書香家庭事跡材料范例11篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過事跡材料吧，事跡材料可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進，學習先進的作用。事跡材料到底怎么擬定才正確呢？以下是小編為大家整理的書香家庭事跡材料，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書香家庭事跡材料 篇1
書，是人類進步的階梯，是人類奔向知識海洋的源泉。
我們有一個上小學二年級的女兒，平時學習上取得的好成績，和她平時愛看書是分不開的。在我們家里雖然空間小，但隨處都可以見到幾本書擺放在一起，就連床頭也不放過。家里的書架上已經(jīng)擺滿了書籍。每一種書都歸好了類，把需要的書放在下面，暫時不需要的書放在上面。為了讓孩子養(yǎng)成堅持閱讀的習慣，我們試用了很多方法，最有效的有兩種：首先讓孩子讀她喜歡的內(nèi)容，比如孩子有一段時間特別喜歡地理，那么我們就買了很多有關(guān)地理方面的書，孩子果然讀的津津有味。其次我們在家里很多地方放了書，沙發(fā)上、桌子上，讓孩子隨手就能看到書，拿到書。后來，孩子的讀書興趣越來越廣泛，像有關(guān)中國地理、文學名著、成語故事、生活百科的書籍都很喜歡。為了盡量拓展孩子的閱讀外延，每到假期，我們經(jīng)常帶孩子去圖書館。雖然我們平時工作忙，但我們每天睡前總要抽出半小時的時間，堅持在孩子讀書的時候陪伴孩子一塊讀。因此女兒認得的.字比同齡的孩子要多很多，她還經(jīng)常提問題讓我們解答。女兒一年級參加了高新區(qū)《紅色頌歌》朗誦，參加了《校園小主持人》競賽，去年參加了《金龜子》朗誦，今年參加了第八屆《曹燦杯》朗誦。
閱讀從來不是一種負擔，而是一種快樂，是我們共同進步的好幫手。營造濃厚的讀書氛圍是形成書香家庭的重要措施，要和孩子親子共讀，言傳身教，作為家長我們自己也要多學習多看書，不僅可以提高自己的素質(zhì)，更重要的是要給孩子做一個學習的榜樣。
書香家庭事跡材料 篇2
時如逝水，歲月如梭！轉(zhuǎn)眼間女兒付皙雅已經(jīng)10歲了，這讓我不禁感嘆時光的流逝。看著她健康快樂的長大，越發(fā)樂觀開朗，陽光大方，在深感欣慰的同時，腦海中也忍不住浮現(xiàn)出她咿呀學語的模樣。
一盞小夜燈，幾本圖畫本，伴隨著她母親的低聲訴說和孩童的咿呀學語，構(gòu)成了我內(nèi)心最柔軟也最珍貴的記憶。這也是皙雅第一次接觸到書籍故事，對此她顯露出極大的興趣，幾乎每一晚上都要聽著故事才能入睡，即使未必能理解故事的寓意但毫不影響她的興趣。
隨著她不斷長大，皙雅自己可以閱讀一些簡單的繪本，她對閱讀的需求量也逐漸與日俱增，我和她母親也有意培養(yǎng)她這方面的興趣愛好。家里的書籍，一日日的增多，她知道的越來越多，詞匯量也越來越多。簡單的故事繪本已經(jīng)滿足不了她閱讀的需求，我和她母親開始有目的為她選擇市面上的讀物，從最初的《安徒生通話》《格林童話》到后來的少兒版本的四大名著，及沈石溪的《狼王夢》《第七條獵狗》，以及老舍先生的《駱駝祥子》《四世同堂》等經(jīng)典名著，每一步的成長階段我們都陪著她一起閱讀，一起成長，一起交流彼此之間的心得感想。這也是我們這個小家庭的快樂。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”，一本好書就是一位好老師，它可以塑造一個完美的靈魂，引導我們積極向上。中華民族源遠流長，傳統(tǒng)文化博大精深，從皙雅上小學的時候，我們開始引導她學習國學，用了一年時間她能夠通篇背誦《論語》，“巧言令色，鮮矣仁！”讓她學會識別并遠離小人；“益者三友，損者三友。”讓她學會正確選擇，結(jié)交良師益友。“君子求諸己，小人求諸人”“上不怨天，下不尤人”，遇到逆境、挫折時，讓她學會了不嘆氣、不抱怨。閑暇時間我會和皙雅一起誦讀《道德經(jīng)》，給她講解人生的大道倫常，了解圣者先人心性光明的修行歷程。
