大學體育學期教學計劃

時間：2022-05-27 11:20:00 教學計劃我要投稿

大學體育學期教學計劃（通用6篇）

　　時間一晃而過，我們將帶著新的期許奔赴下一個挑戰，做好教學計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。我敢肯定，大部分人都對這個教學計劃很是頭疼的，以下是小編為大家整理的大學體育學期教學計劃（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

大學體育學期教學計劃（通用6篇）

　　大學體育學期教學計劃1

　　一、概述

　　教育部制定了《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》。本綱要是新時期普通高校制訂學校體育課程教學大綱，也是進行體育課程教學改革和評價的重要依據。

　　《綱要》第五條明確規定：普通高等學校的一、二年級必須開設體育課程（四個學期共計144學時）。修滿規定學分、達到基本要求是學生畢業、獲得學位的必要條件之一。

　　回顧歷史，在歷屆校領導的指導和大力扶持下，在體育教學部的領導和全體教職員工的辛勤勞動、努力工作下，我校的體育課程教學改革，已經歷了一個從不斷認識、不斷改進、不斷探索，到不斷提高和不斷完善的發展歷程，同時，也為我校學生體質健康，素質教育和體育社團建設發揮了應有的貢獻。

　　為了進一步深化我校公共體育課程教學改革，學習國外高校體育課程的改革與發展所取得的成功經驗，并結合我國的國情以及我校的具體情況，從生理、心理、社會等多視角全面認識體育教育在高等學校中的地位和作用，突出學生的主體地位，以此為基礎，廈門大學新一論體育課程教學改革的主要特點是：

　　（1）繼續堅持以人為本，健康第一的理念。以學生為主體，學生自主選擇課程內容，自主選擇任課教師，自主選擇上課時間的三自主課程教學形式。結合課內外的多種自主鍛煉的教育教學方式，改變以往教師需要學生做什么，變為學生根據自身狀態來決定自己做什么。充分發揮學生的主體作用，努力倡導開放式、探究式教學，努力拓展體育課程的時間和空間。

　　（2）放開修課時間限制。改變以往學生只能在大一、大二修完全部體育課程的有關規定，學生可根據自己的修課計劃，除大一第一學期要求修完規定的基礎體育課1學分外，其他3個學分均可在大學期間的任一學期修完，不再對大學體育課課程的修課時段做限制。

　　（3）獲取學分途徑多樣化。除大一第一學期1個學分外，其它3個學分可以通過不同途徑來獲得，一是學生通過正常的體育選修課獲取學分；二是通過特色項目來獲取學分。特色項目學分：是指學生根據專長自選特色項目，如游泳、馬拉松項目等。選擇特色項目的同學必須要參加體育部組織的測試并達到規定要求，或者直接獲得體育部認可的相關體育運動獎項。一個特色項目為1個學分。

　　二、課程目標

　　運動參與目標。通過體育課程的教學，切實提高學生對體育鍛煉的認識，深刻理解體育運動的內涵及其對自身發展的影響，激發學生參加體育活動的興趣，并養成自覺鍛煉身體的習慣，基本形成終身體育的意識。

　　運動技能目標：通過體育課程教學，幫助學生找到適合自己的體育運動項目，較熟練掌握兩項以上體育鍛煉的基本方法和技能，為終身體育打下良好的基礎。

　　身心健康目標。根據學生需要來精心設計體育課程教學，使學生在課內外體育運動實踐中，身體形態、機能、身體素質得到改善和提高，保持良好的生理健康狀態。并使學生在體育活動中得到愉快的情緒體驗，使學生的個性、潛力和創造力得到充分展示，改善心理狀態、克服心理障礙，養成積極樂觀的生活態度。

　　社會適應目標。根據體育課程獨有的學科性質特點，通過運動競賽的對抗與合作，培養學生的團隊合作精神，學會正確處理競爭與合作的關系。

　　三、體育課程設置

　　充分考慮我校的體育場館設施、師資隊伍狀況以及學生對課程設置的需求，在此基礎上，剔除和整合現有的課程體系，充分挖掘和利用學校體育資源，增加了具有時代性、實用性、地方性和文化底蘊厚實的運動項目。目前，體育課開設的運動項目有：籃球、籃球裁判、排球、軟式排球、排球裁判、足球、網球、羽毛球、乒乓球、棒（壘）球、高爾夫球、游泳（冬泳）、太極拳（劍）、武術拳械、跆拳道、形意拳、八卦掌、木蘭拳（扇）、自衛防身、散打、形意強身功、舞龍舞獅、健美操、形體塑造、瑜珈、體育舞蹈、街舞、野外生存、定向越野、健身健美、馬拉松、體適能、保健與康復等35門課。

