幼兒園規(guī)則學(xué)習(xí)計劃

　　時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，請一起努力，寫一份計劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編精心整理的幼兒園規(guī)則學(xué)習(xí)計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》描述了兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展中最基本、最重要的目標和教育建議，為幼兒園和家庭實施科學(xué)保育和教育指明了方向。作為學(xué)前教育工作者，必須認真學(xué)習(xí)、全面理解、準確把握《指南》的精神實質(zhì)，將先進的教育理念、科學(xué)的教育方法貫徹到幼兒園一日活動中。制定了以下研究計劃:

　　一、多渠道、多途徑發(fā)放培訓(xùn)教材

　　免費購買《指南》資料、教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)頁面，達到一份以上。老師們被要求每天下午放學(xué)后去公園學(xué)習(xí)，注意一個小時，并寫下自己的經(jīng)歷。結(jié)合教師學(xué)習(xí)，導(dǎo)學(xué)園每月舉辦一次；登錄優(yōu)秀教師的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，總結(jié)外教的經(jīng)驗。

　　二、老師和家長共同提高

　　每期舉辦一次家長培訓(xùn)會，邀請相關(guān)專家來我園為家長講述《指南》精神和科學(xué)育兒新理念。免費為家長發(fā)放培訓(xùn)材料，共同預(yù)防和克服幼兒園“小學(xué)化”傾向。每個月都會給老師和家長發(fā)放《指南》問卷，讓老師和家長準確把握《指南》的精神實質(zhì)。

　　三、組織教師到外地參觀學(xué)習(xí)

　　通常要求教師自學(xué)，互相學(xué)習(xí)，統(tǒng)一時間發(fā)言答辯，提高每位教師對《指南》的全面理解。此外，每期組織教師到市縣示范園參觀學(xué)習(xí)一次，提高教師的教育教學(xué)理念和對《指南》的高水平理解和應(yīng)用。

　　四、體驗改善

　　在相關(guān)報刊雜志上發(fā)表過《指南》經(jīng)驗和論文或獲得三等獎的，老師、家長分別獎勵300元、200元、100元。

　　五、時間表

　　1.每周一、三、五下午放學(xué)后，我會在大班老師那里學(xué)習(xí)一個小時。

　　2.每2周，老師提交一份學(xué)習(xí)經(jīng)歷或論文。

　　3.每月舉辦一次游學(xué)園(與家長和社會一起參觀學(xué)習(xí))。

　　4.每期聯(lián)系老師一次，到市縣示范園區(qū)學(xué)習(xí)。

　　5.每期都要求老師和家長交一份《指南》論文，推薦給相關(guān)報刊雜志。

　　6.為《指南》的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)撥出專項資金。