正是因為親子閱讀，使得我們更加的貼近，也使得我們彼此更加的了解對方。對于孩子，為人父母總是有著太多的牽掛擔心。生怕自己哪里做錯或者忽視，影響了孩子的一生。所以，當爸爸以來我總是格外緊張的.。直到親子閱讀交流開展之后，皙雅頭頭是道的為我分享自己的閱讀感受，對書中人物的看法，有理有序，自信洋溢。那一刻我才真正的意識到，我面前稚嫩的女兒她除了是我的女兒以外，她還是個獨立的個體，有自己的思想。
隨著女兒越來越懂事，我開始逐漸放手，去相信她的選擇并給予支持，而皙雅也沒有讓我失望，她有自己的一套明確的是非觀。雖然年紀尚小，未經(jīng)歷世事，卻在書本中站在巨人的肩膀上獲得了更為廣闊的天地 。
古人常言；“讀書使人明禮。”也確實如此，從書中獲得的道理，成為了她日常言行的規(guī)范。有時候當我有不妥的言行舉止時，她還會如小大人般的糾正我。其實，何曾是我們陪伴孩子成長，孩子也在陪伴我們成長。在陪孩子一起閱讀的時候，我感受到了久違的寧靜，也會不斷反省自身，加以改正，為孩子做一個好榜樣。
《格言聯(lián)璧》有云：天地間第一人品，還是讀書！天地間最高的人品還是要靠讀書來培養(yǎng)。我相信，在以后的道路中她會越來越好，也相信愛好讀書的習慣會陪伴她的一生讓她受益良多。
書香家庭事跡材料 篇3
家庭是孩子成長的搖籃，書香家庭更是培養(yǎng)孩子良好讀書習慣和品格的重要保障。下面就有一個溫馨的家庭事跡分享給大家。
這個小學生的名字叫小明，他來自一個書香世家。父母都是教育工作者，他們從小就注重培養(yǎng)小明對書籍的興趣和閱讀能力。小明的家里擺滿了各種書籍，從百科全書到童話故事，從歷史小說到科普讀物，樣樣俱全。父母經(jīng)常帶著小明一起參加各類文化活動，參觀博物館、圖書館、美術(shù)館等，讓他接觸更廣泛的知識和文化。
在家庭的影響下，小明非常熱愛閱讀。每天放學回家后，他都會自覺地拿起一本書來讀。有時候是課外讀物，有時候是學校布置的課外閱讀任務(wù)，有時候是父母推薦給他的好書。小明對于知識的渴望和學習的熱情讓他成為了班級里的“小書蟲”，同學們都喜歡向他請教問題，老師也常常表揚他的用心和努力。
除了閱讀，小明在課余時間還喜歡寫作。他常常以自己的所見所聞為素材寫一些小故事，有時候發(fā)表在學校刊物上，有時候在家人的鼓勵下上傳到網(wǎng)絡(luò)平臺分享給更多的人。他的文字雖然稚嫩，但真情流露，引人深思。
小明的父母也積極參與和支持他的閱讀和寫作。他們經(jīng)常陪伴小明一起讀書，跟他一起解決閱讀中遇到的問題，鼓勵他勇敢表達自己的想法和情感。而且，父母也會鼓勵小明參加各類有關(guān)文學和閱讀的比賽和活動，讓他通過實際參與進而提高自己的修養(yǎng)。
小明的家庭不僅培養(yǎng)了他良好的讀書習慣，更重要的是，他們用身心投入把書香浸潤在了家庭、學校和社區(qū)的每一個角落。小明在家庭的熏陶下不僅取得了優(yōu)異的學業(yè)成績，更形成了積極向上的'品格，受到了老師、同學和社會的一致好評。
小明所在的書香家庭，是教育孩子的人生導師，是培養(yǎng)優(yōu)秀下一代的蔚藍沃土。相信在這樣的家庭教育下，小明將來一定能夠在社會上大放異彩，成為一名對社會有貢獻、有擔當?shù)娜瞬拧?/p>
最后，讓我們一起為這個書香家庭點贊，也期待更多的家庭能夠像他們一樣，讓書香氣息浸潤每一個家庭，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀下一代。
書香家庭事跡材料 篇4
一、書香濃郁滿屋堂。