　　四、體育課程學分設置

　　體育課程設4個必修學分，除大一第一學期必修1學分外，余下3個學分可在大學期間的任一學期完成；可以是任選課學分或特色項目學分，詳見體育課程考試內容構成與說明。

　　五、體育課程成績評定辦法

　　體育課成績由學習態度、專項成績、身體素質三部分組成，每一部分都有定量或定性的評分標準。體育程成績采用百分制記分，優（85-100），良（70-84），及格（60-69），不及格（60以下）。

　　六、體育課程要求：

　　1、根據《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》等法規性文件要求，體育課程未修滿規定學分不能畢業，只能作為肆業處理，只有在新學年補滿必修學分后，方可補畢業證書。

　　2、體育課程不及格只能重修，不能補考。如因運動受傷等原因，經任課教師同意方可緩考，并在新學期開始前三周進行補考。

　　3、體育課程缺課（見習、請假、曠課）累計達1/3總課時者，該學分必須重修。

　　4、對部分身體異常和病、殘、弱及個別高齡等特殊群體的學生，開設保健與康復體育課，參加保健體育課學生需持醫院保健科證明，在開學前3周轉入保健班學習。學期成績評定在成績后注明保健字樣。

　　大學體育學期教學計劃2

　　教學計劃是指導學校教學工作的基本文件，是組織教學過程、安排教學任務、確定教學編制的基本依據，是提高教育教學質量、實現人才培養規格的重保證。隨著教育改革的不斷深化，高等學校體育教學改革也向著科學化、制度化、規范化的方向發展。為了全面推進素質教育，貫徹落實第三次全國教育工作會議精神，體現學校教育、健康第一的指導思想，落實《全國普通高校體育課程教學指導綱要》，在體育教學過程中切實將增進學生的身心健康放在首位，我部在原有的體育課程設置、教學內容、教學計劃的基礎上加以修改，以形成我院特色的體育課程，保證我院體育教學任務的順利完成。

　　一、課程性質與目標定位

　　《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》明確指出：體育課程是以身體練習為主要手段，以增進學生體質、增進健康和提高體育素養為主要目標的必修課程。緊緊圍繞育人的宗旨，把體育理論知識、技能與健身健康知識和方法有機結合起來，把學習體育技能和身體鍛煉作為增強體質、增進健康的主要手段，把與之相關的體育運動知識、培育健康的心理和培養健全的人格結合到課程教學中。通過體育教育使全體學生的運動參與意識增強，運動技術技能提高，身體健康、心理健康和社會適應能力全面得以促進。

　　體育課程的首要任務是培養學生對本課程的正確認識，提高學生的運動參與意識。使學生能自覺地、積極地、經常地參與身體鍛煉；其次是豐富學生的體育鍛煉意識、提高學生的運動技能，使學生掌握科學鍛煉身體的基本原理和方法，掌握合理有效的健身方法、運動損傷的預防與處理、鍛煉效果的評價方式等，用科學的理論知識指導實踐，并通過體育課程的學習，掌握兩項自己較為喜歡的運動項目和鍛煉方法，為今后的鍛煉打好基礎。

　　體育教育的終極目標就是增強學生體質，使學生身心得到健康的發展。而身體健康目標是通過體育課程的學習和鍛煉，讓學生在耐力、力量、柔韌及協調性等主要素質方面得到提高；在形態機能方面達到較為理想的標準和要求；掌握健身原理與方法及有關的保健、營養及衛生等知識，為達到身體健康目標服務。心理健康目標主要體現在情緒的調控能力、樹立健康向上的自信心和對抗挫折能力等方面。社會適應性目標是通過體育教育及體育活動培養大學生的合作能力、交往能力和適應能力，形成良好的人際關系和團結協作的團隊精神。體育教育在此方面發揮著其它課程難于替代的功能和作用。

　　二、河南財經學院體育課程的指導思想

　　全面推進素質教育，增進學生身心健康；傳授健康知識、體育技能；注重學生的個性發展，幫助學生形成個人體育專長；培養學生自主鍛煉的習慣和體育欣賞的能力，樹立終身體育思想。

　　三、河南財經學院體育課程的任務

　　（一）全面增進學生的身心健康，改善學生的心理素質，提高身體機能和身體素質，增強適應社會、自然環境的能力。

　　（二）傳授運動項目的技術，使學生掌握科學鍛煉身體的方法；提高學生體育文化素質，使學生正確認識體育教育的意義，了解體育鍛煉的科學知識，掌握自我監督、評價身體健康的方法；培養和提高體育欣賞能力。

