家庭計劃

時間：2023-05-29 18:02:39 計劃我要投稿

家庭計劃模板合集六篇

　　時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，讓我們一起來學習寫計劃吧。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編精心整理的家庭計劃6篇，希望對大家有所幫助。

家庭計劃模板合集六篇

家庭計劃篇1

　　一、必須保證家庭成員——尤其是孩子擁有一個較為舒適的讀書環境。

　　我們家書櫥有兩個。我們大人共用一個，另一個給孩子單獨使用；書桌也有兩個，孩子單獨一個；孩子書桌上的臺燈已經陪伴她四個年頭了。我想，讀書環境不需要怎么奢侈，像我們家，孩子的讀書環境不外乎是“一櫥”、“一桌”、“一臺燈”、“一椅子”而已。

　　二、必須保證書櫥內有充足的圖書。

　　首先必須有一定數量的適合孩子閱讀的課外讀物；家庭藏書的數量和質量都要有保證；我可以充分利用我們學校圖書室，及時給孩子借來有利于孩子身心發展的相關書籍。

　　三、必須確保“親子共讀”的時間的規律性和持久性。

　　我們經研究決定：每天放學回家后的第一大事是先完成老師布置的所有作業；晚飯后的半小時就是第二件大事——“親子共讀”的專用時間，這個規定是雷打不動的——除非家里有迫不得已的事情，不得不改時間或暫且停一次。

　　四、充分利用好周末時間。

　　周末的時間更加充分了，在孩子做完作業的基礎上，間周一次，我們閱讀的場所將挪移到書店，在這里，我們會有更深刻的體會，會有更好閱讀氛圍——畢竟這里的圖書種類和數量都是超量的。

　　五、必須確保“親子共讀”的有效性。

　　周六的'晚上，間周一次，我們會和孩子一起把兩個星期以來所讀過的書進行暢談體會，順便也來對孩子在學校里的而讀書情況進行深入了解和把握。

　　六、鼓勵孩子把“寫日記比賽”進行到底。

　　孩子已經養成了寫日記的好習慣了，在這樣的基礎上，我認為孩子對“親子共讀”的收獲和體會也會將表達的更加精彩。

　　七、鼓勵孩子養成良好的讀書習慣。

　　孩子畢竟是孩子，有時候自己還不能正確把握怎樣讀書？讀什么樣的書？諸如此類的問題當然要靠我們家長的正確引導了。所以，我們一定要讓孩子從小就樹立正確的讀書價值觀：多讀書，讀好書，還要讀整本的書。

　　我想，在我們所制定的讀書計劃的引導下，只要我們真正參與了，那么，我們都堅信：我們家一定會散發出更加濃郁的書香氣！

　　我們滿懷激情地期待：孩子的明天會更好，我們也期待著：共沐書香，鋪就女兒幸福成長路。

家庭計劃篇2

　　我縣根據※號《關于做好擴大農村部分計劃生育家庭獎勵扶助制度試點準備工作》的文件要求，自市人口計生委20xx年元月11日召開的“做好全市農村部分計劃生育家庭獎勵扶助制度試點準備工作”會議以來，我縣高度重視，縣政府及時召開了專題會議研究部署，認真學習政策，成立組織，廣泛宣傳、明確職

　　責、嚴格統一標準，保證質量，實行責任追究，確保了試點準備工作的順利開展。現將近段工作總結如下：

　　一、成立組織、明確職責

　　對農村部分計劃生育家庭實行獎勵扶助，是我國人口和計劃生育工作思路和工作方法的重大轉變，此項工作有利于穩定低生育水平；進一步激發廣大農民群眾實行計劃生育的積極性；有利于農村人口老齡化問題的逐步解決；有利于密切黨群、干群關系促進農村穩定；有利于促進農村人口與經濟、社會、資源、環境協調發展和可持續發展。為此，我縣成立了由計生委主任※同志為組長，副主任※同志為副組長，相關股（室）長為成員的工作領導小組。