我是桓臺縣公安局唐山派出所的一名普通干警，我的妻子王天澤是桓臺縣人社局仲裁院的一名仲裁員，我倆現(xiàn)在有一個兩歲大的兒子。我們一家都在為組建一個充滿濃郁書香的門第、構(gòu)建一個充滿讀書氛圍的家庭、實現(xiàn)自己的讀書目標而努力著。在工作和日常生活之余，我和我的妻子都喜歡鉆研各自的業(yè)務(wù)書籍，經(jīng)常攻讀業(yè)務(wù)書籍到深夜;在學習累了的時候，我倆會將家中收藏的各種中外名著和史書找出來，走進書的海洋，讓自己的精神在書海中好好徜徉一番。
提到家中的藏書就不得不提起我的岳父王成寅。岳父早年畢業(yè)于師范大學中文系，后到學校任教，從年輕時就與書籍結(jié)下了不解之緣，除了自己喜歡閱讀之外，更是將讀過的書籍收藏起來。由于從年輕時堅持藏書，現(xiàn)在幾十年下來，家中儼然成了一個小型家庭圖書館。我和妻子王天澤受到父親的影響，不僅平時浸染在書山文海中，養(yǎng)成熱愛閱讀和學習的好習慣，更是傳承了堅持藏書的傳統(tǒng)。現(xiàn)在家中書籍的數(shù)量和種類越來越多，有時我和妻子笑著憧憬未來：這些都是我倆給兒子留下最好的財富，愿他在書海中成長、成材。
二、學有所獲展特長。
我和妻子王天澤現(xiàn)在都是從事法律工作的，我的公安業(yè)務(wù)側(cè)重于刑事案件的處理，妻子的仲裁案件則更側(cè)重于民事糾紛的解決。雖然我和妻子都不是政法院校法律專業(yè)畢業(yè)的，但我倆自20xx年一起參加工作以來，就在各自的崗位上不斷通過自學和培訓豐富和提高自己的法律知識。而我倆共同進步最好的方式就是下班后一起閱讀和相互討論心得體會，現(xiàn)在我倆已經(jīng)雙雙成了各自崗位的骨干。
通過讀書，我和妻子共同成長，我們開闊了視野、增長了見聞、豐富了學識、陶冶了情操。同時也讓我們的工作、學習和生活充滿了快樂，有了好多意外的收獲。現(xiàn)在我倆在各自的工作崗位上都能獨擋一面，將所學的法律知識活學活用。社會在發(fā)展，新情況、新問題越來越多，需要我們不斷學習新的法律法規(guī)和司法解釋，才能在平時的執(zhí)法辦案中做到于法有據(jù)。得益于平時我倆的一起鉆研，現(xiàn)在我倆的法律知識也在不斷更新和充實，工作得到了領(lǐng)導和同事的一致認可，也受到了群眾的好評。我在20xx年被評為“工作先進個人“，20xx年被評為全市公安機關(guān) “優(yōu)秀案件主辦人”和縣局“優(yōu)秀民警”，20xx年、20xx年連續(xù)兩年被評為縣局“優(yōu)秀民警”。我本人參加了20xx年度的國家司法考試，學習的時間只能靠從休息和吃飯的時間中擠出來。當時我的兒子剛剛一周歲，妻子深知司法考試的難度之大，主動承擔了照顧孩子和家庭的重任，讓我在學習上沒有后顧之憂，最終考取了418分高分，刷新了桓臺縣公安局民警的司考新紀錄，并在同年通過了公安部組織的高級執(zhí)法資格考試。感謝我的妻子，正是共同的讀書愛好使她對我的學習更加支持，也做出了巨大的犧牲。20xx年，我的妻子順利的通過了仲裁員資格考試，正式成為了一名人民仲裁員。因為讀書，因為學習，我和妻子共同的進步，共同的成長，年年被評為業(yè)沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。”我和毓恒爸爸深深懂得這個道理，書可以陶治性情品德，與圣賢為友，與經(jīng)典同行，美心美文，從而奠定優(yōu)美人格。
在兒子“依依呀呀”剛剛學會說話時，他爸爸就常常給他讀一些兒歌、古詩，孩子聽著讀書聲會很安靜，有時會在讀書聲中悄然睡去。一歲左右的時候，給他買一些撕不爛的.書，讓他翻看。兩歲多的時候，我給他訂了《幼兒畫報》和孩子一起閱讀。可能是男孩的天性，他非常喜歡小動物的故事。我就投其所好，買來《動物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。慢慢地隨著孩子的長大挑選書的范圍也就更廣了。比如說《哲理小故事》，《弟子規(guī)》，《格林童話》，他都對這些書百看不厭。
