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實習計劃

時間:2023-06-03 16:11:40 計劃 我要投稿

【推薦】實習計劃范文匯編五篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的實習計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

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實習計劃 篇1

  一、實習領域

  實習學生可在各類工商企業、外資企業、服務行業等領域從事市場開拓、營銷策劃、采購管理、營業管理、銷售管理、辦公文案管理、網絡營銷、物流管理、人力資源管理、電子商務運營等項工作,精選銷售實習計劃范文。

  二、參加實習班級、人數及實習形式

  (一)實習班級及人數:XX營銷1、2班,共計76人

  (二)實習形式:系部集中統一實習與學生自己聯系單位分散實習相結合

  1、推薦實習就業

  由學院、系部統一聯系實習單位,原則上實習與就業緊密結合,對于不服從分配的畢業生,不再參與第二次分配,學生必須自行尋找實習單位。

  目前的實習單位有:

  帶隊教師:

  2、自找單位,自行實習

  由學生自行聯系單位,自愿組成實習小組,進行與市場營銷、電子商務、物流管理等有關的實習活動。

  具體指導教師:

  三、市場營銷專業實習工作領導小組

  組長:

  組員:

  實習小組的任務是:

  (一)幫助聯系或落實實習單位,安排學生實習;

  (二)檢查實習進度,反饋實習意見,幫助解決學生實習中存在的問題;

  (三)聯系實習指導老師及有關事項;

  (四)考核學生實習成果。

  四、市場營銷專業畢業實習時間及進程安排

  系部實習就業動員大會定在xx年1月9日下午14:00-15:00,地點6306教室。實習分為二個階段,即畢業實習階段和畢業論文撰寫、答辯階段。每一階段的實習內容和主要目標如下:

  (一)畢業實習階段(xx年2月10日至xx年4月10日):所有學生均到企業生產、經營、管理崗位上進行實崗操作,工作計劃《精選銷售實習計劃范文》。具體實習單位原則上由學生根據本人實際情況、并結合日后工作意向自行確定。自行安排實習單位的學生須在2月20日前把實習單位接受函交與輔導員;沒有聯系到實習單位者,與輔導員聯系,由系部協調安排。

  1、實習要求:

  通過實習使學生深入理解和掌握已學習過的市場營銷基本理論,基本方法和基本技能;進一步縮小理論教學與企業營銷實踐的差距,為以后學生很快走向社會,適應社會,成為優秀的營銷管理人才打下基礎。

  2、實習內容:

  (1)在實習指導教師和所在實習單位有關管理人員的指導下,深入到企業營銷活動的有關部門與科室的具體業務中去,進行實崗操作,盡快適應相關崗位要求和熟悉崗位技能。

  (2)實習期間撰寫實習報告,字數不少于xx字。

  (3)結合工商系網站給出的論文參考題目、也可自行設計初步確定自己的畢業論文選題。

  3、實習報告格式要求:

  (1)、封面:論文題目(字體3號)、系別、班級、姓名、學號。字體為:黑體、四號。

  (2)、正文:仿宋、小四號。

  (3)、紙張:a4。用微機打印。

  (4)、實習報告中須有實習單位對畢業生的實習鑒定(實習單位蓋章),指導教師對實習報告寫出評語,并根據實習情況評定成績。

  (5)實習報告不少于2千字,上交一式三份。

  (二)、畢業論文寫作、答辯階段(xx年4月10日至xx年5月26日):

  1、畢業論文寫作目的

  畢業論文是高等教育完成學業的.最后一個環節,它是學生的總結性獨立作業。撰寫畢業論文的目的是:

  (1)、有利于教學過程的完整性;

  (2)、檢驗學生專科階段基礎理論和專業知識的掌握情況;

  (3)、對學生科研能力的綜合訓練和全面檢驗。

  2、畢業論文要求

  (1)學生在實習過程中搜集、整理畢業論文題目的相關資料,擬訂畢業論文的提綱,撰寫畢業論文。

  (2)畢業論文結構布局的基本格式由標題、中文摘要、正文、參考文獻等四個方面內容構成(具體參見工商系網站上發布的論文指導書)。

  (3)在論文的撰寫方面,要運用所學到的馬克思主義基本理論、黨的路線、方針、政策和專業知識,對實際問題作具體的分析,把觀點和材料密切結合起來,力求做到:觀點明確,材料可靠,分析透徹,論證有利,結論科學。論文不少于3千字。

