- 相關推薦
中職學生就業家長會發言稿（通用8篇）
在社會發展不斷提速的今天，越來越多人會去使用發言稿，好的發言稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。那么問題來了，到底應如何寫好一份發言稿呢？下面是小編為大家收集的中職學生就業家長會發言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中職學生就業家長會發言稿 1
尊敬的各位領導、家長們：
大家下午好!
非常感謝家長們來參加這次培訓會，就我們共同關心的問題向專家學習和交流，在此，我代表學校全體師生向闞主任表示最誠摯的感謝!對各位領導多年來對我校的發展傾注的關心和支持表示衷心的感謝!
我是校長，也是一位學生家長，今天我們都是接受培訓的。闞主任的報告令我信服和接受。多年來，闞主任倡導“家校共育”，是我市頗有影響的基礎教育領域的專家，精心于家庭教育研究和探索，能夠使學校教育與家庭教育密切聯系起來，報告內容豐富，案例生動，通俗易懂，接地氣，能夠把話說到家長心里，深受家長喜愛。下面，我談談聽了闞主任報告后我學到的一下幾個方面的知識和感受。
一、今天報告的題目是《學習做一名稱職家長》，因此，家庭教育最最重要的是“家長好好學習”，家長要善于學習，勤于學習，向專家學習、向書本學習，向有經驗的家長學習，掌握家庭教育的基本規律、基本常識，當好孩子的第一任老師，永遠的班主任。
二、家庭教育的主要任務是培養孩子的習慣。好習慣，益終生。好習慣是一輩子享受不完的利息，壞習慣是一輩子償還不完的債務，千萬不能讓債務拖垮了孩子美好的夢想。家庭是習慣的學校，家長是習慣的老師，要讓孩子形成良好的習慣，就要讓孩子按時睡覺，按時起床，認真聽講，專心做作業等。習慣不會一蹴而就，必須長期培養。采用積分考評表培養好習慣、抑制壞習慣。原則：想讓孩子做什么事，做了加分，否則減分;目的：用加分培養好習慣，用減分抑制壞習慣。
三、我了解了一些家庭教育常識和基本規律。男孩晚上一年可能會改變一生的命運;四年級是孩子學習的關鍵期;節假日、晚自習是學習產生差距的重要原因;訓子千遍不如培養孩子的好習慣;當著孩子不說社會負面現象;要認真踐行“子不教父之過”;善待老師就是關切孩子的未來;要教育孩子要刻苦學習，不吃苦中苦，難得甜中甜。
四、要避免一些誤區，在培養孩子的道路上少走彎路。養孩子不光是母親的事，隨著年級的增高，父親的責任要逐漸加大;孩子上了學不能把責任全部推給學校，家庭教育和學校教育要分工合作，攜手共育，兩條腿決不能一軟一硬;不要當著孩子的面說社會負面現象，小學是接受正面教育的時候，童蒙養正，給孩子的認識、知識要正面、正確;不善待教師，可能導致孩子厭學、偏科，損害的是自己孩子的前途命運，是家庭的利益，要理性地對待。
五、家長關注孩子的學習最應該關心的是什么。第一位的是學習態度，學習態度是影響學習的第一要素，可以從認真、執著、堅持三個方面去培養;第二位的是學習方法，學習方法是孩子學習的最大可變量，找到了適合自己孩子學習的方法想學不好都難;三是注意培養孩子的注意力，注意力是影響小學生學習質量的第一大殺手，要引起所有家長關注;高手較量在語文，閱讀是給人生奠基的“大石塊”，要讓孩子喜歡語文、學好語文，加強孩子的閱讀，閱讀能力是所有學科提升的基礎能力;要讓孩子認認真真寫字、規規矩矩做作業。
六、第一任老師更需認真備課。家長的.教育水平普遍沒有學校老師專業，只有通過認真備課，將教育孩子的關鍵問題設計成“親子教案”，把交流的內容變成文字，才能改變家庭教育的隨意狀態，提升家庭教育的質量和效果。要對教育的目標、方法、措施、技巧、效果等進行評估、判斷和準備。要充分了解孩子的方方面面;要選擇恰當的教育時機和內容;要掌握恰當的教育方式和方法。
七、教育孩子要從改變自己做起。觀念不對努力白費，好多家長把家庭教育單純看做是“改正孩子”，孩子不聽話，家長就使出專制手段，結果還是解決不了問題。問題出在孩子身上，80%左右的原因在家長身上。家庭是復印機，父母是原件，孩子是復印件，只有修改原件，復印件才沒有問題。教育孩子并不難，難的是改變家長自己。美國一位家長給孩子說，孩子你第一次做孩子，我第一次做媽媽，咱兩個都沒經驗，那就讓我們好好學習，相互幫助，分別做好媽媽和孩子吧。
孩子的命運掌握在家長嘴上。成績不好→態度不好→關系不好。請不要再嘮叨、再批評、再抱怨、再指責。請多鼓勵、多贊美、多賞識、多夸獎。
各位家長，望子成龍、望女成鳳是每個做家長的心愿，子女能如愿成才，也是做家長最引以為豪的事情。但實際生活中，由于家庭教育不得法，“恨鐵不成鋼”的現實導致許多家庭悲劇的發生。如何做一個合格的父親和母親，如何使父母的良好愿望與孩子健康成長有效對接起來，這就是我們學校舉辦這次培訓會的初衷。
以上我談的這幾點看法，不過是一孔之見，就作拋磚引玉吧，今后，我們將組織更多學習交流的機會，以期“提高家長，成就孩子”。
我的學習還很膚淺，我還需要認真反思，把闞主任的報告理解好，研究透，帶領教師、配合家長落實好，切實發揮應有的作用，使孩子們個個都能健康成長。
盼望“家長好好學習，孩子天天向上”能成為我們的共同實踐。
謝謝大家!