上了二年級他看的書就更多了，有《小男生杜歌飛》，《西游記》、《影響小學生一生的名人成才故事》、《三國演義》圖畫板、《中華上下五千年》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《差等生牛頓》……家長的引導和培養(yǎng)使孩子點燃了讀書的興趣、體味了讀書的樂趣，以至于孩子自己保存這些書籍，閑時翻閱，汲取“營養(yǎng)”。雖然孩子對所看的書有時還不太理解，但他那種對書的熱愛，我們看在眼里喜在心上。有時我讀到一篇好的文章時，也拿來和他一起分享。《狼王夢》是由我讀給他聽的，他特別喜歡這本書。通過這本書，他了解了狼的世界，也在狼的身上學到了一些品質(zhì)。去年他的班級建了“班級圖書館”。在孫老師的提議下，同學們都紛紛把自己的好書拿來互相交流，從而拓展兒子的讀書范圍。我要說老師的這個主意真棒!我不要求我的孩子做到最好，但是希望我的孩子能夠快樂地讀書，讓書香淋浴著他度過一個快樂的童年。
書籍是人類進步的階梯，是人類的精神食糧。在和孩子一起讀書學習的過程中，我們深深的感到，進行親子閱讀，即能溝通家長和孩子的感情，又能激發(fā)孩子的學習興趣，還能增長我們的見識，形成全家學習的氛圍，可謂一舉三得。我們在陪孩子一起讀書的過程中，毫無顧忌的大聲朗讀，遇到精彩的內(nèi)容，我們會和孩子發(fā)出朗朗的笑聲，渲染出愉快而又幸福的家庭氛圍;有些奇思妙想的內(nèi)容，能激發(fā)出孩子強烈的求知欲望… …
讓讀書成為家庭生活中必不可缺的一部分，營造家庭讀書的環(huán)境與氣氛，讓孩子在家中時時感受到書的氣息和馨香。愿這一路的書香伴隨著兒子健康快樂的成長!
書香家庭事跡材料 篇5
蔣家橋村一家人團結(jié)和睦，遵紀守法，相信科學，樂于助人，積極參與平安家庭建設(shè)，深受鄰里的好評。他們夫妻倆一直以來相敬相愛、真誠相處建立起一個和諧美滿的家庭。全家對國家有著深厚的'感情，這種感情積極地影響著每一個家人，全家人積極擁護黨和國家的路線、方針、政策，支持改革開放，是一個政治上信得過的家庭。全家人遵紀守法，沒有不良記錄。
一直以來，都是本著燃燒自己照亮別人的奉獻精神投身于工作、事業(yè)中。長期任蔣灣組組長一職，在工作上堅持原則、兢兢業(yè)業(yè)、克己奉公，曾因工作表現(xiàn)優(yōu)異多次受到表彰，他還帶領(lǐng)本組村民興修水利，硬化本村道路，為村民們的生活帶來了便利。一家對長輩尊敬、孝順；對鄰里也是熱心幫助，關(guān)系親如弟兄，情同手足，深受村民的尊敬。
書香家庭事跡材料 篇6
時輪村一家積極參與平安建設(shè)，遵紀守法，家庭成員和睦相處，無家庭暴力、無吸食毒品、無非法宗教信仰、無賭博、無鄰里糾紛、無參與“黃”、“丑”行為、無違法犯罪，且做好安全工作。夫妻倆相敬相愛，平等互助，在工作上互相照顧、謙讓，在生活中尊老愛幼，教子有方，取得了家庭事業(yè)的`雙豐收。作為一名中共黨員，工作上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。
在連任十屆村支書以來，在政治、思想上和黨保持高度一致，忠于黨、熱愛祖國。家庭成員也認真學習黨的各項方針、政策。自覺遵守國家法律法規(guī)，愛黨、愛國、愛社會主義。正確擺正國家、集體、個人、三者之間的利益關(guān)系。夫妻倆對老人極為孝順，夫妻倆十幾年如一日，悉心照料，從未讓老人家吃過一口冷飯剩菜，不僅在生活上關(guān)心、照顧老人，在思想上經(jīng)常跟老人家談心，體貼老人，真正的讓老人老有所養(yǎng)，老有所依，老有所樂。
書香家庭事跡材料 篇7
