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招生工作計劃

時間:2023-02-04 14:36:45 計劃 我要投稿

【熱】招生工作計劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,該好好計劃一下接下來的工作了!擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的招生工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱】招生工作計劃

招生工作計劃1

  一、招生計劃背景概述:

  xx學(xué)院是一所具有60余年建校歷史的學(xué)校,是東北地區(qū)唯一的一所高等美術(shù)專業(yè)學(xué)校。學(xué)院坐落在xx南湖高新科技開發(fā)區(qū),與諸多高等院校、科研院所、文化場館、商務(wù)中心等構(gòu)成xx外向型發(fā)展前沿。xx學(xué)院成人教育學(xué)院是xx學(xué)院下屬的二級學(xué)院,負(fù)責(zé)普通高等教育外的成人高等教育,培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需求的各類高等美術(shù)專門人才。國家承認(rèn)學(xué)歷,學(xué)生畢業(yè),頒發(fā)由國家教育部統(tǒng)一印制的畢業(yè)證書,符合條件的本科生可授予學(xué)士學(xué)位。學(xué)院具有獨立的師資隊伍,并與校各系、部師資共享。經(jīng)過多年辦學(xué)實踐,學(xué)院形成了具有成教特點的教材體系,為國內(nèi)美術(shù)教育的先聲。

  二、招生生源背景分析概述:

  對往屆入校學(xué)生進(jìn)行調(diào)查研究,結(jié)果顯示:

  1、求學(xué)動機(jī)表現(xiàn):

  xx%的新生是出于自我意愿,其他新生出自家人意愿。學(xué)生學(xué)習(xí)主要為掌握技能、解決就業(yè)和繼續(xù)深造,總體上“掌握技能”占較大比例xx%;家人在“解決就業(yè)”的問題上表現(xiàn)較多的關(guān)注比例78。5%;繼續(xù)深造占48%根據(jù)動機(jī)由來的不同,需求比例又有所不同;

  2、招生目標(biāo)群:

  招生當(dāng)以應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生(大、中專)及在職人員宣傳為主。

  3、生源了解學(xué)校的現(xiàn)狀:

  學(xué)校品牌的美譽(yù)和信譽(yù)在國內(nèi)的知名度較高,但時下遼寧省內(nèi)藝術(shù)類學(xué)校層出不窮,而且學(xué)生及學(xué)生家長對我校的認(rèn)識還不夠,比如畢業(yè)證是否被國家承認(rèn),學(xué)生能否學(xué)到想學(xué)的知識等。

  學(xué)生生源趨于低齡化發(fā)展,食宿問題也是學(xué)生及家長關(guān)注之一,F(xiàn)在怎樣實施生源終端攔截,狙擊競爭對手,都是學(xué)校面臨的現(xiàn)實問題。所以我們需要走近生源之地,給他們一個了解的機(jī)會和理由。

  三、分析市場困難挖掘機(jī)會點:

 。ㄒ唬┦袌隼щy分析。

  1、行業(yè)內(nèi)競爭激烈,僧多粥少。在美術(shù)院校相對成熟的省城xx,市場前期的高利潤回報率興起了一大批藝術(shù)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校,業(yè)內(nèi)競爭非常激烈,尤其表現(xiàn)在生源的競爭上。同時,魯美成教學(xué)院的生源還受到民辦學(xué)校的分流,致使魯美成教學(xué)院面臨招生的困難選擇。

  2、圈內(nèi)競爭內(nèi)耗黑洞凸現(xiàn)。省城美術(shù)培訓(xùn)行業(yè)內(nèi)部競爭激烈,以雄師、北方廣告學(xué)院等學(xué)校為首將美術(shù)培訓(xùn)業(yè)攪成一鍋粥,其長期內(nèi)耗代價不菲,個別弱小學(xué)校甚至不擇手段,以損害行業(yè)利益的不正當(dāng)競爭手段搶生源,回避并轉(zhuǎn)嫁責(zé)任。走出圈內(nèi),避免內(nèi)耗,尋找突破點,以優(yōu)勢樹立行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)地位是魯美成教院的必然選擇。

  3、年度招生宣傳,如火如荼。如何提高招生命中率,已成為學(xué)校的一大困惑。

 。ǘ┦袌鰴C(jī)會點分析:

  1、xx學(xué)院具備良好的品牌知名度。通過對學(xué)生及其家長的調(diào)查發(fā)現(xiàn),xx學(xué)院在他們心中擁有較高的品牌知曉度。這次策劃也是一個借力發(fā)力的市場運作,借助xx學(xué)院形象魯美成教學(xué)院推動招生的有效進(jìn)行。

  2、各個學(xué)校的終端推廣環(huán)節(jié)薄弱,利于魯美成教學(xué)院營造終端攔截攻勢。省城幾所美術(shù)學(xué)校在各個地市設(shè)置的招生辦事處過于散落,招生宣傳和推廣力度薄弱。魯美成教學(xué)院可以大造聲勢,實施終端攔截,最大限度回籠生源,擊敗競爭對手。

  另外,時下正是家長考慮待業(yè)子女求學(xué)接口,也是其習(xí)慣此時重大決策的關(guān)口,很容易受到外界宣傳的影響,待業(yè)畢業(yè)生也多會選擇此時考慮未來的成長問題,我們要做的就是抓住這個時機(jī),引爆需求。

  四、招生策劃建議案:

  (一)招生策劃目的。

  通過招生推廣活動,走近生源終端,以真情演繹學(xué)校風(fēng)采,突破困難地區(qū)的生源招生困境,快速擴(kuò)大招生生源,樹立良好品牌形象,加強(qiáng)行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)地位,維護(hù)行業(yè)利益持續(xù)增長。

  (二)策略主題導(dǎo)向。

  重點地區(qū),刺激就讀需求,實施終端攔截,擴(kuò)大生源招生,塑造學(xué)校品牌。

  (三)招生試點地區(qū)。

  以自身所在的xx地區(qū)為今年招生突破點(根據(jù)魯美成教學(xué)院在遼寧各個地區(qū)的'招生策略難,考慮xx地區(qū)的戰(zhàn)略地位比較特殊,故選擇該市予以試點突破。學(xué)校亦可根據(jù)實際情況適當(dāng)擴(kuò)大試點范圍,甚至在全省內(nèi)進(jìn)行推廣)

 。ㄋ模┠繕(biāo)群體。

  xx市應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生(大、中專)及在職人員。

 。ㄎ澹┱猩顒油茝V時間。

  xx年xx月xcx日。

 。┗I備內(nèi)容:

  1、征集學(xué)生優(yōu)秀作品。由學(xué)校組織向在校學(xué)生征集優(yōu)秀學(xué)生作品,包括學(xué)生參加學(xué)校和社會活動的獲獎作品,匯集成冊,然后加工、裝幀、制裱,制作成展牌。

  2、優(yōu)秀和獲獎作品(25-40件):攝影、書法、繪畫、電腦制作作品(為主)等;

  3、組織參與人員:學(xué)校負(fù)責(zé)人(5人),在校學(xué)生(100人),宣傳人員(10人);沿途發(fā)放招生簡章,學(xué)校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料,突出學(xué)校的辦學(xué)實力和學(xué)校品牌效應(yīng),宣傳材料的制作必須精美

  五、招生活動推廣主題和主要內(nèi)容。

 。ㄒ唬┩茝V主題。

  “魯美成教院——成功之行長跑活動”,提倡“與你攜手邁向成功”的傳播理念,并將該理念貫穿整個活動當(dāng)中。

 。ǘ┗顒觿(chuàng)新。

  此次活動不同于一般的招生宣傳,創(chuàng)新之處在于展現(xiàn)魯美成教學(xué)院的師生團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取、朝氣蓬勃的團(tuán)隊精神。從而引起社會及大眾關(guān)注,樹立魯美成教院的知名度和親和力,讓大眾更加了解和認(rèn)可魯美成教院。此活動與招生宣傳相互承接,以擴(kuò)大對目標(biāo)人群的有效號召力和吸引力。

 。ㄈ┲饕獌(nèi)容。

  第一階段為“預(yù)熱”,學(xué)生在各個重點社區(qū)設(shè)立咨詢點進(jìn)行宣傳,形式以活動展板(宣傳內(nèi)容以學(xué)生作品及本院概況和即將舉行的長跑活動內(nèi)容)為主,發(fā)放DM及宣傳品,現(xiàn)場解答學(xué)生及家長的疑問,讓魯美成教院走近千家萬戶,為魯美成教院的招生播種希望,并將后期重點活動有效地托起;