　　20xx年元月12日，縣人口計生委抽調※名精干人員組成調查組并召開了全縣農村部分計劃生育家庭獎勵扶助對象調查培訓會，認真學習了省、市有關文件及方案精神，要求各鄉（鎮）計生辦負責培訓到村級計劃生育管理員，把市、縣會議精神傳達到每一個行政村，另外，各（鎮）派一名業務熟練的工作人員，專門負責調查工作的流程實施，督促各類調查表格的收發、整理和及時上報。

　　二、掌握標準、廣泛宣傳

　　各鄉（鎮）嚴格按《※市農村部分計劃生育家庭獎勵扶助對象調查登記方案》的要求，認真領會開展試點工作的重要意義、掌握有關獎勵扶助的政策規定、工作程序和工作方法，做好準備工作。

　　（1）我們在縣電視臺制作了專題節目，對獎勵扶助的有關政策進行了專題宣傳。

　　（2）全縣共刷標語※多條，制作橫幅※幅，印發傳單※余份。散發到全縣集鎮、鄉村，就對農村部分的計劃生育家庭扶助的意義，獎勵扶助的申報對象，申報條件和程序等方面的情況作了宣傳。

　　（3）按照要求張貼了公告，按時間進行了張榜公布，全縣初報對象涉及到了※個行政村。

　　三、認真登記、確保質量

　　對農村部分計劃生育家庭獎勵扶助對象進行調查摸底，是我們的工作重點。我縣經過了鄉級初查、鄉與鄉之間互查、縣鄉聯合調查、市、縣、鄉復查核實等4個階段，由鄉級初次申報※名獎勵扶助對象、逐人篩選，現確定有※名對象合格。調查登記過程中做到以下幾點：

　　（1）對申報對象條件的確認，我們采取了調查申報對象的同齡人群、鄰居進一步核實。（2）結合同齡人群、鄰居訪問的情況，與對象本人的婚姻狀況、生育史、戶口性質、年齡等情況和政策要求相對照。（3）根據對象本人的婚姻生育史、戶口性質、年齡等情況結合公安派出所對照戶口、身份證、年齡進行復核，做到了“不多登、不漏登、不錯登”。

　　四、完善機制、樹立典型

　　為保證獎勵扶助試點工作健康發展、廣泛接受群眾和社會監督。縣計生委向社會公開了三部電話：一是獎勵扶助咨詢、信訪電話設在政策法規股，由政策法規股負責有關政策詢問和信訪；二是獎勵扶助調查登記設在統計股，由統計股負責調查登記過程中有關問題的咨詢；三是獎勵扶助舉報電話設在紀檢監察室，由紀檢監察室負責處理獎勵扶助的有關問題。另外各鄉（鎮）計生辦都設立了相應的電話并向社會公布，認真做到了政策咨詢，接受社會監督，確保了試點工作的順利開展。

　　在調查登記過程中，由于宣傳到位，條件、程序公開，涌現出了很多響應國家計劃生育號召的計劃生育模范典型。如：※該夫婦屬再婚，1962年結婚時女方帶一女孩，封雙元為初婚。當時，※為村委會干部，中共黨員，為了響應黨的計劃生育號召※給妻子做工作終生只要一個孩子，做為共產黨的干部我們應該起模范帶頭作用，經過耐心細致的說服工作，妻子依然采取上環節育手術。

　　調查中，調查隊員嚴格按方案要求操作，兢兢業業認真負責，做到了對每一名被查對象負責，他們不怕嚴寒，不怕苦，不怕累，盡職盡責圓滿完成了領導交給的任務。涌現了象※鄉的※、※鎮的※等一部分先進典型。

　　五、兌現獎懲、責任追究

　　市人口計生委將本職工作認真負責、表現突出、信息準確達到100的單位進行表彰獎勵。對本項工作中敷衍了事的，發現不認真負責、弄虛作假的，對當事人按有關政策法規嚴肅處理。情節惡劣的'直接對本單位或派出單位給予黃牌警告處分。