中職學生就業家長會發言稿 2
各位家長：
大家好!首先感謝大家從百忙之中抽空來開家長會。你的孩子來我校就讀已經有一個學期了，今天我們坐下來開家長會，就是想一起探討如何來使我們的孩子積極健康地成長和提高他們的學習主動性。
一、現狀介紹
首先，想向各位家長匯報一下上個學期我們學校開展的活動以及本班級取得的成績。上個學期學校開展的的活動有廣播操比賽，拔河比賽、小紙報比賽、黑板報評比和常規評比，文藝匯演等，我班都取得了好的成績，說明這個班集體是一個有凝聚力的集體。
二、家長要樹立一個觀念人人都可以成才
不要覺得自己的小孩基礎不如人家，又沒考上高中而灰心喪氣。其實每個學生都是如果您不放棄教育，都是可造之才。本著這樣的理念我們家長對每個孩子都應該嚴格教育和管理。現在社會上五花八門、烏七八糟的東西太多如電子游戲廳、電腦網吧、不健康的影視和書刊、手機信息等任何一種都遠遠超出課本知識學習對他們的吸引力，都可以使他們的學習成績一落千丈。
何況初中生剛上中專后的自覺性還沒有形成。實踐證明，家長對孩子嚴格管理，孩子的學習成績就會優異;相反，家長整天說，哎呀!我太忙，也沒時間管他，或說管不了他，就讓他自覺吧，除極個別自理能力強的孩子外，學習往往都很差。基于如何教育這一點我要提出第二個觀點
三、家長要為孩子營造一個愛而不溺的家庭氛圍
打個不恰當的比方，老師好比醫生，父母好比護士，學生好比住院的病人，醫生的主要任務是下藥，父母的護理是十分重要的。再打個比方同樣小孩摔了一跤，中國父母馬上把他抱起來，美國人就不是這樣做了，而是鼓勵小孩自己爬起來，兩種表現同樣是使小孩起來，前一種是溺愛，后一種是真引導成長的關愛。料理孩子所有的生活是愛，這是溺愛;教孩子如何生活也是愛，而且這才是讓孩子健康成長的愛。教育是門藝術，是一門充滿愛的藝術，如何來營造這種充滿理性的愛子氛圍呢，我個人認為可從以下幾方面入手
(1)經常與孩子溝通，溝通是了解孩子心靈的最好方式，只有了解了孩子內心的真實想法和真實的表現后才有可能采取行之有效的方法。不要因為工作原因或其它事情要么不管不問，要么對孩子情緒化的呵斥，也不要因為忙而將孩子扔在家，經常通過電話詢問情況，殊不知電話那頭只能傳去你的聲音，你的表情是傳不到孩子眼里的。各位家長你們現在面對的是有思想的孩子，你們的孩子又是處于青春期有逆反心的孩子。
所以平時的教育要講究藝術，看到他的進步要適時表揚，看到他的缺點要旁敲側擊地教育，切忌嘮叨，老生常談幾句重復的話，這樣會讓他們反感。你們應該平等地和他們對話，聽聽他們的心聲，當然你可以正面引導他學習的方法;你也結合電視、網絡、名人等事跡來教育孩子，你也可以用獎勵的方法來肯定他的進步，哪怕是一點點小的進步。我曾看過一篇文章說一個小孩的教育90%來自家庭，學校教育只起到10%的作用。
孩子在同樣的年齡段里，同時走進同一的學校，在同樣的班級里就讀，授課的時間是相同的，教學環境是一致的，教育內容是一致的，然而接受教育的效果則是區別很大的，這種大優大劣分化的原因很大程度上而在于家庭教育的配合上。督促孩子學習的最好辦法是檢查孩子聽寫。包括語文的字詞、默寫課文，考考文學常識或找有答案數學題練一練;學英語聽寫單詞、短語非常重要，雙休日家長檢查聽寫同學的單詞和短語。
有的家長說：哎呀!孩子上了中專，學習的事我們也插不上手、輔導不了，實際這是種推卸責任的說法。你陪在邊上看報紙，看著他背書默單詞這肯定會收到很好的效果，你的陪伴會讓孩子覺得你是在用行動關心他。
也有的家長說，中小學都管累了，中專該省點心了，這種想法是極其錯誤的，因為中專生還是貪玩時期，自覺性又差。是一個產生劇烈變化的時期，更是一個危險的時期。請您千萬記住：上中專抓得更應該緊(因為知識量加大、難度加深，實用性知識加多)。比如上學期的制圖課，煤礦電工學課，這個學期的工程力學等課就是一種很實用的課程。
(2)與老師聯系經常化。有的家長常問自己的孩子在學校怎么樣，并且對孩子的請假，上課紀律，學習情況問的很仔細。而有的家長給孩子請假時給班主任打個電話，電話里只說請假，也不問孩子在學校的表現。很快就掛機了。
1、引導孩子利用好時間學習
中專的學習任務是雖然不是繁重的，但是科目也不少。上學期八門課，這個學期制圖課改成工程力學課，物理課改成化學課外還是八門，在學校里老師經常教育學生要認真聽講、積極思維，天天要花一點時間看一看當天學的課，做一做作業，這其實就是學習習慣的問題
哲人曾這么說過培養行為收獲習慣，培養習慣收獲人生，我要說的是培養學習習慣收獲知識。剛才說的是每天，每周雙休日就應該整理知識或者說梳理知識：數學可以將一周內錯的題做一遍，語文可以將一個單元的詞語默寫一遍，將一個單元的筆記復習一遍
語和語文是相同的，政治、要背背讀讀，作為家長要讓學生樹立這樣一個觀念：學習是一種責任，是一種積累、再苦你也要承擔的責任。這種責任與你的學習努力程度成正比，你要為你、你的家人，甚至你的后代擔當這樣的責任，這種責任可等同于你養育他的'責任。
2、青春期的問題
“有人說，學生上中專表現為，他們的愿望與自己的實際能力是有很大的矛盾的，他們的獨立性增強了，總想擺脫對教師和家長的依賴，總認為自己不是孩子了。有事不愿和父母及師長交流，處于一種半封閉狀態。他們的情感很脆弱，最容易沖動，做事也很莽撞，后果意識能力差。比如說上學期發現班級里的男生有追逐打鬧現象，不安全。學生上課玩手機，睡覺，用MP3聽歌等。這樣只會養成不好的生活習慣。
3、安全問題
首先：交通安全。上學放學期間，結伴而行。遵守交通規則。課間禁止打鬧，在校學校教育，在家家長教育，以保證自身的安全。
其次：是飲食安全。早上一定要吃早飯，孩子在校外吃零食要教育他在有證攤位上購買，不要在流動攤點上購買，不在食堂吃飯的要引導他們到有營業執照店面就餐。課間喝水可以帶瓶子到龍頭上灌溫水，不喝冷水。