  (4)學生在教師指導下獨立完成畢業論文,要嚴肅認真,實事求是。凡畢業論文的書面主要內容為抄襲,或弄虛作假,偽造數據者,成績以不及格論處。

  4、畢業論文選題。各位同學請參考以下論文題目作為你的畢業論文選題,也可以在指導老師的指導下,選擇與本專業相關的其他題目。畢業論文的參考選題見附表一。

  5、論文指導教師安排見附表二。

  五、實習成績考核

  (一)實習報告考核(占20%)

  (二)畢業論文考核(占60%)

  (三)平時實訓成績(占20%)

實習計劃 篇2

  進公司時已由我的上級行政主管和人力專員給我介紹公司相關工作和我的本職位工作,五天工作下來,能按時完成上級交代工作,雖然不很熟練,經過和領導、員工的交流,也在網上也有查閱一些前臺文員的工作,根據公司的實際情況,據此也有了我下一年度的工作構想和計劃。

  第一:日常工作——保質保量的按時完成

  儀表、著裝

  加強規范自身的儀表、著裝,盡量是職業裝,重點是端莊大方。

  電話接聽和轉接,收發傳真、信件和報刊

  1、做到迅速辨別來者者地目的,問清對方姓名,再給領導、同事傳達簡潔準確信息,做好記錄,不遺漏、延誤。

  2、及時將收到的郵件送到主人手中。

   客戶的接待

  1、基本咨詢和引見,端茶送水,保持良好的禮節禮貌并通報相關接見人員。

  2、及時打掃會客后的垃圾。

   衛生

  1、盡量提前二十分鐘到公司打掃好前臺辦公區域。

  2、咨詢接待室的衛生清潔及桌椅擺放,并保持整潔干凈。

  3、制定合理、科學的衛生輪值安排表,并督促同事們完成。

  4、定期抽空讓各部門用業余時間大掃除。

  辦公用品

  1. 必須定期安排檢查庫存, 以便能及時補充辦公用品。

  2. 做好物品領用,購進的登記。

  3. 做好低值易耗品的分類整理工作。

  4. 管理維修打印機、傳真機、復印機等辦公器材。

  5. 做好辦公室設備的維護和保養工作。

   打印、復印文件和管理各種表格文件

  1. 文檔要格式規范,打印復印要盡量節約成本。

  2. 做好了各類公文的登記、上報、下發等工作。

  3. 把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內。

  通知公告

  根據上級意思,發布通知和公告,并督促大家執行,完成。

  員工考勤和外出登記

  1. 對于出差人員的出入時間事件地點的登記。

  2. 力所能及的主動承接外出人員的工作。

  接受行政主管工作安排并協助人事文員的工作

  完成各種臨時的指派工作,讓工作有條不紊的進行。

  安排約會、會議室及差旅預定

  將事件按照標準、重輕急緩程度,排先后順序,并及時與與會者溝通時間安排。

  保管各種手續、手冊

  做好專門的存檔記錄

  更新和管理員工通訊地址和電話號碼等聯系方式

  1. 及時的變更通訊資料,加強聯系

  2. 溫馨的,人性化的:留意同事的生日,及時送上生日祝福。

  配合上級領導與各部門的協助工作、組織好公司活動

  1. 協助上級做好節假日的排班、值班等工作,確保節假期間公司的安全保衛工作。

  2. 認真、按時、高效率地做好領導交辦的其它工作。

  3. 積極調動人員的參與

  溝通

  1.做好各部門服務,加強與各部門之間人員的聯絡與溝通,系統的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位。

  2. 做好員工服務,及時的將公司員工的信息向公司領導反饋(iuxue86.com),做好員工與領導溝通的橋梁。

  3. 協助公司上級領導完善公司各項規章制度,不懂就虛心問,合理的.提出想法。

  第三:其他工作

  1. 留心檢查洗手間,櫥柜,電器等損耗,及時聯系物業維修,督促檢查飲水情況。

  2. 就算不是本職工作,如果有時間主動請求給領導、同事幫忙。

  3. 主動負責承接領導、同事不在而發生的一些簡單的日常工作。

  第四:愛崗敬業——合格員工的基本條件

  1. 積極工作,盡可能每天超額完成一件任務。

  2. 每天下班寫好日報,每周五交周報,積極的提出意見和看法。

  3. 下班后要做好第二天的工作預備以及計劃,有計劃有著重點的工作。

  4. 嚴格按照辦公室的各項規章制度辦事。

  5. 工作之余,提高個人修養和業務能力方面,積極參加公司安排的基礎性管理培訓,提升自身的專業工作技能;多閱讀相關管理的書刊,多學習一些簡單水電器的維修,向領導和同事學習工作經驗和方法,快速提升自身素質,更好的服務于同事們的工作。