　　另外，我們明確了責任，實行了責任追究制，縣人口計生委與各鄉（鎮）計生辦主任和各鄉（鎮）派出的市級調查員簽定責任書。要求把本次調查登記作為一次政治任務對待，對初步確認的對象要逐人見面，誰出現了差錯追究誰的責任，從而達到縣、鄉、村的責任人對獎勵扶助對象的情況能準確把握。

　　六、存在問題

　　1、已確認的不合格對象雖然多方查詢，耐心做工作，但由于時代久遠，對他們的婚育史了解不詳，以致于信訪量增加。

　　2、宣傳工作尚存在死角，個別群眾還不完全了解此項工作的意義。

　　3、上報合格對象中很有可能存在不合格對象，還需要我們進一步落實。

　　4、對申報對象的條件，不能追卻定義的需要進一步耐心解釋、調查核實。

　　總之，我們是對這項工作做了大量的工作取得了一些成績，但對存在問題不能掉以輕心，下步工作中我們會按省市要求把此次工作做的更好更具體。

家庭計劃篇3

　　一、指導思想：

　　以《克拉瑪依市家庭教育“xx”發展規劃》為指導，全面落實《20xx年克拉瑪依區家庭教育工作計劃》的有關精神，利用各種渠道、各種形式積極開展家庭教育指導工作，幫助家長樹立正確的教育觀念，掌握科學的教育方法，充分發揮學生家長參與學校教育管理的積極作用，建立和諧的家校關系，形成學校、家庭、社會教育共同體，使學校的家庭教育工作再上一個新臺階。

　　二、具體工作：

　　1、加強隊伍建設。重點加強家庭教育指導師、班主任的隊伍建設。定時召開學校家庭教育工作例會，認真做好校本培訓工作，通過多種形式加強對家庭教育隊伍的培訓與指導。

　　2、規范組織機構。調整、完善新學期家庭教育委員會成員，并充分發揮委員會成員的作用，將家庭教育工作形成制度化、常規化，讓家長積極參與家庭教育學習、交流中來。今年要進一步改革家長會，舉辦讀書會、經驗交流會等，讓家長會成為家長交流、學習育兒經驗的有效途徑。本學期將在家長中開展“我的育兒故事”征文大賽。