再次：學生上網問題。孩子上網大多是兩種：一是游戲，一是聊天，來做學問的少之又少，他們篩選信息的能力，抵擋誘惑的能力都很差，如果家里有網絡，建議孩子上網時有家長監督。而且現在學習時間緊，建議家長每天問一問今天學什么了，讓孩子給你說一說。讓學生在問話的過程中復習所學的知識，看一看他們的流利程度就知道他們的用功程度。
4、近憂必須遠慮的問題
許多家長，往往到了上中專的第二年后半年，學生進行畢業通考和答辨時才說，等到事情不可收拾了再跑到學校求老師，或者埋怨學校的教育不負責。殊不知種子是在第一年的時候就播下的，到了木已成舟的地步，老師，家長都沒有辦法了。此事務必引起家長的警惕。所以，家長對自己的孩子一定要高標準，嚴要求，從第二學期起要引起足夠的重視和認識。我認為：一個學生，中專畢業應該不成問題，。但是如果對學生只提出這樣的要求，這個學生絕對不會有進取心。家長對學生的要求松一尺，學生對自己的要求松一丈。各位家長，各人對自己的孩子心中都有數，我常常聽到一些家長說：上中專就是為了給孩子找個工作，只要能混下來，其它順其自然。所以現在向家長提出幾點要求：
1、培養孩子的好習慣，多數學生上學期不遲到，少數學生一周遲到好幾次)。
2、要求孩子在家必需干一定數量的家務活。可以采取定崗、定位的方法，如洗碗、擦地、收拾房間、洗菜等，不學會生活，往往也不會學習，家長不要把孩子的一切事物都包辦。
3、經常給孩子制訂幾個容易達到的小目標，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發揮出潛能。
4、刺激孩子的學習欲望，要抓住生活中的各種機會讓孩子練習。特別是做人的道理。
5、幫助孩子樹立責任心、學著感恩，感謝父母，感謝老師，感謝學校，感謝自己能健康的生活著。
6、孩子面前做表率。孩子學習，你也學習，孩子不學習，你要帶動孩子來學習。
7、訂下家庭學習規矩，并且自始至終執行，以形成良好的學習習慣，作息習慣。
8、養成說到做到的習慣，心里有數，每天上學去做什么，比如說明天交費，那你一定要重視起來，養成雷厲風行的習慣。做到責任在心中。
9、引導孩子提出問題，要培養孩子多問為什么。
新的世紀，人人都面臨同樣的機遇和挑戰，看我們怎樣捕捉它，機不可失，時不再來，讓我們共同努力，教會學生，學會做人，學會學習，學會生活，讓他們擁有一個美好的明天。
中職學生就業家長會發言稿 3
尊敬的家長：
大家下午好！
我是11級計算機班的班主任。首先對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示感謝。你們能夠在抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，單從對可以看出你們這點自己的子女的關心和對學校工作的提供支持。通過這次會議加強我們之間的溝通和重新認識，我們的目的還在于給學生家長鼓勵，在學生的在乎心中他也許不在乎我們家長會開什么內容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對他們就是驕傲，就是幸福，就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。
一、觀看學校專題片
二、班上的基本情況就每個學生而言，自己的情況也不近相同
現在是個關鍵時期，我們面對面臨著就業與參加高考的選擇，何去何從，也是我們家長、學生應該慎重考慮的。學校也提供了多種發展管理模式，邊學知識，邊學技能。一方面為我們的就業創造條件，另一方面，為部分想繼續深造奠定基礎。
1、宣讀中期平時成績；
2、說明今年我校高考與職業技能大賽情況；
3、說明我校今年就業情況；
注重技能培養學校以“育人重德、提高素質，培養特長，全面發展”為育人宗旨，通過各種知識競賽、技能大賽，發揮學生外貌特長，提高學生動手操作能力。07級學生蘇飛、李強制作的自動升降梯獲“平涼市第22屆青少年科技創新大賽”三等獎。在20**年全省中等職業學校學生技能大賽中，2人獲得三等獎，3人獲得優秀獎，團體獲得優秀獎；在20**年第五屆全省中職學生技能大賽中，3人獲得二等獎、1人獲得三等獎、3人獲得優秀獎。羅曉偉、周凱偉、蘇鵬鵬等50多人在省、市舉行的職業技能大賽選拔賽中獲獎。劉升運、陳首屆銀河在第二屆全國規范漢字書寫大賽上獲優秀作品獎，謝振紅吟誦在全市青少年國學道德經典誦讀比賽中獲三等獎。
就業升學并重學校以相關服務為宗旨，以就業為導向，因地制宜，搶抓機遇，瞄準東南沿海大中城市廣闊的就業市場，校企合作，訂單培養，有效發揮了本地生源優勢，走出了一條成功的破天荒校企合作辦學之路，與知名企業共建“友好合作單位”、“人才培養基地”。辦學以來，已累計向各行各業輸送12021多名敬業愛崗、技能出眾的畢業生，幫助10000數個農村家庭脫貧致富，贏得了良好的社會聲譽。北京、天津、上海、廣州、深圳、蘇州、昆山、吳江、無錫、寧波、青島、威海、蕪湖等大中城市到處都有職中學子的身影。600多人已被省內高校錄取。
學校聲譽良好學校先后被評為平涼市“平安校園”“綠色校園”“文明單位”，平涼市“職業教育先進市級”，甘肅省“職業教育先進集體”，甘肅省“中等職業學校德育工作先進集體”“全國教育系統內先進集體”等榮譽稱號。《中國職業技術教育工作》、《甘肅日報》、《未來導報》、《平涼日報》、平涼電視臺、莊浪電視臺等多家媒體報道學校的建設與發展60多篇次。20**年1月9日，《未來導報》專版“甘肅教育30年巡禮”《窮省辦大教育的偉大實踐》一文寫到：“莊浪縣職教信息中心的‘奇跡’是改革開放30年來我省職業教育快速發展的一個縮影”。
三、關于家校戰略合作的建議
