【必備】開學計劃集錦八篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,為此需要好好地寫一份計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編幫大家整理的開學計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開學計劃 篇1
1、班主任開學工作會議:2月5日下午4:00報告廳。
2、組織好學生報到工作:2月6日(周一)上午8:00前班主任須到班,①及時清點報到人數;②掃年氣,各班組織學生儀容儀表自檢;③清掃教室、走廊及包干區衛生;④收齊《告家長書·家長意見反饋表》,送政教處存檔;⑤檢查學生寒假作業;⑥發放學生新教材及簿本。
3、組織好一次全校大掃除:2月6日(周一)下午第三節課全面打掃班級及包干區,確保教室 “三凈一齊”(地面、墻面、門窗干凈,課桌整齊),請班主任務必親自督查,教育學生注意安全。政教處將檢查反饋。
4、組織好第一次主題班會:2月6日(周一)下午第一節課,內容為①新學期,新目標,新跨越,新收獲;②開學常規教育:儀容儀表、車輛停放、校服胸卡、過早到校、亂扔亂拋、牛奶飲用、就餐紀律、課間秩序、男女生交往、升旗及跑操等。
5、組織好第一次升旗儀式(開學典禮):2月7日(周二)上午第二節課下,班主任須到位,學生唱響國歌(七八年級穿新冬季校服,九年級老冬季校服)。周三-周五上午大課間正常跑操。
6、加強各班班級文化建設:①《四表》規范張貼上墻;②出好新一期黑板報:主題為新學期、新跨越,2月10日(周五)前完成,政教處將檢查評比;③各班局部更新《班級文化角》。
7、撰寫好《班主任工作計劃》:16k書寫或打印,2月13日前交周鑫,或發送到114819194@xx(注明班級及班主任姓名),以便裝訂成冊。
8、本周常規管理重點:儀容儀表、自行車停放、過早到校、校服和胸卡佩帶、亂扔亂拋雜物等。
9、第1周校政(實踐)值日安排:
日期 2月6日 2月7日 2月8日 2月9日 2月10日 2月12日 2月13日
星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期日 下周一
班級 八(1) 八(2) 八(3) 八(4) 八(5) 八(7) 八(6)
開學計劃 篇2
一、 完善教學管理制度建設,做好教學指導和服務工作
1. 做好常規教學材料的整理,方便教師使用,有序地開展工作。
2. 設立年級組、教研組,有效落實教學教研常規管理工作。
3. 根據學校實際,合理細化教學教研量化考核標準,力求管理考核有序、公平。
4. 強化服務意識,在規范管理的同時,重視溝通交流,集思廣益,辦好事,講實效。
二、 強化學校德育工作,重視學生行為習慣養成教育,提高學生思想道德水平
1. 關注學生日常行為細節,加大宣傳教育,營造良好的德育氛圍。
2. 針對學生不良行為習慣和風氣,上下齊抓共管,聯合整治,形成良好校風。
3. 結合重大時事和傳統節日,配合團支部,開展豐富多彩地“主題教育活動”。
4. 班主任利用晨會、班會,重視對學生進行“成人”教育。
5. 定期開展“法制、交通”安全主題教育活動,增強學生的法制、安全意識。
三、 關注師生體質健康,開展好大課間活動
1. 宣傳校園每日1小時“陽光體育活動”的意義,倡導健康運動,快樂學習和工作。
2. 體藝組籌劃好大課間活動方案,并因地制宜開展有序的鍛煉活動。
3. 倡導教師參與學生的大課間活動,師生互動,融洽關系,增進情誼。
4. 體藝組做好學生體質健康測試工作,準確錄入信息,及時上報。
5. 體藝組開展好“冬季長跑”運動,合理安排,全校動員,師生共同參與。
6. 體藝組籌劃開展好“秋季運動會”。
四、 重視常規教學管理,力求教學教研工作管理與考核逐步規范
1. 統一認識,提高教學質量學校才有發展的希望,教學工作是學校的中心工作。
2. 關注課堂教學行為細節,努力營造認真、嚴謹、盡職、奉獻的良好教風。
3. 建立教學業務階段檢查、評價制度,鼓勵教師專注課堂教學,用心上好課。
