實用的行動計劃七篇

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又邁入新的階段，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的行動計劃7篇，希望對大家有所幫助。

行動計劃 篇1

　　為全面貫徹落實《XX市安全創建20xx年度行動計劃》和《XX省交通運輸安全創建20xx年行動計劃》的有關要求，促進我市交通運輸安全發展，切實做好20xx年全省交通運輸安全生產工作,促進交通運輸科學發展、安全發展，制定本行動計劃。

　　一、總體要求

　　以黨的十八大精神為指導，認真貫徹落實省交通運輸廳、市政府關于安全應急工作的一系列部署要求，牢固樹立科學發展、安全發展理念，以規范管理為抓手，以落實安全責任為主線，以“平安交通”創建活動為載體，以加強基層基礎建設為重點，以防范遏制重特大事故為目標，抓管理、重預防、強基礎、上水平，保持交通運輸安全生產良好態勢,為交通運輸發展提供安全保障。

　　二、工作目標

　　水上交通、交通基礎設施建設無責任事故，道路運輸不發生重大責任事故；隱患整改率達到100%；企業負責人、安全應急管理人員、從業人員培訓率達到100%；客運企業、危險品運輸企業年底前完成安全生產標準化考評達標；努力提高安全監管和應急保障能力，保持全市交通運輸系統安全生產形勢持續穩定。

　　三、主要任務

　　（一）深入開展“平安交通”創建活動。各單位、各部門要按照《XX市交通運輸系統“平安交通”創建活動實施方案》要求，明確目標任務、責任分工和措施要求，有計劃、有步驟、分階段有序推進，深入開展以創建平安公路、平安車輛、平安車站、平安船舶、平安碼頭、平安渡口、平安工地、平安院區、平安春運為重點的“平安交通”創建活動，進一步健全安全生產體制機制，完善各類應急處置預案，增強安全生產保障能力，提升安全生產文化，提高安全生產隊伍素質。把“平安交通”創建活動與安全駐馬店創建工作相互銜接，納入年度目標考核范圍,形成創建活動合力，推動創建活動有序有效開展。

　　（二）積極有序地推進重點運輸企業安全生產標準化建設。切實做好考評機構認定和考評機構監督管理工作。6月上旬，按照規定的條件成立考評機構，并按程序完成交通運輸企業安全生產標準化管理系統專用登錄認證u盤的申領工作；7月底前，完成全市道路水路客運企業、危險品運輸企業的安全達標考評申請及系統申報工作；年底前，完成相關企業考評達標工作，使企業各生產環節符合安全生產法律法規和標準規范的要求。

　　（三）持續加強宣傳教育培訓。一要加強安全生產培訓教育。各單位要制定年度安全生產培訓計劃和方案，加強培訓機構建設，完善培訓設施，充實教材內容，堅持按需施教。繼續深化班組長教育培訓，提高班組長安全管理水平。二要加強主題宣傳教育。以“平安交通、人人有責”為主題,組織開展第十二個“安全生產月”、安全生產事故警示教育周、安全生產宣傳咨詢日、“平安交通”文化周、安全生產應急預案演練周等系列活動，營造有利于推動安全發展的良好氛圍。三要加強應急救援演練。各行業(領域)主管部門和單位要結合各自特點至少開展一次有針對性的演練。四要做好“三項崗位”（企業主要負責人、安全管理人員、特種作業人員）培訓，提高安全管理水平。局屬有關單位、各縣（區）交通運輸局要舉辦一至二期安全應急管理培訓班，不斷提高安全監管能力。

　　（四）認真貫徹落實國務院30號文件精神。《國務院關于加強道路交通安全工作的意見》（國發〔20xx〕30號）明確了當前道路交通安全的指導思想和基本原則，提出了新形勢下加強道路交通安全工作的一系列政策措施，各單位、各部門、各企業要按照國務院30號文件要求，進一步增強做好道路運輸安全工作的緊迫感和責任感，進一步落實運輸企業安全生產主體責任，加強機動車駕駛員培訓管理，加強營運車輛技術管理，加強營運車輛動態監管，進一步完善公路安全標準體系與制度，進一步推進農村公路交通安全設施建設，加大公路貨運車輛超限超載治理力度，不斷完善路網運行監測體系，強化應急保障能力建設，從而有效防范道路運輸事故的發生。