  第二階段為“高潮”,通過“與你攜手邁向成功”魯美成教院——成功之行長跑活動,用學(xué)生和學(xué)生家長的聲音喚起目標(biāo)人群的注意,最大限度地刺激目標(biāo)消費者的消費需求,引爆流行;

  第三階段為“收獲”,長跑活動結(jié)束后,立刻(當(dāng)日或次日)開展“魯美成教院——成功之行”,將有就讀意愿的生源(學(xué)生和家長)帶入校園,進(jìn)行生源的最終過濾,同時也意味著學(xué)生將走近魯美成教院,體味魯美成教院的成功,渴求成功于魯美成教院,亦是一個成功招生時期。

  活動的展出不但可以樹立魯美成教院在xx地區(qū)的良好品牌形象,而且有效地推動招生活動開展和延伸,必定生源廣進(jìn),同時有效地封殺競爭對手的攻擊。如果此次活動成功,下次招生活動就可以將成功經(jīng)驗快速復(fù)制。

  六、前期籌備階段,運籌帷幄,籌備先行。

  制定策略,規(guī)劃流程,掌控時間,權(quán)責(zé)到位,絕對執(zhí)行,刻不容緩。

 。ㄒ唬┗I備時間:xx年xx月xx日。

 。ǘ┗I備內(nèi)容:

  1、征集學(xué)生優(yōu)秀作品。由學(xué)校組織向在校學(xué)生征集優(yōu)秀學(xué)生作品,包括學(xué)生參加學(xué)校和社會活動的獲獎作品,匯集成冊,然后加工、裝幀、制裱,制作成展牌。

 。1)優(yōu)秀和獲獎作品(25-40件):攝影、書法、繪畫、電腦制作作品(為主)等;

 。2)組織參與人員(4人):學(xué)校負(fù)責(zé)人(2個),在校學(xué)生(2-4人),宣傳人員(2人);

  (3)學(xué)校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料的制作,突出學(xué)校的辦學(xué)實力和學(xué)校品牌效應(yīng),宣傳材料的制作必須精美。

  2、DM宣傳品的籌備。根據(jù)學(xué)校招生的實際情況,籌備學(xué)校招生的DM。

  DM設(shè)計:設(shè)計簡單的學(xué)校招生的宣傳單頁,內(nèi)容包括魯美成教院招生活動安排,學(xué)校介紹,(同時刊印長跑活動的時間和地點)

  3、組建咨詢團(tuán)。根據(jù)活動需要,咨詢團(tuán)至少包括三方人員:

  (1)校方代表(1人)。宣傳學(xué)校,宣傳活動,解惑釋疑;

 。2)學(xué)生及家長代表(3人)。現(xiàn)身說法,實事求是,聲情并茂,誠信有加。

  4、魯美成教院——成功之行。學(xué)校通過xx市各招生辦事處或活動現(xiàn)場收集意愿到魯美成教院就讀的.學(xué)生(以及其家長),通過報媒宣傳相關(guān)活動事宜。

  解說人員(2名),終端介紹學(xué)校,參觀學(xué)校的優(yōu)雅的藝術(shù)氛圍,先進(jìn)教學(xué)設(shè)備,良好的教學(xué)環(huán)境,爭取現(xiàn)場說服學(xué)生及其家長。

  5、活動流程的制定。通過前期調(diào)研,制定活動開展地點和流程路線(由舊校址至新校址)。

  6、引起媒體關(guān)注,讓更多的人群關(guān)注魯美成教院招生活動的推廣。

  七、效果預(yù)測。

  1、魯美成教院得到空前強(qiáng)勢的傳播,迅速展示學(xué)校的辦學(xué)實力和規(guī)模,極大提升品牌的美譽(yù)度和信譽(yù)度,有效得力地發(fā)揮了品牌區(qū)域終端的張力,形成魯美成教院絕對的區(qū)域領(lǐng)導(dǎo)品牌,舍我其誰的良好社會形象。

  2、培育市場,生源廣進(jìn),穩(wěn)固魯美成教院生源的后備江山。

  xx市是遼寧省內(nèi)重要城市,其招生推廣的成功經(jīng)驗可以快速復(fù)制,重點突破幾個重要城市,即可形成整個遼寧市場的高屋建瓴之勢,有利于魯美成教院樹立行業(yè)老大地位,帶動整個藝術(shù)學(xué)院的快速發(fā)展。

  系列活動之后的邊際效應(yīng)巨大,引起各個媒體關(guān)注,樹立魯美成教院在社會的良好品牌形象,固化消費者對學(xué)校的新認(rèn)識新觀念,并形成良好的口碑宣傳,定會不斷吸引更多學(xué)子連綿不斷、絡(luò)繹不絕來校就讀。同時,區(qū)域品牌形象的絕對確立,可以形成良好的輿論傳播參照,引爆其他地市目標(biāo)人群對魯美成教院品牌的關(guān)注和認(rèn)可。

  這次課程的學(xué)習(xí),深知自己在邏輯思維上匱乏,表達(dá)方面的欠缺。讓我了解了廣告策劃是一門考驗我們綜合素質(zhì)的科目,不僅要有理論基礎(chǔ),還要有社會實踐能力,讓我學(xué)會了從全局出發(fā),更細(xì)致更全面的處理問題。

招生工作計劃2

  一、首先園況分析

  xxxx園內(nèi)現(xiàn)有的教室,如托班、大班、中班或小班,各有幾個,各個教室里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對比。

  二、統(tǒng)計預(yù)計招生考試人數(shù)

  經(jīng)過園況分析,預(yù)計各教室的招生考試人數(shù)外,另外是否還需增加教室,現(xiàn)有教室加新增教室共計招生考試人數(shù)。

  三、招生考試措施

  1、通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,將校園網(wǎng)站進(jìn)行完善。

  2、通過才藝表演進(jìn)行宣傳。

  利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動:如商場內(nèi)部或一些少年宮廣場,由各教室內(nèi)部進(jìn)行演出,與此同時教師進(jìn)行宣傳和介紹活動。

  四、與父母進(jìn)行面對面的交流

  具體辦法:到各小區(qū)、商場、超市進(jìn)行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,可以張貼海報,可設(shè)專門咨詢點。

  注意事項:在與父母交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下父母資料和聯(lián)系電話。事后與父母取得聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

  時間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時間進(jìn)行安排,如下班后、周六、周日等。

  五、園內(nèi)老師主動性獎勵方法

  1、教師向父母宣傳我園并留下咨詢父母的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的`,每份資料獎勵該教師xxxx元。

  2、和父母取得聯(lián)系后父母來園參觀或參加活動的,來一位父母獎勵該教師xxxx元。

  3、父母帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人xxxx元。

  4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,則獎勵該班教師xxxx元。

  5、如果全園完成招生考試人數(shù),達(dá)到定額,則獎勵全體職工共計xxxx元。

招生工作計劃3

  校本研修是通過對教師有組織、有針對性地開展學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修、學(xué)科教研、教育科研等活動,從目的、內(nèi)容、形式及管理等方面有機(jī)融合起來,實現(xiàn)“研與修”一體化,進(jìn)而促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的活動形式。“校本研修”作為一種新的促進(jìn)教師專業(yè)成長和促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展的重要方式和有效策略,這是一個新型的結(jié)合體,是一個開放的系統(tǒng)。它絕不是一種概念的翻新,而是理念上的一次重建。

  我校開展了從有效教學(xué)到高效課堂,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。其關(guān)鍵就在于我們教師專業(yè)化水平的提高。為進(jìn)一步推進(jìn)校本研修工作,立足教研,聚焦課堂,改進(jìn)教學(xué)方式,提高教學(xué)效率,提升我們教師專業(yè)化水平,構(gòu)建符合學(xué)校實際的校本研修機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。因此,我制定符合自身專業(yè)和特點的年度校本研修計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  通過校本教研,促進(jìn)基礎(chǔ)教育

  課程改革向縱深發(fā)展,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用,努力提高我的整體教學(xué)水平。

