高三學習計劃模板（通用18篇）

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將迎來新的進步，讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編精心整理的高三學習計劃模板，希望對大家有所幫助。

　　高三學習計劃 1

　　聰明和敏捷對于數學學習來說固然重要，但良好學習方法可以把學習效果提高幾倍，這是先天因素不可比擬。學好數學首先要過是心理關。任何事情都有一個由量變到質變循序漸進積累過程。

　　給你一些具體方法：

　　一、預習。

　　不等于瀏覽。要深入了解知識內容，找出重點，難點，疑點，經過思考，標出不懂，有益于聽課抓住重點，還可以培養自學能力，有時間還可以超前學習。

　　二、聽講。核心在課堂。

　　1、以聽為主，兼顧記錄。

　　2、注重過程，輕結論。

　　3、有重點。

　　4、提高聽課效率。

　　三、復習。

　　像演電影一樣把課堂復習，整理筆記。

　　四、多做練習。

　　1、晚上吃飯后，坐到書桌時，看數學最適合。

　　2、做一道數學題，每一步都要多問個別為什么，不能只滿足于老師課堂上灌輸式傳授和書本上簡單講述，要想提高必須要一步一步推，一步一步想，每個過程都必不可少。

　　3、不要粗心大意。

　　4、做完每一道題，要想想為什么會想到這樣做，大腦建立一種條件發射，關鍵在于每做一道題要從中得到東西，錯在哪。

　　5、解題都有固定套路。

　　6、還有大膽夸獎自己，那是樹立信心關鍵時刻

　　五、總結。

　　1、要將所學知識變成知識網，從大主干到分枝，清晰地深存在腦中，新題想到老題，從而一通百通。

　　2、建立錯誤集，錯誤多半會錯上兩次，在有意識改正情況下，還有可能錯下去，最有效應該是會正確地做這道題，并在下次遇到同樣情況時候有注意意識。

　　3、周末再將一周做題回頭看一番，提出每道題思路方法。

　　4、有問題一定要問。

　　六、考前復習

　　1、前2周就要開始復習，做到心中有數，否則會影響發揮，再做一遍以前錯題是十分必要，據說有一個同學平時只有一百零幾，離高考只有一個月，把以前錯題從頭做一遍，最后他數學居然得了147分。

　　2、要重視基礎。

　　工作計劃

　　另外，聽老師話，勤學苦練不可少，成功沒有捷徑，要樂觀，有毅力，要有決心，還要有耐心，學數學是一個很長過程，你努力于回報往往不能那么盡如人意成正比，甚至會有下坡路趨勢，但只要堅持下去，那條成績線會抬起頭來，一定能看到光明。

　　高三學習計劃 2

　　隨著高三的到來，文科學生們面臨著洶涌而來的學習壓力。在這個緊張的學習時期，制定一個科學的學習計劃尤為重要。為了更好地發揮文科生的潛能，下面筆者提出以下高三學習計劃，希望對廣大文科學生提供一些有益的啟示。

　　一、聽課、筆記與思考

　　每位優秀的文科生都有一種敏銳的洞察力和思考力，這種力量離不開聽課、筆記和思考。所以第一個步驟是保持聽課的專注和積極性，尤其是在修改考試科目的.過程中，更要全神貫注，留下有價值的思考內容。收集有關的筆記和實例，時常思考如何進一步促進擴展用途。

　　二、誦讀、背誦與模仿

　　對于文科生來說，誦讀、背誦和模仿也是很有用的方式。許多杰出的文化精品，如古詩文和現代文學作品，都需要誦讀和背誦。這是因為通過吟誦朗誦，不僅可以更好地理解作品，還可以幫助我們記住和模仿作者的詞匯、節奏和意義，從而提高我們自己的創作水平。

　　三、獨立思考、多讀、深思

　　在高三的階段，獨立思考、多讀和深思更是關鍵，這是因為每個學生都有自己的想法和風格，需要在學習過程中不斷地積累和提升。多讀不僅可以幫助我們擴大閱讀范圍，還能提高我們對文字的認識和體驗。同時對于一些難點和重點知識，需要通過深思來理解和掌握，關于一些問題的正確的理解和思考可以在解答中得到答案。

　　四、注重實踐、歸納

　　高三文科學生在學習階段，除了讀書筆記，還需要注重實踐和歸納工作。通過實踐，可以幫助我們更好地理解知識點，更加深入地體驗和掌握其精髓。歸納則是在實踐過程中，通過總結記憶中的學習成果，將它們整合起來，并且總結出重要的知識點和規律。這樣有助于形成有效的學習方法和思維習慣。

　　五、注意心理狀態，保持良好的心態

　　在高三學習過程中，心理狀態非常關鍵，要保持積極向上、良好的情緒和心態。對于一些難點和重點知識點，學生們要心平氣和地面對，并積極尋求解決辦法。同時，要注意自己的身體健康，保證充足的睡眠和良好的飲食習慣，這樣才能更好地支持學習。

　　在高三文科學習期間，認真按照自己額學習計劃去執行，好的心態和方法對于我們走上成功之路都非常重要。只有經過自己的刻意努力，才能真正玩成一個強大有力的文科學生，做到獲得優異的成績及能力的發掘，加油！

　　高三學習計劃 3

　　一、每天的計劃安排

　　高三上學期，每天的計劃安排至關重要。首先，要充分利用每一節課的時間，認真聽講、記筆記。其次，要養成每天復習所學知識的好習慣，對不懂的問題及時詢問老師和同學。此外，在學校結束后，還要在家里進行有效的復習和作業，不能偷懶或拖延。

　　二、課外活動的規劃

　　高三上學期，雖然學習任務繁重，但課外活動的'參與也還是很重要的。適當的課外活動不僅可以緩解學習壓力，還可以鍛煉自己的各個方面能力。在選擇課外活動時，建議選擇有益于高考以及未來職業發展的項目，如夏令營、志愿者活動、學術比賽等。

　　三、做好月度計劃

　　高三上學期，月度計劃的制定和執行極為重要。在月初，學生應該認真制定下一個月的學習計劃，明確階段性目標，并安排好每天的學習任務。同時，要在月末對自己的學習計劃進行總結，評估自己是否完成了預設目標。如果沒有完成目標，要反思失敗原因和方法并加以改進。

