員都是非常有耐力的,能夠將學生會維系下去。
在注重耐心的同時,我們也不能忽略了策略。就比如說我們如何處理同副部們之間的聯系上,我想應該做到兩點:一是要用以前建立起來的同事關系及生活中大家的朋友關系來解決各種問題,而絕不能過分依賴行政關系去強制命令。在我們銘記自己是一部之長記住自己責任的同時,我們也不能忘了,所有副部都是要同我們一樣經過一年的戰友,所以單純的命令是絕不能解決問題的,我們的當務之急是怎樣使得宣傳部高效運轉。二是我們應該在工作中建立自己的威信。就個人來說就是干各種事情我們一定要走在最前頭,對于任務一定不要濫加推脫,從而使部員們能夠從內心里接受。
二、內部建設
學生會宣傳部總結出一些關于在規章制度及計劃方面的建議,現簡明概括如下:
規章制度
遵守學生會總章,在接受量化考核的制度中努力為學生會工作。
所有成員要按時參加宣傳部例會,不得無故請假或遲到,有特殊原因要提前通知部長,副部長。
宣傳部實行分組輪流工作制度,每個小組接到任務之后要按時高效高質完成任務,由組長負責,部長檢查。工作中,各委員不得推脫任務,若沒有按要求完成指定任務,由組長負責所有后果。
工作中,每個成員要本著節約的原則,愛惜紙張和顏料,每次結束工作,要將工具清洗干凈,將顏料蓋好,擺放整齊,并將工作教室打掃干凈,宣傳板完成后要及時擺放出來。
做每一次宣傳都要精心設計,要計劃的工作,不得敷衍塞責。
大學個人計劃 篇2
本人在土木102擔任學習委員,為提高我在20xx年的學習委員工作質量,改善班級的學風,現制定工作計劃如下:
一、 工作要求
學習上為同學服務,工作上與教師多交流,學風上做同學表率,努力建設班級學風。
二、 工作目標。
落實好學習上的各個事項,營造濃厚的`學習氛圍,與班委共同搞好班風學風建設。
三、具體實施計劃
(一)學習上更好地為同學服務。
課后老師會給學生們布置作業,試驗后老師會要求學生寫實驗報告。作為學習委員,我會認真地把每一份作業和實驗報告上交給老師。為了讓班級里有一個好的學習氛圍,學校會經常下發一些通知。我會做到準時通知到每一位同學。
(二)工作上與教師多聯系交流。
作為學委,我也要主動地去聯系老師,向老師報告同學們的學習狀況,而不是被動接受老師給任務。平時的一些通知是從專門負責的老師處領取,當遇到問題和同學有不了解的地方時,都要去老師處了解情況,盡快解決問題,不因此影響到正常的學習。
(三)學風上做同學表率。
端正自己的學習態度,積極主動地去學習,上課認真聽講做并相應筆記,多與老師同學交流,做好模范作用。作為學習委員,在學習上應該起帶頭作用,一方面在按時上課的情況下,認真學習,另一方面也要順利完成老師布置的課程任務,積極配合老師完成教學任務。
(四)努力建設班級學風
我會及時將學校學院的有關學術、考試等情況傳達給大家,讓同學們有充分地時間復習。組織與專業相關的知識學習、競賽等活,比如班級CAD競賽,提高同學們對CAD軟件的操作能力。還有,我也會鼓勵同學們參加校級比賽,比如我校每年舉辦的結構設計大賽。
還有,建立一個想法分享庫,收集同學在生活學習過程中對一些事物的突發的構想,新發現,感悟,商機等等和大家一起分享探索。
大學個人計劃 篇3
新的一年、新的學期、新的起點,這個學期我依然帶道橋1110、道橋1111、市政1114三個班。如何才能有效管理好學生和班級工作,也是需要我在今后的工作中不斷摸索、總結和完善的。對我的工作方法也提出了新的要求。因此,制定一個切實可行的工作計劃,是新學期開展輔導員工作的前提和基礎。
“亦師亦友”將是我作為輔導員的工作宗旨。作為老師,我有職責成為學生在思想上、學業上的引領者,以一種用心的方式來督促他們;作為朋友,我也有義務成為學生在生活中的陪伴者,以一種平和的姿態與他們相處。作為大學輔導員,首先就應履行好管理和服務兩個基本職能,主要有以下幾項計劃:
一、不斷提高輔導員自身的綜合素質
首先需要提高自身的職業素養和業務水平。只有具備了良好綜合素質的`輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己優良的思想、品行、學識為學生樹立學習的榜樣。同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立更新知識、與時俱進的思想理念,熟悉本職工作、通曉學校的各項規章制度。