  二、自身素質(zhì)分析

  1、教學(xué)過程中不善于引導(dǎo)、總結(jié),反思?偸菍W(xué)生作總體關(guān)注,卻常常會忽視一些個體差異。使得學(xué)生學(xué)習(xí)情況參差不齊。

  2、在教學(xué)過程有急于求成的情況,對學(xué)生的耐心不夠,對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣等細(xì)節(jié)方面一系列的培養(yǎng)明顯做的不夠細(xì)致。

  3、工作的精益求精度不夠,個人專業(yè)素養(yǎng)和中學(xué)生心理教育方面的認(rèn)知有待于進(jìn)一步提高。

  三、年度目標(biāo)

  1、吃透校本研修的基本理念和方法,設(shè)計適合自已的校本研修規(guī)劃。

  2、根據(jù)研修的過程及學(xué)習(xí)與實踐中的反思,撰寫1-2篇高質(zhì)量的教學(xué)論文,爭取發(fā)表1篇。

  3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),探索教育教學(xué)規(guī)律,積累研究課題的經(jīng)驗。

  4、通過研修,掌握課堂教學(xué)技巧,提高課堂教學(xué)藝術(shù)。

  四、個人專業(yè)發(fā)展目標(biāo)

  1、以新課程理念為指導(dǎo),轉(zhuǎn)變自身教學(xué)觀念,進(jìn)一步研究教學(xué)方法,促進(jìn)自身教學(xué)水平的提高。

  2、采取多種多樣的教學(xué)研究方式,對自己的教學(xué)行為進(jìn)行分析與反思,從而提高教學(xué)水平。改變只關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績的單一總結(jié)性考試評價方式,著眼于充分全面了解學(xué)生,幫助學(xué)生認(rèn)識自我,建立自信,關(guān)注個別差異,了解學(xué)生發(fā)展中的需求。

  3、學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,進(jìn)行充分的反思,不單單只是運用其他教師的教育教學(xué)方法,更重要的是集合自身以及本班學(xué)生特點,進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼线\用。

  4、現(xiàn)代化技術(shù)水平上一個臺階,進(jìn)一步學(xué)習(xí)課件制作,使學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,從而提高學(xué)生課堂參與率及學(xué)生自主學(xué)習(xí)力。

  五、實現(xiàn)目標(biāo)采取的.具體措施

  為了能使我的校本研修有頭緒,我打算將所有的研修活動整合為一個整體,具體方式有:

  1、利用課余時間學(xué)習(xí)專業(yè)知識技能的同時,增加與其他教師的交流的機(jī)會,幫助自己的業(yè)務(wù)能力的提升。

  2、積極參加教育部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和其他各類教育教學(xué)活動,認(rèn)真記、多鞏固,多總結(jié),多反思,多交流,多討論,多向優(yōu)秀教師請教。

  3、部分學(xué)生的心理狀況已經(jīng)成為學(xué)習(xí)的阻力,因此在課余時間,我打算認(rèn)真學(xué)習(xí)針對學(xué)生心理狀況的書籍。

  4、多參加校內(nèi)外的教研活動,以提升自身的教學(xué)能力。

  5、定期參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和其他活動,認(rèn)真做筆記,提出問題并交流,養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,寫教育隨筆。

  總之,在未來的教學(xué)中,一方面,我會努力致力于新課程的研究,在課堂中堅持新中有舊,舊中有新,新舊知互相交替以助于學(xué)生自然習(xí)得新知。并且創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情境,幫助學(xué)生熟練運用相關(guān)的知識。另一方面,平時多參加教研活動、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)技能學(xué)習(xí),特別是心理健康的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)新課程理念,研討教學(xué)方法,觀摩課堂教學(xué),反思教學(xué)行為。努力做到三個到,備課時要想到、教學(xué)中要做到、課后要反思到。以切實提高自身的理論水平和實踐能力。

招生工作計劃4

  一、招生前期工作安排(20xx年6月15日——6月20日)

  1. 統(tǒng)一各院校所招聘教師與負(fù)責(zé)人,分配不同的工作點,并分組進(jìn)行實地調(diào)研,調(diào)研內(nèi)容分包括教學(xué)點所在地有哪些學(xué)校(主要為中、小學(xué)),各學(xué)校放假時間,附近還有哪些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及其培訓(xùn)內(nèi)容與動態(tài)。

  2.調(diào)研結(jié)果匯總,在了解其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)動態(tài)及招生情況的基礎(chǔ)上,選定我們需要進(jìn)行重點宣傳的學(xué)校,確定我們進(jìn)行招生所用的形式(具體見招生中期),招生目標(biāo),開設(shè)課程及優(yōu)惠政策等。

  3.調(diào)整各區(qū)域任務(wù),確定各站點負(fù)責(zé)人和注冊招生員,并進(jìn)行招生人員的培訓(xùn),請有經(jīng)驗的教師或宣傳人員講解招生計劃與宣傳技巧,并分配任務(wù),做到最大程度的挖掘招生人員潛力和舉實例,在20xx年的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善招生網(wǎng)絡(luò)。

  3.材料準(zhǔn)備部要制定廣告標(biāo)語、條幅、展板、招生簡章、宣傳單的內(nèi)容及其數(shù)量,派發(fā)小禮品(印有學(xué)校標(biāo)識字樣的太陽帽、廣告氣球、扇子等),去年培訓(xùn)課及優(yōu)秀學(xué)員的照片記錄、上課所要向?qū)W員發(fā)放的資料等。

  二、招生中期工作安排(20xx年6月20日——20xx年7月5日)

  1. 普通發(fā)單

  派發(fā)對象:小學(xué)生到初中學(xué)生,最好發(fā)給學(xué)生家長

  派發(fā)地點:學(xué)校門口、大型超市附近、公園等學(xué)生家長常出沒的地方

  派發(fā)時機(jī):對于學(xué)校,一般在學(xué)生中午、下午放學(xué),周末放學(xué)及暑期放假當(dāng)天(此時接送學(xué)生的家長較多);對于超市、公園等,選擇在下午購物家長較多且較清閑的'時候為好

  具體辦法:可提前半小時到達(dá)學(xué)校派發(fā)現(xiàn)場,和等待孩子放學(xué)的家長進(jìn)行攀談、溝通,盡可能取得家長的聯(lián)系電話、有意向的科目、希望我們暑假開設(shè)的科目等等。每個點覆蓋2到3個發(fā)單人員。

  2. 搭建咨詢臺:

  在每所學(xué)校門口設(shè)立宣傳咨詢服務(wù)臺,接待由發(fā)單人員帶來的想具體咨詢的家長,吸引家長前來主動咨詢。可放置宣傳欄,介紹我機(jī)構(gòu)的情況、特色等,并加以布置以前優(yōu)秀學(xué)員的照片及培訓(xùn)情況的宣傳我機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)效果,布置彩色氣球等,將小禮品放在醒目位置,吸引家長前來咨詢,并為其贈送禮品。當(dāng)場報名者可優(yōu)惠。

  設(shè)點時間:與在學(xué)校進(jìn)行宣傳的發(fā)單人員同時工作

  人數(shù):2-3人

  任務(wù):為家長具體介紹我機(jī)構(gòu)培訓(xùn)項目;幫其選擇適合其孩子的培訓(xùn)課程;介紹其參加公開課等;當(dāng)場未報名但稍有意向者即可記下其聯(lián)系方式,事后再電話聯(lián)系,親切關(guān)心其孩子情況 3.教學(xué)點工作

  接待報名組:接待家長報名,并鼓勵帶動鄰居、朋友,說明優(yōu)惠政策 優(yōu)秀教師組:準(zhǔn)備公開課,積極投入,讓家長與學(xué)生在公開課中感受到我們的

  認(rèn)真與熱情

  財務(wù)組:負(fù)責(zé)統(tǒng)計各項消費支出

  后勤組:加強(qiáng)與招生人員的聯(lián)系,為咨詢點提供水、宣傳單、彩印頁等的供應(yīng)

  【注】:

  1.宣傳單頁要簡單明了。很多培訓(xùn)學(xué)校設(shè)計的彩頁,往往都想著面面俱到,任何時候都可以派上用場,其實這樣往往適得其反,密密麻麻的子發(fā)到家長手中,家長很難有耐心看完。

