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《說說我們的學(xué)校》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2023-03-01 22:38:30 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿
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《說說我們的學(xué)校》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

  一、活動(dòng)目標(biāo)

《說說我們的學(xué)校》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

  1.知道學(xué)校的基本情況,能做簡單的介紹。

  2.通過交流,感受學(xué)校文化氛圍,激發(fā)同學(xué)對(duì)學(xué)校的親切感、自豪感和對(duì)學(xué)校的熱愛

  之情。

  3.培養(yǎng)主人翁意識(shí),能盡力為學(xué)校出謀劃策,做些有益的事。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.每位同學(xué)利用課余時(shí)間進(jìn)行觀察、采訪,了解自身的學(xué)校。

  2.準(zhǔn)備水彩筆、白紙等繪畫工具。

  三、活動(dòng)過程

  活動(dòng)一:了解我們的學(xué)校

  1.全班同學(xué)分成若干學(xué)習(xí)小組,分配好任務(wù)到學(xué)校中觀察了解自身的學(xué)校。

  2.小組匯報(bào)調(diào)查了解的情況:

  學(xué)校的全稱,地理位置。

  學(xué)校的環(huán)境(引導(dǎo)同學(xué)發(fā)現(xiàn)學(xué)校的美麗、可愛,引導(dǎo)他們注意利用學(xué)校的設(shè)施,為自身的學(xué)習(xí)生活帶來方便。 )

  學(xué)校榮譽(yù)(教師:鼓勵(lì)他們對(duì)學(xué)校的關(guān)心,當(dāng)學(xué)校獲得這項(xiàng)榮譽(yù)時(shí),你的心情是怎樣的?同時(shí)注意鼓勵(lì)同學(xué)大聲、自豪的向大家介紹)

  我在學(xué)校的快樂生活(通過介紹學(xué)校設(shè)施引導(dǎo)他們注意利用學(xué)校設(shè)施,為自身學(xué)習(xí)和生活帶來方便。如:實(shí)驗(yàn)室有什么用處?你在電腦室里學(xué)了哪些知識(shí)?……)

  師小結(jié):聽了同學(xué)們精彩的介紹,大家心理有什么想法,有什么要對(duì)我們的學(xué)校說的呢?

  活動(dòng)二:夸夸我們的學(xué)校

  師:我們的學(xué)校這么棒,應(yīng)該讓更多的人都知道,就讓我們拿起手中的五彩畫筆,亮開嗓門唱出心中的歌來夸夸我們的學(xué)校。

  1.大家可以用畫筆畫出你最喜歡的學(xué)校一角;也可以找?guī)讉(gè)小伙伴選一首歌曲來改編歌詞,唱出學(xué)校的美好;講講你和學(xué)校、老師、同學(xué)之間發(fā)生的故事;還可以自身寫兒歌、寫口號(hào)和標(biāo)語……(注意:討論的時(shí)候要輕聲細(xì)語,不要影響到其他的同學(xué))

  2.同學(xué)自由交流討論。(師巡視指導(dǎo))

  3.同學(xué)展示 (讓展示的同學(xué)談?wù)勛陨淼捏w會(huì))

  師小結(jié):從你們出色的表示中,我看出大家對(duì)學(xué)校的熱愛,對(duì)學(xué)習(xí)生活的熱愛。

  活動(dòng)三:金點(diǎn)子行動(dòng)起來

  1.大家在觀察了解學(xué)校的過程中還有什么發(fā)現(xiàn),或是遇到什么不了解的問題嗎?

  2.談?wù)勛陨淼目捶ê徒鉀Q問題的方法。

  3.出示小黑板:“金點(diǎn)子行動(dòng)起來”意見征集,設(shè)計(jì)出自身喜歡的學(xué)校。

  4.小組討論交流。(配樂)

  5.把自身金點(diǎn)子寫下來,投到金點(diǎn)子信箱里。

  6.教師在全班交流大家的金點(diǎn)子。(由設(shè)計(jì)者解說,不明白的同學(xué)可以提出問題)

  總結(jié):大家的金點(diǎn)子想得真好,希望你們能通過自身的努力,為學(xué)校的未來增添亮麗的色彩。

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