莎士比亞曾說過：生活里書籍，就好像沒有陽學；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。雖談不上書香門第，但本人也懂得應(yīng)當讓書籍成為女兒永遠的朋友。女兒幾個月大的時候，我就買了一些貼圖卡片，陪著她認字，識圖、講故事。就這樣，她對這個世界最初的認知就是從這些圖卡開始的。我經(jīng)常會讀一些朗朗上口的文章如唐詩三百詩、三字經(jīng)、弟子規(guī)、百家姓給她聽，女兒三四歲時能背誦很多了。到了上幼兒園后，讓她看幼兒畫報，給她講上頭的小故事，她聽得可有興趣了，每晚睡覺前邊講故事過哄她入睡。于是，“讀書樂”的氛圍就這樣在不知不覺中構(gòu)成了。
上了小學后，班主任洪教師很注意培養(yǎng)孩子們在閱讀方面的興趣。開展各種各樣的活動如讀書之星評比、講故事比賽，還堅持讓同學們每一天閱讀課外書半小時，并做好閱讀記錄，直到此刻孩子們都一向在寫。還抽出自己的寶貴時間，中午提前到校，給孩子們讀書講故事，啟發(fā)孩子們的閱讀興趣。并在班級qq群里列舉了一些適合一二年級閱讀的書目。在教師有針對的指導下，我們進取為孩子購買書籍。只要有空，就進取地陪孩子去新華書店逛逛，看看，購買感興趣的書。先是買一些帶有漢語拼音標注的，像《安徒生童話》、《格林童話》等。二年級后隨著孩子識字量的提高，逐淅能讀一些純文本的書了。這時我們?yōu)樗诳h圖書館辦了借書證，孩子如饑似渴地閱讀著，如楊紅櫻系列小說、少兒版四大名著等。最近開始看《哈利·波特》、《魔戒》等這些懸幻小說。好像有句話是說：“勞于讀書、逸于作文”。如何把“讀”與“寫”有機地結(jié)合起來，使“讀”更好地服務(wù)于“寫”，又成了我們迫切需要思考和解決的一個問題。于是，我便要求她，讀完一本書后用一句話講一下其中的主要資料，或是最想對主人公說的一句話。在寫看圖寫話時，能用上平時摘抄的一些詞句。我相信，慢慢地孩子的寫作水平會有所提高的。
隨時著年齡的增長，女兒的眼界不斷開闊，思想也日趨成熟。有時，她會在不經(jīng)意就學校和自己身邊發(fā)生的一些事情說出自己的想法。女兒長大了，開始有自己的思想了。小學階段是一個人樹立正確的人生觀和價值觀的重要時期。所有脆弱的思想，極端的性格，自私的品德大多都是在這個階段萌芽的。如果這時不加以引導，將會在她以后的'學習和生活之中留下許多未知的隱患。而解決這個問題最好途徑除了學校和家庭的教育之外，就是讀書。讀書能讓她懂道理、明是非，明白什么是應(yīng)當做的，什么是堅決不能做的。以書為鏡子，能夠照出自己的不足；以書為標尺，能夠找到改善的方向。做為家長，我們應(yīng)當陪著孩子一起閱讀，以便讓她能更準確地了解書中的資料，多讀，多看，之后再就書中的故事談?wù)勲[藏于其中的道理和自己的認識。這們我們不僅僅能體驗到讀書的樂趣，也能密切與孩子的親子關(guān)系，不斷充實自己。
當然女兒只是一個二年級的孩子，還有許多不好的閱讀習慣。比如看書時一目十行，粗枝大葉。一套六本書，一午時就看完了。也疏于思考，懶于動筆，閱讀時缺乏恒心和耐心等等。我們家長在物欲橫流的祛會，日益浮躁的心態(tài)下，缺乏一顆安靜讀書的心。但我相信，在創(chuàng)立“書香家庭”這個契點下，我們?nèi)視詴銥橛眩c博覽同行，讓讀書浸潤心靈，讓讀書成為習慣。相信我們身邊每一位家長都愿意為了孩子，而用心去營造書香家庭，讓我們一起繼續(xù)努力吧！
書香家庭事跡材料 篇8
一、讀書先行，給孩子樹一面鏡子
人非生而知之，必須通過學習才能獲取必要的知識，況且如今知識更替日新月異，頭腦中學到的轉(zhuǎn)瞬會淘汰，只能“學到老，活到老”才能在當今社會下生存。家庭中當然也是如此，家長是孩子的標尺，家長只有不斷學習、不斷成長，才能樹立并延伸這標尺的長度，才能給孩子丈量出更多向上成長的空間和可能。