　　（五）持續深入開展道路客運安全年活動。進一步強化道路客運安全監管，嚴格“三關一監督”安全工作職責和“三不進站、六不出站”安全管理規定。繼續開展“安全帶-生命帶”工程，嚴格落實道路客運安全告知制度，強化客運駕駛員資格準入，嚴格從業資格考試，落實繼續教育制度，全面提升駕駛員隊伍的安全意識和應急處置能力。嚴格按照規定強化安裝具有行駛記錄功能的車輛衛星定位系統車載終端，按要求接入符合行業標準的監控平臺和全國重點營運車輛聯網聯控系統，切實加強道路客運動態監測和違章的警示處理。

　　（六）進一步加強水上安全監管工作。要強化現場監督管理，繼續做好重點時段、重點船舶、重點水域、重點人群和重點環節的的現場監督檢查。要深入開展隱患排查。把好船舶適航、船員適任、現場簽證關口，加強對旅游庫區、碼頭、渡口的隱患排查力度。要加強宣傳教育，不斷提高廣大船員、旅客的安全意識，有效遏制超載運輸、非客船違章搭客以及惡劣天氣冒險航行不安全行為。

　　（七）深入開展公路水運工程“平安工地”建設活動。繼續推行橋梁施工安全風險評估制度，全面實施工程風險預警預控預案管理。繼續開展以“防坍塌、反三違”為重點的專項治理行動，全面推行“平安工地”考核評價制度，定期公布評價結果，并與企業信用記錄掛鉤。加大施工標準化建設力度，逐步做到施工現場安全防護標準化、場容場貌規范化、安全管理程序化，確保建設工程施工安全。

　　（八）嚴厲打擊非法違法生產經營建設行為。深入開展長途客運、旅游包車、渡口、渡船、水上客運以及危險化學品運輸專項整治，打擊非法違法、違規違章行為。要會同安監、公安等部門嚴厲打擊交通運輸安全生產非法違法生產經營建設行為，凡是發現有非法違法的，一定要從嚴從重打擊，并將違法營運車船和相關公司、人員納入“黑名單”。深入開展長途臥鋪客車整治，大力推進動態監控系統應用。要注重關口前移、重心下移，切實強化基層監管執法，在法定節假日和重要活動期間，各部門領導要深入基層、一線檢查指導，確保各項措施落實到位。要深入開展安全生產調研，及時發現問題，采取有效措施加以解決，切實為企業安全生產做好指導服務。

　　（九）深入開展安全隱患排查治理。加強隱患排查治理制度建設，建立健全隱患排查、登記、檢測監控、掛牌督辦、整改、評價、銷號、上報、統計、檢查和考核等制度，對重大安全隱患要做到整改措施、責任、資金、時限和預案“五到位”，進一步完善安全隱患排查治理長效機制。加強重大安全隱患動態跟蹤管理，督促交通運輸企業加強對道路水路運輸、城市客運、工程建設等重點領域的.隱患排查治理力度，逐步實現隱患排查工作制度化、規范化，隱患排查整改率要達到100%。

　　（十）進一步加強安全應急保障能力建設。認真開展“機制創新年”活動。健全完善應急管理分析研判、監測預警、信息報送、應急聯動、風險排查、處置評估、征用補償、情況通報等八項工作機制，提高防范和應急處置交通運輸突發事件的能力。建立與公安等專業力量協作機制，積極推進反恐怖防范工作，開展重點目標、重要設施反恐防范評估，加強物防、技防、人防建設。督促重點企業加大對應急救援基礎建設的投入，不斷修訂完善各類生產安全事故應急預案。