  2.彩頁設(shè)計要遵循以下幾個要點:色彩明快、內(nèi)容簡潔、有針對的區(qū)分制作、重點部分一定要醒目。

  3.要確定好本機(jī)構(gòu)的標(biāo)語,如“讓你的孩子超越自己”、“別讓你的孩子輸在起跑線上”,引起家長情感上的共鳴,在家長中形成獨特的形象。

  4.老師的專業(yè)水平(在以往的接待中,發(fā)現(xiàn)家長很注重任課老師的學(xué)歷、教學(xué)經(jīng)驗等)。

  5.為了讓我們的宣傳人員更加正規(guī),可以統(tǒng)一著裝,或佩戴統(tǒng)一工作牌, 盡可能多的使用文明宣傳術(shù)語。

  6. 充分運用敏捷的思維邏輯,良好到位的言語表達(dá),耐心為學(xué)生、家長解決問題,與學(xué)生、家長之間保持朋友間的信任與好感,避免過度推銷。

  7. 全體人員都應(yīng)對工作充滿信心,要井然有序的做好每天每項工作,提高工作的效率。

  三、招生后期工作安排(20xx年7月5日——7月8日)

  1.此時學(xué)生已放假,保留小一部分宣傳人員,主要在下午一些休閑場所進(jìn)行招生宣傳工作。

  2.對登記了但未報名的家長要加強(qiáng)聯(lián)系,關(guān)心其孩子動態(tài),爭取最后的學(xué)員數(shù)量;關(guān)心問候已報名學(xué)員,及時通知各項事宜,爭取沒有退費人員。

  3.整理學(xué)員資料,根據(jù)數(shù)量及所學(xué)課程準(zhǔn)備需要的材料等。

  4.完善教學(xué)點的布置及教師教學(xué)任務(wù)的分配,根據(jù)招生情況及時做出相應(yīng)調(diào)整。

  5.若無意外情況,7月月9日開始正式授課。

招生工作計劃5

  一、指導(dǎo)思想

  嚴(yán)格貫徹落實《義務(wù)教育法》,保障適齡兒童接受義務(wù)教育權(quán)利,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,依據(jù)《江寧區(qū)xxxx年義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作指導(dǎo)意見》及《江寧區(qū)xxxx年小學(xué)招生工作實施辦法》要求,制定本計劃。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  組員:

  成立招生工作小組

  組長:

  組員:

  三、報名條件

  入學(xué)年齡:年滿六周歲,即xxxx年8月31日(含8月31日)以前出生。

  嚴(yán)禁招收不足齡的兒童入學(xué)。

  適齡兒童確因身體狀況或其他原因需要延緩入學(xué)的,應(yīng)由其監(jiān)護(hù)人提出申請,提供二級以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的`身體狀況證明,由區(qū)教育局普教科批準(zhǔn)。殘疾兒童入學(xué)年齡可針對具體情況放寬到7周歲或8周歲。

招生工作計劃6

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹上海市教委20xx年本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作的實施意見,嚴(yán)格遵循區(qū)教育局實施意見中提出的基本原則,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》等國家和上海市、寶山區(qū)的有關(guān)法律法規(guī),堅持義務(wù)教育階段公辦學(xué)校招生相對“就近免試入學(xué)”的原則,堅持公開、公平、公正的原則的'思想為指導(dǎo);堅持以人為本,滿足本區(qū)居民享受優(yōu)質(zhì)、充分的義務(wù)教育的權(quán)利,統(tǒng)一思想、齊心協(xié)力,保證我校招生工作的順利開展。

  二、招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:呂朝紅

  組員:賈敬喜 嚴(yán)鴿燕 黃景芬 李華 施娟 徐麗莉

  三、:

  1、具有本區(qū)戶籍,于20xx年8月31日前出生的適齡兒童。

  2、適齡的符合條件的農(nóng)民工子女(由鎮(zhèn)教委審核并調(diào)配)。

  四、招生范圍(高境二小轄區(qū)):

  高境一、二、三村、高境村馬橋村(逸仙路以西村宅)

  杰圣家園:殷高西路331弄

  三花現(xiàn)代城:云西路219弄

  馨良苑:新二路183弄

  四季綠城:新二路999弄

  五、招生班額:3個班

  六、報名時間:

  20xx年5月21日、5月22日(兩天)

  5月21日(周六)上午8:00——11:00 下午 1:00——4:00

  5月22日(周日)上午8:00——11:00 下午 1:00——4:00

  七、操作原則:依法、穩(wěn)妥、規(guī)范、服務(wù)

  八、具體日程安排:

  1、4月25日在校門口和校區(qū)范圍內(nèi)各居(村)委會張貼適齡兒童新生領(lǐng)取“入學(xué)告知書”的通知。

  2、5月7日,上午8:00——11:00 下午1:00—— 4:00

  本校校區(qū)凡適齡健康兒童持戶口薄到校領(lǐng)取“入學(xué)告知書”并簽收。藍(lán)印戶口、持引進(jìn)人才居住證等兒童到學(xué)校登記。

  5月8日,區(qū)培智學(xué)校(子青路28號),接受殘障兒童咨詢。

  3、5月16日前,家長將告知書回執(zhí)返回學(xué)校教導(dǎo)處。

  4、5月21日(周六) 5月22日(周日)

  上午8:00——11:00 下午1:00—— 4:00

  新生持戶口薄、入學(xué)告知書到校核實戶口、登記報名。

  5、6月30為公辦學(xué)校受理“就近免試入學(xué)”學(xué)生辦理入學(xué)手續(xù)的截止日期,逾期辦理者,由區(qū)教育局行政部門另行統(tǒng)一安排。

  6、8月15日發(fā)新生錄取通知書。

  九、招生說明

  1、新建住宅公建配套尚未落實的地塊新生入學(xué),可由學(xué)區(qū)或鎮(zhèn)教委協(xié)調(diào)安排,確保新生按時入學(xué)。

  2、持人才引進(jìn)居住證、父母一方為本區(qū)戶籍居民的適齡兒童要確保安排入學(xué)。

  3、為限制部分學(xué)校無序擇校行為,對戶口遷移作如下規(guī)定:

 。1)全家(父、母、孩子)戶口入直系親屬戶籍內(nèi)并與老人同住的,遷入應(yīng)當(dāng)在一年以上。遷入其它戶籍內(nèi)的將另行調(diào)配。

 。2)如購買商品房而戶口(受政策限制)未能遷入的,可憑房產(chǎn)證(產(chǎn)權(quán)須有父母及孩子姓名)。

  (3)因市政動遷,重大工程需要的動遷戶,需提供市有關(guān)單位的證明材料。

招生工作計劃7

  職業(yè)技術(shù)教育是現(xiàn)代化教育事業(yè)的一項重要組成部分,它與成人教育、普通教育共同支撐中國基礎(chǔ)教育。當(dāng)今世界發(fā)展趨勢和就業(yè)現(xiàn)狀表明,發(fā)展壯大職業(yè)技術(shù)教育,已是迫在眉睫。過去的一年,在市教育局的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在武穴理工中專和龍坪職高以及兄弟學(xué)校的緊密配合下,我們做出了應(yīng)盡的努力,取得了一些微薄的成績,主要做法如下:

  一、加大管理力度,確保思想認(rèn)識到位。

  對待每年的職教招生工作,我們認(rèn)為中心學(xué)校首先要統(tǒng)一認(rèn)識。去年市教育局召開職教工作會以后,我們迅速組織認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實甘局長的講話和職教會議精神,按照會議要求,客觀分析20xx年度理工中專招生情況,冷靜剖析招生工作的現(xiàn)狀,面臨二00四年招生任務(wù)數(shù)達(dá)一百三十余人,占全市招生總數(shù)的1/7。我們以高度的責(zé)任感和主人翁精神,認(rèn)真地對待這一項工作。經(jīng)過學(xué)習(xí)、討論,大家再次明確了職教招生工作的重要性,決心加大力度,出硬措施,切實完成教育局下達(dá)的任務(wù)。

  其次是要統(tǒng)一中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的認(rèn)識。針對少數(shù)教師身上存在的一些模糊認(rèn)識:我們通過召開中小學(xué)校長會、初三班主任會和教師代表會,反復(fù)貫徹教育局職教工作會議精神,耐心闡明職教招生工作的實際意義,幫助教師們提高認(rèn)識,認(rèn)清正確處理好義教與成教、成教與職教的關(guān)系,認(rèn)真做好職教招生工作,可以不斷提高學(xué)生初中階段學(xué)習(xí)的積極性和主動性,有助于提高初中階段的.入學(xué)率和鞏固率,能有效鞏固“普九”成果。為此,我們號召全鎮(zhèn)中小學(xué)教師積極主動,全員參與職教招生工作,嚴(yán)禁為非法招生提供有關(guān)初三畢業(yè)生的任何檔案信息,堅決杜絕有償招生和坑騙學(xué)生的行為發(fā)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。