4. 統一各學科的測試工作,倡導互助合作,做好試卷的命題和考后分析工作。
5. 組織學生代表參加評教活動,重視學生的評價,促進教與學共同進步。
五、 學習、掌握班級管理科學方法,提升班主任班級管理能力
1. 建立班級管理與考核制度,使學校班主任工作有序、健康發展。
2. 依據班主任平時表現和考核成績,逐步組建責任心強且能吃苦的班主任團隊。
3. 創設條件,加大對學校骨干班主任的培養,發揮其示范領頭作用。
4. 每周開設班主任工作理論與實踐學習專欄,進行專題學習研討。
5. 關注“留守兒童”,重視學生心理健康教育,探究學生非智力因素與學習的關系。
6. 制定“防流控輟”考核細則,做好對新生、問題生、學困生的家訪,加大對無流生班級的獎勵。
六、 關注校本教研,根據學校實際扎實開展教學探究活動
1. 倡導關注課堂教學細節,開展好教學具體問題(專題)探究,提高課堂教學效率。
2. 教研組加強對“集體備課”的研究,嘗試開展互助探究活動,不拘形式,有實效才好。
3. 組織好教師參加各類校際教研交流活動,舉辦好四校“同課異構”活動。
4. 教研組可根據學科特點,組織開展些比賽活動,豐富學生校園生活。
5. 學期末,將對各教研組工作進行總評,對優秀教研組進行表彰、獎勵。
七、 重視教師理論學習,開展形式多樣的學習交流活動,提高專業素養
1. 學校創設條件,鼓勵教師開展各種形式的學習活動。
2. 嘗試開展年青教師“專題讀書”學習活動,營造教師專業學習成長的氛圍。
3. 利用學校宣傳欄,開設教師學習園地,定期張貼專題材料供學習,營造校園文化。
4. 圍繞“命好題”專題,組織好全體教師進行階段學習與總結交流。
5. 定期召開班主任、年級組長、教研組長專題會議,聯系實踐,交流學習,總結經驗。
開學計劃 篇3
新的學期到了,我們要用新的面貌和新的態度去面對它。
在過去的一年里,我有這些問題:作業書寫不認真;上課不聽講,容易開小差;課堂作業不認真;下課在操場上瘋跑;上課老師提問時,不舉手在那邊插嘴;上課玩東西,的一些壞毛病。
在新的一個學期里,作為本校最高年級的成績最好的一個辦理的一員,我的新學期新計劃是:每天都做好當天的復習和第二天的預習工作;上課一定一定要專心,因為很快就要畢業了;老師在講課時一定要遵守紀律,不然既影響了老師講課,又影響了周圍同學聽課質量。下課時,不瘋跑也不追,在教室里看圖書角里的書,做做作業就可以了。在做作業時,不亂寫,認真書寫。做課堂作業時,也要像做家庭作業一樣認真對待。我一定會用一個嶄新的面貌去迎接一個新的起點,再過一年就要畢業了,我一定要好好努力,爭取考上理想的學校。
開學計劃 篇4
新的學年又一次來臨了,在新學期開始之際,校社聯〃職業啟航社團會繼承和發揚上學期艱苦奮斗的工作精神,積極熱情的工作態度;爭取在新的學期中把社團的各項工作做的更好,順利開展一系列創業活動,將我社的團體工作再上一個嶄新的臺階。
一、工作宗旨
以在校學生為主體,由校招生就業辦指導的社團組織,通過指導幫助廣大畢業生樹立正確的職業價值觀和職業發展意識,增強學生自我設計、自我規劃、自我發展的主觀能動性,本著以“完善自我、開發潛能、規劃未來、奉獻社會”的宗旨,開展各項活動。
二、工作主題
在校團委的領導下,圍繞全校工作的具體安排,以社團發展為核心,以滿足廣大會員愛好為目標,以保證廣大會員權益為目的,以開展社團會員為手段,以社團穩定發展為基礎,組織豐富多彩的社團活動,滿足學生的精神文化需求,服務校園文明建設;加強學生社團的監管力度,對校級大型社團活動給予大力支持;進步完善學生社團管理制度,維護學生社團。
三、重點工作
(一)社團干事競聘
(二)社團會員統計
(三)社團招收新會員
(四)創業小集市
(五)社團迎新年活動
(六)各種活動的收取,整理。
四、具體工作
1、完成各個社團開學會員統計工作,并進行社團干事的競聘工作。
2、完成所有社團新社員招收工作,完成所有社團管理層轉軌工作,確定新社團人員并做好相關通訊錄
3、監督審查社團會員工作情況
4、辦好創業小集市的一切相關活動
5、做好社團活動總結工作。
6、做好本學期收尾工作,社團的學期總結,部門的總結。