  6. 加強和同事們的溝通協作。

  盡管前臺文員的工作是繁雜的小事多,但是任何事情都有個累積,小事顧全了才能做大事,沉淀到了個度,就是質的飛躍。將根據實際情況進行合理分工、合理安排,認真落實崗位責任制,確保工作井然有序;還要創造性地工作,不斷探索工作的新思路、新辦法和新經驗;增強工作創造性的同時,禮貌、誠實待人,放下面子,才能掙回“面子”。這是我的大概計劃,許多都是文字性的說教,計劃是靜態的,我會用我的行動證明我每天的進步。

實習計劃 篇3

  一、實習主要目的

  1、通過實習,將社會工作所學理論與實踐結合起來,進一步熟悉老年社會工作,協助老人更好地適應服務中心環境,過上歡樂幸福的晚年生活。

  2、通過實習,了解服務中心、老年人以及老年人間的需求,發揮社工的橋梁作用,建立服務中心、家庭、社會等多方位的服務體系,促進老年人保持健康的心理。

  3、通過實習,幫助老年人掌握基本的生理和心理保健知識,如飲食、血壓、情緒、個性等,通過談心和游戲等方式增強老年人的自我意識,適應老年生活,從而應對老年期特有的生理和心理障礙。

  4、通過實習,鼓勵老人發揮才智,參與社會發展參與社會發展,使老人“老有所為”。

  5、通過實習,提高實習隊員的社會工作專業素養,內化社會工作價值觀,增強服務意識和奉獻精神,在具體工作中把握尊重、真誠、平等、同感、案主自決、保密、理論聯系實際等專業原則。

  6、通過實習,幫助服務中心員工明確本機構中為老人服務的宗旨:愛心、細心、真心、耐心。在一定程度上提高服務中心員工的服務意識,提升自身專業素養。

  二、實習內容

  1、協助服務中心護理部處理老年人工作日常事務;

  2、每周一期心理知識專欄,宣傳心理健康知識;

  3、每位組員完成2個個案,要求深入真實;

  4、開展1個小組工作;

  5、開展各類適合本中心老年人的.文體活動(如書畫、棋類比賽、觀看適合老年人的電影等);

  6、舉辦一些針對服務中心員工的專家講座。

  三、工作日程安排(XX年2月25日——XX年4月20日)

  1、熟悉工作階段:XX年2月25日——XX年3月9日隨主任晨間查房了解老人情況,鼓勵并陪護老人做回春保健操,陪老人散步談心、聽講座,融入服務中心的大家庭,找工作人員了解中心情況等。與老人及工作人員建立融洽關系,便于工作開展。

  2、 開展工作階段:XX年3月10日——XX年4月13日

  (1)運用專業技巧,通過日常工作以及各種具體活動服務老人,豐富其精神和娛樂生活,最終期望達到減緩老人衰老速度,提高老人生活質量。具體活動如紙鶴傳情活動,融洽員工和老人的感情,讓老人感受到中心的溫暖;擊鼓傳花活動;棋類比賽;書畫比賽;慶生日祝壽星,讓老人感受壽星的光榮;組織老人觀看一些溫馨電影;在晴天時組織老人游園曬暖;協同作畫或協同拼圖,增加老人之間的感情;培植盆栽,互贈祝福,每位老人培植一盆植物,待其成景后組織觀景會,附上祝福,與其他老人互贈;文藝演出等。

  (2)鼓勵老人發揮才智,參與社會發展參與社會發展,使老人“老有所為”。通過參與社會發展,自愿從事各種力所能及的社會活動,幫助老人克服因離崗休養而帶來的各種不適應、乃至不健康的心理,從而有效防止老年人的心理衰老。

  (3)針對服務中心員工,開展一些講座活動,提高他們的專業素養提升。主要內容包括老年人心理、養生知識、服務理念、法律知識等。主要方式有在中心營造尊老敬老文化氛圍;員工老齡化體驗;請專業老師給員工開展專題講座。