我和我老公都是一名普通的職工，唯一和別的工作人員有不同之處就是我們的工作除了正常上班以外，必須得加強學習。我們每月寫4篇集體筆記、12篇自學筆記，月底進行考核，除了筆試還有計算機操作考核。由于以上原因，書籍自然成為我們家庭生活中不可缺少的一員，并占據(jù)著顯赫的位置。現(xiàn)在我們一家三口經(jīng)常與書為伍，在書中汲取知識，提高修養(yǎng)，享受快樂，不斷成長。讀書成為了我們家庭生活的重要組成部分，更是我們家庭和諧進步的重要推動力，我們家的書香味逐漸濃厚起來。
二、讓讀書成為孩子的重要習慣。
俗話說好習慣都是慢慢培養(yǎng)出來的，讓孩子愛讀書也是需要慢慢培養(yǎng)的，是特別需要愛心和耐心的。
兒子出生后，我每天晚上都陪著他看書，睡前給他講故事。于是，“讀書樂”的氛圍就這樣在不知不覺中形成了。到了小學，兒子在學習上的壓力漸漸增大，我們開始有針對性地引導他閱讀，培養(yǎng)他自己閱讀的興趣。除了他自己感興趣的書以外，我們每學期都會給她購買一些適合孩子年齡閱讀的書籍，如《十萬個為什么》、《少兒百科全書》、《中華成語故事》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《笑話大全》等等。豐富的書籍開闊了孩子的視野，增加了孩子的自信，也使他對閱讀有了更多依賴。也會把購書作為獎勵進行激勵。同時專門購置了小書架，為他設(shè)置了書房和書柜。
隨著年齡的增長，兒子的眼界不斷開闊，思想也日趨成熟。他會經(jīng)常給我講述書中的故事情節(jié)并且發(fā)表自己的看法。以書為鏡子，可以照出自己的不足；以書為標尺，可以找到改進的方向。在與兒子共同讀書的`過程中，我們在體驗快樂的同時，也充實了自己。
另外，為了更好地徜徉信息世界，享受網(wǎng)絡(luò)時代帶來的方便與快捷，我們家庭在兒子讀小學一年級就購買電腦上了網(wǎng)。從那以后，我們一直善于利用信息資源進行閱讀學習，善于搜集信息，整合信息，利用因特網(wǎng)增長知識、擴大視野、拓寬胸襟。利用電腦展開學習也成為了我們家不可缺少的一部分。
讓讀書成為家庭生活中必不可缺的一部分，營造家庭讀書的環(huán)境與氣氛，讓孩子在家中時時感受到書的氣息和馨香。愿這一路的書香伴隨著兒子健康快樂的成長！
書香家庭事跡材料 篇9
讀書是和智者對話，是心靈的旅行。當孩子愛上閱讀，將獲得最有益身心的精神食糧，并懂得愛自己、愛他人、愛世界。我們家一直以來比較重視閱讀，尤其是有了孩子以后，更是高度重視培養(yǎng)孩子的閱讀習慣，深知良好的閱讀習慣能讓孩子終身受益，得閱讀者得天下，閱讀不僅僅是為了考出好成績，更是從閱讀中體會人生。重視閱讀的家庭，才能培養(yǎng)出愛閱讀的孩子，培養(yǎng)孩子的閱讀習慣，家長要同孩子一起努力。為讓孩子開啟“閱讀”鍵后，保持閱讀興趣不減，把閱讀變悅讀，我們做到了以下幾點：
一、為孩子創(chuàng)造閱讀環(huán)境
為孩子置辦書架，選擇孩子所在年齡段必讀和感興趣的書籍。現(xiàn)在家中已有藏書一千余冊，擺滿三個書架，不時還會添置新的書籍，讓她能隨時隨地閱讀，讓閱讀無處不在。周末、假期帶孩子去的最多的地方就是圖書館，讓孩子自由地讀書、借書。
二、注重親子共讀
陪孩子讀書，不僅能增進親子關(guān)系，還能讓孩子對閱讀產(chǎn)生更大的興趣。讀繪本故事是孩子的閱讀啟蒙，也是我們和孩子共處的幸福時光。隨著孩子的識字量增加，她已不滿足于我們讀給她聽，慢慢可以自主閱讀，尤其升入小學后，她更是癡迷一般愛上了閱讀。現(xiàn)在，雖然她完全可以自主閱讀，但我們還是會經(jīng)常互相讀給對方聽，她給我們讀有趣的《兒童百科全書》，我們給她讀晦澀難懂的《小古文》。記得有人說“你或許擁有無限的財富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠不會比我富有，我有一位讀書給我聽的媽媽。”我們也會一直做讀書給孩子聽的'爸爸媽媽。