五、部門工作分配
根據社團本學期的工作要求,分配如下:
1、所有部長、副部長:做好平時的日常監督管理;組織、策劃各類社團團體活動;鼓勵每個社員積極參加各個活動;學期末對每個成員做出評價。
2、秘書部:以積極的態度、堅韌的毅力、務實的作風,做好積分整理及存檔;做好每次例會的會議通知、會議登記;做好每一次的會議記錄;協助指導教師做好社團資料的整理存檔;輔助其他部門完成社團各個活動。
3、項目部:做好日常工作的同時并協助社長做好社團內部各種活動策劃;審核社團上交的文件;完成社團近期的活動的策劃和組織。
4、宣傳部:做好對社團內部的海報通知;做好每期廣播通訊稿。
5、創業部:組織辦好創業小集市活動;提供學校每個同學創業的平臺。
6、網絡部:更新網絡讓大家更加了解本社團的文化魅力;輔助社團拍攝照片等影像資料。
我們這個大團體有信心做到讓教師、讓同學,讓所有人看到一個有活力、有生氣的社團部門,我們會盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能,讓大家的大學生活過得開心快樂,讓每個人都體會到社團的魅力。
開學計劃 篇5
隨炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學期又來臨了,為了使自己本學期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面與諧地發展,特擬定工作計劃如下:
班級情況分析
本班幼兒有33名是從中一班升上來的,5名幼兒是新插入我班的,共有幼兒 38名,男孩21名,女孩 17名。經過兩年的幼兒園生活教育,他們已經熟悉園內的作息時間,并建立了初步的常規意識,禮貌及衛生習慣也得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進步,養成良好的行為習慣。其他各方面的能力都有了不同水平的提高。
他們身體健康活潑開朗,大部分孩子能有意識遵守班級常規,對違規行為,孩子能互相監督、互相提醒。大部分幼兒有明確的是非標準,自我評價與評價他人的能力有了增強,一些孩子易興奮不大穩定。社會交往方面幼兒能主動的與同伴進行有效的交往、合作、分享,能友好相處,講禮貌。
能遵守幼兒園一日生活規則,學會用禮貌用語與別人溝通,大部分幼兒能主動地向老師問早問好。對于學習活動,游戲活動的興趣有較大的提高。平時常規較好,活動時大部分幼兒積極、活躍。但也存在一些的不足之處如:在上課方面,有些幼兒上課時經常管不住自己,老是同別人說話,影響大家,每次上課都要老師提醒多次;有部分孩子自理能力與整理活動材料方面欠缺,幼兒做事的主動性還需要不斷提高。
語言方面部分孩子傾聽習慣欠佳,不能聽別人發言完就插嘴,尤其是對同伴的發言,沒能認真傾聽,要不就是時間不長。部分孩子參加活動互動主動性不夠,有依賴感;個別孩子習慣還很不好:喜歡打鬧、不會謙讓,以自我為中心。有些家長缺少與老師交流。本學期是孩子入小學前的關鍵一年,我們希望能從多方面入手,加強孩子的綜合能力培養。具體措施:
一、班級管理方面
1。班級教師相互配合,做到保教一致并經常交流好的教法,共同開展好工作。
2。每周不定期開展班級活動主題,鼓勵孩子積極參加活動,培養小主人翁角色。
3。做好家園的聯系工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、博客、面談、電話聯系、家訪、等手段與家長積極聯系,及時向家長匯報幼兒在園的情況;發現幼兒存在的問題,與家長交換意見并相互配合,共同面對。
二、教育教學方面
本學期是我們班非常關鍵性的一年,所以我們將認真抓好各項教學工作。
1。認真完成本期大班各科教育教學目標。能根據孩子學習特點進行活動引申。
2。創設語言環境,讓幼兒多聽、多講,通過開設《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量與閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語言說話,增強孩子的口語表達能力。