　　（三）根據學生的興趣、愛好和個體差異，因材施教，幫助學生形成個人體育專長。培養學生自主鍛煉的興趣和愛好，形成體育鍛煉意識和習慣，樹立終生體育的思想。

　　（四）培養高水平運動員，提高財院大學生競技運動水平，為國爭光，為校爭光。

　　（五）發揮體育教育的多功能性，進行集體主義、愛國主義、共產主義教育，培養學生敢于拼搏、開拓創新、勇敢頑強、團結進取的優良品質。

　　四、課程結構與設置

　　根據《指導綱要》的基本要求，并結合河南財經學院體育教學師資、場地、器材等實際情況，對課程結構與設置應突出學習者的立體角色，針對學生的興趣、需要、水平來設計教學內容，從而有利于實現知識、健身、行為、習慣、情感的統一。在必修課基礎上，開設選修課、保健課、體育健康等多種類型體育課，體現課程結構的多樣性、靈活性、整體性、開放性等特點。

　　（一）一年級開設基礎體育課：通過基礎體育課教學，使學生正確認識體育的目的和意義，獲得必要的體育基本理論知識，打下良好的身體素質基礎，學會科學鍛煉身體的方法，養成終身體育鍛煉的好習慣，使他們成為體魄健壯、精力充沛、品德高尚、勇于克服困難、具有開拓創新能力的社會主義建設者的合格人才。主要開設課程有籃球、排球、足球（男）、健美操（女）、中長跑、短跑、24式太極拳、八段錦、體育理論知識等。

　　（二）二年級選項體育課：將以學生為主體，給學生創造更大的學習發展空間，體現統一要求與區別對待的教學原則。開設課程有籃球、排球、足球、乒乓球、民族傳統體育、武術、健美操、健美、體育舞蹈、毽球、定向運動、體適能、體育保健等。

　　（二）三年級開設選修課（提高課）。進一步提高學生的運動專項水平和能力、培養體育興趣、終身體育意識和健身習慣。以各項目教學比賽和娛樂健身方法為主要手段。開設課程有籃球、排球、足球、乒乓球、武術套路、武術散手、健美操、體育舞蹈、健美、田徑、體育與健康課等。

　　（三）保健體育課。該課程主要針對傷、病、殘、體弱、特殊體型（過胖過瘦）等學生開設。根據學生實際情況，有針對性的.組織康復、保健體育教學。在教學內容的選擇上以太極拳、太極劍、基本素質、康復保健知識以及物理康復治療等內容為主。

　　大學體育學期教學計劃3

　　一、培養目標

　　本專業培養能勝任學校體育教育、教學、訓練和競賽工作，并能從事學校體育科學研究、學校體育管理及社會體育指導等工作的復合型體育教育人才。

　　二、培養規格

　　1、領會和掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論基本原理和“三個代表”重要思想;熟悉國家有關教育、體育工作方針和法規;熱愛教育事業，具有良好的思想品德。

　　2、掌握學校體育教學、健康教育教學、體育鍛煉、運動訓練和競賽的基本理論與方法，具有創新精神、實踐能力和較強的自學能力、社會適應能力。

　　3、了解學校體育改革與發展的動態以及體育科研的發展趨勢;掌握基本的科研方法，并具有從事體育科學研究的能力。

　　4、掌握一門外國語和一門計算機語言，能閱讀本專業的外文書刊，具有使用權用計算機的基本技能，達到大學英語四級等級和計算機二級等級的要求。

　　5、具有健康的體魄，養成良好的衛生習慣和健康的生活方式。

　　6、具有感受美、鑒賞美、表現美和創造美的情感與能力。

　　三、學制：

　　標準學制4年，可在3～6年內完成。

　　四、學分：

　　總學分178學分，其中公共必修課34學分、教育學及社會實踐等課程有34學分，專業必修課70學分、選修課總數為40學分。

　　五、本專業課程結構特點說明：

　　(一)、課程設置的基本原則

　　課程設置分為必修課程、選修課程和實踐性環節三大部分。主干學科：教育學、體育學。必修課程分為公共課和專業必修課程兩部分，安排1854學時左右，根據體育人文社會學類、運動人體科學類、田徑類、球類、體操類、武術類6類課程領域的相關內容，組合開設體育教育專業的必修課程。在專業必修課中，主項提高課每個學生只能選擇一個項目。副項提高課每個學生也只能選擇一個項目。而且不能與主項提高課重復。

　　選修課程分為專業方向選修課程和公共選修課程，學生至少要選修40學分。其中專業方向選修課至少要選修16學分，每個學生只能選擇一個方向，從第二學年開始選擇。公共選修課至少要在科學技術類和人文社會類各選修4學分，專業選修課是選修課程中的重點，作為實踐性很強的體育教育專業的學生，必須掌握主要運動項目的技術技能，才能成為體育教育專業培養的合格人才。實踐性環節分為社會實踐、教育實踐和科研實踐，約需16-18周時間。

