國旗下講話-高一教育教學工作總結(jié)及計劃
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編收集整理的國旗下講話-高一教育教學工作總結(jié)及計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學們：
大家早上好！
今天，我們在這里隆重舉行高一級部全體師生升旗儀式，主題就是對近一個時期級部教育教學工作進行總結(jié)，分析當前面臨的形勢，統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，齊心協(xié)力，努力做好本學期的各項工作。
下面，我代表年級部和同學們交流三個方面的問題。
一、本學期的特點和任務(wù)
二、近一個時期級部工作簡要總結(jié)
三、和同學們交流一個話題——責任
第一個方面，本學期的特點和任務(wù)。簡單來說，時間緊，任務(wù)重。先和同學們算個時間賬
1、時間緊：從3月25日至7月11日，20個周，共140天。其中法定節(jié)日有清明、勞動節(jié)、端午節(jié)，大型考試有高考、中考、學業(yè)水平考試，每雙周休息兩天，實際在校學習時間100天多一些，不到4個月，有效學習時間就更少了。
2、任務(wù)重：本學期要同時開設(shè)14門課程，其中九個主要學科要完成至少12個模塊的學習任務(wù)，而且都是必修模塊，是學業(yè)水平考試的主要內(nèi)容，更是高考考查的重點內(nèi)容。這就要求我們?nèi)w師生要振奮精神，再接再厲，不容許有一絲一毫的輕視、馬虎和松懈。
第二個方面，近一個時期級部工作簡要總結(jié)
教學上，我們最近組織完成了文理傾向及分層次教學分班、昨天又剛剛結(jié)束了期中考試，保質(zhì)保量地完成了近期的教學目標。
班級管理中，我們年級涌現(xiàn)出了一批兢兢業(yè)業(yè)的班主任老師像李奎河老師、李翠華老師、周華全老師、孫海霞老師、韓新璽老師、邢連哲老師、張良成老師、鄭助軍老師、張佃明老師等，他們所帶的班級班風正、學風濃，是我們各班學習的榜樣！同時也涌現(xiàn)了一批無私奉獻經(jīng)常到班級輔導的任課教師，像芮文振老師、郭明春老師、李相民老師、李浩老師、張來福老師、王紅軍老師、孫改香老師、董欽標老師、劉小強老師、武翠老師、楊玉美老師等。
當然，總結(jié)和反思我們的工作，也存在很多問題和不足，需要班主任老師、任課老師和同學們共同努力加以解決。在這里，我簡單概括為兩個方面的不穩(wěn)定
第一、學習狀態(tài)的“不穩(wěn)定
文理傾向分班完成后，大部分同學都能為自己的`選擇，信念堅定地奮力開拓，以更加昂揚的斗志和更加飽滿的熱情投入到學習中去，為迎接高二、沖刺高三做充分準備，但是也有個別同學仍沒有明確的學習目標，學習缺乏自覺性，沒有形成良好學習習慣，進入新班級融入新集體的狀態(tài)太慢；有的同學在確定文理傾向之后依然缺乏自信，心態(tài)浮躁，遇到挫折和困難就自暴自棄、一蹶不振，放縱自己，甚至接連在課堂上睡覺、正常的作業(yè)也不能完成。
新的班集體、新的老師、不曾熟識的同學，也許會給大家?guī)硪恍┎黄届o。但是，人的一生充滿變故，我們每個人都很難預測與把握未來。
我認為，未來的不確定性恰好也是一種機遇、一種幸福。
因為不確定，所以一切都有可能；也因為我們不能確定自己能走多遠，更需要我們努力地把握現(xiàn)在，把握每一個機會。本學期春季開學時，我們根據(jù)上學期期中和期末兩次考試成績從b層次向a層次調(diào)整了6名同學，這次文理傾向分班，我們在各層次間又調(diào)整了幾十名同學，有的同學從a班進入了興趣班。
文理分傾向后，同學們有更多地精力用在文科或理科上，反向的課程只需要上好課就行，課下可以少用甚至不用下功夫，所以同學們學習壓力也許減小了，但學習目標也更明確了。我們應該及時調(diào)整心態(tài)，堅定信念，鞏固基礎(chǔ)，揚長補短。換句話說，文理傾向調(diào)整班級后，誰現(xiàn)在就開始行動，誰就能贏得先機；誰能在“會學”上取得突破，誰就能將自己的學習潛能轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的成績。
在這里我想給同學們推薦一種方法。
有一個故事這樣說的，在南極探險家科斯特日記里，有一天晚上寫道：我離南極還有150公里！可是我感覺自己就要死了，我再也到不了南極了，我絕望了！但經(jīng)過一晚上休整，第二天他開始制定目標，要求自己一天只走完20公里，結(jié)果這一天他走完了25公里，就在這一天完成一個小目標的喜悅當中，5天之后他勝利地到達了南極，完成了150公里的體力、精力、人生、甚至人性的極限挑戰(zhàn)。