二、抓好學生的安全教育工作,確保學生穩定
堅持“把學生安全放在首位”的工作原則。在平時加強學生的安全教育,使他們在思想上引起重視,養成良好的安全意識。
1、落實每月班會制,做到經常查寢制。貼近學生的生活狀況,加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。
2、提前做好節假日班級學生的離校、留校狀況統計。在節假日結束前,及時了解返校狀況。
三、加強學生的思想和心理健康教育工作
認真落實學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的指示,努力做好班級每位學生的思想和心理健康教育工作。
1、加強法制教育,增強學生的法紀意識和規范意識。
2、堅持每周至少要找5—6名學生個別談心,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態,幫忙他們解決學習、生活中的困難。
3、定期組織各班舉行心理班會、心理話劇等活動,及時了解學生心理健康狀況,預防心理疾病。
四、加強學生日常管理、服務工作
嚴格按照學生手冊上的有關條列,進一步細化學生工作的日常管理,使學生工作的日常管理更加系統化、規范化。
1、要求學生主動學習,提高學習成績。班內少數同學平時對自己放松要求,導致期末考試成績不及格。針對上學期末的考試成績,要求落后的學生進一步端正學習態度,力爭本學期消滅不及格現象。
2、建立健全通報機制,利用每月班會,及時通報學生到課率、就寢、內務等狀況。
3、加強與學生家長之間的溝通、聯系,雙管齊下地管理好學生,并做好相關記錄。
4、鼓勵學生多參加學院和系組織的各項活動,豐富學生的課余生活。
五、加強班干部的建設、管理工作
好的學生干部能夠帶出一個好的班群眾,班級干部是學生工作中的骨干和基石,也是輔導員與普通同學的橋梁和紐帶。
1、在本學期初期,對原有的班委進行微調,優化組織結構。
2、加強班級學生干部的隊伍建設,每月定期召開例會,充分調動學生干部的工作積性和主動性,鍛煉他們的組織潛力和管理潛力。
3、嚴格要求學生干部,對班干部的違紀現象的查處務必更加嚴格,發現一齊,處罰一齊,力求打造一支學習優秀、作風過硬的班干部,凸顯他們在學生工作中的強大作用。
六、關注弱勢群體、建立特殊學生檔案
關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。貧困生是我們學生中一個特殊的群體,我帶了3個班,共107人,其中有近32名不同程度的貧困生。
1、配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統計各班級貧困生名單,建立貧困生檔案,用心為學生爭取貧困生助學貸款和勤工儉學崗位。了解他們的生活和學習狀況,認真做好貧困補助、助學金評定等工作;幫忙他們樹立自信自強的生活態度。
2、做好思想內向、不善與人溝通這類學生的思想跟蹤教育和服務工作。
3、重視學習成績不佳的學生,在這方面我打算經常與其家長進行反饋、溝通,雙方共同來督促其認真學習,順利完成學業。
在接下來的工作中,我將時刻提醒自己為人師表,多向有經驗的老輔導員學習請教,不斷總結工作經驗,不斷調整工作思路,力爭在新學期取得新的成績。
大學個人計劃 篇4
新學年、新氣象,在新學期的開始,團體部要繼承和發揚上學期團結務實的工作精神,主動熱度的工作態度;要總結以前工作中的失誤,爭取在新的學期中把學生團體的各項工作做的更好,順利開展第六屆社團文化藝術節各項活動,將我校的學生團體工作再上一個新臺階。
一、工作思想
學習《——文選》重要精神,本著更好的為同學服務的態度,將常規工作與評建工作相融合,以飽滿的精神和青春的活力迎接新學期的`挑戰,不斷提高部門的工作效率,優化部門的工作形式,豐富部門的工作內容,鍛煉部門干部與干事的工作能力,完善部門的工作制度,更好地發揮團體部的作用,協助團委、學生會譜寫出輝煌的工作樂章。
二、工作宗旨