　　四、科目復習的技巧

　　高三上學期，學生需要根據各科的特點，采取不同的復習技巧。例如，在復習語文時，可以多閱讀名家名作，積累經典語句，提高寫作水平。在復習數學時，則要多做題，及時總結偏題型和易錯點。在復習英語時，可以多聽聽英語電影和新聞，提高聽力和口語技巧。在科目復習上，針對不同的科目，更應根據自己的情況制定有針對性的計劃。

　　在高三上學期，成功的學習計劃是一個初步成功的關鍵。因此，學生應該認真制定自己的學習計劃，并嚴格執行。學生不但要有計劃，還要有目標。所有的努力都為高考服務，沖刺高考，圓夢未來！

　　高三學習計劃 4

　　作為高中生，高三的學習壓力是非常巨大的，不過高三上學期也是總復習的關鍵時期，而且學校的授課內容也相對輕松一些，因此我們完全可以調整好學習計劃，制定出一份切實可行的學習計劃，更好地為高考打基礎。

　　一、整理學習內容，規劃自己的學習進度

　　首先，我們要找出自己的優勢和劣勢科目，從而整理學科知識點，制定出每一個月的計劃，然后進行日常的'掌握，以此來抓住學科的重點難點，制定出相應的攻略。

　　二、科學安排課余時間，合理分配學習任務

　　為了充分利用每一分每一秒的時間學習，我們需要在課余時間安排好自己的學習任務。在晚自習或其他空閑時間，我們可以看看以往的考試卷子或模擬試卷，加深自己對知識點的理解和記憶。在化學、物理、生物等實驗課中，我們也要認真觀察和思考實驗過程及結果，以此來深化自己對理論的理解。而在文化課中，我們也要經常練習英語聽、說、讀、寫等各方面的能力，比如在熟記單詞和短語的同時，不妨嘗試閱讀英文原版小說或者論文，以此來提高自己的英語能力。

　　三、靈活運用學習工具，抓住每一次學習機會

　　現代化科技如今被廣泛應用于學習活動中，高三的學生們也可以通過網絡、安裝手機學習軟件等方式獲取到更加豐富的學習內容。比如可以通過網絡搜索相關知識點來進行汲取和掌握，還可以通過使用手機學習軟件來進行日常學習目標的制定和規劃。另外還可以抽時間經常聽聽英語歌曲、廣播劇、看看電視劇、新聞等各種語言學習素材，以此來達到潛移默化地學習英文的效果，增強自己的語言理解和表達能力。

　　四、注意養成良好的學習習慣

　　在學習期間，養成良好的學習習慣是非常重要的。比如，每天保證充足的睡眠，定時定量地進食，不抽煙、不喝酒、不熬夜等等。學習期間注意力不要缺乏，有些小朋友學習很快就會下意識的分心，這時候就需要通過聽一些舒緩的音樂、深呼吸、閉目養神等方法來調整自己的狀態，以此來提高效率和質量，從而更好地學習知識。

　　總之，高三上學期的學習計劃應該是實際可行的，要以實際行動加強自己的學習成果。要充分利用學科教學資源，需要耐心細致地研究學科知識，以此來高效地達到“知識點調配”的目的。要養成好的學習習慣，保持一定的心態平衡，要有信心和自信，從而為自己打好堅實的基礎，讓我們更好地迎接高考的挑戰。

　　高三學習計劃 5

　　一、前言

　　高三是一段非常重要的學習階段。在這一年的時間里，每個學生都需要通過自己的努力，為自己的未來打下堅實的基礎。因此，對于高三上學期的學習計劃，我制定了以下的計劃，希望能夠有效地提升自己的學習能力。

　　二、目標與計劃

　　1、目標

　　1.1提高自己的課堂效率，做到差錯少，學習質量高。

　　1.2深入理解數學、物理、化學、英語等學科的知識和理論，提高自己的學科水平。

　　1.3參加模擬考試，及時發現不足，及時進行糾正。

　　1.4通過各科考試，爭取取得優秀的成績。

　　2、計劃

　　2.1課堂學習

　　課堂學習要做到全神貫注，認真聽講，不讓自己走神，重點是要掌握老師講解的重點和難點，做到學有所得。課后要及時復習，查漏補缺，把錯題弄得白熱化再弄清楚，以此來提高效率，減少時間浪費。

　　2.2自習時間

　　利用自習時間要合理安排，主要是充分利用每節課間隙、中午及下午放學后的時間，集中精力彌補短板，提高個人學習質量和效率。

　　2.3做好各科的筆記

　　做好各科的筆記，方便自己復習。同時，在作業或練習冊上記錄平時自己的疑問或不理解的地方，及時向老師提出疑難，做到知無不言、言無不盡。

　　2.4課外閱讀

　　課外閱讀也是提高學業水平的有效方法，通過大量閱讀，能夠增長見識，豐富自己的`知識面，提高閱讀能力和語言表達能力。

　　2.5參加模擬考試

　　參加模擬考試有利于及時發現不足之處，發現問題及時更正，做到處處留心，凡事留意，從而提高考試成績。

　　三、學習時應注意的原則

　　1、學會合理分配時間

　　一定要學會分配時間，杜絕臨時抱佛腳，避免浪費時間。

　　2、學會變通方法

　　萬事皆有竅門，假如你迷失了思路，就可以嘗試另外一種方法解決。

　　3、靈活與適度

　　各科之間的學習量是不同的，在自己的時間允許下要靈活安排。

　　4、學習中要有計劃

　　在學習中，一定要有個計劃。知道自己需要學習哪些知識，重點在哪里。這樣學習效果會更好。

　　5、情緒與學習息息相關

　　心情好學習效果會更好，要保持樂觀向上的心態，遇到挫折也不要灰心。

　　四、總結

　　高三上學期學習計劃，不是說出來就能做到的，必須要深刻的理解和實際的付出。希望我的計劃能夠幫助我去提升自己的能力，提高自己的學習效率，進而在各個科目中取得好的成績。學習是一個長期的過程，我們要保持這樣一種良好的狀態，為我們的未來奠定一個堅實的基礎。

　　高三學習計劃 6

　　如果把高三備考比作是一場馬拉松比賽，可以說賽事已經進行了。

　　因此，為了讓自己的寒假過得充實而有意義，我給自己做了個寒假計劃。

　　一、語文：每天閱讀，語感保鮮

　　語文學習是一個需要多加品味和感悟的過程，每天都進行一定量的閱讀，可以對語感進行保鮮。

　　首先，每天自選一篇現當代作家的散文和雜文進行閱讀，讓自己在假期能夠有時間賞析美文，而且也能夠提高人文素養。其次，古詩文的背誦和默寫也不是一日之功，同學們要充分利用寒假，有選擇地讀一些古代經典作品，并且每天選擇其中一兩段進行翻譯。