各位家長，孩子是我們的希冀，我們都希望自己的孩子有出息。父母親是孩子的第一老師，要教育好學生，必須要有家庭、社會的配合，這樣由學校、社會、家庭組成三位一體的教育，才能讓學生有一個有利于他的環境。希望家長們能夠能夠幫助應積極配合學校，共同教育學生。
為此，我真誠的向在座的每一位家長提出幾點建議：
1、家長要了解補習學校對學生的要求，家長積極配合支持學校。比如說，我們在學校教育學生要懂公立學校文明，講禮貌，孩子在家里時，家長就應該做好這方面的工作，這樣，對孩子的教育才能達到一致性。家長的理解和支持，是教育工作形成全力的關鍵因素，俗話說：“土地不種荒一年，子女不教誤一生。”家長只有加強對孩子深化的家庭教育，與學校齊抓共管，為孩子的成長努力創造一個良好的環境，才能并使或使自己的孩子健康成長，成為有用之才。
2、家長要培養學生培植的自理能力，要讓小孩能自己照顧自己。
3、注重學生教師學習習慣和學習控制能力的培養。放假時的家庭作業要督促他們認真地完成，使學生養良好的.學習習慣。希望家長能在其他工作之余，耐心的坐下來和孩子進行推心置腹的交流，幫助孩子明確指出學習目的，樹立人生理想，當好推進器，尤其是一些基礎較差的同學很容易產生悲觀厭學看空情緒，甚至產生煩躁、抵制等傾向。作為家長，應該用自己的親身經歷，對孩子進行理想前途的教育，明白讀書除了考大學、學技能之外，還得學會做人，學會生活，培養良好的行為習慣。對于尚處青春期的孩子，家長也應該多加注意，幫助孩子渡過危險期。
4、多給孩子一點信心，做孩子轉型期的強有力的后盾。由于孩子的個體差異，免不了學生的成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績差，我們是該適當的公開批評，但是孩子很盡力，成績因為不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學習產生反感的情緒，面對成績少的孩子，家長不應該一味的責怪，更不應該放棄。
5、要學會欣賞孩子，要善于發現他們的興奮點。要讓他們認識到自己能行，是好樣的。試想，當一個孩子認識到自己也小孩同樣很優秀，當他內心成材成功的欲望被激起之時，孩子能學不好嗎？要理解他們，尊重、信任他們，不要對他們施加太多沖擊。事實上孩子的其要求，也不在于學生家長家長給他們買多少好吃的，多少好穿的，有時候一句鼓勵的話語，一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足，充滿動力了。
四、幾點希望：
1、樹立人人成才和全面發展的觀念。如果您不放棄教育，每個孩子都是可造之才。對不該每一孩子都應該嚴格教育和管理。把思想品德放在第三位，約束紀律，抓好學習，發展特長，爭當先進，全面提高各各方面的素質。相反除極個別自理能力強的孩子外，學習往往都抓不好。
2、創造和睦、祥和、穩定的家庭氣氛。一個成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的。
3、經常與老師取得聯系，與老師密切配合。多與班主任交流，打一個電話，寫一張紙條，都是很好的形式。及時了解學生每月在校的學習、紀律等情況，使得老師與家長的高等教育取得一致，形成一股合力。學校是孩子的另一個家，想要家長們多到學校來看看。
4、突出培養孩子的勞動觀念，要求孩子在家必需干一定數量的同樣家務活。可以采取定崗、定位的方法，如洗碗、擦地、收拾房間、洗菜、田間勞動等，不學會生活，往往也不會學習，在教育孩子時，要求自己的事情自己做，希望家長不要把孩子的一切小事都包辦，要有意識培養孩子孩子的責任感。
5、對有些結構性問題家長的態度必須須要明確：
（1）、不要讓孩子拉幫結派或進入網吧、酒吧。
（2）、不要讓孩子帶手機回學校。因為手機的方便給學生創造了機會在努力創造課堂上發信息，因而有些學生出現早戀。再者，帶手機回學校不安全管理，容易失竊。
（3）、教育工作孩子要注意儀表，不要追求時髦。
（4）、對孩子的早戀問題要加以引導，并及時制止。
人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大欣慰莫大于孩子的有才有德，在教育子女的問題有一個不成定論的，現在多付出一點，盡了自己的努力和職責，即使現在欠點賬，將來你的子女或許有能力幫還如果父母只考慮自己的歡樂和輕松，不注重教育付出，只能是一代懲罰一代，一代拖累一代，一代不如一代，這樣的惡性循環。然而有見地的家庭則是一代交由一代，一代孝敬一代，一代勝過一代，自己也有一個幸福的晚年。
我們這個班級52人，就每一個學生而言，是微不足道的。但對每個家庭其實，是百分之百的希望，所以我的原則是不放棄任何一個學生，關心中學生鼓勵每一個學生的心理健康。既重視優秀學生的磨練，又盡量寧愿一個學生落隊。我的空余時間、精力都放在幫助后進生上，做到課上多對他們反問，多耐心輔導，課后常做他們的思想工作，找他們談心，常常鼓勵他們，他們在學習上稱贊一有進步就高度贊揚他們，這些學生基本清晰明確了學習的目標，學習上有了動力，他們當中學生相當一部分同學學習成績有了很大技術革新，多數同學也能保住不出現大不必的退步。今后我們會穩步我們的教學宗旨，那就是一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子。請家長們相信，新洲職高沒有差生的概念！
最后奉送家長們幾句話和大家共勉：
孩子生長于贊美中會，便學會了欣賞；
孩子生長于肯定中會，便學會了自重；
孩子生長于公平中，便學會了正義；
孩子生長于誠實中，便學會了真理；
孩子發育于安全中，便充滿了信心；
孩子生長于友愛中，便將樂于存活。
謝謝大家！
中職學生就業家長會發言稿 4
尊敬的各位家長：
你們好!