　　3、組織問卷調查。本學期組織一至兩次的問卷調查，通過學生問卷、家長問卷來了解家庭教育狀況，以此來進行有針對性的.家庭教育講座。

　　4、積極開展3A訓練，學生學業自我成長系列訓練。本學期將在4、5年級開展3A訓練，在4、5、6年級開展學生學業自我成長系列訓練。

　　5、將傳統文化的學習納入到家庭教育工作中。在全校普及《弟子規》的學習，以誦讀經典，傳唱經典，手語展示等形式，將孝道、感恩教育融入家庭教育工作中。

　　6、充分利用網絡資源開展指導工作。

　　（1）充分利用學校和諧家庭教育群、學校的家庭教育網站，使之成為學校“家教熱線”，做好咨詢服務工作。

　　（2）利用學校網絡“校訊通”和家校聯系冊，多渠道與家長進行交流、聯系、反饋。

　　7、積極開展家庭教育特色活動。以班級、年級為單位，積極開展家庭教育特色活動，例如親子活動，家庭主題活動等。

　　8、總結學校家庭教育工作。整理、總結學校家庭教育工作特色，參加3月份區小學家庭教育指導站考核工作。

　　附本學期具體工作安排表：

　　月份主要工作

　　2月

　　1、參加克區家庭教育指導站工作例會（2月25號下午四點）。

　　2、召開本學期第一次指導站工作例會，學習克拉瑪依市、區家庭教育研究指導中心“20xx年（上）工作計劃”。

　　3、參加市合格、優秀家庭教育指導站評選工作。沈凌云

　　3月1、召開本月家庭教育工作會議。

　　2、上報本學期學校家庭教育工作計劃。

　　3、召開本學期第一次家長交流會。

　　4、參加克區合格、優秀家庭教育指導站的評選工作。

　　5、參加克區合格、優秀家庭教育指導站的評選。

　　6、完成1次學生自我成長訓練工作。

　　7、呱呱課堂說課展示活動。

　　8、發放本月菜單、每月一題。

　　9、開展感恩活動。張丹

　　4月1、召開本月家庭教育工作會議。

　　2、各班學習《不輸在家庭教育上》家長讀書交流會。

　　3、第三批指導師參加面授培訓。

　　4、參加市3A訓練、學生自我成長訓練經驗交流座談會。

　　5、各班根據情況，開展家庭教育特色活動。

　　6、發放本月菜單、每月一題。沈凌云

　　5月1、召開本月家庭教育工作會議。

　　2、參加全市“親子對照簽約”活動。

　　3、上報本校指導師、講師個人信息。

　　4、參加“六一”現場咨詢活動。

　　5、發放本月菜單、每月一題。

　　6、開展親子活動。沈凌云

　　6月1、召開本月家庭教育工作會議。

　　2、參加優選指導師參加家庭教育講師培訓（10天）。

　　3、參加克拉瑪依市家庭教育志愿者招募。

　　4、參加克區20xx年（上）家庭教育學期末工作例會。

　　5、發放本月菜單、每月一題。

　　6、各班召開改革家長會，表彰優秀家長。沈凌云

　　7月6月25日前上傳20xx（上）家庭教育工作總結。

　　6月25日前上交20xx（上）家長學校教材預訂單。張丹

家庭計劃篇4

　　一、目標

　　(一)指導思想：以促進未成年人的全面發展為原則，積極探索家庭教育的新規律、新機制、新形式、新途徑，堅持“鞏固、深化、發展、提高”的八字方針，以人為本，大力開展家庭教育創新，為形成覆蓋全社會的終身教育體系，提高全民受教育水平提供保障。

　　(二)總體目標：全面貫徹我縣教育局關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設精神，認真落實《冠縣家庭教育工作計劃》，以滿足社會和家長需求為目標，以提高家長綜合素質為重點，進一步健全家庭教育組織機構，建立家庭教育長效工作機制;繼續擴大家庭教育知識普及面，提高家長科學教子的能力;努力建立和完善社會、家庭、學校相互配合的家庭教育指導工作體系;繼續加強家庭教育指導隊伍建設，使家庭教育工作向科學化、社會化、規范化方向發展。

　　(三)具體目標：

　　1、鞏固并擴大家庭教育知識普及面，拓寬家庭教育指導渠道，加大對家庭教育知識的宣傳力度。繼續辦好家長報、家教信箱、家庭科普知識等小報。

　　2、繼續辦好家長學校，建立多元化的家長學校辦學體系。

　　3、全面推進家庭教育指導工作，努力提高家長學校的辦學質量，探索建立多功能家庭教育指導中心。

　　4、加強家庭教育指導者隊伍建設。努力形成一支結構合理、專兼結合、功能互補、分布適當，具有較高素質的家庭教育指導者隊伍。五年內家長學校的負責人全部接受家庭教育工作的培訓。

　　5、開展家庭教育調研、科研活動，積極向市、縣家庭教育學會申報家庭教育規劃課題，加強對留守家庭、單親家庭等問題的理論研究。定期進行家庭教育優秀調研報告和科研成果及論文評選，并與家庭教育工作的考核獎勵掛鉤。

　　二、措施

　　(一)加強家庭教育工作的領導和管理

　　1、加大領導力度

　　家庭教育工作要在校家庭教育工作領導小組的指導下開展，建立會議制度，共同對家庭教育工作進行規劃、組織實施、指導和評估。建立家庭教育領導機構，確定專人(或兼職)負責家庭教育工作管理人員，有年度計劃和工作總結，逐步形成上下協調、多方協作的家庭教育管理模式，增強家庭教育工作的管理實效。

　　要加大家庭教育工作經費的投入。要將家庭教育專項經費納入年度財務預算，并隨經濟增長逐年遞增。同時鼓勵社會、企業和個人以各種方式支持和資助家庭教育工作，拓寬本單位家庭教育研究指導經費的渠道，為提高家庭教育工作質量奠定必要的經濟基礎。