團體部會以“和諧、熱度、求實、拓新”為工作理念,主動引導、服務、協調、監督和考核全校學生社團,組織學生社團廣泛開展豐富多彩、健康向上的學術、文化、體育、實踐及公益活動。
三、工作主題
在校團委的領導下,圍繞全校工作的具體安排,以社團發展為核心,以滿足廣大會員愛好為目標,以保證廣大會員權益為目的,以開展社團會員為手段,以社團穩定發展為基礎,組織豐富多彩的社團活動,滿足學生的精神文化需求,服務校園文明建設;加強學生社團的監管力度,對校級大型社團活動給予大力支持;進步完善學生社團管理制度,維護學生社團成員的合法權益,為評估做出努力。
四、重點工作
(一)招收干事
(二)社團開學注冊
(三)社團招收新會員
(四)社團管理層轉軌工作
(五)社團文化藝術節
(六)各種電子版、紙制檔案的收取,整理。
(七)抓緊各個系院學生團體部的職能,為成立社團聯合會打好基礎。
五、具體工作
第一、二周
完成各個社團開學注冊工作,張貼海報公式,并標明具體招收社員時間(第四周內),同時完成本部門干事招收工作,并分配各個任務。
第三、四周
完成所有社團新社員招收工作,完成所有社團管理層轉軌工作,確定新社團負責人并做好相關通訊錄,確定社團文化藝術節總方案并將子方案全部收齊;舉辦社團文化藝術節開幕暨社團巡展。
第五、六周
監督審查各個社團的活動。
第七、八、九周
做好學生團體發展論壇預備工作,第九周論壇正式開始。
第十、十一、十二周
做好社團文化藝術節當中的每一個環節。在第十二周搞好閉幕式。
第十三、十四周
做好社團文化藝術節的總結工作。
第十五、十六周
做好本學期收尾工作,各個社團的學期總結,部門的總結。
六、部門工作分配
根據團委、學生會本學期的工作要求,我部現設立五個小組分配如下:
1、部長、副部長:做好平時的日常監督管理;組織、策劃各類學生團體活動以及協助各個社團活動的開展;學期末對干事和社團做最后的評定。
2、辦公室:做好檔案、資料及日常文件的分類整理工作;更新社團工作人員的聯系方法,以保信息暢通。
3、秘書組:以主動的態度、堅韌的毅力、務實的作風,完成對新干部的培訓,引導新干部思想工作,使其更好的投入到工作中;做好歷史檔案的整理及存檔;做好每次例會的考評;作好每一次的會議記錄;協助辦公室做好各社團資料的整理存檔。
4、活動、策劃組:做好日常工作的同時并協助部長做好部門內部各種活動策劃;審核各種社團上交的文件;完成“校園社團新秀匯演”的活動策劃書;上交主席團進行修正、審批;進行招新的面試。
5、宣傳組:做好對各個社團的海報通知;更新新的社團社長通訊錄。
部門人員分配如下:
1、部長、副部長:——x負責人:——x
2、辦公室:——x負責人:——x
3、秘書組:——x負責人:——x
4、活動、策劃組:——x負責人:——x
5、宣傳組:——x負責人:——x
以上就是我這學期的工作骨干,我認為有了骨干是一切的基礎,有一個清晰的骨干就會有將來繁茂的枝葉,我們團體部是有信心做到讓老師、讓同學,讓所有人看到一個有活力、有生氣的部門,我們會盡自己的可能讓大家展示自己的才能,讓大家的大學生活過得開心快樂,為本科評估做出我們的努力。
大學個人計劃 篇5
我想象中的大學,自由自在,無憂無慮。然而,所有剛到這里的學生都要埋頭考試。他們顯然不喜歡英語或者正在準備四六級和二級考試。我覺得我終究還是個門外漢。畢竟四年了還要找工作,起步就不能落后。說這些我是多么的無奈,所以我有以下的打算。
大一:自由
對職業有一個初步的了解,尤其是你以后想做什么。提高人際溝通能力,參加學校社團活動,了解溝通技巧。
學習英語:上課認真聽講,珍惜在語音室聽的時間。為了提高英語水平,爭取更多的機會,盡可能多的和同學說話交流;計算機:提高打字速度,學習word等辦公文檔等教材中的必修課,學習制作網頁的基礎知識,掌握網上查找信息的能力;專業知識:閱讀相關書籍,初步了解一些概念,充分利用圖書館和互聯網,培養自主學習和研究能力,為以后的深造做準備;公共課:上課坐前排,認真聽講,做筆記,積極勇敢地回答問題。對于感興趣的學科,利用圖書館互聯網深入學習,拓展知識面。體育課:積極參加體育鍛煉,上課配合好老師,做好老師要求的動作,不上體育課學好籃球。
早睡早起生活,堅持鍛煉身體健康。