  3、評估總結階段:XX年4月14日——XX年4月20日召開小組討論會、聽取服務中心領導及督導老師的意見以及征詢老人的實際感受,評估工作的開展實效。同時,處理好實習結束時可能產生的老人情緒問題。

實習計劃 篇4

  我院20xx級各班于20xx年1月10日完成教學計劃規定的全部課程。根據國家教育部、省教育廳的有關規定,為做到理論聯系實際,提高教學質量,擬于20xx年2月16日起,分赴全省各地有關地、市、縣金融部門及企事業單位進行畢業實習。為確保實習的順利進行和方便有關接收單位的安排,特制訂畢業實習計劃如下:

  一、畢業實習目的和任務

  畢業實習是高校教育過程中一個重要環節,通過實習使學生接觸實際工作和具體業務,彌補單純課堂教學的不足。要求學生在實習中積極、主動地拜業務部門的領導和職工為師,虛心學習,力求課堂理論知識與實際相結合。通過實習使學生較好發熟悉有關業務的政策規定、操作流程和具體做法,注重提高學生的動手操作能力和對實際問題的分析研究能力。同時,通過實習收集素材,為畢業論文撰寫打好基礎。在實習中培養學生良好的組織紀律觀念、職業道德觀念和勞動觀念,加強學生的社會主義事業心和責任感。

  二、畢業實習內容

  各專業畢業實習內容參見各專業(含專業方向)畢業實習大綱。

  三、實習過程安排及要求

  1、實習采取基地集中和適當分散兩種形式,具體采用何種方式視專業特點和相關實習條件確定。

  2、學生應憑金融學院實習介紹信聯系實習單位、參加畢業實習。

  3、學生聯系好實習單位后應將實習期間的聯系方法告知學校班主任、政治輔導員和實習指導教師。

  4、按畢業實習大綱的要求,認真完成畢業實習規定的各項任務,并以周記形式詳細記錄每周實習情況,并將作為學校學習指導教師對學生實習成績評定的依據。

  5。根據實習的主要內容,完成實習作業。實習作業的形式可以是案例分析、方案設計、調查報告、實習論文、實習的主要業務等等。實習作業的格式參照論文格式,具體參學校網站。

  6。實習期間聯系。實習過程中應保持與學校的.聯系。學生進入實習單位后,應將由實習單位指導老師填好的“實習單位聯系情況反饋表”寄(送)達導師,以便學院掌握學生實習情況。學生如需中途更換實習單位的,應將由實習單位指導老師填寫的“實習單位變更情況反饋表”寄(送)達導師,以便學院掌握學生實習變更情況。以上兩張表格在實習結束吼粘貼于學生畢業實習手冊上。

  學生在畢業實習中遇到的其它問題,也應及時向導師或學院實習管理人員匯報,以便及時加以解決。

  7。實習結束時,按規定寫出實習報告。實習報告是學生對畢業實習的系統性總結,是考核學生實習效果的基本依據。實習報告應包括實習單位介紹、實習主要過程、實習主要內容、實習中的主要收獲和體會,要求對問題有一定的分析,文字簡短明確流暢。

  畢業實習報告、實習作業的撰寫格式參見《浙江財經學院本科畢業實習作業、實習報告撰寫規范》,封面格式見校園網“教學管理—實踐教學—畢業實習”。

  四、實習時間安排

  1。實習時間共11周,自20xx年2月16日(周一)起至4月24日(周五),即校歷時間第1周至第10周。4月27日(周一)實習結束回校報到。

  2。期間返校。要求每位同學在20xx年4月7日(周二)上午準時返校,與指導教師就畢業論文寫作事宜進行深入交流,接受指導。

  五、畢業實習組織與領導

  1。本院成立實習工作領導小組,負責對學生實習工作的組織領導。

  2。學生在實習單位的活動由實習單位統一安排。實習單位指派熱心、負責、業務熟練的同志擔任老師,具體負責、指導學生的實習活動。畢業實習結束時,由實習單位指導教師在考評表上做出書面評定并加蓋實習單位公章。

  3。本院實習指導老師由各位學生的導師擔任。指導教師按照實習大綱的要求完成實習的指導任務,定期與實習學生進行雙向溝通,指導與督促學生按計劃進行實習,指導學生解決實習過程中遇到的各種問題。