　　由于語文高考題中的主觀題占分越來越多，所以要通過訓練來掌握一些答題的規范，在老師平時的講解中，尋找到一種解答語文主觀題的方法。

　　二、數學：“查漏”與＂晨跑”

　　從數學這門學科看，可以利用寒假時間做兩件事情。

　　第一件事情是“查漏”。把上個學期復習過的內容進行整理，以自己做錯的習題作為線索，來檢查對基礎知識和基本方法的掌握情況。可以專門準備一個筆記本，把經過查漏補缺找到的知識點，詳細地記錄下來，以便最后階段復習時參考。

　　一定要珍惜“錯誤”，弄清錯誤的原因。因為只有牢固掌握基礎知識、基本方法，才能獲得數學學習的通解和通法。而在明確解題思路的錯誤后，才能真正鞏固所學的知識。

　　第二件事情是“晨跑”。由于下個學期時間短，所以在寒假里可以提前進行復習。而復習的方法和模式可以類比已經經歷過的復習方法，這樣的超前準備類似于晨跑，可以帶來一個穩定的心態。當新學期開始，復習進入緊張狀態，還可以有能力來關注自己最容易犯的錯誤。

　　通過做專題來提升對知識的綜合能力。結合寒假作業的每個大題，把整個章節的知識都進行融會貫通。

　　每天安排一個小時來復習數學，時間過長過短都不適合；而有的同學把家中整個寫字臺上都鋪滿課本、練習冊，常常是做一題換一本書，這樣的方法可并不利于循序漸進。

　　三、英語：朗讀，大聲讀出來

　　每天學習英語一個半小時。

　　這一個半小時用來干三件事：

　　第一，多識字。詞匯是英語的基礎，詞匯至少得默寫兩遍。

　　第二，抓大頭。閱讀和完形填空是英語試卷中分數比例最高的項目。每天都做一點，比如3篇閱讀理解，1篇完形填空，記住必須限時做，和考試一樣。

　　第三，勤背誦。這個寒假最好能背誦3—5篇經典范文，每天再朗讀20分鐘。中國有句古語：熟讀唐詩三百首，不能做詩也會吟。朗讀和背誦可以增強語感。

　　此外，放假時娛樂總是需要的，適當看一些英語原版電影或CCTV9的電視節目。

　　四、物理：重視解題規范

　　首先在假期之初回顧一下在剛剛結束的這個學期中自己還有哪些事情沒時間去完成，將它們一一列出，在假期中有計劃地將它們完成。

　　其次整理一下這學期的.練習和筆記，用活頁夾的形式將自己平時容易錯的問題重新歸類，并把相關的一些問題都整合在一起，可以重新再做一做，并想清楚它們之間的相同點和不同點。不僅要知道這些問題怎么做，還要知道為什么這樣做。

　　另外整理一下自己的物理知識的框架結構。可以以章節為順序，先在筆記本上畫一下各個章節的知識、概念的框圖，然后再看一看書本進行補充和完善，做到對高中的物理知識、概念了如指掌。

　　最后適當做一些練習，練習可以計時也可以不計時，通過練習可以了解自己的復習效果，并尋找新的問題。練習中要注意自己的解題規范，特別是作圖、書寫、計算中的規范要求，不要追求練習的數量，而要注重練習的質量，追求解題的正確率。

　　五、化學：重點突破模糊知識點

　　將所學的知識作重點的整理，尤其是重點突破一些平時感覺比較模糊的知識點。

　　在此基礎上，嘗試將一些相似、相異甚至相反的知識點進行分析、歸納，逐步形成自己的知識網絡。

　　練習與試卷分析相結合。從應試的角度看，能有足夠的時間進行大運動量的訓練無疑能使考生取得好成績，由于平時在校的整塊訓練時間不多，所以要充分利用好寒假的時間進行系統的模擬性訓練。

　　六、生物：注重理論與生活實際的聯系

　　生物科學離不開社會生產、生活實踐，離不開自然環境。因此在復習過程中要注意結合自然現象、生產生活實際，運用所學知識對自然現象或社會事物進行系統的分析和多角度的描述，加強實踐體驗與創新思維的訓練，促進學科知識的交叉與滲透，從而提高實踐能力與創新能力。

　　實驗復習時，學生關鍵要掌握的是實驗思想和實驗方法。注意科學思維能力的培養，科學思維能力是生物學實驗達到預期實驗目標的核心，是發揮學生實驗能動性的關鍵環節。

　　1、清晨起床，先用10分鐘整理一下今天要做的事情。

　　2、制定時間計劃表。

　　3、做事不拖拉。

　　4、集中精神做一件事。

　　5、預習讓課堂變的更輕松。

　　6、放學后第一件事就是做作業。

　　7、學會利用零碎時間。

　　8、合理分配時間。

　　9、通過寫日記，整理一天的生活。

　　10、在薄弱的科目上多花點時間。

　　11、玩電腦游戲時一定要約定時間。

　　12、看電視前先想好看什么。

　　13、學會使用備忘錄。

　　14、根據狀態分配時間。

　　15、不要把時間浪費在沒有意義的事情上。

　　16、利用假期體驗一種全新的生活。

　　17、多花5分鐘，多得五分。

　　18、一定要守時。

　　19、不要成為時間的奴隸。

　　20、再忙也不能湊合。

　　堅持下去，肯定成功！

　　高三學習計劃 7

　　高三學習計劃是每個高三學生都必須制定的重要計劃，它對于學生的高考成績和未來的發展，起著至關重要的作用。下面，我將詳細、具體且生動地介紹一份高三學習計劃。

　　首先，我將每天合理規劃我的學習時間。早晨，我會設定一個早起的目標，爭取在6點之前起床，并進行一些輕松的鍛煉，如晨跑或打太極，以提高我的精力和注意力集中度。早餐后，我會預留一小時左右的時間來溫習前一天的知識點，鞏固已學內容。在上午上課期間，我會認真聽講，做好筆記，如果有不理解的地方，我會在課后向老師請教。中午午休時，我會選擇一些輕松活動來放松自己，如聽音樂、散步等，以保持良好的心境和充足的精力。下午上課結束后，我會進行一些拓展學習，學習一些與課程相關但不在課本中的知識，以拓寬自己的知識面。晚上，我會進行集中復習，將一天的學習內容進行梳理和總結，解決遇到的問題，并預習第二天的課程，為明天的學習做好準備。