首先，請允許我代表學校及xxx班全體任課教師，感謝你們在百忙之中到學校來參加家長會。單從這點就可以看出你們對自己子女的關心和對我們學校工作的支持，有你們做我們的堅強后盾，老師們的工作會更有激情，孩子們的學習會更加努力。本期為高二下學期，本次家長會學校將與各位家長商討學生就業問題，因此我個人認為今天的會議比較重要，并對那些缺席的家長感到惋惜。
下面我為各位家長介紹一下本班的情況。為了帶好這個班，開學以來，我主要從以下幾個方面對學生進行管理：
1、加強思想教育，指導學生做好職業生涯規劃，樹立正確的人生觀和價值觀。職高與普高不同，學業有成后所面對的就是就業。每位學生都希望畢業以后能找到一個滿意的、有發展前途的工作，然而大部分學生卻很迷茫，對自己的未來沒有計劃，對自己以后的就業與現今社會的情況還認識不夠，特別是當今金融危機席卷全球時期，所以在校期間，指導學生做好職業生涯規劃，幫助學生找到準確定位，有計劃發展，樹立正確的人生觀和價值觀尤為重要。在此方面，本期我班組織了“我的舞臺我來演”的主題班會，學校也將于下個星期舉行“第三屆職業生涯設計大賽”。xxx三位同學將代表我班參加復賽。
2、嚴格管理，依法治班，嚴抓安全問題。嚴是愛，松是害。一個班級沒有嚴格的紀律也不可能有好的成績。為此我班重點強化紀律觀念，強化時間觀念，要求學生做到不遲到，不早退，不曠課。培養學生形成良好的生活習慣和衛生習慣，告訴學生習慣決定你的性格，性格決定你的命運，要想成就大的事業就得從身邊小事做。經過一段時間的努力，同學們逐漸養成了良好的習慣，班內逐漸形成了良好的班風。在每個同學的桌上都有一個信封，家長們可以打開來看，里面裝著各位子女本學期的日常行為情況。同時，在安全方面無小事，所以我校每個星期有一節班會課主講安全教育，向學生強調各方面的安全問題。
3、活動育人。充分利用讀報課與班會課組織開展活動，本期由xxx同學主持的“我的舞臺我來演”主題班會得到了同學們和老師們的一致好評，稍后家長們也將會欣賞到這次班會中最精彩的節目——小品《招聘》。我班學生還自發成立了籃球協會，協會會長為xxx同學，教練xxx同學，成員方xxx同學，他們制定了嚴格的會規，每天五點半起來練習，長期堅持下來，協會中每位成員不僅球技得到了飛速提高，同時建立了深厚的友誼，加強了班級凝聚力，增強了身體素質。
一個學期以來，學生們表現都相當好，在學習方面都碩果累累。如xxx同學被評為“文明之星”，xxx同學被評為“學習之星”，xxx被評為“技能之星”，xxx被評為“優秀團員”，xxx被評為“優秀學生”，還有代表我校參加技能競賽的幾位同學也滿載而歸：xxx在計算機動漫制作中獲得市二等獎，xxx同學參加省職業院校服裝模特大賽獲二等獎，他們是我班的驕傲。當今社會需要的.人才是綜合素質的精英人才，能力是競爭的實力。而高中時代，是他們與社會接軌的一個時期，我們要給他們創造各種條件，讓他們嘗試各種挑戰和經歷，培養他們各方面的能力。有些同學與家長認為只能成績優異就行了，其實這種想法是不對的。我所遵循的原則是“干部能干的事，班主任不干;學生能干的事，干部不干”。在我們班上就有一批組織能力、管理能力較強的干部，如xxx等。其中xxx被評為“優秀干部”，xxx被評為“優秀科代表”，xxx被評為“優秀寢室長”。在他們的帶領下，我班被評為了“文明班級”，502寢室被評為了“文明寢室”。
盡管如此，我班同樣還存在一些問題：1、少部分同學沒有吃苦耐勞的精神，有些學生在家時家長都很疼愛，在家基本上不用干家務活，不知道父母掙錢有多么辛苦。因此養成學生一是好高騖遠，認為在學校一畢業就能拿多少錢，就能坐辦公室，吹空調。二是在校用錢大手大腳。2、個別同學自信心缺乏，學習不能做到有恒心有毅力，他們自控能力需加強，學習習慣需糾正，學習方法需改進。
對于學生的健康成長與學習進步，現在有很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師身上，認為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不完全贊同這個看法，誠然，一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師，但他更不能離開家庭，因為家是人們最初的生活環境，父母也是孩子最早的老師，父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、潛移默化的作用。為此，我們的學校教育呼吁家長更多的支持和參與。那么面對這個年齡階段的孩子，作為教師和家長該怎樣做呢?下面我先談談我個人的一些看法：
1、針對學生的情況，及時和老師聯系、及時溝通。家長朋友們多和老師取得聯系，一方面可以使老師的工作更加具有針對性，另一方面，也可以對學生形成一種前進的動力。現在，有個別學生家長老師兩頭瞞，自己落得一個逍遙自在，有些孩子比較復雜，對老師的話表面是很聽的，而背著老師想干什么就干什么，所以，需要我們經常聯系，多交流孩子的情況，雙方相互配合，讓小問題消滅于萌芽狀態，不要等問題嚴重了再來找老師。