  4。本院指定等老師負責本次實習的具體管理工作,院里將不定期地指派老師去各實習點了解情況,并解決實習中的問題。

  5。留杭住宿。凡非杭戶籍,但在杭州實習并需在校住宿的同學,均應事先寫出書面報告(寫明事由及相關情況)并交學院辦公室,以便學院掌握情況并作相應安排。

  六、實習紀律

  (1)正確處理政治學習和業務學習的關系,定期過組織生活和民主生活,加強團結,搞好實習。

  (2)自覺遵守實習單位的各項規章制度,并由實習單位比照本單位職工實習考勤。

  (3)實習期間不得無故缺勤,原則上不準請假。特殊情況需請事假,應經所在單位書面同意,或經金融學院領導批準。病假要憑醫院證明。

  (4)實習中遇到意外或難以解決的問題,應及時向實習單位領導,實習指導師傅和金融學院報告,以便及時妥善解決,不得自作主張,自行其事。

  (5)實習期間違紀行為,按照學校有關規定,從嚴處理。

  (6)實習期間應注意抵制不良傾向和社會不正之風的影響,做到思想、業務雙豐收。

  七、實習成績和實習檔案管理

  學生實習結束后,應按規定時間把畢業實習手冊、實習作業、實習報告交學校指導教師。由學校指導老師評定成績后交金融學院辦公室。實習成績由實習單位指導教師提出初評意見,金融學院指導教師依據初評意見、實習手冊、實習作業、實習報告的情況,提出建議成績,由二級學院教學領導小組考核確定。部分實習工作在校內完成的,應結合校內外實習情況綜合評定。

  畢業實習成績按優、良、中、及格和不及格五級記分。

  2。學院辦公室對實習材料審查無誤后,將成績匯總填入成績總表(按教務處統一格式),在規定的時間內報送教務處。

實習計劃 篇5

  教育實習是教師教育培養計劃的重要組成部分,是教師教育貫徹理論聯系實際原則、鞏固我們學生專業思想、對我們進行教育教學技能訓練、培養合格教師的一個重要措施,范文之工作計劃:實習生個人工作計劃。為了規范本次教育實習活動,確保教育實習質量,本人結合了本人的實際情況及要求,特制定了此個人跟班學習計劃:

  一、見習階段的工作及學習要求(1-2周)

  1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習學校----龍樓中心小學的紀律及規章制度,認真完成各項學習任務。

  2、認真作好見習聽課記錄,學習科任教師的教學方法,制定自己在實習階段符合本班的教學方案.

  3、注意觀察自己所跟的班級學生情況,為接下來的.實習工作打好鋪墊,針對學生來教好自己的每一節課.

  4、虛心向科任教師請教實習階段將要接觸的教學內容,認真的備好以后所要教的教學教案,再交于科任教師給予指導、修改.

  5、認真寫好見習階段的每天見習心得體會,最后總結每天的心得體會,寫好自己本次的見習總結.

  二、實習階段的工作及學習要求(3-18周)

  1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習學校----龍樓中心小學的紀律及規章制度,認真完成各項學習任務,工作計劃《實習生個人工作計劃》。

  2、虛心接受指導老師的指導,主動與指導老師交流溝通,建交構建***的師徒關系。

  3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學生情況,盡快的適應教學。

  4、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級,在課余時間里多關注學困生,讓他們也盡快能趕上來。

  5、在進入實習工作后,認真批改每一位學生的作業,按時給學生講解.

  6、認真完成自己的實習任務,如:(1)完成聽課記錄,點評;(2)每周自評本周學習體會;(3)認真寫好教學教案。(4)在實習學校做一些教育調查。

  7、能與指導老師交流心得體會,建交今后聯系的網絡學習。

  三、實習及學習目標

  1通過帶班教學及學習,領略實習學校的教育理念,見識科學規范的教育治理,感受實習學校教育的教學特色.

  2在兩個多月的實習中,自己能在多次的聽課中,學習到老前輩豐富的教育經驗.

  3在自己的實習教學中,所帶的班級學生能和自己一起成長、一起進步.

  4在這實習期間,能學會與人的***相處,提高自己的人際交往能力.

  5了解最新的教改動態,收獲有豐富經驗的教學觀念,拓展教學視角,提高教育教學水平,為以后成為一名優秀的人民教師做好最好的鋪墊。

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