同學們，高中3年——6個學期——156周——1095天，很快就會度過。我建議同學們，科學的規(guī)劃每一階段的目標，每個月、每個星期甚至每一天的每節(jié)課。我相信同學們都能夠盡快發(fā)揮自己的聰明才智，適應文理分傾向后的新生活，要保持文理傾向分開后的思想穩(wěn)定，要以友好的心態(tài)與新班級的老師同學相處，以積極的心態(tài)追求學習的過程，以平和的心態(tài)看待結(jié)果！
第二個不穩(wěn)定，行為規(guī)范的“不穩(wěn)定”。
最近一段時間，還存在著個別同學紀律觀念淡薄，上課睡覺，自習講話，午休和晚上夜不歸宿等違紀現(xiàn)象；更為嚴重的是個別同學之間發(fā)生打架斗毆的嚴重違紀行為，帶手機、胡亂攀比花錢現(xiàn)象尤為突出。
最近在男生宿舍發(fā)生了一起勾結(jié)社會人員聚眾斗毆事件，影響極為惡劣，當事人袁防和高偉強都受到了勒令退學處分，參與打架的社會人員也受到了法律的制裁。我要特別說明的是，打架斗毆行為嚴重威脅他人的健康與生命，不僅違反校規(guī)校紀，嚴重者構(gòu)成犯罪，即故意傷害罪，將被追究刑事責任。請全體同學高度重視，不要抱著僥幸心理試圖碰觸法律的高壓線。下面我代表級部，給同學們提4點要求：
1、要自覺遵守中學生常規(guī)要求
同學們，學知識，更要學做人。要充分理解并積極配合學校與班主任的管理。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
2、提高文明素養(yǎng)，注意基本禮儀。
要從日常小事做起，在教室、宿舍、餐廳等任何場合都要注意文明言行。
3、養(yǎng)成良好的生活習慣，向健康的身體要學習質(zhì)量。
只有保證了休息質(zhì)量，才能保持充沛的學習精力。要以健康的體質(zhì)，充沛的精力、高昂的斗志投入到學習中去。下一步，級部將嚴查午休紀律，對故意破壞休息紀律和環(huán)境的害群之馬要嚴肅處理。
4、重點強調(diào)九條“嚴禁”規(guī)定：
①嚴禁打架、偷盜；②嚴禁抽煙、喝酒；③嚴禁到網(wǎng)吧上網(wǎng)，迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲；④嚴禁以各種借口男女同學交往過密；⑤嚴禁休息時間、隨意外出、夜不歸宿；⑥嚴禁傳閱各種恐怖、兇殺、色情的等不健康書籍；⑦嚴禁攜帶手機、游戲機、課堂上看課外書；⑧嚴禁頂撞教師或其他管理人員；⑨嚴禁藏匿管制刀具等危險物品。
三、和同學們交流一個話題
從進入一中校門的那一天起，同學們就應該思考并明確回答三個問題：我來一中做什么？三年之后我能做什么？現(xiàn)在我應該怎樣做？
本次文理傾向班級調(diào)整我們由b層向a層又調(diào)整了鄒昌建、郝洪常、李東昊等30多名同學，同時由a層向興趣班調(diào)整了邵亞琪、孫振璇、李西西、程宇航、劉明朋、劉善浩等28名同學，這些同學是我們眾多勤奮學習同學的杰出代表。優(yōu)秀學生之所以優(yōu)秀，從根本上講是因為他們非常清楚自己擔負的責任，有強烈的責任感。
所以，今天我和大家交流的問題是怎樣做一名有責任感的中學生。我認為，至少要有三方面的責任。
首先、對自己要盡責任。
作為一個學生要做到對自己負責，就要經(jīng)常改進自己的學習方法，充分挖掘自己的學習潛力。違規(guī)違紀、自暴自棄、放縱自己的學生，就是對自己人生和前途的極端不負責任。
第二，對父母要盡責任。
作為一名高中生，要對家庭盡責任，要孝敬父母。你不需要與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，只需要：思想上積極要求進步，讓父母放心；學習上勤奮刻苦，讓父母欣慰；生活上自主自立，讓父母少操心。這就是對父母對家庭應盡的責任，也是實實在在的盡孝。
最后，對社會和他人盡責任。
對老師，要尊重老師的勞動，虛心接受老師的批評教育，而不是滿腹牢騷，一意孤行；對同學，要團結(jié)友愛，互相幫助，有矛盾要互諒互讓，而不是揮拳相向，大打出手；對班級，要遵規(guī)守紀，主動奉獻；到社會上，待人接物要講文明懂禮貌，遵守社會公德。
同學們，今天我們之所以探討責任問題，因為它是一個人成人成才的根本問題，是自我教育的核心問題。
老師們、同學們，著名作家柳青在長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中說道：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步。”寂寞鑄就輝煌，平凡孕育偉大。讓我們每一位同學和老師都銘記：細節(jié)決定成敗，習慣成就未來，態(tài)度決定一切；讓我們在做人、學習、紀律等方面更加嚴格要求自己，共同把我們高一級部工作和學習全面推上新的臺階！
最后，祝全體同學和老師學習進步，工作順利！
謝謝大家！
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