2、正確看待學生的成績。關心孩子的學習不要只關注他的成績多少，名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學習情況，但更多的是綜合素質和能力。
俗語說“父望子成龍，師愿徒出眾。”家長和老師的目標都是一致的，都希望學生在校學會為人處世，學有一技之長，在當今競爭激烈的社會上能有一席之地，開創一片自己的天地。通過本次家長會，我們相信家長與學校老師將聯系得更加緊密，對學生的管理工作會更進一步，學生的進步也將更快，歡迎各位家長在今后的時間內對我校工作多提寶貴意見。
最后再一次感謝您的到來，祝各位家長身體健康，萬事勝意。
中職學生就業家長會發言稿 5
尊敬的各位領導、各位家長：
你們好！
你們在百忙中抽出時間參加我們學校組織的中職招生家長會，我代表初三所有教師對你們表示衷心感謝。很高興今天能在這里和各位家長暢談中職招生的工作。
百花齊放的三月漸成人生的美好記憶，新的征程又將再次啟航，家長們，你們的孩子將第一次面臨人生的重大抉擇， 我想各位心里都已經有了對孩子未來的思量，無論你的選擇如何，我都要真誠地說：青春無價。
你們的孩子或孫子經過三年中學生活的積累，對未來的道路開始有了思考。目前，他們面臨的將是兩個選擇，即考高中或上職校學一技之長。而如何在這兩者之間做出選擇？選擇后又該如何把握？考高中不是人人都適合，很多家長和學生認為只有考高中才會有更好的發展。其實不然，社會需要不同類型的工作者，對高端人才的需求當然是迫切的，然而更多需要的卻是各行各業的專業人才，這是社會結構決定的。今年兩回期間，總理做的government report中明確指出，今后要大力發展職業教育，對職業教育要加大投入，培養出更多、更好的專業人才，為實現偉大的中國夢快馬加鞭。當然，我們鼓勵成績特別優秀的同學在學業上更上一層樓，向大學目標邁進，未來成為科研人才，但這畢竟是極少數。作為教育人的我們，希望我們所教的學生個個成才，不要過早的讓你們的孩子步入到社會打工熱潮中，讀職校學一技之長這應該是最好的選擇。常言道：家有萬金，不如一技在身。所以，家長們應該保持客觀良好的心態，從孩子自身條件上去考慮衡量，避免浪費寶貴的時間和精力。人生道路上關鍵的選擇很重要，機遇一旦錯過就不再來。
選擇職業學校，我首先談談幾點看法：
一、轉變就業觀念，相信就讀職業學校是一條陽光之路
近幾年，在就業形勢日益嚴峻的情況下，社會上流傳著這樣一句話：本科生就業不如高職生，高職生就業不如中職生。
據國家統計，近幾年我國大學畢業生的一次性就業率始終在75%左右徘徊。中國社會科學院發布的.《2009年經濟藍皮書》指出：2009年底，有110萬名大學生未能就業，2010年有598萬名大學生畢業面臨找工作，大學生就業問題非常嚴峻。2011年普通高校畢業生將達635萬。大學生就業難已成為普遍的社會現象。
與大學生“就業難”截然相反，中職生就業出現了越來越吃香的趨勢。《2009年全國職業院校學生就業質量報告》調查顯示，職業院校畢業生就業率呈現逐年上升趨勢，中職就業率連續三年一直保持在95%左右。
大學生就業難，一直就是社會焦點熱點問題。如果你在網上搜索“技校生就業好過大學生”“企業爭搶技校畢業生”等關鍵字，相關新聞不斷爆出，技校生PK大學生，學子們心寒之余，不得不紛紛加入“回爐”培訓的行列，“回爐”即大學畢業后又進職業學校學技術，這一現象被越來越多的人接受和認同。
另外，我們這個地方的家長和孩子普遍存在著一種觀念：“考不上高中就是窮途末路，不讀大學就是沒出息”。但我覺得考不上“高中”并不是窮途末路，還有很多成才的路可以走；考不上大學你們的孩子同樣可以成才。適合孩子自己的就是最好的路。而今，擺在我們面前的職業學校就是一條很好的成才之路。有的學生和家長認為，上職校不能圓大學夢，今后沒有前途。其實上職校仍然能圓你孩子的大學夢，前幾年到職校的澌灘學生，有不少人上了四川師范大學，如果不走這個路，以他當年的學業成績是不可能上大學的。
二、適合自己的才是最好的。人生成功之路，何止千萬條。但是適合每個人發展的路，需發自己去發現、去精心選擇。要從實際出發（成績現狀、家境狀況、特點優勢），從長遠發展（就業、發展）考慮，理性分析，確定是否就讀職業學校。
如果成績不夠理想，考取普通高中希望渺茫；或是雖能勉強考取普通高中，但潛力不大，難以應對高中的學習壓力，學習困難，家長只有拿起錢讓孩子坐“飛機”。
如果你心靈手巧、動手操作能力（可能你在學習成績表現差）特別突出，那么職業學校就是你孩子大展身手的大舞臺。
對于文化課成績優秀的學生來說，我們當然建議他上普通高中。但是對于很多學習成績不盡如人意，勉強上了高中的學生來說，其求學之路何其艱難，升入大學的希望渺茫。與其和眾多的文化課成績好的學生爭過“獨木橋”，不如另辟捷徑，去就讀職業學校。職業學校以技能型教育為主，重在實際操作能力的培養，大多數專業對于文化課成績要求不是太高。況且，文化課成績不太好的學生，動手能力不一定差。學一門適合自己個性特長與愛好的專業很重要，這將使你的孩子將來在社會激烈的競爭中拼得一席之地。孩子所學的專業不在于多，而在于精，在于能否切合自己今后發展的需要。
三、關注學生的就業，這是我們大家共同的目標。