　　2、明確職責分工家庭教育工作實行條塊結合，分工協作，各負其責的原則。

　　3、完善運作機制

　　注重家庭教育工作規章制度建設，制定家庭教育培訓工作、社區家庭教育工作、家庭教育監測評估工作等規章制度，逐步提高家庭教育工作的'規范性、科學性。建立二年一次的家庭教育工作表彰制度，表彰家教工作先進集體、先進工作者、優秀家長等，形成家庭教育工作激勵機制。

　　(二)加強家庭教育宣傳、指導工作

　　1、廣泛宣傳普及家庭教育知識

　　積極開展各種融知識性、科學性、趣味性為一體的新穎活潑、寓教于樂的家庭教育宣傳活動，向家長宣傳正確的家庭教育觀念、科學教子知識和方法;加強與各媒體管理部門的聯系和合作，加大家庭教育宣傳報道力度。要高度重視和利用網絡媒體的優勢，依靠社會力量，在各有關網站上增設或完善家庭教育主頁，開辟多種形式的家庭教育宣傳、咨詢、交流欄目，逐步形成網絡家庭教育指導的特色。

　　2、努力提高家長學校的辦學質量

　　家長學校要按照我縣家庭教育工作指導意見，堅持全面推進素質教育方向，積極探索轉變家長觀念、提高家長素質的有效工作機制，加強規范管理，提高辦學質量，使家長能得到較為系統的科學的家庭教育指導。要把家長學校辦學的質量納入德育工作的考核內容，不斷提高家長學校工作的實效性。

　　家長學校工作要貫穿家長與教師、家長與孩子相互作用、共同成長的互動教育思想;貫穿以人為本、貼近未成年人生活實際的教育思想，開展豐富多彩的家長教育活動。以家長為主體，將指導服務家長與家長的自我教育、自我提高相結合。要定期評選一批示范、優秀家長學校并充分發揮其示范輻射作用。

　　3、加強家庭教育指導隊伍建設

　　要從實際情況出發，建立一支具有較強專業基礎知識的骨干教師組成的家庭教育指導隊伍，以及一支由熱心家庭教育工作、具有較高文化素養的社會各界人士組成的家庭教育志愿者隊伍，要發揮家庭教育團體作用，對家庭教育指導者、志愿者進行較為系統的家庭教育專業知識和專業技能培訓，組織他們定期參加家庭教育義務工作，逐步提高其業務水平、服務質量。健全家庭教育講師團隊伍，加強管理培訓并充分發揮其作用。

　　(三)加強家庭教育理論研究工作

　　要深入實際，與家庭教育第一線的實際工作者密切配合，從社會發展的特點出發，開展家庭教育重點、難點及熱點問題調查研究，提出建議和對策，增強家庭教育指導的科學性和針對性。學習兄弟學校家庭教育工作先進經驗，互通信息，加強交流與合作。

家庭計劃篇5

　　1：聽美樂；

　　（1）只要人在室內，就不間斷播放教材《愛和樂》，不間斷播放，用音樂來開發小孩子的右腦，0-3歲是少兒大腦發育和記憶的黃金期。

　　（2）播放的順序是先播精華篇，接下來播進階篇，最后播高級騙，按順序每張光盤播放時間為7-10天左右，順序不可錯亂，晚上播放效果最佳，用CD機每張光盤按重播鍵不間斷重復播放一直到天亮。