3。加強班級特色教學。本學期,我班將以閱讀、科學主題、民間游戲為班級特色開展教學活動并根據本班孩子學習特點制定出符合本班幼兒發展的周計劃與周目標。
提供幼兒有更多的活動空間與活動材料。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動,并積極發言;讓每個幼兒得到鍛煉的機會。
三、保育工作方面
孩子健康,是一切目標實現的關鍵。本學期我們會更加做好班級幼兒衛生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強室外體育鍛煉:
1。做好班級的各項消毒,以防病毒感染。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作,按時消毒幼兒餐具、午睡室與活動室,班級物品要擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環境中健康地成長。
2。培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
3。開展多樣的戶外活動。
(1)利用晨間、游戲時間積極開展體能訓練活動,要求活動中要保持動靜結合,讓幼兒有足夠的活動量。
(2)在活動中要注意幼兒的安全,可根據活動內容來進行分組或集體活動,并注意活動場地的選擇。
(3)要多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,但要注意循序漸進,并注意及時給他們抹汗與更換衣服。
(4)做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水等。
(5)加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規則,并教幼兒一些自我保護的技能。如:跑步時,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保護好自己的頭與臉等,然后才能讓幼兒活動。
四、幼兒德育與勞動教育方面
本學期,我們要繼續加強孩子品德、習慣培養:
(一)集體生活
1。要學會解決小朋友之間的問題,能寬容、謙讓,與同伴友好相處。不打人罵人,不為一些小事吵鬧或報告老師。
2。同伴做錯事時,可以請老師來批評,但不應幸災樂禍。要有愛心與同情心,不譏笑同伴的缺點與錯誤,更不能譏笑同伴的生理缺陷。
3。自己做錯事,能勇于承認,不強找理由,要誠實,不撒謊。做了錯事,也不必沮喪,改了就好。
4。要借用別人的東西,應有禮貌地請求,同時注意愛護。用完后,馬上送還,并向人家道謝。別人向自己借用東西時,應樂意地借給他人。
5。自己不小心碰撞了別人,會說“對不起”,別人碰了自己,當別人道歉后,會說“沒關系”。
6。接受別人幫助時,要學會道謝。
7。走路時腳步要輕。在集體中行走,要注意不要碰撞小朋友。
8。在集體生活中,能按要求參加集體活動,要常常想到小同伴。集體用的東西,不專撿好的,拿到什么就用什么,從小養成對事物不斤斤計較的好習慣。
9。在與人交往時,使用禮貌用語。如“您早”、“您好”、“請您”、“謝謝”、“對不起”、“沒關系”等。
(二)游戲活動中
1。在游戲中,知道不應該與同伴爭奪玩具或獨占玩具。幼兒園的玩具是大家的,應該共同使用。能與小朋友友好合作地開展各種游戲。
2。在游戲中應遵守規則,學會作自我控制,不能隨心所欲,大聲叫喊或自由走動。學會尊重別人的意見,不能總是支配其他小朋友。
3。游戲中要關心同伴,互相幫助,若是同伴跌倒,要主動扶他起來;若發現同伴有困難,只要自己能做到的.,就應該熱情幫助;自己力所不能及的時候,應立刻報告老師。
4。游戲結束后,在老師的指導下,學會正確評價自己與同伴的優缺點,鞏固優點,克服缺點,提出建議,使今后的游戲開展得更好。
(三)上課、作業時要做到
1。上課時,要注意聽講,不要打斷別人的發言,自己要發言時,應先舉手。
2。要敢于在集體面前發表自己的意見。發言時,態度大方,發言聲音要響亮。