隨著高校的擴招，就業崗位的偏少，大學本科畢業生就業形式不容樂觀，即使是研究生，有時也很難找到如意的工作。舉例，李福孔校長兒子李鵬，教師招聘落榜等。然而職業學校的畢業生卻比較好就業。近年來媒體頻頻爆出“藍領”（技術工人、技師、工程師）缺口巨大的信息，年薪十萬招“藍領”的崗位亦是不在少數。從調查的情況看，很多職業學校畢業生的就業率基本都在95%以上，一些專業特色明顯、質量過硬的職校學生在畢業前的就業推薦率甚至達到100%，就業率高達98%。市場對一些熱門專業，如計算機、服裝設計、高護、數控專業人才的需求缺口一直很大。據預測，作為發展中國家，在未來較長一段時間內，我國現代制造業、加工業及現代服務業對相關技能型人才的需求仍將持續“高溫”。
況且職業學校承諾，他們對學生畢業后就業實行全安排，五年跟蹤調查，如果有不滿意的，可以再繼續幫助安排就業，一直到學生滿意為止。
四、關于崗位、待遇。
一些人認為，沒有經過職業學校培訓的初中畢業生或者其他成年人，外出照樣能找到工作。但是應該看到，沒經過培訓的人外出所找的工作 ，大都是“粗活”，既苦又累，勞動時間長，勞動強度大，且工資待遇低。而經過職業培訓過的人，手持職業中專或大專畢業證、技術等級證書等，經過學校推薦，有組織、有目的地找工作，工作崗位相對比較好，工資待遇一般要高出沒有技術的人的三分之一以上。如果頭腦靈活，具備一定的組織管理能力較強的話，升職、加薪的機會。
五、關于收費、補貼
職業學校學制為三年，其中在校學習兩年，實習一年，每一年學費僅4800元。但是中西部地區每一個學生減免2000元，每一個月給學生補助150元的生活費，直接打入學生的卡上。一部分家庭確實十分經濟困難的學生可申請特困生補助。另外，我們學校也將對去職校就讀的學生每人補助625元。
條條大路通羅馬，行行出狀元，要成就自己的事業，并不一定要走“讀高中—上大學”的老路，社會就業日益多元化，即就業的途徑很多。在人生道路上發展在這方面不如別人的時候，我們就要找到自己的優勢，迅速找到自己的人生坐標。當發現自己通過“上高中上大學最后就業從而實現自己的人生理想”這條路前途渺茫的時候，我們就要當機立斷獨辟捷徑，對我們來說就是要學習一技之長，成就孩子的理想。牢記，適合自己的，才是最好的！總而言之，人盡其才，因材施教。所以家長們要量身打造孩子的人生，精心呵護孩子的未來。家長先生們，隨著國家教育方針、教育政策的調整，成才已不再是那些考上高中學生的專利，它賦于中等職業學校學生的是更多的成功機會。相信大家能夠認識到這其中的道理。另外，我們有很多家長崇揚糜外，始終覺得外面的學校比平昌的學校好，其實這是一種偏見的認識，讀自己家門口的職業學校更安全、更實惠、更有機會獲得成功。請相信，選擇職業教育，報平昌職業技術學校，你的孩子更容易到達成功的彼岸。 最后祝各位家長們瞌家歡樂！
謝謝大家！
中職學生就業家長會發言稿 6
教師們，同學們，各位家長：
你們好！
今日我能代表家長講話，感到十分僥幸。感謝校園領導給了我這次能與各位家長交流的時機。
我是XX級機電X班XX同學的家長。我的孩子是X月份入學的，在進入職教中心的近一年的學習日子中，大家眼看著孩子在各個方面可喜的飛速展開，今日又看到了他的這些相同生氣勃勃的同學們后，作為家長我既高興又感動，下面談談我的實在感觸。
我感覺到在進入職教中心這一年的學習中，孩子發生了可喜的改變：變得愛學習，熱公益、肯擔任，還能自動和家長進行交流和交流了，性情益發陽光起來了。
他和我說，不但是他還包含他身邊的同班同學們都跟他是有相同的改變，他們的任課教師都特別有職責心，講課仔細教訓活躍，乃至對日子和思維上都是噓寒問暖，關懷的體貼入微，即便有的同學生病了，耽誤了課程，教師們還會熱心對他進行獨自的補課。特別是各位班主任教師，對他們支付了極大的汗水，跟同學們吃相同的飯食、住相同的宿舍，同學們醒著時教師在作業著，深夜同學們睡了，教師們仍在檢查著晚睡，簡直天天24小時都陪同在同學們的身邊。這些連大家做爸爸媽媽的都做不到，而教師們卻做到了。這令大家這些家長既感動又欣喜。在教師的耐性教訓下，孩子的學習成績上來了，性情也開暢了，孩子也有了激烈的.職責感和榮譽心。現在，他的學習變得很自動，自傲心也增強了，愛學習愛專業成了他們的巨大改變。現在，我也實在了解了班主任X教師說的那句話：“合適孩子的才是最好的。”
聽孩子說，在這兒教師不僅僅重視他們的學習，并且重視孩子的紀律、衛生、及日常的飲食起居。大到做人干事，小到怎么清掃宿舍、疊被子、擺放臉盆等。入校一年來，他現已自己習氣收拾房間，自己洗衣服，說話干事也像個小大人相同。我發現孩子長大了許多，明理了許多。今日作為學生家長大家又一次親眼見證了、親眼看到了這些讓人無比敬重靜靜貢獻的教師部隊，又一次感觸了這些既溫馨又高度現代化的日子環境和教學設施，心境無比欣喜。
有這樣的校園領導和關懷孩子的教師們，大家家長能夠有十萬個定心。我代表一切家長向各位領導、教師真摯的說一聲：“謝謝你們。大家把孩子的未來放在你們手中，大家很定心。你們辛苦了，真摯的感謝你們。”
謝謝大家！
中職學生就業家長會發言稿 7
尊敬的各位領導，親愛的同事們：
大家好！
