《雪猴》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)
1.理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)邊防戰(zhàn)士熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活的情懷，認(rèn)識(shí)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性。
2.了解雪猴的特點(diǎn)及它與邊防軍人的親密關(guān)系，學(xué)習(xí)作者抓住事物特點(diǎn)寫的方法。
3.通過(guò)自學(xué)，理解本課新詞。
4.有感情地朗讀課文。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
了解雪猴的特點(diǎn)及它與邊防軍人的親密關(guān)系，學(xué)習(xí)作者抓住事物特點(diǎn)寫的'方法。
教學(xué)時(shí)間 1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程
(一)導(dǎo)入新課。
今天我們來(lái)認(rèn)識(shí)一種生活在我國(guó)云南邊境一帶的猴子，它的名字是雪猴，它的形象像普通猴子，但軀體較為高大，鼻孔朝天，非常機(jī)靈、可愛(ài)。它早已和那里的人邊防戰(zhàn)士成了好朋友。
(二)認(rèn)真朗讀課文，想一想課文主要講了雪猴的哪些事?作者是怎樣將這些事情寫具體的?
(課文主要講了雪猴的三件事，一是作者我初到此地雪猴為我送來(lái)一小把香蕉。因?yàn)檫@里來(lái)了新客人，它就會(huì)熱情地送上一點(diǎn)森林的禮物。二是雪猴與邊防戰(zhàn)士們友好相處，成了好朋友。三是雪猴對(duì)這里的氣候最敏感，可以預(yù)報(bào)天氣。)
(作者通過(guò)幾天的細(xì)心觀察和親身體驗(yàn)，抓住了雪猴有代表性的幾件事進(jìn)行具體描寫。)
雪猴有哪些特點(diǎn)?你從課文的哪些地方看出來(lái)的?
軀體高大鼻孔向天熱情喜歡綠色愛(ài)摹仿友善預(yù)報(bào)天氣
師：從這些特點(diǎn)中我們可以看出，雪猴很喜歡這些軍人。軍人怎樣對(duì)待雪猴呢?課文中是怎樣寫的?
邊防軍人小朋友
師：邊防哨所的戰(zhàn)士服役期滿，為什么還舍不得那些雪猴?
(因?yàn)閼?zhàn)士們?cè)诤脱┖锏挠押孟嗵幹校⒘松詈竦母星椤Ｋ裕瑧?zhàn)士們服役期滿，還舍不得那些雪猴。)
(三)朗讀全文，體會(huì)雪猴與邊防軍人友好相處的原因是什么?
雪猴和邊防軍戰(zhàn)士友好相處，是因?yàn)檠┖飷?ài)軍人，軍人愛(ài)雪猴。
【板書設(shè)計(jì)】
11 雪猴邊防軍人 友好相處
深情厚意
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