　　四、保障措施

　　（一）加強領導，嚴密組織。安全駐馬店創建是市委、市政府站在全局高度作出的一項戰略性重大決策，是抓當前、謀長遠，抓源頭、打基礎，切實做好安全生產工作的有效的手段。交通運輸作為安全生產的重點行業，作為創建示范單位，是安全駐馬店創建的重要組成部分，各單位務必加強組織領導，周密規劃部署，認真組織實施，務求取得實效。

　　（二）培育典型，示范帶動。各單位要制定年度創建行動具體實施計劃,完善制度措施,明確工作職責,有效整合資源,強化督促檢查,創新推進機制,迅速全面開展工作。要按照“源頭規劃、制度保障、行為習慣、安全文化”的創建思路,進一步總結推廣示范點先進經驗和做法,切實解決事故多發等突出問題,夯實基層基礎,完善體制機制。要不斷總結經驗,查找問題和不足,完善制度標準,提升創建工作水平。

　　（三）嚴格考核,獎懲并重。為認真執行好行動計劃，市局將把交通運輸安全創建行動計劃實施情況作為今年安全工作考核目標，并制定了《XX市交通運輸安全創建20xx年行動計劃實施情況調查表》（見附表），請各縣（區）交通運輸主管部門于12月10日前將調查表和實施行動計劃書面工作總結上報市局安監科，電話（傳真）：xxx。

行動計劃 篇2

　　（一）短期計劃

　　20xx~2010年：

　　1、 初步了解與專業有關的職業，可與學長學姐交流（尤其是大四畢業生），向他們詢問并

　　了解自己未來想從事的職業情況；

　　2、 多參加學校社團活動，在社團活動中增強自己的交流技巧和人際關系，鍛煉檢驗自己的

　　各種能力；

　　3、 努力學習計算機知識和網絡知識，有效利用網絡知識和計算機輔導自己學習；

　　4、 努力學好專業知識，補充課外知識，充實自我。

　　20xx~2011年：

　　1、 可嘗試兼職和參加社會實踐活動，并持之以恒，最好能在課余時間從事與自己未來職業

　　或英語專業有關的工作；

　　2、 增強英語口語能力，計算機應用能力，拿到專四考試證書和計算機二級證書；

　　3、 選修其他專業的知識以充實自己；

　　20xx~2012年：

　　1、 鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性；學會在攥寫學期論文、課程論文等專業文章時，

　　大膽提出自己的見解，為以后就業時員工所需的`創造性作準備；

　　2、 培養就業能力，可參加與本專業有關的暑假工作，與同學交流求職心得，學習寫簡歷。

　　求職信等，了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試；

　　3、 努力學習專業知識，為拿到專業八級考試證書作準備；

　　4、 積極加入校友網，向已畢業的學長學姐了解往年的求職情況。

　　20xx~2013年：

　　1、 對前三年的準備作總結，檢驗自己已確立的職業目標是否明確，準備是否充分；

　　2、 開始工作的申請，積極利用學校提供的條件，了解就業指導中心提供的用人單位信息，

　　強化求職技巧，進行模擬面試等訓練和實戰演練；

　　3、 復習專業知識，拿到專業八級考試證書。

　　（二）中期計劃

　　20xx`~20xx年：

　　1、 掌握職業技能，努力做好本職工作，弄清崗位職責，明確工作任務；

　　2、 從小事做起，腳踏實地，樹立良好的職業工作形象；

　　3、 適應組織環境，學會與人相處，包括與領導相處和同事相處。與上司相處方面，要明白

　　并努力達到上司對自己的期望，獲取上司信任，培養自身的親和力、適應性、可塑性和忠誠性（不包括盲從）；在與同事相處方面，要遵循團體規則，學會合作，承認他人能力，不可自視過高，徒增嫉恨；