　　其次，我會合理安排我的課外活動和休息時間。雖然高三是關鍵的`一年，但除了學習，我也要保證自己的身心健康。我會適時參加一些學校組織的活動和社團活動，豐富自己的課余生活，提高自己的綜合素質。此外，我會每天保證充足的睡眠時間，早上早起后，在晚上保證提前休息，以充足的睡眠來提高自己的學習效果和精力。

　　再次，我會制定合理的目標和規劃。在考試前的每一階段，我會制定一個具體的目標，如每周至少完成一套模擬試卷，并設定相應的計劃，合理分配時間。我會定期檢查自己的進度，并及時調整計劃，確保目標的實現。同時，我會制定一些長期目標，如通過高考進入理想的大學，拿到自己心儀的大學錄取通知書，這些目標將給我提供主動、積極的動力，讓我更有動力去奮斗。

　　最后，我會注重自我調節和心理調適。高三是一個極度緊張的階段，考前的焦慮和壓力常常讓學生感到疲勞和無所適從。因此，我會學會放松自己，通過一些運動、聽音樂等方式來舒緩壓力。同時，我也會與同學和朋友保持交流，相互鼓勵和支持，在困難時互相幫助，共同度過這個關鍵的階段。

　　綜上所述，一份高三學習計劃不僅需要詳細具體，還需要生動有活力。它應該包括規劃學習時間、安排課外活動和休息時間、制定合理目標和規劃，以及注重自我調節和心理調適。通過制定并嚴格執行這樣的學習計劃，相信我能夠取得優異的高考成績，為未來的發展奠定堅實基礎。

　　高三學習計劃 8

　　第一：復習要根據老師的進度制定相應的復習計劃，最好稍稍超前一點。這樣上復習課時重點、難點、弱點了然于胸，就能收到很好的效果了。要注意不光是對所學內容進行溫習，還要對相近、相反、相關知識點進行比較和辨析。

　　第二：要找到一套適合自己的復習方法。每個人都有自己的特點，適用的方法也各不相同。比如使用目錄回憶法，即根據目錄來回憶章節的`內容，遇到印象模糊或沒有印象的，立刻翻到該頁仔細閱讀。這個方法十分有效，既全面又省時，同學們不妨一試。

　　第三：復習階段要進行查漏補缺工作。大家可以拿出以前的練習本、試卷，把不懂處、易錯處、常錯處、常考處一一歸納總結，使自己對自己的情況胸中有數，便于利用有限的時間彌補弱點。語文中的名言名句很令人頭疼，內容多，分值低，要花大力氣才能拿到。把一些常見的名言警句和一些自己常錯的內容都抄在一個小本子上，一有空就拿出來看。出錯率就會明顯下降。

　　第四：要注意鍛煉培養良好的心理素質。心理素質的好壞直接影響到考場上水平能否正常發揮。高三期間有許多模擬考試，一是為了檢查同學們的復習情況，二是為了模擬高考情景，鍛煉考生的心理素質。同學們平時就要有意培養自己認真仔細、頑強堅韌的品格。有的同學題目難考不好，題目容易還是考不好，這就是心理素質不好的表現。面對難題，苦思冥想，不得其解，心慌煩躁，知難而退；面對易題，得意忘形，粗心大意，白白丟分，這是同學們最易犯的毛病。其實，若能想到我難人難，我易人易，沉著應戰，就能取得理想的成績。

　　第五：要勤動手，避免紙上談兵的情況出現。復習的東西都是以前學過的，一般腦子里都是有印象的。有的同學在復習時，看到這個知識點，覺得真簡單；看到那個知識點，認為已經掌握了。于是飛快地跳過去。殊不知許多東西，看似簡單，真正運用起來就不是那么回事了。有很多細節問題都是你料想不及的，只有在實際做題過程中慢慢體會。而且，熟能生巧，為了達到快、準、巧的目標，做一定量的題目是十分必要的。

　　高三學習計劃 9

　　高三馬上就要迎來新學期了，看著時間越來越靠近高考，我的心里好緊張啊。下學期的學習壓力也很大，為了讓自己下個學期能夠有更好的的收獲，為給自己制定的新學期的學習計劃。計劃如下：

　　首先，回顧知識點。進入高三就已經是復習的階段了，而當前新學期要來臨，所以開學，我要做的就是先對往日學習的知識點好好的回顧并進行梳理。我會做出一個知識網絡框架，把學過的知識全部建立在這張網里，把自己不熟悉的知識點進行一個深入的復習。回顧的重點主要在要背誦的知識，我是個文科生，要背誦和記住的東西太多了，先把這些難記的知識回顧好，都努力的'去背下來，后面的復習也就輕松些。

　　第二，重點學習數學。數學是我們整個學生生涯最難攻克的一個科目，都已經進入高三很久了，而我的數學還是沒有多少的長進。目測我的數學成績達到及格都很難，所以在下學期里，我要去把數學所有的公式全部學會，努力記住所有的公式，我想就算考試的時候還是不會，至少可以寫個公式在上面，那也是一兩分。下學期，在數學上我會多花點心思，每天花一個小時去做數學題，積累做題的經驗，把基礎給好好的鞏固下。

　　第三，加強各科薄弱的知識的學習。六個科目，我每個科目都有些地方是薄弱的，因而在高三下學期里，我要去對各科薄弱的知識進行加強學習。語文薄弱處主要是古詩詞和文言文，在新學期，我要去每天背誦一兩篇的古詩，理解并背誦一篇文言文。數學主要是在邏輯思維方面比較弱，那我就要去多做題，去開發自己的思維，向其他人學習如何解題，鍛煉自己的思維能力。英語主要是語法，語法太差了，導致很多句子翻譯不了，寫作文的時候寫不出好句子來，導致丟了很多分。那么下學期我要把語法知識摘抄在本子上，每天去背一背，并搭配著例子去理解學習。文綜主要就是選擇題得分很少，這一點源于自己很多細節沒有注意，很多時候答案都在題目中，但是總是會因為我不認真審題，導致錯過題目中的關鍵詞。我之后要多去做一些選擇題，積累審題經驗，關注細節。