  二、加大宣傳力度,確保輿論工作到位。

  制約職教招生工作的因素是多方面的。我們在做好教師思想工作的同時,不忘加強(qiáng)對學(xué)生家長的宣傳說服工作。因為,學(xué)生讀不讀職高,很大程度上取決于學(xué)生家長。如果采用一些不正確方法把學(xué)生送到學(xué)校,學(xué)生還是不能安下心來學(xué)習(xí),這樣既影響了我們教育的形象,又對今后的招生工作將會帶來了很大負(fù)面影響。因此,我們在招生過程中,注重結(jié)合學(xué)校實際,注重結(jié)合學(xué)生實際,采取了形式多樣的方式對學(xué)生及家長進(jìn)行職業(yè)教育宣傳,使家長送得放心,學(xué)生學(xué)得安心。

  首先,我們通過多種途徑,大力宣講就業(yè)形勢,并將職高在讀和畢業(yè)的學(xué)生及學(xué)生家長請到學(xué),F(xiàn)身說法,讓學(xué)生家長樹立正確人才觀念,認(rèn)識到接受職業(yè)技術(shù)教育一樣能掌握更多、更好的科學(xué)知識和實用技術(shù),一樣能成才,一樣能為經(jīng)濟(jì)建設(shè)作貢獻(xiàn)。

  其次是重點加強(qiáng)對應(yīng)屆初中畢業(yè)生的宣傳教育。一是在中考報名時組織初三班主任作好宣傳動員工作,引導(dǎo)學(xué)生積極報考職業(yè)學(xué)校,二是在體育中考期間,請招生學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來龍坪搞演講、辦展覽、作宣傳,培養(yǎng)學(xué)生接受職業(yè)教育的情感,提高學(xué)生入學(xué)的興趣。三是利用中考結(jié)束后進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)大好機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)招生宣傳,邊學(xué)習(xí)邊做工作。

  最后是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師登門走訪,用真情感動家長。龍坪中學(xué)施校長上任的頭件大事就是抓職教招生,并將此項工作列入學(xué)校大事來抓,通過建章立制來明確責(zé)任,收到顯著效果。五里中學(xué)李校長立足長遠(yuǎn),職教招生常抓不懈。新港學(xué)校陳校長,克服農(nóng)場轄區(qū)地廣人稀,路途遙遠(yuǎn),學(xué)生分散,交通不便等諸多困難,多次帶領(lǐng)教師走村竄戶,深入走訪,年年超額完成職教招生任務(wù),沙墩中學(xué)的陳校長吃住在學(xué)校,一人做好4名學(xué)生工作。中心學(xué)校分管招生的曾干事,立足本職,抓重點、攻難點,當(dāng)好參謀助手。我們有多名教師為學(xué)生墊交入學(xué)定金。領(lǐng)導(dǎo)、教師的真誠換來了學(xué)生及家長的信賴。據(jù)統(tǒng)計,我們的領(lǐng)導(dǎo)、教師登門走訪累計達(dá)數(shù)千人次,他們通過自身的艱辛努力和真誠付出,都超額完成了當(dāng)年的職教招生任務(wù)。

  三、加大激勵力度,確保獎懲兌現(xiàn)到位。

  在統(tǒng)一認(rèn)識的基礎(chǔ)上,我們按照教育局的要求,認(rèn)真制訂了責(zé)任狀,確保了招生任務(wù)順利完成。

  一是與各初中簽訂簽訂責(zé)任狀,將任務(wù)層層分解,落實到人。各校還要制訂切實可行的獎懲制度;二是明確具體獎勵方案,建立過硬的獎罰措施。將招生任務(wù)完成情況與學(xué)校工作考評掛鉤;與校長、教師評模、評優(yōu)掛鉤,與中考獎勵掛鉤。三是中心學(xué)校工作人員分校駐點,協(xié)助學(xué)校做好職教招生工作,并實行獎罰掛鉤。對超額實行獎勵,未完成的實行處罰。

  四、加大督辦力度,確保工作環(huán)節(jié)到位。

  為了切實把職教招生工作落到實處,我們中心學(xué)校堅持牢牢抓住招生工作的每個環(huán)節(jié),注重強(qiáng)化過程管理。

  一是摸清底數(shù)。我們對所有報考理工中專的學(xué)生進(jìn)行全面家訪,及時準(zhǔn)確掌握他們家庭經(jīng)濟(jì)狀況,真正摸透家長真實態(tài)度,建好檔案,有的放矢,堅持“三不招”,確保了招生質(zhì)量,提高了工作效率。

  二是加強(qiáng)督辦。在招生期間,我們每周都要定期召開一次職教招生專題會,聽取校長招生情況匯報,實行滾動式安排。在招生階段,我們都要到蹲點中學(xué)與教師一道走訪,及時反饋招生情況,做到每天一統(tǒng)計,每周一研究,隔日出新招,真正形成天天有通報,周周有成效的良好局面。

  三是充當(dāng)橋梁。中心學(xué)校加強(qiáng)與招生學(xué)校的聯(lián)系,及時反饋信息,切實做好學(xué)生穩(wěn)定工作,堅持“做好一個,落實一個,辦理一個,鞏固一個”的工作模式,讓學(xué)生家長真正吃下一顆定心丸。

  一分耕耘,一份收獲。經(jīng)過龍坪中心學(xué)校的全體教職員工共同努力,我們較好地完成二00四年職教招生任務(wù)。盡管今年職教招生工作的形勢依然嚴(yán)峻,但我們堅信有教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),我們一定再下力度,再強(qiáng)措施、再上臺階,再創(chuàng)新高,克難奮進(jìn),群策群力,力爭保質(zhì)保量地圓滿完成招生工作任務(wù)。

招生工作計劃8

  一、首先園況分析

  xx園內(nèi)現(xiàn)有的教室,如托班、大班、中班或小班,各有幾個,各個教室里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對比。

  二、統(tǒng)計預(yù)計招生考試人數(shù)

  經(jīng)過園況分析,預(yù)計各教室的招生考試人數(shù)外,另外是否還需增加教室,現(xiàn)有教室加新增教室共計招生考試人數(shù)

  三、招生考試措施

  1、通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,將校園網(wǎng)站進(jìn)行完善。

  2、通過才藝表演進(jìn)行宣傳。

  利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動:如商場內(nèi)部或一些少年宮廣場,由各教室內(nèi)部進(jìn)行演出,與此同時教師進(jìn)行宣傳和介紹活動。

  四、與父母進(jìn)行面對面的'交流

  具體辦法:到各小區(qū)、商場、超市進(jìn)行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,可以張貼海報,可設(shè)專門咨詢點。

  注意事項:在與父母交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下父母資料和聯(lián)系電話。事后與父母取得聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

  時間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時間進(jìn)行安排,如下班后、周六、周日等。

  五、園內(nèi)老師主動性獎勵方法

  1、教師向父母宣傳我園并留下咨詢父母的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎勵該教師xx元。

  2、和父母取得聯(lián)系后父母來園參觀或參加活動的,來一位父母獎勵該教師xx元。

  3、父母帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人xx元。

  4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,則獎勵該班教師xx元。

  5、如果全園完成招生考試人數(shù),達(dá)到定額,則獎勵全體職工共計xx元。

招生工作計劃9

  一、 園況分析:

  本園現(xiàn)有班級6個,托班、小班、中班各一個,大班兩個混齡班1個。托班現(xiàn)有人數(shù)9人,滿員人數(shù)15人;小班現(xiàn)有人數(shù)22人,滿員人數(shù)25人;中班現(xiàn)有人數(shù)23人,滿員人數(shù)25;大班每班現(xiàn)有人數(shù)16、17人,滿員人數(shù)25人,

  二、 預(yù)計招生人數(shù)

  托班預(yù)計招生6人;小班預(yù)計招生3人;中班預(yù)計招生2人;大班預(yù)計招生17人;另外需新增一個托班,預(yù)計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數(shù)43人。