　　4、 在工作中學會在壓力下處事不驚，保持冷靜，經得起考驗；在困難中進步，不心灰意冷，

　　萎縮不前，積極解決障礙和困難；

　　5、 尋找自己在組織中的位置，給自己定向，使自己的才干與組織要求相適應。

　　20xx~2016年：

　　1、 成為基層管理人員，培養本基層的管理能力，如：業務知識技能、統御力、行動力、談

　　判力、企劃力、指導培養部署能力、創造力等。

　　2、 找到自己人生中的另一半，組建家庭，承擔家庭責任，處理好自己與配偶的關系，不把

　　惡劣情緒帶至工作上，影響工作能力和決策。

　　20xx~2018年：

　　努力工作，爭取成為中層管理人員，培養本基層的管理能力，如：領導統御力、企劃力、先見性、對外調整力和領導魅力。

　　（三）長期計劃

　　1、在自己有了豐富的職業閱歷之后，可自主創業，注冊一家外國語言培訓公司，使其在三年內在國內成為知名企業；有機會的話，可擴展到國外；

　　2、成為高級管理人員，在基層和中層管理人員的基礎下，還需不斷提升領導魅力、決斷力和組織革新能力；

　　3、可利用去國外出差的機會旅游，增強自己的見識，娛樂自己。

行動計劃 篇3

　　一，指導思想

　　節能減排是當前建設節約型社會和節約型學校中亟待解決的重大問題，"節能減排學校行動"是"建設節約型學校"工作的重要組成部分。各校要把"節能減排學校行動"與國家發展改革委等部門制定的《節能減排全民行動實施方案》以及市教委《關于建設節約型學校的實施意見》中的工作要求相結合，把節能減排工作與教育事業發展相結合，與學校日常教育教學和后勤保障工作相結合，明確相應的工作目標，工作職責和管理人員，加大節能減排的宣傳和教育力度，切實推進"節能減排學校行動"的開展，認真完成市，區縣明確的節能減排任務。

　　二，工作目標

　　（一）提高廣大教育工作者和學生的節約意識，促進教師和學生養成良好的節約習慣，通過自身的實際行動為北京市能源節約及生態環境保護工作做貢獻。

　　（二）督促學校全面采取節能減排措施，建立健全節能環保制度，做好學校發展和校園建設規劃，維修改造及日常管理中的節能環保工作，積極創建節約型學校。

　　（三）促使學校將節能減排作為重要內容，在學生思想道德教育，綜合實踐活動的開展和校本課程的開發中切實體現節能環保的理念和要求，有意識地將節能減排工作與推進新課程改革相結合，從而推進北京市新課程改革，全面實施素質教育，提高學生節約意識和環境素養。

　　（四）促進學校采用各種方式，在廣大師生中開展節能，環保宣傳活動，營造崇尚節約資源，愛護環境的校園文化氛圍。

　　三，主要任務

　　（一）進行節能環保知識宣傳

　　通過開展多種形式的節能減排宣傳教育活動，豐富和充實廣大師生節能，節水，節地，節糧，節材等方面的節約環保知識。

　　（二）開展節能環保實踐活動

　　在各級各類學校中開展靈活多樣的實踐活動，促進學校，教師和學生將節能減排工作要求落實在日常行為當中，促進全體師生節能減排技能的掌握。

　　（三）建立節能減排評價體系

　　在學校普遍開展節能減排行動的基礎上，依據北京市教育系統各單位節能減排工作的實際情況，初步建立相應的評價體系和標準，據此對學校節能減排工作進行整體評估。

　　四，主要內容

　　開展"節能減排學校行動"要與建設節約型學校的工作結合起來，做好統一規劃，突出重點，精心組織，務求實效。

　　（一）全面采取節能減排措施。

　　各級各類學校要結合本校實際，強化師生員工的節能環保意識，從學校發展，建設及日常運行管理的全局出發，對節能，節水，環保工作進行統籌規劃。要建立健全節能環保制度，做好學校發展和校園建設規劃，加強基本建設，維修改造及日常工作，學習，生活運行過程中的節能環保管理，嚴格執行國家節能環保標準，積極采用新技術，新工藝，新設備，加強節能，節水，環保設備和器具的推廣應用，有條件的學校要建設節水和中水使用設施，積極推廣綠色照明和智能控制，節約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節約資源，保護環境。