　　（3）兩個音箱可同時放在臥室內或放客廳（據情況而定），聲音高低以不影響睡眠和工作最好。

　　2：早上；

　　讀經：早上起床先開CD機，播放經典，最好先播《弟子規》，結合書本一家人一起朗讀，從讀經開始讓小孩子學會做人處事。

　　3：吃早飯；

　　吃過早飯后讓小孩子幫媽媽做家務，學會做洗碗，抹地，拿碗，拿筷，拿凳子，拿拖鞋等力所能及的家務小事，養成從小愛勞動的好習慣。

　　4：上午；

　　（1）上午聽經典，放教材《學庸論語》光盤，主要是讓小孩子去聽，練習小孩子的定力和毅力，改變小孩子愛動的壞習慣；時間為30分鐘為宜。

　　（2）然后練習閃卡，讓小孩子在快樂中學會數字，練習腦，眼，手的配合及協調；時間不定，看小孩子的心情而定。

　　（3）帶孩子到外面玩耍，最好是去人多的地方，小孩子多的`地方，大頭筆與廢紙隨身攜帶，隨時隨地教小孩子認字做人，與人相處，與人溝通。

　　（4）在玩的同時注意教小孩子視覺語言和聽覺語言，兩種語言同時發展。

　　（5）看識字卡片，讓小孩在音樂中不知不覺的認字學習；時間10分鐘為宜

　　5：吃午飯；

　　（1）吃過午飯后讓小孩子幫媽媽做家務，同上。

　　（2）吃過飯后播放英語教材《莎翁十四行詩》，播放時間15分鐘。

　　6：下午；

　　（1）安排小孩子休息，午休。

　　（2）起床后播放教材《弟子規》，家長領讀，時間為20分鐘左右。

　　（3）帶小孩子帶外面玩耍，有山的地方最好，多帶小孩子，讓小孩子去爬山，帶上紙和大頭筆，隨時隨地教小孩認字學習。

　　（4）在玩的同時注意教小孩子視覺語言和聽覺語言。

　　（5）回來后播放教材《漢字宮》，只要孩子喜歡，就讓他看下去，讓孩子在電視畫面中認字，知字，了解字，時間不限定。

　　7：吃晚飯；

　　（1）吃過晚飯后讓小孩子幫媽媽做家務，同上。

　　（2）吃過飯后播放英語教材《莎翁十四行詩》，播放時間20-30分鐘為宜

　　8：閃卡練習開發右腦

　　（1）閃卡練習時間根據孩子年齡大小來定，年齡越小時間越短。

　　（2）1至1.5歲每天練3次，分上午，下午，晚上，每次3-5分鐘為宜，每次3-5張卡片重復練習，切記速度要快。

　　（3）每天練習內容不要重復，隨年齡增長而加大練習量，從而刺激孩子的視覺神經，培訓視覺語言，開發小孩右腦。

　　（4）必須堅持每天不間斷練習。

家庭計劃篇6

　　光陰給我們經驗，讀書給我們知識。為了響應學校20xx讀書節活動，使孩子從小做到熱愛讀書、習慣讀書，我們全家一致決定，開展家庭親子讀書活動，并相約持之以恒。

　　一、讀書目標：

　　1、讓孩子明確讀書方向愛上讀書。

　　2、讓孩子掌握讀書方法、技巧，學會讀書，并自覺積累。

　　3、讓閱讀成為生活的習慣。

　　二、讀書書目：

　　經老師推薦和個人整理，根據現擁有的書籍，計劃讀書有《影響孩子一生的101個經典童話》、《十萬個為什么》、《一千零一夜》、《上下五千年》、《影響孩子一生的101個親情故事》、《肖邦》、《拿破侖》、《夏洛的網》、《柴科夫斯基》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《會飛的教室》、《露著襯衫角的小螞蟻》、《愛的教育》、《綠野仙蹤》《英雄人物故事》，以及各種童話、睡前故事等。計劃訂閱《小學生作文》等優秀期刊。爸爸媽媽以自己專業書籍學習為主，兼讀經典、有益的課外書目。

　　三、讀書時間：

　　周一至周五以睡前半小時為主，周六周日保證白天半小時，睡前半小時。

　　四、讀書成效：

　　讀書要認真，要做到能簡單復述讀書內容，能明白故事含義，能寫簡單的讀后感想。爸爸媽媽要做到以身作則，讀書時間不開電視，不干無關事務，要求能寫出讀書筆記、讀后感。

　　五、讀書獎勵：

　　設計每月讀書表格，每天按時、有效完成讀書計劃的，畫小紅花一朵。累計10朵小紅花獎勵想要的'圖書一本。當月除特殊情況外全部完成讀書計劃的，可滿足合理要求一個。

　　希望通過我們的親子讀書計劃，能讓孩子養成愛讀書的好習慣，培養其善良開朗幽默自信的人格特性，也促進他在學習上的進步。

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