　　新學期我來了，高三的最后一學期，我會加油的，努力把知識都給認真的學好，復習好，我相信自己努力過，未來就不會后悔。

　　高三學習計劃 10

　　高三是人生中的重要一年，不僅對于學生本人而言，也關系到家庭和社會的各個方面。因此，在這個階段，制定一個科學合理的學習計劃就顯得尤為重要。本文將深入探討如何制定高三學習計劃，并提供一些有效的建議和方法。

　　一、確定目標

　　在制定學習計劃之前，首先需要明確學習目標。高三學生主要要達到的目標是考上理想的大學，因此需要明確自己的志愿和報考方向，了解招生政策和錄取標準，進而確定所需的成績和學科成績線。基于此，可以制定出一份實現目標的`學習計劃。

　　二、制定時間表

　　高三學生需要制定一份詳細的學習時間表，包括每天、每周和每月的學習安排，以及節假日的規劃等。在考試前幾個月，還可以制定復習計劃。時間表要合理科學，充分考慮每個科目的難易程度和個人學習狀況。還要留出充足的時間來處理意外事件和健康問題。

　　三、科學分配時間

　　高考需要考核多個科目，因此需要科學的時間分配。對于語、數、英等重要科目，需要安排更多的時間來學習和練習；對于其他科目，則可以根據自己的興趣和學習能力進行合理安排。

　　四、如何學習

　　高三學生需要量化管理自己的學習，例如制定每周學習計劃，每日具體實施情況的記錄，及時總結自己的學習成果等。此外，還需要學會合理分配時間，如靈活運用上下課時間、利用公共交通時間等。此外，還需要積極參加學校和社區的各種課外活動，鍛煉自己的綜合素質。

　　五、合理飲食和作息

　　對于高三學生來說，飲食和作息的合理安排也至關重要。要保證充足的睡眠時間，不熬夜，白天注意力集中，晚上可以進行適量的休息和鍛煉；飲食方面，應注意飲食均衡，多食新鮮蔬菜水果，避免過多高熱值、高油脂的食物。

　　六、精神調整

　　高三學生是非常緊張和焦慮的，因此需要及時進行精神調整。可以通過聽音樂、看書、鍛煉等方式來緩解內心的緊張，保持愉悅的心情。同時，還可以通過和同學、老師交流，及時解決一些困難和問題，避免過度焦慮和情緒波動。

　　七、家長和老師的配合

　　在高三學習的過程中，家長和老師的配合也是至關重要的。家長可以幫助學生制定科學合理的學習計劃，并提供必要的支持和協助；老師可以在課堂上提供幫助，解答疑惑，并及時監督學生的學習進度。

　　總之，制定一個科學合理的高三學習計劃非常重要，希望本文提供的建議和方法可以幫助廣大高三學生制定出屬于自己的學習計劃，并順利實現個人的目標。

　　高三學習計劃 11

　　高三階段是整個高中學習生涯中最為關鍵的一個階段，因為它直接關系到我們的高考成績和前途。因此，為了能夠充分備考，我制定了以下高三上學期學習計劃。

　　首先，集中抓好基礎課程的學習。高三考試的基礎是前兩年的知識，因此我們必須細心復習前兩年學習的內容。我計劃每天抽出至少一小時的'時間復習前兩年的知識，鞏固基礎，為高考打好堅實的基礎。

　　其次，針對各個科目，制定科學的學習計劃。對于語文、英語、數學等這些重點科目，我制定了較為詳細的學習計劃，以確定學習的方向和目標。比如，這學期我認為我自己的語文表達能力需要提高，我們班的語文老師也提出了增加作文的比重，因此我設定了每周寫一篇作文，并請教老師修改，以提高自己的寫作水平。

　　再次，注重實踐和綜合素養的培養。學習不僅僅要注重理論知識，實踐也同樣重要。我計劃參加學校的各種活動和比賽，尤其是與學科有關的比賽，如數學、物理等科的競賽，以此來鞏固自己的知識和掌握更多實踐經驗。

　　最后，避免學習枯燥乏味，保持好心態。學習不僅要刻苦努力，還要有趣味性，這樣才能激發學習的興趣還可以讓學習更為高效。我會充分利用好周末假期，避免過度疲勞，防止學習成為負擔。

　　總之，我的高三上學期學習計劃集中在鞏固基礎、制定科學計劃、注重實踐和綜合素養培養、避免枯燥的學習，保持好心態等四個方面。希望通過這些方面的努力，能夠在高考中取得優異的成績。

　　高三學習計劃 12

　　高三是每個學生的重要時刻，是決定著一個人未來的關鍵時刻，也是一個人人生中重要的分水嶺。因為高中階段的成績，很大程度上會決定著你將來的學校和職業。因此，制定一個科學、合理的高三學習計劃是非常必要和重要的。

　　一、確定學習目標

　　在進行高三學習計劃之前，首先要明確目標。你要對自己職業規劃有清晰的認識，并依據這個認識進行學習目標的分析與制定。考研、出國、就業等職業規劃需要考慮的因素不同，因此，在確定學習目標時，也需要有所差異。

　　二、合理規劃時間

　　高三的學習時間非常緊張，所以在制定高三學習計劃時，要合理規劃時間。我們可以將時間分成復習時間和學習時間，每天都需要安排充足的自習時間。制定一份高三學習時間表，并遵守它是高三生最基本的學習方法之一。

　　三、科學安排學習任務

　　在制定高三學習計劃時，梳理各個學科的知識點，然后依據時間，對學科進行科學、合理的'安排。特別需要注意的是：一定要按照學科來安排，不能把時間都花在一門學科上。在安排學習任務時，還要考慮到每個階段的重點和難點，重點和難點的掌握對整個學科的認識非常重要，也是高考中最需要注意的點之一。

　　四、有針對性地進行備考

　　在備考階段，要有一定的針對性。每個學科、每個知識點、每個考察點，都需要針對性的進行復習、練習。了解題型、偏重考點，多做模擬試卷，把握答題技巧。對于某些知識點，可以組織小組討論、互相幫助，更好地掌握和理解。

　　五、合理分配自習時間

　　高三的自習時間非常重要，也是學生提高成績、達成目標的關鍵。自習時間的分配不僅需要考慮學科的需要，也需要考慮到自己的身體和心理狀況，并合理安排自己的娛樂時間，放松身心。

　　總之，制定高三學習計劃的關鍵是清晰明確目標，科學有效的制定學習計劃，進行針對性學科復習，合理分配復習時間，保持身心健康，盡可能把握高考的每一個機會。只有這樣，我們才能在高三的漫漫征程中取得優異的成績，擁有屬于自己的明亮未來。