　　（二）加強節能減排知識教育。

　　中小學，幼兒園要認真落實《普通高中課程標準》，《義務教育課程標準》和《幼兒園教育指導綱要》中關于節約能源，保護環境等方面的教育教學要求，在學校教育教學中充實豐富節能，環保教育內容，將節能，節水，節地，節糧，節材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校課堂教學，真正落實節能環保進校園，進課堂，培養學生的勤儉節約，保護環境意識和主人翁責任意識。

　　高等學校要在相關課程的教學過程中，結合學科特點和專業課程進行節約資源，保護環境的教育，在思想政治理論課程，公共選修課程，專題講座中增設節能減排相關內容，使學生成為節約資源，保護環境的自覺實踐者。

　　（三）組織節能減排主題教育活動。

　　要將節約資源宣傳教育作為學生思想教育的重要內容之一。各級各類學校要依據學生年齡特點，以生動活潑，學生喜聞樂見的形式，組織以節能減排為內容的宣傳教育活動。引導學生樹立節能環保的觀念，關注生活中的節約方式，學習和尋找節能的竅門和方法，熟悉要求，宣傳群眾，教育自己。

　　（四）開展節能環保社會實踐活動。

　　依托校內外社會實踐活動場所，開展以節能環保為主題的社會實踐活動，使學生在實踐中學習節能環保知識和方法，掌握節能環保技能，深化節能環保意識，養成節能環保習慣。

　　組織學生節能減排科技創新活動，開展大學生節能減排社會實踐和科技競賽，鼓勵學生通過親身參與實踐，為首都節能減排工作做貢獻。

　　（五）營造節能減排校園文化。

　　各區縣要認真貫徹《教育部關于建設節約型學校的通知》和《教育部關于開展節能減排學校行動的通知》，編寫適合大，中，小學宣傳節能環保教育的資料，免費發放給學生。利用校園網，板報，校刊等各種方式，在廣大師生中開展節能，環保宣傳活動，營造良好的`校園文化氛圍，進一步開展綠色校園建設活動。

　　（六）探索推廣教科書的循環使用。

　　結合農村義務教育試行免費教科書制度，加大教科書的循環使用試點工作，總結經驗，逐步推廣。

　　五，實施步驟

　　（一）XX年—XX學年第一學期，市教委建立"節能減排學校行動"領導組織機構，成立"節能減排學校行動"專家指導小組，并完成北京市教委相關文件的制定和工作推進的整體規劃。

　　（二）XX年—XX學年第二學期，各區縣教育行政部門和各級各類學校廣泛開展宣傳教育活動，同時成立節能減排工作組織機構并制定出相應的規章制度。

　　（三）20xx—20xx學年及20xx—20xx學年第一學期，各學校在"節能減排學校行動"專家小組的指導下，從學校的校園建設，日常管理以及教育教學活動等多方面，全方位地開展節能減排行動。

　　（四）20xx—20xx學年第二學期，組織"節能減排學校行動"檢查小組，對學校的節能減排工作進行檢查和評估。總結，發現典型經驗在全市范圍推廣。

　　六，保障措施

　　（一）組織機構

　　各區縣教育行政部門和各級各類學校要把"節能減排學校行動"與"節約型學校建設"工作結合起來，切實加強領導，認真統籌規劃，嚴密組織實施，加強督促檢查，及時總結推廣經驗，把各項工作落到實處。

　　市教委成立"節能減排學校行動"領導小組，負責指導監督全市教育系統節能減排工作在學校中的開展（名單附后）。

　　市教委成立"節能減排學校行動專家指導小組，研究制定相關文件及評價標準，對學校節能減排工作開展培訓，指導學校"節能減排學校行動"具體工作的開展，檢查監督學校工作落實情況。

　　各區縣教育行政部門要相應建立由主要領導牽頭，相關部門參加的領導小組和辦公室，統籌規劃，分解任務，落實責任，應與各基層單位簽訂責任書，建立考核評價制度，并在人力，物力，經費等方面給予必要的保證。各級各類學校要建立節能減排行動領導小組，制定學校節能減排行動的規章制度，促進和推動節能減排工作在學校中的開展。