  三、 招生措施

 。、 通過網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善。

  2、 通過才藝表演進(jìn)行宣傳。

  利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動: 在“銀座百貨”進(jìn)行演出活動;在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內(nèi)部進(jìn)行演出,與此同時教師進(jìn)行宣傳和介紹活動。

  四、 與家長進(jìn)行面對面的交流

  具體辦法:到各小區(qū)、商場、超市進(jìn)行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,可以張貼海報,可設(shè)專門咨詢點。

  注意事項:在與家長交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

  時間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時間進(jìn)行安排,如下班后、周六、周日等。

  五、 獎勵辦法

 。、 教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的'詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎勵該教師 元。

 。、 和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師 X元。

 。、 家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該

  宣傳人 X元。

 。、 如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,則獎勵該班教師X 元。

 。怠 如果全園完成招生人數(shù),達(dá)到定額,則獎勵全體職工共計 X元。

招生工作計劃10

  一、認(rèn)真貫徹實施招生考試“陽光工程”,落實高校招生公平,公正原則。

  抓好招生內(nèi)部管理,維護(hù)招生考試的社會信譽(yù),提高國家教育考試公信度,緊緊圍繞招生考試“陽光工程”的公平公正這個核心,從制度建設(shè)、信息公開、從嚴(yán)管理、優(yōu)化服務(wù)等方面加大建設(shè)力度,堅持“六公開”:招生政策公開;高校招生資格公開;招生計劃公開;錄取信息公開;考生咨詢及申訴渠道公開和重大違規(guī)事件處理結(jié)果公開。執(zhí)行“六不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)違犯國家有關(guān)招生規(guī)定;不準(zhǔn)徇私舞弊、弄虛作假;不準(zhǔn)索賄受賄;不準(zhǔn)以任何理由向考生收取與招生錄取掛鉤的任何費用;不準(zhǔn)影響、干擾招生工作正常秩序;不準(zhǔn)協(xié)助任何中介組織或個人的非法招生活動。做到“三個熟悉”:熟悉國家招生考試的各項政策、法規(guī),熟悉各自崗位的工作職責(zé)任務(wù);熟悉招生紀(jì)律、自覺抵制不正之風(fēng),維護(hù)招生工作良好的社會信譽(yù)。

  1、高招工作借鑒前幾年的高招工作經(jīng)驗,繼續(xù)做好新的一年的高招工作。首先做好高招政策的宣傳,使學(xué)校、社會、家長、考生熟悉高招政策法規(guī),做到家喻戶曉。其次把好考生報名資格審查關(guān),責(zé)任到人,層層把關(guān),誰主管誰簽字,誰簽字誰負(fù)責(zé),杜絕不合格考生參加高考。再次做好考生的考前教育,志愿填報和紙質(zhì)檔案發(fā)放工作,嚴(yán)格政策規(guī)定,規(guī)范操作規(guī)程,提高服務(wù)質(zhì)量。

  另外,根據(jù)上級有關(guān)指示精神,在今年寧陵縣高中分校28個標(biāo)準(zhǔn)化考場的基礎(chǔ)上,20xx年我縣標(biāo)準(zhǔn)化考場將全部建成。

  高考期間,為了便于加強(qiáng)監(jiān)考老師的管理,減少開支,將結(jié)合高中學(xué)校,擬將監(jiān)考教師食宿全部安排在考點內(nèi),并進(jìn)一步封閉管理。

  2、中招工作。嚴(yán)把資格審查,做好報名工作。對全縣初中畢業(yè)生統(tǒng)一電子采像,資格審查實行三級負(fù)責(zé)制,嚴(yán)防不合格學(xué)生報考和重復(fù)報考。

  加強(qiáng)中招統(tǒng)考管理,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),不隨便對外公開考生的考試成績,尊重考生的隱私。

  加強(qiáng)中招體育測試和實驗測試成績的管理和使用,使測試成績準(zhǔn)確無誤地計入中招總成績,為高一新生錄取提供可靠依據(jù)。

  3、高中學(xué)業(yè)水平測試工作。嚴(yán)格審查應(yīng)考考生的學(xué)籍,使學(xué)業(yè)水平測試報名與考生學(xué)籍保持一致。認(rèn)真組織好學(xué)業(yè)水平測試的報名和考務(wù)工作。

  4、成招、自考工作。做好成人高招和自學(xué)考試的宣傳組織工作,把好資格關(guān)。尤其做好考生的'網(wǎng)上報名、繳費和報名信息確認(rèn)的技術(shù)指導(dǎo),及時準(zhǔn)確發(fā)放準(zhǔn)考證和成績通知。

  二、做好試卷的安全保密工作。

  按照教育統(tǒng)一考試環(huán)境綜合治理工作的要求,加強(qiáng)保密室建設(shè),與公安、保密部門配合,做好試卷的安全、保密、保管和押運工作,使試卷安全保密做到萬無一失。堅持試卷由招生辦、公安、保密三部門共管制度,堅持試卷追蹤檢查制度,堅持考試日報制度、堅持責(zé)任追究制度。

  三、加強(qiáng)招生考試綜合服務(wù)大廳建設(shè)。

  根據(jù)省、市招辦要求,繼續(xù)加大對招生考試綜合服務(wù)大廳建設(shè)的力度,改善硬件環(huán)境和工作條件,建立規(guī)范化的制度體系,組織好崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)和職業(yè)道德教育,公布熱線電話:xxxxxx,不斷提高工作效率和服務(wù)水平。

  四、新建招辦網(wǎng)站,加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)。

  經(jīng)過招辦工作人員的共同努力,新建了寧陵招生辦網(wǎng)站,將通過網(wǎng)站向社會及時宣傳發(fā)布招生考試政策和相關(guān)事宜,同時也能更好地接受社會監(jiān)督和批評。

  五、加強(qiáng)招生信息化管理,做好考生信息采集

  及時向?qū)W校、考生傳遞招生考試信息,公開招生政策、招生資格、招生計劃、錄取信息,考生咨詢及及申訴渠道等內(nèi)容。

  六、全力以赴,做好考試安全和考風(fēng)考紀(jì)工作。

  繼續(xù)按照“分級管理,逐級負(fù)責(zé)”的原則,建立健全組織領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)對備考、組考、施考等每一環(huán)節(jié)的安全管理和監(jiān)控,條件要達(dá)標(biāo),培訓(xùn)要到位,措施要得力,責(zé)任要到位。繼續(xù)做好高、中考與考點主任、招生聯(lián)絡(luò)員簽訂招生考試工作目標(biāo)管理責(zé)任書。要求學(xué)校對考生進(jìn)行考試誠信教育,杜絕考生作弊、違規(guī)違紀(jì)事件的發(fā)生。

  七、增強(qiáng)服務(wù)意識,為考生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),最大限度的滿足考生的愿望和利益。

招生工作計劃11

  指導(dǎo)思想:

  繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和貫徹全國職業(yè)教育工作會議精神,進(jìn)一步落實“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位”的職業(yè)教育發(fā)展的新理念,提升我們莫愁中專校在全市職業(yè)教育事業(yè)中的辦學(xué)水平和聲譽(yù),進(jìn)一步擴(kuò)大影響,為國家和社會培養(yǎng)大批思想素質(zhì)高,專業(yè)知識好,業(yè)務(wù)技能強(qiáng)的技能型人才。下學(xué)期擬定工作計劃如下:

  一。 配合各專業(yè)辦積極開展三個省級示范專業(yè)的市場用人情況的調(diào)研,在二月中旬、三月初拿出調(diào)研報告,力爭心中有數(shù)。并且在校企合作聯(lián)合辦學(xué)上爭取有所突破。

  二。 協(xié)助校長室制定xx年招生計劃、招生政策和措施。

  三。 新學(xué)期開學(xué)初即拿出招生宣傳簡章的初稿,及早做好文字修改、照片充實、版面設(shè)計等工作。力爭3月底前完成宣傳資料的印制和招生宣傳專題片拍攝任務(wù)。(1—2月份)

  四.對03級實習(xí)生加強(qiáng)管理,規(guī)范管理,加強(qiáng)實習(xí)指導(dǎo)教師(班主任)隊伍建設(shè),明確工作職責(zé),落實對實習(xí)管理班主任工作的按月考核。(4月份)