三、父母以身作則
在這個充斥著手機、電視、網(wǎng)絡(luò)、游戲的世界里，讓孩子愛上閱讀，我們作為父母首先要拿起書本，和孩子一起發(fā)現(xiàn)書中精彩的世界。“最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮。”“知之者不如樂之者，樂知者不如好之者”從閱讀到悅讀，是閱讀的自我修煉。相信通過閱讀，孩子會遇見更美好的自己；通過閱讀，孩子能遇見更美好的未來；走進閱讀，走進美好。
書香家庭事跡材料 篇10
“媽媽，姐姐不休息眼睛，還在看書。”
這基本成了我家弟弟在姐姐完成家庭作業(yè)后的固定說詞。而這個爭分奪秒看書的姐姐，說的就是我家的超級小書蟲—劉XX。
如果把爸爸的胎教算進來的話，九歲的小書蟲，“閱齡”已經(jīng)十年了。家里最能被容忍“違規(guī)擺放”的物品，除了書，沒有第二種。書房里，書桌上，廚房里，餐桌上，沙發(fā)里，茶幾上，臥室里，地板上，甚至洗手間都能找到一摞。而每周的圖書分類“回家”游戲，也讓孩子們樂此不疲。起初是我和劉XX一起分類，后來有了弟弟，就成了姐姐帶領(lǐng)弟弟給圖書找家。也許就因為家里的書隨手可得，所以孩子們的閱讀興趣一直很高，幾乎所有的碎片時間都被用在讀書和家庭互動上。
嬰兒時期的劉XX，就對書產(chǎn)生了濃厚的興趣，除了吃奶睡覺，爸爸媽媽講故事的時間是她最安靜的時刻。而讓我第一次見識到她“識字神功”的，還是不到兩歲時我們的一次睡前故事。我捧著書講，她忽然打斷了我：“媽媽，你講到哪兒了？”我也沒多想，就指了一下，然后繼續(xù)。此后很多天，經(jīng)常會出現(xiàn)這種情況。直到出現(xiàn)了一個驚喜：兩歲半時領(lǐng)她去北京，接站的舅舅抱著她等地鐵，她隨口就把所有的.廣告牌念了出來！原來這么多天，她一直在用自己的方式來認字。而我講故事從來不會一個字一個字的指著讀，所以有時候她跟不上了，就會打斷我，問我講到哪兒了。
從此以后，她的閱讀時間就成了：平時自己看，睡前爸爸媽媽講。
讀書給我們家?guī)淼牟还庥畜@喜，還有滿滿的自信和榮譽感。輕松愉快的幼兒園階段過去，愛讀書的女兒迷上了主持。從小養(yǎng)成的讀書習慣，讓她的記憶力增強，理解能力也提升的很快。任何一篇拿到手的演講稿，她都能以最快的速度熟讀并背誦。而對于老師講解的注意事項，她都能熟記于心并加以運用。從小學二年級開始，劉XX就開始擔任班里小話劇的導演，從選題到定稿，從演員到彩排，從化妝到演出，她都能安排的井井有條。在外參加了一系列的比賽，通過了文化和旅游部藝術(shù)發(fā)展中心播音主持考級7級，先后獲得20xx年中國青少年播音主持大賽臨沂賽區(qū)一等獎、20xx年山東廣播電視臺青少年藝術(shù)盛典語言類少兒乙組一等獎，20xx年和20xx年暑假在沂蒙紅色影視基地義務(wù)擔任小紅色講解員。
很多人開玩笑的對我說：這孩子這么聰明，是不是在醫(yī)院里抱錯了？我大笑說是啊。但他們都不知道，這么多年書香的浸潤，已經(jīng)讓那個稚嫩的小女孩兒，慢慢蛻變成一名有獨立思想，謙虛又自信，有能力、有擔當?shù)暮霉媚铮?/p>
劉XX最喜歡的一句話是：行成于思毀于隨，業(yè)精于勤荒于嬉。自律雖是從書中讀來的名人經(jīng)驗，卻也帶給了她莫大的幫助。從四歲起，每天堅持鋼琴練習；五歲起，堅持英語口語練習；七歲起，每天播音主持練習；八歲起，每天硬筆書法和爵士舞練習……每當想退縮時，讀過的書總能在腦海里給她答案，激勵那個小小的女孩兒不放棄！
書香潤童年，雅趣凝一生。只愿我們的孩子能從陣陣舞動的書本里，讀出她想要的未來。
書香家庭事跡材料 篇11
腹有詩書，其品自高；腹有詩書，其德自謙；腹有詩書，其身自正。讀書的人,談吐清新而不凡,舉止穩(wěn)重而端莊,思想活躍而深刻,自信但又不自負。這是我們一家所追求的目標，也是在平凡的生活中不平凡的收獲。