　　（二）人力資源

　　整合全市各級各類學校人力資源，尤其是要調動高等院校相關專業人員積極參與此項工作，充分發揮各自優勢，對北京市教育系統節能減排工作進行技術支持。

　　（三）經費保障

　　各區縣教育行政部門及各級各類學校要在經費等方面給予必要的保證。

　　（四）經驗交流

　　發揮市教委和相關機構的網絡宣傳作用，在北京教育科研網上建立專門的網頁進行"節能減排學校行動"的宣傳和推廣。

　　（五）評價激勵

　　市教委"節能減排學校行動"專家指導小組對學校節能減排行動落實情況進行評價和監督。組織開展學校節能減排評選表彰活動，評選一批在節能減排中做出突出貢獻的學校，宣傳和推廣其先進經驗。

行動計劃 篇4

　　市衛生局黨委提出在衛生系統廣泛深入開展“服務好、質量好、醫德好、群眾滿意”三好一滿意”活動，為了認真貫徹落實市委提出的突出抓好窗口單位和服務行業創先爭優活動”要求。

　　努力緩解人民群眾“看病難、看病貴”問題。服務好”就是要改進服務態度，優化服務流程，方便群眾看病就醫；質量好”就是要強化醫療質量管理，規范診療服務行為，推行臨床路徑，改進醫療質量；醫德好”就是加強醫德教育，完善醫德制度，嚴格醫德考評，嚴肅行業紀律；群眾滿意”就是要落實便民利民惠民措施，做好患者滿意度調查，贏得患者滿意。

　　同時，以“十大行動”計劃為具體抓手，納入年目標考核體系，推動各級黨組織結合實際細化活動內容和措施，提升服務效能，用衛生事業發展的實際成果檢驗活動的實際成效。十大行動計劃的主要內容是

　　1、加快建設緊急救援體系，形成縱向貫通、橫向覆蓋市、縣、鄉的三級急救醫療網絡；

　　2、提高新農合保障水平，參合率以縣為單位達到95%以上，門診統籌達到100%報銷標準提高10個百分點，中醫藥服務起付線降低10個百分點；

　　3、改善群眾就醫環境，加快遠程會診系統建設、預約掛號系統建設，方便群眾就醫；

　　4、抓好健康檔案和健康管理工作，實現健康檔案覆蓋全部城鄉人口，居民健康檔案建檔率達到80%

　　5、加強人才隊伍建設，做好赴外進修人員的推薦選派、基層衛生人員的進修培訓，組織開展好中醫師帶徒活動，落實農村和基層衛生人員職稱評定等方面的`優惠政策；

　　6、發揮中醫藥在醫改中的獨特優勢，擴大中醫藥服務范圍，實現城鄉居民住院和門診使用中醫藥全部納入報銷范圍；

　　7、完善公共衛生管理機制，落實“管理機構下基層、疾控機構進醫院、健康教育進家庭”各項措施，健全突發公共衛生事件預警機制，提高衛生應急處置能力；

　　8、深入開展健康教育，健全城鄉健康教育工作網絡，開展“相約健康社區行”和“關心務工女”及控煙等項目；

　　9、構建和諧醫患關系，落實好醫德醫風考核、每月觀看警示教育片等22項制度，積極推進“平安醫院”建設，建立第三方調處機制，維護正常的醫療服務秩序；

　　10、大力發展地方醫藥產業，扶持和加強地方醫藥研發工作，地產藥材、制劑的使用情況納入等級醫院評審復核定期檢查通報。

行動計劃 篇5

　　老師們，同學們，大家上午好，今天我國旗下講話的題目是：計劃加行動才能實現目標

　　一年之計在于春，一日之時在于晨。正如《禮記》中所說：“凡事預則立，不預則廢”，這是強調我們做事要有預見性和計劃性。

　　本學期針對高一同學是一個適應后的尋求及養成期。這個學期由于對自己的學習態度、方法、能力有了一個比較客觀的認識，所以應該重點培養良好的學習習慣，形成適合自己的學習方法。高二同學最近幾周正在備戰會考，會考結束后馬上進入新的學習階段。本時期最主要的目標應該是：穩定自我水平，基本確定自己在年級的學習地位。高三則是一個加速沖刺期。要全面解決自己所面臨的問題，查漏補缺。時刻擺正心態，注意情緒的變化，做到及時自我調整。