　　高三學習計劃 13

　　高中三年，是每個人人生中非常重要的三年。因為高考即將來臨，所以學習計劃對于每個學生來說都非常關鍵。本文將大致分為兩個方面，在安排個人學習計劃的同時，如何有效的升學。

　　一、如何制定個人學習計劃

　　1.合理規劃時間：對于高中生來說學習是很重要的事情，所以每天的學習時間不能太短，一般在六個小時以內比較合適。同時還需要合理安排作息時間，早睡早起，不熬夜，這有利于保證身體健康，提高學習效率。

　　2.列出任務清單：每天開學前，可以制定一份完整的計劃表，按照重要性和緊急性的原則，分別列出每天需要完成的任務清單，這樣更加方便自己核對進度，防止偏離計劃軌道。

　　3.制定適合自己的學習方法：每個人的學習方法不同，有的`人更喜歡看書，有的人更注重實踐，而有的人在聽完課后需要復習一遍，因此，要逐漸解除自己的學習方法，總結出適合自己的最佳學習方法。

　　4.培養好的學習習慣：要想更好的學習，必須要養成好的學習習慣。每天定時復習舊知識，創造良好的學習氛圍，按照學習計劃表進行學習，這些都是培養好學習習慣的辦法。

　　二、如何有效的升學

　　1.科學選擇學校：高考成績是升學的切入點，因此在高三的時候就要選擇好考試科目，明確自己感興趣的學科，然后去選擇適合自己的學校。順應自己的特長專業，也要看好學校整體的實力，這樣才能更有利于自己的升學。

　　2.培養自己優點：隨著社會的不斷發展，對于一個人來說，綜合素質是非常重要的，而這個綜合素質不僅僅是學業成績，其中還包括個人愛好、語言表達能力和藝術修養等等。因此，在高三的學習計劃中，同學們可以適當地安排一些體育、音樂、美術等的課程，培養自己的優點，這樣可以更好地提高自己的綜合素質，提高大學錄取機會。

　　3.名校學習經驗分享：如果有機會和名校的學長學姐們交流，可以從他們那里了解到更多的經驗，如何學習技巧和升學策略。當然這也是個人能力較強的同學，因為名校的學習水平一般都比較高，交流經驗，一方面可以了解到更多學習方法，另一方面可以鍛煉自己的交流能力。

　　總之，學習計劃對于高中三年是非常重要的。我們必須要認真制定并且根據計劃實踐，無論遇到什么困難一定要堅持下來。在高考的關鍵時刻，才能更好地面對自己的升學之路，達到自己的人生目標。

　　高三學習計劃 14

　　經歷了兩年繼續奮斗的生活，作為一名高三學生，我深深地感受到了學習的艱辛與重要性。高中是人生中一個非常關鍵的階段，它不僅關乎我們的智力與知識，更關乎我們的性格與成長。因此，為了實現自己的夢想，我制定了一份高三上學期的學習計劃。

　　一、制定規劃

　　首先，要有一個明確的目標。我希望在高三上學期中盡可能地提高自己的成績和自我修養，為高考做好準備。為此，我會制定出詳細的計劃，包括：學習規劃、時間管理、自我調節等方面。

　　二、學習規劃

　　高三上學期是一個非常重要的學習時期，要想保證成績，學習計劃是必要的。下面是我的學習計劃：

　　1．科目規劃

　　我英語不錯，數學稍差，語文差不多，物理不太行，化學還行。因此，我將合理安排時間，把時間分配給不同科目，以盡可能提高所有科目的學習水平。

　　2．學習方法

　　學習方法很重要，對學習起到關鍵性作用。在學習過程中，我會運用各種方法來提高學習效率和學習質量。比如，一些積極的思維方式，如積極心態、獨立思考、自我評估；一些科學的學習方法，如查缺補漏、重點突破、總結思考、反復練習。

　　三、時間規劃

　　時間是常有限的，因此，我會合理地安排我的時間，提高學習效率。下面是我的.時間規劃：

　　1．晨起制

　　每天早上，我會制定一個計劃，把時間分配到不同的事情上。從早晨開始，按照計劃進行學習和生活，避免浪費時間。

　　2．正常作息

　　班級上課時間為7:50am-12:20pm；下午14:00pm-17:00pm。晚上進行一定的復習和自我調整。上周六進行組織性的測試或作業補全。

　　3．學習時間

　　根據自己日常作息，我會進行一定的調整，將時間劃分到不同學科，適當安排一些娛樂時間和休息時間，使自己能夠在疲憊中恢復精力，并更好的去發揮自己的學習效率。

　　四、自我調節

　　在學習的過程中，既要保持良好的心態，又要做好生活方面的調整。下面是我的自我調節計劃：

　　1．保持健康

　　對我來說，健康非常重要，因為良好的身體狀況會讓自己更加輕松、愉快地學習。因此，我會保持鍛煉，保持良好的作息規律，多吃點營養的食品，以保持健康狀態。

　　2．維持情緒

　　高三時期，壓力比較大，因此經常會出現壓力大的情況。因此，我會用各種方式來減輕壓力，如聽音樂、閱讀小說、和好友聊天等等，使自己放松，調節情緒。

　　3．豐富生活

　　學習之余，我會尋找其他各種有意義且有益于自己的活動，如學習一些技能，做一些志愿者工作，參加體育鍛煉等等，這樣不僅能夠充實自己的生活，而且還可以調節自己的情緒，更好的面對學習和生活。

　　總之，為了追求夢想，我需要認真執行我的學習計劃，努力提高自己的成績和修養，希望我的高三上學期，能夠不虛此行，實現自己的人生夢想。

　　高三學習計劃 15

　　高三是人生中至關重要的一年，它不僅是一個考驗，也是一次挑戰。高三生活緊張繁忙，承載著未來的理想和人生的憧憬。如何規劃高三學習計劃，成了每個高三生必不可少的問題。

　　首先，要明確高三學習的目標，即考上理想的大學專業。這需要高三學生選擇自己最感興趣的方向進行深入閱讀、學習和研究，結合高考科目對其進行有針對性的復習。此外，要及時了解各大高校招生政策和錄取標準，調整自己的學習策略，并制定個人學習計劃。