3。作業時,不東張西望,不做小動作,不打擾影響同伴的學習。
(四)其他活動
1。不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,不爬踩桌椅,不在墻上亂涂,保持公共場所衛生。
2。愛護花草樹木,不能亂踩、亂折,不用手去搖晃小樹。
3。坐在椅子上,不要搖晃椅子,不把腳蹺在椅子上;也不要坐桌子或隨便坐在地上。
4。來園時,要向老師問早、問好;離園時要向老師說“再見”。
5。客人來了,要向客人問好,給客人讓座;客人走了,要與客人道別。
6。同人家交談時,要認真聽,眼睛看對方;要等對方把話說完,自己才接話,不隨便插嘴打斷別人的話;別人問話時,要有禮貌地回答。
7。聽到別人叫自己,要答應一聲,不可不理不睬。
8。凡是要進別人的房間,應先敲門或叫門,得到允許,才能進去。
9。要敢向父母與老師提出自己的愿望與要求,并應好好地講,不要隨便發脾氣,更不要無理吵鬧。
五、環境創設
(一) 教室環境的創設
孩子的年齡特點決定了他們的求異創造表現離不開物質材料,我們將拓展思路,在選擇與使用材料上加以開放,支持與提高了幼兒求異創造表現的能力。教室的環境要體現課程化,環境是課程教材的拓展與延伸拓展幼兒求異表現的時空。為幼兒提供豐富的材料與作品,是他們參與教室環境建設的一個重要途徑,也是十分重要且具有良好效果的教育過程。
(二)幼兒心理環境的創設
努力創設開放式的環境,寬松、與諧、平等的師生關系,促進幼兒健康的發展。
大班幼兒的交往意識逐漸增強,孩子交往的對象不應局限于同班師生。我們創設時機,開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往,提高幼兒的交往、語言表達等能力。輕松的師生趣談,讓我們有機會捕捉到他們的閃光,抓住教育的契機,以心去感知他們的世界,營造幼兒求異創造表現寬松的心理氛圍。
六、本學期工作計劃:
九月份1。學期初家長會。
2。學習大班早操。
3。建立班級常規制度。
4。主題活動:我是大班哥哥姐姐 我是中國人
十月份
1。 加強晨間活動的管理。
2。 做好課前準備工作。
3。 豐富自然角。
4。 主題活動:多彩的秋天
十一月份
1。 天氣變涼,做好幼兒的保暖工作,加強戶外體育鍛煉。
2。 繼續豐富游戲材料,加強幼兒游戲的常規指導。
3。 舉行家長開放活動。
4。 主題活動:奧運寶貝 神通廣大美猴王
十二月份
1。 迎接縣督導評估。
2。 認真完成各項教育教學工作。
3。 主題活動:什么聯絡你我他 新年樂
一月份
1。 做好各項工作總結。
2。 做好春節期間的安全教育工作。
3。 主題活動:冬天的故事。
開學計劃 篇6
本班幼兒由于年齡偏小,故將幼兒一日生活細節作為著重點,做到
吃飯:吃熱飯,吃飽飯,鼓勵幼兒自己吃,但對個別能力較差的幼兒仍須給予幫助。
喝水:會主動喝水,能認識自己的杯子,會自己倒水,并專心喝完,不會將水灑在桌子或地板上。
入廁:會告訴老師要大小便,能主動排隊入廁,并逐步學會自己穿褲子。
睡覺:會主動高興的上床,能自己動手脫簡單的衣褲鞋,上床后不交談,聽完故事能自己安靜入睡,睡醒會主動告知阿姨小便,起床能穿簡單的衣褲鞋。
著裝:根據天氣變化隨時增減衣服,要查看內衣有沒有濕,并立刻替換,隨時注意幼兒的著裝是否整齊。
安全:杜絕不安全隱患,訓練好常規,把好每一環節,培養幼兒團結友愛,做到不爭搶,不打架。
開學計劃 篇7
開學第一課教師計劃
20xx年新年開學教學計劃新年伊始,為了使工作順利有序的進行,提高自己的教學質量,我的新學期教學計劃如下:
一、提高教學質量
要提高教學質量,關鍵是上好課。
為了上好課,我決定要堅決做到以下幾點:
1、課前準備:備好課
首先,認真專研教材,對教材的基本思想,基本概念,每句話,每個單詞都弄清楚,了解重點與難點,能運用自如,知道應補充哪些知識點。
其次,了解學生的的基本狀況,從他們的興趣、習慣、方法,學習新知識可能會遇到哪些困難,采取相應的預防措施。
最后,考慮教學方法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