  五。 積極開發(fā)聯(lián)絡(luò)新的用人單位及實習(xí)單位,配合各專業(yè)辦提前做好04級中專和02級高職學(xué)生的實習(xí)安排工作。并及早落實實習(xí)管理班主任人選,對實習(xí)管理班主任進(jìn)行培訓(xùn)。(3—6月份)

  六。 認(rèn)真組織好05年4月份在我校舉辦的中等職業(yè)學(xué)校03級畢業(yè)生全市用人單位招聘會。

  七。 推廣蘇旗廣告公司成立團(tuán)小組工作的做法,力爭在有條件開展團(tuán)組織工作的實習(xí)單位中聯(lián)合校團(tuán)委建立團(tuán)組織并開展工作(以培養(yǎng)職業(yè)道德、做好實習(xí)工作為中心工作內(nèi)容)。(2、3月份)

  八。 爭取編輯4——6期《實習(xí)簡報》(3——6月份)

  九。 繼續(xù)充實校園網(wǎng)“招生就業(yè)”欄目的內(nèi)容。爭取在四月底增添xx年新的招生咨詢問答內(nèi)容。并增設(shè)招生在線解答欄目,建立網(wǎng)上報名,登記系統(tǒng)。收集考生信息并及時聯(lián)絡(luò)。(5月份)

  十。 聯(lián)合各專業(yè)辦做好帶畢業(yè)生回訪初中生源學(xué)校工作,落實畢業(yè)生(已有較好工作單位及較好經(jīng)濟(jì)收入)人選,深入進(jìn)行招生宣傳,為xx年的招生工作做好鋪墊。

  十一。 抓住xx年中考體育加試、市、區(qū)中考現(xiàn)場咨詢會等機(jī)會,認(rèn)真組織做好xx年招生宣傳工作,(3—7、8月份)

  十二。 布置安排好03級中專、01級高職學(xué)生畢業(yè)的各項工作。如各項表格的填寫,畢業(yè)生檔案材料的準(zhǔn)備,幫學(xué)生做好自薦及推薦工作,并盡力聯(lián)絡(luò)實習(xí)單位人事部門領(lǐng)導(dǎo),力爭多留用畢業(yè)生,提高畢業(yè)生錄用合同簽定率。

  十三。 繼續(xù)做好初中學(xué)校生源基地的.招生宣傳工作,調(diào)整落實責(zé)任人,明確任務(wù),深入做工作,擴(kuò)大宣傳,加強(qiáng)宣傳力度,建議校領(lǐng)導(dǎo)明確并實施對招生責(zé)任區(qū)中層干部獎勵政策,鼓勵支持中層及教師積極開發(fā)新的生源基地學(xué)校。(4月份)

  十四。 爭取四月初完成今年招生宣傳材料的準(zhǔn)備工作。

  十五。 積極開展中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會《中等職業(yè)學(xué)校加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作的研究與探索》課題中《就業(yè)指導(dǎo)工作密切與企業(yè)聯(lián)系的方法與途徑的探索》子課題調(diào)研工作,爭取在xx年底。完成調(diào)研工作并且拿出一批調(diào)研成果來。

  十六。 擴(kuò)展辦學(xué)思路、積極開發(fā)新的辦學(xué)模式,探索與蘇北職業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的新模式。

招生工作計劃12

  一、指導(dǎo)思想貫徹落實橫溪鎮(zhèn)教輔室20xx年幼兒園招生工作會議精神,穩(wěn)妥有序迎接新一輪入園高峰到來,做好招生宣傳、布署和服務(wù)工作,順利完成本鎮(zhèn)20xx年幼兒園招生任務(wù)。

  二、招生原則方便家長報名、相對就近入園、適度自由擇園、統(tǒng)籌安排錄取。

  三、招生對象

  1、招生對象以具有本鎮(zhèn)常(暫)住人口的2--6歲幼兒為主。

  2、招生年齡:

  小班(4周歲幼兒):20xx年9月后---20xx年8月前出生

  中班(5周歲幼兒):20xx年9月后----20xx年8月前出生

  大班(6周歲幼兒):20xx年9月后----20xx年8月前出生

  四、招生時間:

  12月---1月

  五、招生要求:

  1、持有本鎮(zhèn)常住人口適齡兒童:在家長陪同下帶好戶口簿復(fù)印件、預(yù)防接種證原件及復(fù)印件,幼兒健康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張,在規(guī)定時間內(nèi)到小星星幼兒園辦理報名登記手續(xù)。

  2、外省市戶籍的適齡兒童:由家長陪同并帶好由公安部門頒發(fā)的'《橫溪鎮(zhèn)暫住證》、預(yù)防接種證原件及復(fù)印件、戶口原件及復(fù)印件、幼兒健康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張到小星星幼兒園辦理報名登記手續(xù)。

  六、20xx年第二學(xué)期小星星幼兒園招生計劃

招生工作計劃13

  根據(jù)《xx市幼兒園招生工作意見》(穗教發(fā)[xx]20號)、《關(guān)于印發(fā)xx市幼兒園招生工作補(bǔ)充意見的通知》(穗教發(fā)[xx18號)和《關(guān)于做好番禺區(qū)xx年秋季幼兒園招生工作的通知》(番教文[xx]17號)等文件精神,結(jié)合xx街轄區(qū)的實際情況,制訂xx街中心幼兒園xx年秋季招生工作計劃如下。

  一、招生計劃及對象

  (一)招生計劃:小班2個班共50人,中班插班10人,大班插班10人,合計70人。

  (二)招生年齡

  小班:xxxx年9月1日—xxxx年8月31日出生的幼兒;

  中班:xxxx年9月1日—xxxx年8月31日出生的幼兒;

  大班:xx年9月1日—xxxx年8月31日出生的幼兒。

  二、招生范圍

  具備以下條件之一的適齡兒童,可申請入讀xx街中心幼兒園:

  1、適齡兒童其父母一方或雙方是在xx街轄區(qū)內(nèi)工作的10所高校在職教職工(即_x街轄區(qū)內(nèi)各高校在職教師、教輔人員、行政管理人員和正式職工,含人事代理人員,下同)。

  2、具有xx街4條保留村戶籍且戶籍住址登記在xx街轄區(qū)內(nèi)的適齡兒童(戶籍住址以派出所登記的為準(zhǔn),下同)。

  3、具有xx街戶籍的樓盤業(yè)主適齡子女。樓盤業(yè)主及其適齡子女的戶籍須于xxxx年5月8日前轉(zhuǎn)入xx街道(以派出所的回執(zhí)為準(zhǔn))。

  4、xx街轄區(qū)內(nèi)各機(jī)關(guān)事業(yè)單位在編在職人員的適齡子女。

  符合上述條件但逾期不報名或戶籍未能在規(guī)定時間轉(zhuǎn)入者,視作放棄xx街中心幼兒園學(xué)位處理。如遇上述1-4類適齡兒童報讀人數(shù)超過_x街中心幼兒園招生的學(xué)位數(shù),采用搖號派位方式確定入讀名單。

  5、在解決上述學(xué)齡前兒童入讀后,還有學(xué)位剩余的',可用于安排具有xx街4條保留村戶籍但戶籍住址登記在新造鎮(zhèn)谷圍新邨的適齡兒童和不具有_x街戶籍的樓盤業(yè)主適齡子女入讀。如報讀人數(shù)超出剩余學(xué)位數(shù)的,采用搖號派位方式確定入讀名單。

  三、招生原則

  1、小班招生。按照《關(guān)于印發(fā)廣州市幼兒園招生工作補(bǔ)充意見的通知》(穗教發(fā)〔xx〕18號)中“自主招生比例_年為15%”的要求,經(jīng)研究,15%自主招生名額面向戶籍及住址均在xx街的適齡兒童招生,如報名人數(shù)超出15%的招生數(shù),則采取搖號派位方式確定學(xué)位,如搖號不中的此類兒童,可再參加剩余的85%招生名額的搖號;85%招生名額面向此方案“招生范圍”中符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童,如報名人數(shù)超出85%的招生數(shù),則采取搖號派位方式確定學(xué)位。

  2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人數(shù)較少,如報名人數(shù)超出招生人數(shù)的,招生名額全部直接面向符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童進(jìn)行搖號派位,不進(jìn)行分批次搖號派位。

