小學(xué)語文課程詳細教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目標：
1、 會正確朗讀音近字，分清平舌音和翹舌音。
2、 能照樣子抄寫拼字形結(jié)構(gòu)的字，寫得正確、勻稱。
3、 能看圖說說形近字的構(gòu)成方法，掌握其聲旁表音，形旁表義的規(guī)律。
4、 能給獨體字加上偏旁變成合體字，再正確組詞。
5、 能正確讀寫人民大眾、心想事成等詞。
6、 能正確地讀拼音寫句子，初步樹立熱愛大森林、綠化祖國的環(huán)保意識。
重點：
復(fù)習(xí)4種學(xué)習(xí)生字的方法，鞏固本單元所學(xué)生字，同時進行朗讀和說話訓(xùn)練。
難點：
能看圖說說形聲字的構(gòu)成方法，掌握其聲旁表音、形旁表義的規(guī)律。
教學(xué)時間：2課時
第一課時
教學(xué)目標：
1、 會正確朗讀音近字，分清平翹舌音。
2、 能看圖說說形聲字的`構(gòu)成方法，掌握其形旁表音、形旁表義的規(guī)律。
3、 能照樣子抄寫拼字形結(jié)構(gòu)的字，寫得正確、勻稱。
教學(xué)過程：
一、 教學(xué)第1題
1、 師讀題目，請生邊聽邊想，這道題要求我們做哪兩件事。
2、 出示6組音近字，請學(xué)生讀準音。
3、 請生看清字形，搞清哪個字念平舌音，哪個字念翹舌音。
4、 請學(xué)生給每個字組詞。
二、 教學(xué)第2題
1、 讀題目，明白要求。
2、 仔細看圖，認真動腦，說說形聲字清、請、跑、抱是怎樣組成的。（自由選擇一個說說）
三、 教學(xué)第3題
1、 讀題明意。
2、 指導(dǎo)觀察品字形結(jié)構(gòu)的字的特點：三角形結(jié)構(gòu)。
3、 寫好后讀一讀，記一記，品字形結(jié)構(gòu)的字該怎么記住。
第二課時
教學(xué)目標：
1、能給獨體字加上偏旁變成合體字，再正確組詞。
2、能正確讀寫人民大眾、心想事成等詞。
3、能正確地讀拼音寫句子，初步樹立熱愛大森林、綠化祖國的環(huán)保意識。
教學(xué)過程：
一、教學(xué)第4題
1、 讀題目，說說有幾個要求：
�、偌悠詫懽� ②組詞
2、 想一想，成和方加上什么偏旁可以變成什么字？再組詞。
3、 寫好后，讀一讀。
二、教學(xué)第5題
1、 讀題目，明白要求。
2、 讀詞語，并正確抄寫。
3、 抄好后讀一讀，把詞語積累在腦海中。
三、教學(xué)第6題
1、 讀題目，明白要求。
2、 拼讀句子，把句子讀熟，然后書寫。注意字要寫好，最后別忘了加標點符號。
3、 寫好后讀一讀，說說你讀了這句話后的感想。
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