2、課堂上的情況。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意,使其保持相對穩定性。同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂
二、做好課后輔導工作
要提高教學質量,還要做好課后的輔導工作。
小學生愛動、好玩、缺乏自控力,光在課堂上學到的知識甚少,所以每星期固定讓學生到學校補課。和比較落后的同學交談時對其想法和處境要理解,先談談自己的不足。
三、提高自身的業務水平
積極參與聽課,評課,虛心向有經驗的老師學習教學方法。博眾家之所長。從而提高自己的業務水平。
四、出勤情況
在工作中我一定做到不遲到,不早退,聽從領導分配。作為一名教師,一定自覺遵守學校的各項規章制度。工作嚴肅認真。凡事以工作為重,把個人私心拋開。
五、新學期工作目標
通過本學期,提高學生對學習英語的興趣,搞好課堂氣氛,提高升學率。
開學計劃 篇8
在20xx年春季學期開學工作中,我校按照東平縣教育局《20xx年春季開學工作檢查得通知》得精神,結
合我校實際情況,做到周密安排,精心組織,及早落實,嚴格要求,確保開學得各項工作有條不紊地得到落實。特制訂本方案:
一、收費情況
學校認真落實收費公示制和教育收費承諾制,已經進行收費公示,公布上級行政主管部門及舉報電話。學校收費統一使用財政部門印制得票據,做好一人一票,全部為電腦打印票據。學校無違規收費行為,國撥義務教育經費已到校。
二、開學準備及師生報到情況
教師到校情況:
我校教師于3月6日報到,上午8:30召開新學期教師會議,傳達校長會精神。同時配齊教學必須設備,做好校園衛生工作。6日開展報名注冊工作,6日正式投入教育教學工作。教師要按時上班,確保學校教育教學工作得順利開展。
學生到校情況:
要統計好全校學生到校情況。
三、教學用書及教學設備使用情況
校總務處提前與新華書店聯系,安排后勤人員拖運、分發教材,保證及時開學和上課。教學用書目前已基本發放到位,只有個別科目新華書店尚未到貨,正在催收。義務教育階段免費教科書已發放到位,學生循環用書保管良好,正常循環。學校無組織學生統一征訂或向學生推薦教輔資料和其它學生用書現象;出版發行部門無擅自更換教科書版本、增加冊數、擴大使用年級、強行搭配配套教輔、光盤、磁帶等現象。
四、教學教學管理情況
計劃是各項工作順利開展得指南和保障。新學期伊始,學校以市教育局校長會精神和20xx春工作要點為指導,制定科學得、符合校情得工作計劃,做好校長聽課兼課計劃,學校校長室、教導處、總務處、工會、黨支部、少先隊各職能部門也在第一周內制定科學合理得工作計劃。全體教師在認真轉眼鉆研教材、課標得基礎上,制定學期教學計劃和所任其他工作得相關工作計劃。各類計劃已由相關職能部門審核形成定稿,本學期將緊緊圍繞計劃開展工作,注重過程落實,確保計劃得可操作性,為學校各項工作取得更有益得成績而起到領航作用。按照部頒標準開齊課程、開足課時,學校教師分工到位,總課表、作息時間表、班級課表、課任教師課表已制定齊全。教師備課筆記已于2月8日發放,教師進行計劃制定、進度安排和超周備課,安排于2月13日進行備課檢查。全校教師已按課表正常上課,并進行作業批改、后
進生輔導,認真開展集體備課、集體研討等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展,活動課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定得教學計劃強化過程落實。
五、安全工作
開學前,學校總務處對學校房舍、圍墻、用電線路等校園設施進行拉網式安全排查和維修,對辦公設備、教學設備或維修、或添置、或整理,一切準備就緒,保證教育教學工作得正常進行。學校已制定“五五”普法教育計劃并安排“五五”普法知識考試。學校落實安全衛生周檢、月檢查制度,并形成較完備得安全衛生檢查記錄。
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