多交流,多參加社團活動,多和其他兄弟姐妹交流,多和同學相處,多在公共場合演講,增加一些人氣和自信。
大二:緊張
業余時間了解自己的專業,做與專業相關的.活動,盡量通過英語和計算機相關的證書考試,開始有選擇地輔修其他專業,豐富自己的英語學習,增加課外閱讀,從而增加詞匯量,為四級打下基礎。英語作為一種交際手段,需要通過學習來掌握,而交際技能和能力需要通過訓練來提高。計算機:加強相關專業知識的實踐。
大三:沖刺
目標是提高專業技能,全面提高自身素質。目標是提高專業技能,全面提高自身素質。因為畢業在即,目標應該是提高技術技能,收集公司信息,確定是否要考自己。寫專業學術文章時,大膽提出自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造力。參加與專業相關的暑假工作,與同學交流求職經驗。學會寫簡歷和求職信,知道收集工作信息的渠道,積極嘗試。加入校友網,和已經畢業的校友聊聊,了解一下前幾年找工作的情況。
大四:找工作
找工作不能猶豫。你的大部分目標應該是求職并獲得一份成功的工作。對前三年的準備做一個總結:首先,檢查自己確定的職業目標是否明確,前三年的準備是否充分。然后,畢業后求職,積極參加招聘活動,在實踐活動中檢驗自己的積累和準備。
最后,預習或模擬面試,積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人單位信息,加強求職技巧,進行模擬面試等培訓,盡可能在充分準備的情況下表演技巧。
大學個人計劃 篇6
轉眼間,我們的大學生活就已經過去了大半。算下接下來我們真正呆在學校里學習的日子應該也只剩下大三下學期了。因為據自己在班級里以及宿舍里的了解,大多數同學的看法是:大四的第一個學期就要開始找工作或者實習。甚至有的,在現在或者更早的時候就已經開始找兼職,積累工作經驗了。
但是對于自己來說,我有自己的計劃。其實從剛剛上大學開始,我就覺得自己的學業不應該到大學畢業就結束,而是需要繼續深造。根據最近這幾年大學生的就業形勢來看,壓力還是挺大的。再加上高中時期的朋友們也都有繼續學習的念頭,我認為現在來說繼續讀書是很肯定的。
因為自己有繼續讀書的想法,因此也特地咨詢過老師和師兄師姐。剛上大學時他們給我的建議是一定要學好數學和英語,如果考回本專業還要學好專業課。而我給自己制定的在大一大二時的主要任務也是努力學好數學和英語。而到了大三,自己漸漸地考慮清楚本身的能力以及興趣所在之后,決定是向法律方面發展。法律屬于文科,學習以及考試的時候都可以避免自己數學不好的劣勢,同時可以發展自己英語政治比較好的`優勢。也是在大三的第一個學期,自己開始買了相關的教科書已經開始進行第一輪學習了。
初步的計劃是:根據自己想要報考的學校的考試要求,在20xx年5月份的時候完成第一輪的學習。這段時間的重點是英語和專業課。到了5月份至8月,是第二輪的復習時間。這段時間主要用于做練習提高自己的能力,同時開始復習政治。到了9月或者10月份開始第三輪復習,進入沖刺階段。
當然,這期間,我還是要學習好現在電子商務的專業。在完成本身的學習任務的基礎上,盡量提高本專業課的學習成績。
大學個人計劃 篇7
讀一本好書,就像和一個高尚的人談話。一個人的閱讀量,決定一個人的精神高度。書籍是全世界的營養品,當今世界科技日新月異,綜合國力的競爭就是人才的競爭,它取決于科技發展和知識創新的`水平,而汲取知識,了解科技發展水平的重要途徑之一就是讀書。
思想導致行為,讀書改變命運。讀書可以讓我們對世界建立一個正確的認識,有助于提高綜合素質和自身修養。在大學期間,我們更應該把握機會,充分利用資源。
一、讀書目的
1、通過讀書讓自己享受閱讀,享受人生,讓學習成為生活的一部分。
2、通過閱讀有益的書刊形成良好的心理素質和健康的人格,在讀書的過程中改善自己的情緒,促進身心健康。
3、通過讀書,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,不斷提升自己的文化內涵和內在修養,形成良好的閱讀習慣。
4、通過讀書,擴大知識面,充實自己。
二、措施
1、定期定量的閱讀圖書,并及時記下自己的觀點和想法,特別是在讀書過程中收獲的點點滴滴。