　　其次，要制定科學合理的學習計劃，超前學習和提前復習，確保時間充足。高三學生要合理分配時間，適量娛樂，保證身心健康。一周內，要合理安排課余時間，抓住每個時間節點來學習和鞏固知識。每個月末要及時總結學習成果，及時調整自己的學習計劃，進一步完善學習過程。

　　第三，要營造好學習氛圍，建立良好的學習習慣。除了定時排放學習內容之外，高三學生還要營造一個良好的學習氛圍。首先是環境，無論是自習室，還是家里，都要保持安靜，減少噪音，營造舒適的學習氛圍。另外，學習資料也是必要的，高三學生應該準備好必備的學習資料，按照科目分類，逐步積累，以備不時之需。還應該發揚自主學習的精神，把所有聽到的.知識，看到的信息和自己學習的知識綜合地理解和運用。

　　最后，要團結同學，共同進步。高三學生之間充滿了競爭意識，也要保持團結，互幫互助。可以互相傳資料，互相交流學習心得，互相督促。一方面通過互相的競爭，相互鼓勵，另一方面通過互相配合共同完成任務，不僅能夠提高自身水平，也能夠培養團隊精神。

　　總之，高三學習計劃對每個高三學生都至關重要。只有科學合理地制定學習計劃，才能更好地為自己的未來打造更好的前景。因此，我們要根據自己的特點和實際情況，制定具體的學習計劃。在日常學習中，做好筆記、記憶、復習、答題等方面的工作，從而為考試創造更好的條件，以取得優異的成績。

　　高三學習計劃 16

　　隨著高三學習的步入，學生們面臨著巨大的壓力和挑戰。為了更好地應對高三的學習生活，制定一份科學合理的學習計劃將是非常必要的。本文將會從以下幾個方面全面介紹高三學生如何制定一份優秀的學習計劃，為未來的學習打好堅實的基礎。

　　一、明確目標

　　在制定學習計劃前，必須明確自己的目標。目標明確是學習計劃的基礎，它會直接影響到計劃的制定和完成情況。高三學生可以根據自己的實際情況，制定出符合自己的學習目標，例如一年內考上一個好大學或是得到高分的壓軸成績。同時，目標應該包含具體的學習內容和時間安排，以便更好地完成學習計劃。

　　二、合理規劃時間

　　合理規劃時間是制定學習計劃的'重要部分。高三學生應該充分利用時間，因為這將直接關系到他們的學習成績。應該按照高考的科目，進行科學合理的安排。在制定時間時，應盡量避免過度安排，防止學習疲勞和效率下降。同時，要進行時間的科學利用，將學習和娛樂、休息等計劃合理搭配。

　　三、科學分配學習內容

　　在規劃時間后，就要開始分配學習內容，制定學習計劃。高三學生應該根據自己的優缺點來安排學習內容。針對自己薄弱的科目，應予以更多的時間和精力來彌補；對于自己比較擅長的科目，可以適當降低時間或調整學習重點，以提高效率。同時，還應注意保證課外活動與學習之間的平衡。

　　四、建立學習習慣

　　建立良好的學習習慣，可以幫助高三學生更好地完成學習計劃。學習習慣包括自律、規律、高效等方面。例如，按照既定計劃自律地學習，規律地掌握時間，高效地處理學習任務。同時，還可以利用班級組織的學習小組互相督促，推動自己形成良好的學習態度和習慣。

　　五、總結并調整學習計劃

　　學習計劃的最后一步，是總結并不斷調整。學習計劃制定后，高三學生需要不斷跟進學習進度，并及時檢查和總結學習方法和效果，尋找有用的方法來提高自己的學習效率。同時，要及時根據自身情況進行計劃的調整和修改，以適應學習生活中各種變化和挑戰。

　　高三是每一個學生都會經歷的一段重要時光。制定好一份可以科學合理幫助自己更好應對高三學習生活的學習計劃，對于未來的學習和成長都將會帶來積極的促進作用。希望通過本文的介紹和建議，可以讓高三學生更好地進行學習計劃的制定和實施，為自己的學習生涯奠定扎實的基礎。

　　高三學習計劃 17

　　高三是高中生涯中最為關鍵的一年，決定了每個學生未來的命運和前途。因此，高三學習計劃尤為重要，不僅能幫助學生規劃好時間和精力，還能有效提高學習成績，達到良好的大學錄取結果。下面我將詳細介紹我的高三學習計劃。

　　一、制定目標

　　在高三的每個階段，我都會為自己制定一個可行的學習目標。首先，我需要明確的是我的目標是什么。我的長遠目標是進入一所一流的大學，為此，我必須在高考中取得優異的成績。因此，我需要制定高中備考計劃，并針對每個月和每周的關鍵時間段做出相應的計劃。在制定計劃時要考慮自己的實際情況，以及每個科目之間的聯系。

　　二、制定詳細計劃

　　制定好長遠目標后，我會把計劃細化為每個月、每個周和每天的計劃，確保每個人都能在有限時間內達到目標。我會優先考慮科目，知道自己需要更多的時間，更多的精力來加強學習。同時，我也會考慮假期和課外活動時間，合理規劃時間，保留一些時間進行娛樂休息，增強自己心理承載能力和工作效率。我會根據學科的不同，選擇不同的復習方式，針對每個科目制定不同的備考策略，比如英語可以多做閱讀題，數學可以多做練習題，語文可以多做范文排比等等。

　　三、建立良好的學習習慣

　　擁有良好的'學習習慣對高三學生來說至關重要。只有建立良好的學習習慣，才能在考試前保證強有力的背景，從而獲得高分。第一要素是堅持每周的課后作業，及時復習和總結，避免前面積累的巨大知識量在后面階段會變得極難梳理。其次是培養高效的復習方法，逐步完善題目類型，提升答題速度和準確率。此外，學生還要注意健康飲食和規律的作息時間，保持早睡早起的習慣，讓自己的身體和精神狀態處于最佳狀態下。

　　四、積極融入集體

　　高三學生要積極融入集體，和同學們一起討論學習問題、相互勉勵，互相幫助，共同進步。參加學校和班級組織的各項活動，不僅能夠增強集體意識，還能夠鍛煉自身的各項能力，增強自信心，提高個人競爭力。

　　綜上所述，高三學生的備考生涯是非常重要的，需要選定一個可靠的學習計劃。高三學習計劃不僅要做到全面規劃，還要注重自身組織能力和付諸實踐，以期推動自己的高中學業進程。通過制定一個好的學習計劃來保證自己有一個良好的完成度，并在高考時獲得出色的成績。