  3、其他。如滿足以上條件適齡兒童后學(xué)位還有剩余,則面向第5類適齡兒童招生。雙胞胎(多胞胎)報讀按照番教文[xx]17號文件要求實施。

  四、學(xué)齡前兒童的入園資格審查認(rèn)定程序

  1、申請人按照要求提交相關(guān)審核材料,并現(xiàn)場初步審核。

  2、初審?fù)ㄟ^后,填寫《xx街中心幼兒園入園報名登記表》;對初審不通過的,進(jìn)行有關(guān)政策解釋、引導(dǎo)工作。

  3、對申請材料再次復(fù)核,通過復(fù)核錄取的名單予以公示;如復(fù)核通過的適齡兒童超過每年級公開招生學(xué)位的,則采用搖號派位方式確定入讀名單,并予公示。

  4、公示期過后,向正式錄取的適齡兒童發(fā)放《入園通知書》。

  五、工作安排

  (一)《xxxx年秋季xxx街中心幼兒園招生工作方案》將在xx街道辦事處門戶網(wǎng)站上公示。

  (二)根據(jù)招生方案開展現(xiàn)場招生工作,F(xiàn)場招生報名工作在xxxx年5月9-10日進(jìn)行(搖號具體時間待報名結(jié)束后再另行通知)。

  (三)xxxx年6月15日前發(fā)出《入園通知書》。提交入學(xué)申請并被錄取的適齡兒童,如不在規(guī)定的時間內(nèi)辦理注冊手續(xù)(辦理注冊的時間另行通知),視為放棄xxxx街中心幼兒園學(xué)位處理。

  (四)新生報名注意事項

  1、報名地點:廣州市番禺區(qū)xx街中心幼兒園(廣州大學(xué)城華工南路20號)。

  2、報名時間:xx年5月9日—10日,上午9:00—11:30時,下午2:30—4:30時(如在報名時間內(nèi)未能前往現(xiàn)場報名的申請人,視為放棄報讀_x街中心幼兒園處理。)

  3、報名提交材料:

  (1)按要求填寫好《xxx街中心幼兒園入園報名登記表》。

  (2)適齡兒童戶口簿首頁和當(dāng)頁原件、復(fù)印件。

  (3)適齡兒童父母戶口簿首頁和當(dāng)頁原件、復(fù)印件。

  (4)適齡兒童父母身份證原件、復(fù)印件。

  (5)《兒童計劃免疫證》原件及接種記錄頁的復(fù)印件。

  (6)提供適齡兒童的小一寸彩色證件照1張。

  (7)適齡兒童出生證原件和復(fù)印件。

  (8)計劃生育證明(非廣東省戶籍人員,需提供適齡兒童生母現(xiàn)居住地鎮(zhèn)(街)計生辦查驗合格的《流動人口婚育證明》原件及其首頁、第二頁、“現(xiàn)居住地查驗記錄”頁共三頁的復(fù)印件;廣東省戶籍人員,需提供適齡兒童生母現(xiàn)居住地鎮(zhèn)(街)計生辦查驗合格的《廣東省計劃生育服務(wù)證》原件及其首頁、“查驗記錄”頁共兩頁復(fù)印件)。

招生工作計劃14

  一、 指導(dǎo)思想

  嚴(yán)格貫徹落實《義務(wù)教育法》,保障適齡兒童接受義務(wù)教育權(quán)利,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,依據(jù)《瑞昌市20xx年義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作指導(dǎo)意見》及《瑞昌市20xx年小學(xué)招生工作實施辦法》要求,制定本計劃。

  二、 組織機(jī)構(gòu)

  成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:曾興淼

  組員:余傳炫、熊貽平

  成立招生工作小組

  組長:余傳炫

  組員:熊貽平、劉文劍、周慧鴻

  三、報名條件

  1.入學(xué)年齡:年滿六周歲,即20xx年8月31日(含8月31日)以前出生。

  嚴(yán)禁招收不足齡的兒童入學(xué)。

  適齡兒童確因身體狀況或其他原因需要延緩入學(xué)的,應(yīng)由其監(jiān)護(hù)人提出申請,提供二級以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的身體狀況證明,由市教育局教育科批準(zhǔn)。殘疾兒童入學(xué)年齡可針對具體情況放寬到7周歲或8周歲。

  2.轄區(qū)內(nèi)內(nèi)適齡兒童適齡兒童應(yīng)隨父母(法定監(jiān)護(hù)人)在同一戶籍,且應(yīng)在20xx年6月10日前取得所在轄區(qū)內(nèi)家庭正式常住戶籍。

  戶籍與實際常住地可報名入學(xué)(注:20xx年秋季入學(xué)的`適齡兒童及其監(jiān)護(hù)人須在20xx年12月31日前取得所在轄區(qū)內(nèi)家庭正式常住戶籍)。

  四、報名時間和入學(xué)辦法

  1.符合入學(xué)條件的適齡兒童帶相關(guān)證件到祿口小學(xué)報名登記。

  2.適齡兒童監(jiān)護(hù)人報名時需出具以下證件:監(jiān)護(hù)人及適齡子女在祿口的戶口簿、產(chǎn)權(quán)證、出生證、預(yù)防接種證等有關(guān)證明。

  3.新生入學(xué)后,學(xué)校要按省教育廳《關(guān)于統(tǒng)一實施義務(wù)教育階段學(xué)籍電子化管理工作的通知》要求,用統(tǒng)一的學(xué)籍管理軟件建立學(xué)生電子檔案,按時、準(zhǔn)確填寫學(xué)生數(shù)據(jù),并報教育局教育科備審。

  4.本轄區(qū)內(nèi)適齡兒童凡是因故要到轄區(qū)內(nèi)外借讀的新生,也應(yīng)先在我校辦理報名手續(xù),取得學(xué)籍后才能到借讀學(xué)校辦理借讀手續(xù),并注明借讀年限。

  5.凡有參加電腦號需求的本市戶籍的適齡兒童, 在轄區(qū)內(nèi)小學(xué)報名登記的同時,逾期不報,為自動放棄處理。

  6.凡是小學(xué)新生報名工作結(jié)束后出現(xiàn)適齡兒童家庭住房、戶籍變更的、過期報名的,由學(xué)校登記情況并報教育局教育科,由市招生辦根據(jù)具體情況安排學(xué)校就讀。

  五、招生工作主要日程安排

  1、制定我校20xx年招生計劃和招生公告

  2、在宣傳欄、學(xué)校公示欄、張榜公布招生公告

  3、一年級新生報名

  4、張榜公布新生入學(xué)名單

  5、完成新生學(xué)籍注冊工作

招生工作計劃15

  一、園況分析

  本園現(xiàn)有班級6個,托班、小班、中班各一個,大班兩個混齡班1個。托班現(xiàn)有人數(shù)9人,滿員人數(shù)15人;小班現(xiàn)有人數(shù)22人,滿員人數(shù)25人;中班現(xiàn)有人數(shù)23人,滿員人數(shù)25;大班每班現(xiàn)有人數(shù)16、17人,滿員人數(shù)25人,

  二、預(yù)計招生人數(shù)

  托班預(yù)計招生6人;小班預(yù)計招生3人;中班預(yù)計招生2人;大班預(yù)計招生17人;另外需新增一個托班,預(yù)計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數(shù)43人。

  三、招生措施

  1、通過網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善。

  2、通過才藝表演進(jìn)行宣傳。

  利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動:在“銀座百貨”進(jìn)行演出活動;在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內(nèi)部進(jìn)行演出,與此同時教師進(jìn)行宣傳和介紹活動。

  四、與家長進(jìn)行面對面的交流

  具體辦法:到各小區(qū)、商場、超市進(jìn)行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,可以張貼海報,可設(shè)專門咨詢點。

  注意事項:在與家長交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

  時間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時間進(jìn)行安排,如下班后、周六、周日等。

  五、獎勵辦法

  1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的`詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎勵該教師 元。

  2、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師元。

  3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人 元。

  4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,則獎勵該班教師 元。

  5、如果全園完成招生人數(shù),達(dá)到定額,則獎勵全體職工共計 元。

  附:周邊小區(qū)分布狀況

  周一、周二去 小區(qū);周三、周四去 小區(qū);周五去小區(qū);

  備注:每個小區(qū)連續(xù)去一個月,進(jìn)行招生咨詢活動.

  宣傳所需物品:海報、家長手冊、條幅、入園咨詢登記表

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