2、根據自身情況,閱讀可以提高自身素質,增強能力的書籍,更要學以致用。
3、常常閱讀與自己專業有關的書籍,了解專業前沿信息,拓寬專業知識面,鞏固專業技能。
4、帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,認真寫好讀書心得。
三、步驟
1、每天閱讀一小時,每周寫讀書體會。
2、常常去圖書館借閱各種書籍,擴大知識面。
3、利用互聯網進行學習,及時了解各方面的信息,但一周不能超過三次,每次在三小時之內。
4、每學期精讀一本書。
書 籍是人類進步的階梯,書籍是人類寶貴的精神財富,書是良師益友,教我們辨別是非,書是忠實伴侶,給我們安慰和信念。在以后的學習和生活中,我將盡力執行上 述計劃,并根據自身的實際情況不斷修改完善,從而提高自身素養。認真讀書,終身讀書,使讀書真正成為生活中的一個習慣,受益終生。
大學個人計劃 篇8
時光荏苒,轉眼間大二下學期已經到來。上一學期班級工作中有喜悅也有遺憾,有美好也有苦澀,有艱辛也有回報,前進的步伐一刻也不能停止,我們一起重新開始,帶著上一學期班級工作的經驗和教訓,踏上新學期的征程。
新的一學期,過往的一切全部歸零,新學期我們班級工作圍繞以下幾大方面展開:
一、思想建設方面。定期組織團員過組織生活,集中進行思想教育,提升同學們的思想政治水平,積極配合院校開展各項工作。
二、實現學年目標。學年目標是班集體建設的方向,它反映全班同學的共同愿望和要求。我班仍以爭創“先進班集體”作為本班的學年目標,但我們將有計劃、分步驟地提出切實可行的階段性目標,鼓勵學生克服困難,團結互助,攜手并進。
三、營造濃郁的學習氛圍。樹立學習第一的觀念,營造良好的學習氛圍。號召大家繼續保持大二上學期的學習和競爭意識,使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,盡量避免不及格現象的發生。雖然今年我班同學的考證任務艱巨,但同學們學習目的明確,更有的為了明年的獎學金而努力奮斗;圓滿完成所學習專業的各科學習任務,發揚“勤奮、求是、創新”的優良學風。
四、增強集體榮譽感。集體注意是班級工作的靈魂,對班級工作的順利看站起著巨大的促進作用。班級成員要有強烈的責任心和集體榮譽感;要樹立以集體注意為核心的價值觀。
五、養成較強的紀律觀念。嚴格遵守學校的各項規章制度規范自己的言行。經過一年的養成教育,是時候收獲良好習慣帶來的裨益了。
六、開展生動活潑、豐富多彩的課外活動。積極參與本學期院系開展的各項活動,融入學院主流氛圍之中,以此增進同學之間的情誼同時提升自己的`個人綜合素質。發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。爭做志愿者,了解并接觸社會,為回報社會貢獻自己的力量。
七、鞏固班集體領導核心。班委會與團支部成員要團結一致,密切聯系同學,履行各自職責,發揮模范帶頭作用,有對工作的責任感、對同學高度負責的熱情
和勇于克服困難的精神,能以熱情之心,真正成為班級“自我教育,自我約束,自我管理”的核心。
八、加強班級、宿舍管理:嚴格考勤制度,考勤班長負責記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿現象。妥善管理班級費用,做到收支明細,合理開銷,賬目公開,由生活委員管理負責。每月進行一次以上的宿舍衛生清潔,勞動委員負責監督,各寢室長配合。提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,嚴格遵守宿舍相關規定,隨時保持通訊工具暢通。保證良好的作息,杜絕夜不歸宿。
大學個人計劃 篇9
美好的大學生活,就在我們的學習、生活、歡笑中,度過了我們的大一上半學期。我們在這里成長了,懂事了,學到本領了,回到家里,看到父母欣慰的笑,我們也深受鼓舞。在新學期的班干工作計劃中,身為宣傳委員的我,也定當作出有新意的計劃。