非常榮幸這一次我被評為了優秀班主任，畢竟我自認為自己離“優秀”這個詞還有很遠很已遠，成為一個優秀的人則、成為一名優秀的班主任，一直都是我追求的方向，也一直是我的目標。因此這一次被評為了優秀班主任，是對我最大的褒獎，也是對我最小的鼓舞，很感謝大家的肯定，也很感謝我這一路上對我的包容以及支持，感謝各位。
在帶著我們班的時候，若是我覺得很幸福。這一屆這些三屆來到中職的孩子們很單純，對學習也很熱衷，很少會有學生覺得自己只讀了一個中職就自暴自棄的，大多數的孩子依舊有熱情，依舊有目標。經過我的了解，大多數發現很多學生初中成績還算不錯，但是中考的'測驗時候因為一些事情的影響導致考試功虧一簣，才不得不來到中職。但是來到中職以后，他們并沒有為此感到悲哀，反而更加努力了。
前幾天一個學生跟我說，他能讀上中職已經是一件很幸運的事情了，有很多同學初中畢業之后，就開始步入社會，就開始打工了。他不想這么做，因為他想就算讀個中職，也是提升自己的一種方式。我當時很有觸動，這個孩子面對命運的安排，從不妥協，他有自己的安排，有自己的想法，就像當初的我一樣，為了教師這份文學事業勇敢此信執著，義無反顧。
我想，成為一名教師，這些就是最美好的這事了。可以看著一群群孩子在自己的帶領有目標，有理想。慢慢褪去自我中心了那一身懶惰和懦弱的外皮，能夠勇敢的面對未來，面對這個社會。我想這些有吃苦耐勞的學生，在將來一定會有一份自己的成績學習成績的。
我也相信我可以在這份事業上永遠的堅守下去，向成為一名真正合格的人民教師而努力奮斗。
這次被評為優秀班主任，我也有反思持之以恒過自己在哪些方面努力了。我想首先我在和孩子們的相處上為工作做的不錯，其次也一份就是自己的這份責任心，要完全的正視這絕非一份責任感也不是一件簡單的事情。直到現在，我想我也已經做好了一部分，這也是大家能夠肯定我的地方了。有了這些總結其后，我相信今后我能夠繼續把這份班主任的工作做好，我也希望能夠帶出一批更加優秀的學生，讓找到他們也找到一個屬于自己的美好未來！
中職學生就業家長會發言稿 8
尊敬的各位領導、老師，各位家長，親愛的同學們：
大家中午好!
我是江口村委會主任助理卓軍全。非常榮幸能夠作為優秀畢業生代表參加XX職中家長座談會。首先請允許我對辛勤培養我們的全體老師表示衷心的感謝! 五年前，我帶著未圓的大學夢和無奈、失落的心情走進XX職中，是你們的和藹可親感染了我，是你們的敬業奉獻造就了我，是你們的言傳身教為我找回了青春與活力。
今天的XX職中無論從教學水平、科研能力、學生管理等方面都取得了顯著的成績。五年來，和我一起畢業的同學共同見證了學校的發展，領略了學校為大家成才而做出的不懈努力。書香四溢的圖書館，情誼融融的宿舍樓，人頭攢動的食堂，窗明幾凈的教室，綠草蔭蔭的操場都是職中發展的見證。
在這片沃土上的同學們，你們肩負家長的期望、老師的.教誨和學校的培養，豐富了知識，增長了才干，提高了素質，為你們今后的發展夯實了基礎，儲蓄了動力。你們勤奮努力，追求進步，你們用自己的行動秉承“崇教、尚學、敦厚、奮進”的精神。在你們身上，我們看到的是團結一致、顧全大局、敢為人先、爭創一流的年輕一代的成長，看到的是XX職中的美好明天。
即將畢業的同學們，很快，你們就要帶著所有的眷戀與不舍、希望與憧憬，告別那些屬于陽光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜，告別曾經生活了兩年的家——XX職中，背起行囊去迎接生命中的再一次騰飛。你們畢業后會面對很多選擇，但不管它是否符合你的專業，只要能發揮你的才能，可以實現你的人生價值，你就大膽去實踐，只要堅持就一定能取得成功。
希望你們堅持學習，勇于實踐，不斷進取
"因生而學，因學而生"。學習應該成為我們生命中永恒的主題。所以，我衷心地希望每一位同學將來無論是走向工作第一線，還是選擇繼續深造，都能夠不斷地、踏實地學習新的知識，不斷的充實自己。在學習中一定要擺正自己的位置，始終保持一種平和的心態，從零開始，從小事做起，虛心向他人學習，真誠向實踐請教。
希望你們學會做人，學會做事，學會合作
“百學需先立志，做事需先做人”。學會做人的根本就是學會與人交流，與人交往，與人合作。團結合作是當今社會每個人應有的群體意識。隨著現代科技的進步，團結合作品質就顯得更加重要。大家走向社會就會發現只有依靠群體智慧的力量，在團結合作中你的工作才能取得更大的發展，你的個人價值才能得到充分的體現。所以希望大家要學會做人，學會做事，學會合作，在各方面都不斷地完善自我，充滿信心地面對未來。
希望全體同學兢兢業業、博采眾長，在求實中創新，在創新中發展。我相信XX職中的明天一定會因為你們而驕傲。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。最后衷心的祝愿全體同學前程似錦、事業有成!祝愿XX職中的事業蒸蒸日上!
【中職學生就業家長會發言稿】相關文章：
中職畢業生就業報告08-26
中職學生評語06-28
給中職學生評語05-16
中職學生軍訓總結03-18
中職學生操行評語07-10
中職學生期末評語06-09
中職學生請假制度12-06
中職學生實習報告11-19
中職畢業生就業協議書02-27