一、書香濃郁滿屋堂，學有所獲展特長。
我與妻子都是普通教師，15歲的女兒現(xiàn)在在云峰中學上學。多年來，我們一家都在為組建一個充滿濃郁書香的門第，構(gòu)建一個充滿讀書氛圍的家庭，實現(xiàn)自己的讀書目標而努力著。在學習和工作之余，我們一家三口經(jīng)常是人手一本喜愛的書籍，特別是在夜幕降臨的時候，閱讀儼然成為了我們一家愜意的休閑和享受……
作為教師，我和妻子忠誠于黨的教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，在教育戰(zhàn)線上度過了二十多個春秋。因為職業(yè)的緣故，我們與書結(jié)下了不解之緣，讀書與交流成了我們共同的愛好。尤其是在添了寶貝女兒之后，我們家里的讀書氛圍比以前更濃郁了，更溫馨了。書籍成了我們一家的重要財富，閱讀書報成了我們一家人的必修課。一有空閑，我們一家都捧著書在看，家庭中總是彌漫著濃濃的書香氣。
通過讀書，我們一家三口共同成長，開闊了視野、增長了見聞、豐富了學識、陶冶了情操。這讓我們的工作、學習和生活充滿了快樂，有了好多意外的收獲。
因為讀書，我和妻子在教育教學的工作中，更加得心應(yīng)手了。通過閱讀教育書刊，我們了解掌握了大量的有關(guān)教育教學的最新信息，在新的教
育理念的指導下，我們的課堂教學水平越來越高，教學效果越來越好，教學反思越來越成熟，深受領(lǐng)導的欣賞、同事的`好評和學生們的歡迎，也得到了社會上的認可。我倆各自撰寫的多篇論文、教學案例和教學設(shè)計，在縣、市、省，乃至于國家的教育教學研究會的評審中獲獎。我們倆參加的課堂教學賽課活動，也多次在縣里、市里、省里中獲獎。
我的女兒在我們的熏陶下儼然也成了個小書迷。在孩子咿呀學語時，我就給她買了好多圖書，她看不懂我就讀給她聽，里面的圖片和故事常常讓她入了迷。女兒上中學后，為進一步培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，我又為她選擇了一些適合孩子年齡閱讀的書籍，如《四書五經(jīng)》、《中華上下五千年》、《讀者》、《青年文摘》、《世說新語》、《智慧背囊》等。豐富的書籍開闊了孩子的視野，增加了孩子的自信，也使她對閱讀產(chǎn)生了更大興趣。通過孩子的自讀、我們家長的伴讀與指導，我家孩子的朗讀和演講水平也得到了很好的鍛煉，在學校一直擔任語文課代表。
二、最是書香能致遠，為做閱讀肯花錢。
在經(jīng)濟騰飛的今天，穿名牌服裝，到娛樂場所消費，是很多人對生活的追求。然而，這在我們家庭卻是不屑的。我們不與別人攀比物質(zhì)的享受，我們要比的是學問的深淺。所以，這些年我們在文化投入方面很舍得花錢。我家住房比較寬敞，為了便于閱讀，我們特意將一間房屋收拾出來做書房。每天晚飯后，我們就在書房中讀書寫作。女兒寫完作業(yè)后，也會加入我們的行列。一家三口，其樂融融。
為了更好地徜徉信息世界，享受網(wǎng)絡(luò)時代帶來的方便與快捷，我們家庭在20xx年就購買電腦上了網(wǎng)。從那以后，我們一直利用信息資源進行閱
讀學習，搜集信息，整合信息，利用因特網(wǎng)增長知識、擴大視野、拓寬胸襟。為了滿足學習的需要，我也申請了個人博客，堅持寫心得體會和對人生的感悟，也將自己輔導的學生的習作發(fā)表在這里。利用電腦展開學習也成為了我們家不可缺少的一部分。
讀書，不單純是為了“讀書破萬卷，下筆如有神”，更不是因為“萬般皆下品，唯有讀書高”。“書籍，是人類進步的階梯”，為了響應(yīng)學校打造“書香校園”，構(gòu)建“書香家庭”這一號召，我們家庭一定會將讀書進行到底！
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