　　在此有幾條學習技巧，希望對各位在高考路上飽受煎熬的學子們有幫助。

　　1.以學為先。一旦打開書本，同學們就不能被外界環境所打擾，精力應高度集中。學習是正事，理應先于娛樂，一心向學，氣定神閑，心無旁騖，忘我備戰。

　　2.分秒必爭。絕不把時間浪費在無謂的事上，善用零碎時間，每天在晨跑中、吃飯時、課間、課前、休息前等零碎時間里記憶詞語，背誦公式，破解疑難，調整情緒。學會見縫插針利用好空余時間，經過日積月累，效果會很可觀。

　　3.合理安排。做事有主見、有策略，每天有天計劃，每周有周計劃，按計劃有條不紊地做事，不一暴十寒。比如抓課堂效率，當堂聽，當堂記，當堂理解，不理解的話課下或者當天找時間主動找老師請教，做到堂堂清。

　　4.勤于思考。這一條貫穿于聽課、做作業、復習等各個階段。比如：做完一道題或者是訂正時，要有一個反思的.過程，弄清這道題考的是什么，用了哪些方法，為什么用這樣的方法，達到舉一反三、觸類旁通的效果。

　　5.自我調整。不回避問題，遇到問題能通過找老師或者同學或者自我反思進行調節，摒棄外界和自身的壓力，化壓力為動力，不管是課業繁重還是輕松順利，都保持一顆平常心。不斷地對自己進行積極的心理暗示，努力了，去想了、去做了，就沒有什么不可能。備考階段與前期一樣，每一天都努力學習，完成當天的學習任務，追求高效每一天，不把時間浪費在焦慮上。

　　沒有計劃的學習活動是無法控制的，而實施計劃是比較困難的，但實現計劃之后的心情則是非常愉快的。希望大家遵循學習原則，學習勁頭十足，意志頑強、方法科學，相信大家通過不懈的努力，一定能獲得豐碩的學習成果。

行動計劃 篇6

　　山西美錦集團錦富煤業有限責任公司

　　兼職礦山救護隊20xx年度訓練計劃

　　二〇xx年

　　山西美錦集團錦富煤業有限公司 輔助礦山救護隊20xx年訓練安排

　　為了加強我公司輔助礦山救護隊的管理，提高整體素質，更好的完成搶險救災任務，結合國家礦山救護隊質量標準化考核規范，輔助救護隊根據20xx年度工作方案制定每月一次訓練，具體安排如下：