我想教室里的黑板報是班級的特色。當陌生老師或陌生同學走進我們陌生的教室時,因為他們還不夠熟悉,所以首先躍入眼簾的就是門后的一塊黑板報,出得好壞完全會影響到陌生老師或陌生同學對我們班級的第一印象,因此馬虎不得。使他人通過審美更快融入我們溫馨的集體是我神圣的職責。在假期里,我在網上搜集了各種板報圖文素材,也學習了其中的藝術美感,并將其中我比較喜歡的作品存在我的MP4中,作為鑒賞。我將繼續與同學伙伴共同完成材料編輯,文字撰寫,圖文美化等內容,把每一期的黑板報出得有聲有色。
宣傳也同樣要跟上潮流,每一季都有不同的節日和特殊的事例,當然宣傳信息不能過時。就像大一新生開學,我們就出了一期關于新學期和溫馨大家庭為主題的黑板報,提高了大家對新學期學習的展望,振奮了大家對新學期學習的.興趣,并在這基礎上讓大家明白學習是重要的,團結集體也是同樣重要的。這樣一來為班級的后勤工作又添上了閃亮的一筆。
同時,我們也從上學期中取長補短,合理安排宣傳各項活動,配合導員戴老師及穆老師并以簡潔的語言向大家傳達最準確最新的學校動態。身為學生,也應當將學習作為首要任務。身為班干部,更應表率大家,努力學習,務實基礎,端正學習態度,不驕不餒,努力成為全面發展的哈師大學生。
大學個人計劃 篇10
本學期,我帶道梁路橋工程技術1110、道梁路橋工程技術1111、市政工程技術1114三個班。作為新生輔導員,將圍繞院領導“一切為了學生”的指導思想,結合全面推進素質教育的要求,堅持“以學生為本”,以培養適應就業市場的時代人才為中心。認真貫徹學院的精神,創造性的開展工作,爭取圓滿完成各項任務。
(一)進一步加強學生工作的日常管理
1、嚴格按照學生手冊上的有關條列,進一步細化學生工作的日常管理,使學生工作的日常管理更加系統化、規范化、科學化。
2、做好各項日常管理工作資料的整理工作,定時存檔,爭取做到資料完備,查詢方便。
3、加強與各處室,尤其是學生處的聯系和溝通,及時反映本系學生工作中存在的困難和問題,并盡量及時快速的找到解決問題的方法。
4、聽取其他輔導員的意見和建議,與科任老師打好配合,更好的做好學生工作的日常管理。
5、做好各項考試的考風,考紀的教育工作,抓考風促學風。
6、做好本系學生評優評先工作,及時表彰和獎勵優秀學生。
7、加強安全教育工作:
(1)做好學生的入學安全教育工作。、
(2)在每一次的節假日,提前做好班級學生的離校、留校情況統計。在節假日結束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。
(3)每周至少一次深入寢室了解學生情況。不僅及時了解學生的生活狀況,更能加深與學生之間的.感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。
(二)加強對學生的思想和心理健康教育工作
1、認真落實教育部和學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好學生的思想和心理健康教育工作。
2、加強法制教育,增強學生的法紀意識和規范意識。
3、加強學生心理健康教育,及時了解學生心理健康狀況,預防心理疾病。
4、堅持每周至少要找2~3名學生個別談心,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態和對學校各方面工作的意見要求。
(三)量化管理工作促進系部學風建設
1、緊密配合學院各項學風建設活動,開展一系列先進班級或個人的學習交流活動。
2、建好貧困生檔案,積極為學生爭取國家貧困生助學貸款和勤工儉學崗位。
3、堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作,使同學們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。
4、做好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作。
5、加強心里健康教育、豐富學生的日常工作。
6、及時協調學生的課程沖突、變化的問題。
7、加強與學生家長之間的聯系,并做好相關記錄。
8、對于學生提出的各類問題,及時解決。
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