　　高三學習計劃 18

　　高三學習計劃如何制定？做學習計劃從來就不是一件十分容易的事情。沒有計劃，學習效率肯定不夠好。由于每個學校的教學方法不同，學生的水平不同，學習習慣不同，學習能力強弱不同，身體好壞不同，做出的學習計劃也就不一樣了。

　　任何計劃能否實現都基于計劃執行人是否努力去完成。不努力，再好的計劃也是沒有用的。有一個計劃監督者，有利于計劃的完成。這個監督者就是我們家長。

　　在做計劃的時候，首先要有些原則：

　　1、計劃的時間不能定的太緊，否則有些意外就不能完成了。比如說，周一晚8：00—10：00學習英語；10：00—11：00學習語文；11：00—11：30準備睡覺，不如改成8：00—9：30學習英語，這樣如果有些內容到9：30沒有完成，可以延長15分鐘，如果進展順利，學生可以自由利用這些空閑時間。

　　2、為意外留出時間。每周的計劃要為意外留出時間。比如周二晚上學校占用了，需要安排出時間來補周二這一天的計劃。本來這個月的計劃已經做好，考試的時候又發現新的內容，更基礎的問題，需要時間補。這些都是需要預留時間的。

　　3、每周留出總結的時間。檢查這個星期計劃完成的時間。不要想計劃做完了，就沒有我們家長什么事了。我們的工作中，不是也要計劃—執行—檢查嗎？

　　4、計劃要具體。比如我們確定了這個月重點補習的科目是歷史，那么每周完成哪些部分，必須明確。不要讓學生花時間去想“今天晚上學什么”。

　　我們的目標：

　　1、做到一科，二科功課考前不用復習。要認識到，到了實際高考的時候，你是沒有時間去復習每一門功課的。堅持做到有一到兩門課程每次考試前不復習，如果每次考試成績都不錯，考生在高考的時候就會對這幾門功課特別有信心。

　　2、沒有特別弱的課程，也就是沒有拉分的課程。

　　首先，我們把學生目前的水平做一個判斷，我暫且分了四檔：

　　1、入門—不能夠完成老師作業的；

　　2、初級—剛剛能夠完成老師作業的；

　　3、中級—能夠完成老師作業的，有一定的自由時間；

　　4、高級—大部分作業比較容易，多數難題能夠解決。

　　這里講的是學生在本學校的總體水平，暫時不要和別的學校的學生比，只考慮你在本校的學習情況。

　　要把課程也分類：

　　1、班里成績比較好的，能夠進入前十名的科目。這些科目考生比較有信心，學習起來也比較有興趣，也可以從完成作業的時間看。作業能較快做完的，也就是學的比較好的課程。我們稱為A類課程。

　　2、成績中等的'，作業基本能夠完成。這些學科考生認為多花些時間就可以提高成績。我們稱為B類課程。

　　3、成績靠后的。這些學科考生可能缺乏信心，不愛學習這些學科，完成作業也有一定困難，我們稱為C類課程。

　　當然，是否有信心也不完全取決于學習成績。

　　如果你愿意，可以把一科功課中的內容細分。比如物理的光學，力學，電磁學，也可以分為掌握較好，中等，較差。但是，我覺得過于細了。

　　我們要定的中，長期計劃

　　短期：力爭每個月改變一門功課的狀態。比如把一門功課（C類課程）從成績靠后變成成績中等（B類課程）。要想把一科功課學精，一個月是很難的。但是提高到一定程度，還是非常有可能的。這樣，考生看見努力的結果，也會更有干勁。

　　長期：考生的目標院校應該有一個計劃。目前的目標院校是什么？最終希望進入的目標院校是什么？可以把這個學校的過去幾年的錄取分數拿來。比如，考生目前的考試成績是450，考試總分是650分，按照100分計算，平均69分。目標院校的錄取分數是580分，總分是750，按照100分計算，平均77分，也就是說你平均每科差8分。這個時候，能夠達到77分的課程，算作合格課程，遠遠超過77分的課程，算作好的課程，低于77分的，算作需要努力的課程。這種計算不是十分科學的。但是比較簡單，容易做。

　　是補弱項還是增加強項

　　通常說來說，弱項補起來成績比較容易提高。因為從考試試卷看，一定有考基礎知識的題，有比較容易做的題，有很難做的題。把基礎學好，就可以拿到一定的分數。補習課程應按照高考中成績最大值為標準。比如，兩科課程，一科占分80分，另一科占分120分，可以優先補120分的課程。這樣，同樣的學習時間可以幫助你得到更多的分數。同樣，可以把一科課程細分。比如，數學中統計部分比較難學，占分又少，就先放棄，去補占分多，又比較容易學的部分。

　　要根據學校的課程表來定計劃

　　每天在學校里，老師不會把六科功課都復習。制定計劃的時候，要根據白天上課的內容定。一種方法是白天學什么，晚上就復習什么。還有一種辦法是為了補一門功課，每天無論上什么課，都要花一些時間學習這門功課。也就是說，其他科目只要把作業做了，知識點復習了，就可以了；而這門功課則需要安排時間學習自己計劃的內容。如果白天有大課，晚上可以考慮少復習一些（當然，作業還是應該盡量完成的）。同樣，如果晚上某一門功課的作業很多，也可以少看，或不看這門功課。

　　要解決老師布置的作業和自己計劃之間的矛盾。

　　每次家長會，老師強調學生要跟學校的安排走，這個原則是正確的。原因是老師比任何人都清楚高考。現在學校也花時間研究每天給學生留多少作業合適。但是，每一科任課的老師并不清楚別的老師留了多少作業，有時就會出現今天作業多，明天作業少的情況。同時，由于一個班的學生的學業水平不同，同一份作業，對于好學生來說，完成可能很輕松。對于成績差的學生，可以難以完成。對一個學生來說，有些科目的作業很容易完成，有些科目的作業要花費許多時間。如果每天晚上必須把所有的作業都完成，結果可能是按照老師的安排走了，但是，沒有時間做自己計劃的事情了。如果每天都在忙于完成學校的作業，學生已經沒有任何自由支配的時間，也很難根據自己的情況來做更有效的學習了。

　　做作業前，花點時間想一想今天白天復習的知識點，作業的目的是幫助我們學習知識點。如果可能，讓學生講給家長聽。能講出來，可能就是學會了。我每次做講座的時候講的內容都記得比較清楚，這也是經驗之談。

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