　　一、體能訓練

　　具體項目有聞警集合、列隊、3公里長跑、俯臥撐、蹲馬步、激烈運動（配用氧氣呼吸器，按火災事故攜帶裝備，8分鐘行走1000米）。

　　每天不定時從所列項目中至少選三件用以訓練，聞警集合應天天做到。

　　具體列隊訓練標準應做到：

　　1、引體向上：正手握杠，連續8次

　　2、3公里長跑、列隊 、聞警集合、俯臥撐、蹲馬步

　　3、跳高：1.1米

　　4、激烈運動：配用氧氣呼吸器，按火災事故攜帶裝備，8分鐘行走1000米

　　5、激烈行動：配用氧氣呼吸器，按火災事攜帶裝備，8分鐘行走1000米

　　二、隊列訓練

　　1、隊列動作：正、稍息、停止間轉法、齊步、跑步、立定、

　　敬禮、跨立、蹲下起立、縱隊、橫隊。

　　2、隊列運作：進間的步法互換、縱隊、橫隊間的步法互換。

　　3、隊列口號——隊列基本口號、礦山救護隊宗旨口號。

　　4、隊列指揮：訓練指揮員的口令和示范動作及在隊列中的指揮位置。

　　三、隊列紀律

　　1、堅決執行命令，做到令行禁止。

　　2、著裝整齊，姿態端正，精神振作，嚴肅認真。

　　3、按照規定的'位置列隊，注意聽指揮員的口令，動作要迅速、準確、協調一致。

　　4、奉命出列用齊步，入列用跑步（分隊出、入列均用跑步），或按照指揮員指定的步法執行；因故出、入列要報告，經允許后可出、入隊列。

　　5、將學到的隊列動作、自覺地用于訓練和日常工作中，做到學用一致。

　　四、裝備訓練

　　1、氧氣充填、檢測儀器的維護保養。

　　2、校驗、維護、佩戴氧氣呼吸器，光干涉式甲烷檢定器的 使用，風表的使用，風速、風量的測算。

　　3、呼吸器佩用、更換

　　藥品、充氧。

　　五、要求

　　1、每位參訓人員嚴肅認真做到令行禁止，發揚不怕疲勞、

　　敢于爭先、頑強拼搏的精神。

　　2、做到嚴格訓練，嚴格要求，確保在事故救援中既能避免造成自身傷亡，又能又快又好地把事故處理好，把本隊的戰斗力提高到一個新的起點。

　　3、做到平時多流汗，戰時不流血，在事故搶救過程中利用自己過硬的 本領，盡量把災害損失率降到最低限度，為本公司的安全生產起到保駕護航的作用。

行動計劃 篇7

　　20xx年“三項行動”工作計劃學校安全工作關系到社會的穩定，關系到學校的教育教學工作能否正常開展，它的責任重于泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。本學期的安全工作，仍以提高全體師生的安全意識為主旨，以避免各類事故的發生為目標。

　　一、目標要求：

　　本學期學校安全工作的目標要求是：認真貫徹省、市、和教育行政部門關于加強安全工作的有關文件，努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故，消除學校的安全隱患，使教師有一個安全祥和的工作環境，學生有一個安全文明的學習環境。

　　二、工作要點：

　　1、教育教學安全：

　　（1）各科任教師要與學生建立良好的師生關系，用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學生。

　　（2）由學校組織的各項活動，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實負起責來，不能有絲毫的大意。

　　（3）加強對各班各室的用電管理，不準私拉電線，亂接開關，學生宿舍不得使用明火，師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。

　　（4）體育課及其它室外游戲，教師應全程監督學生的活動。活動量較大的要向學生講清要求，問清學生能否參加，不得勉強。

　　2、交通安全：

　　（1）各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容，在假期要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。

　　（2）配合白沙交警中隊做好對學生周末及節假日接送車的管理工作，需乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。

　　（3）值周教師要加強責任心，等學生全部離校后方可回家。

　　（4）各班要堅持排隊放學制度，切實執行學校按時清校的規定。

　　（5）嚴禁學生騎機動車上學。

　　（6）加強門衛的工作責任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進入校園，外來人員進校要辦理登記手續。

　　3、飲食飲水衛生：

　　（1）按衛生部門的`規定辦好食堂，做到證照齊全。制定好各項衛生制度，嚴格按程序操作。食堂工作人員定期體檢，合格后方可上崗。

　　（2）各種食品必須從正規渠道進貨，嚴禁購買不潔、變質食品。

　　（3）切實做好食堂、宿舍的衛生保潔工作，除滅“四害”，創建文明食堂。⑷教育學生飲水時要防止燙傷。

　　4、校產校舍安全：

　　（1）定期組織校舍安全檢查，每月至少兩次，特殊天氣隨時檢查，發現險情及時匯報排除。

　　（2）每個教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產校舍及其它設施安全，發現問題及時匯報總務處。

　　（3）加強保衛工作，防盜防火。

　　5、教學設施安全：

　　（1）電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。

　　（2）體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學生使用，使用時教師不得離開現場，要隨時關注學生的活動，加強保護，防范事故的發生。

　　（3）加強對學生進行日常行為規范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

　　（4）加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理，按規定操作。

　　（5）完善防火設施，加強操作培訓，設置警示標志。

　　安全工作是學校的頭等大事，讓我們全體教職工積極行動起來，人人講安全，個個關心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。

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