　　(二)、課程設置的基本特點

　　為了實現我校體育教育專業培養目標，根據課程設置的基本原則，結合我校體育教育的現狀和人力、物力資源狀況，課程設置就必須滿足以下特點：

　　1、增大學科課程設置的自由度。基本思路為：主干課程“模塊”化，必修課程“學科”化，專業選修課程“方向”化，公共選課程“領域”化。

　　2、拓展課程的形式與內容。具體表現為：增加課程門類，力求課程形式多樣化，課程設置合理化，課程結構彈性化，課程形態多元化。

　　3、從課程設置的改革入手，促進教學管理體制進入到完全學分制。

　　六、相近專業：

　　運動訓練、社會體育。

　　大學體育學期教學計劃4

　　新的學期，新的開始，我們經濟管理系體育部也將展開新的工作。經濟管理系體育部將以熱心為廣大同學的原則，密切聯系同學，促進體育事業的發展，鍛煉身體，強健體魄，團結同學，促進交流。積極開展體育活動，豐富同學們的課余生活。讓我們部能夠成為學生會中最活躍的部門，讓我們經濟管理系體育活動成為我們防災科技學院最亮麗的風景線。

　　一、工作職責

　　1、加強我系學生體育精神，舉行各項體育賽事，使同學熱愛體育，讓每位經管學生達到強身健體的意識。

　　2、協助學生部其它部門展開工作。

　　3、選拔具有潛力，實力的新生力量，為20xx年院運動會做準備。

　　4、招收新的體育部干事，在九月底之前完成體育部內部機構調整。

　　二、工作分類

　　體育部工作是一個具有工作時間相對集中，工作強度大，工作針對性強等一系列特點。迎新籃球賽，“愛我中華”足球比賽，“會有杯”乒乓球賽，新生田徑選拔賽，羽毛球比賽，“定向越野，定向人生”定向越野比賽等各項比賽活動。

　　三、具體部分的計劃內容

　　1、招收新的體育部干事。建設一支政治過硬、思想先進、作風正派、學業優良、能力較強、勇于創新、樂于奉獻的系學生會學生干部隊伍;使系學生會學生干部盡快適應工作，提高工作能力。使經管學生熱愛運動。熱愛體育。時間：軍訓結束

　　2、迎新生籃球賽新的環境，新的生活，展示新生自我風采，釋放運動中的魅力與激情。籃球賽中我們將會貫徹“和諧”精神，比賽注重的是友好，而不是競爭。比賽之前我們會與各班班長或體育委員聯系，將在全系同學中進行廣泛宣傳。并在報名的班級中執行相關程序，以保證比賽能夠良好、有效的開展。比賽結束后我們也會及時的獎勵表現突出的班級以及個人。以各班或合班為單位出隊，我們體育部一定會密切關注本次比賽，同時協同各年級班委搞好本次的比賽工作。強調，緊抓比賽安全問題。時間：九月下旬地點：燈光籃球場

　　3、進行新生田徑選拔賽，選拔出有潛力，有實力的運動員。為20xx年院運動會做好奪冠準備。時間：十月初地點：田徑場

　　4、健美操為使我系女子培養良好的節奏感、優美感和表現力。提高觀賞能力，陶冶高雅情操，班級凝聚力。以班級或專業為單位進行報名，報名團隊自行編排健美操，編排選練時間為一個月，編排完成后進行賽前彩排，彩排完全進行正式健美操比賽。時間：十月初(通知排練，十一月初比賽) 地點：燈光籃球場

　　5、足球賽在此期間配合我系足球隊選拔我系有潛力，能力的足球隊員。備戰我院的“愛我中華”杯足球賽。與此同時做好后勤工作(如：水，葡萄糖，藥品遞送等)讓我系足球隊賽出精神，賽出風格，賽出成績。時間：十月中旬地點：體育場

　　6、拔河比賽在這金秋時節為了使各班加強班級凝聚力和團體意識，在此舉報拔河比賽是最適合的時間，以班級或合班的形式進行報名。與此同時在比賽期間與各部門配合維護賽場秩序。

　　大學體育學期教學計劃5

　　一、主要工作任務：

　　1、9月下旬（軍訓完）開展新生杯男子籃球賽。我們將吸取上一屆的教訓，改正缺點，把這一屆新生杯男子籃球賽辦好。

　　2、在新生杯男子籃球賽完后立即者手舉辦新生杯女子排球賽，選拔優秀女子排球對參加學院的女子排球賽。

　　3、10月一開始就開展我食品與生物工程系第四屆田徑運動會的前期工作。10月25日開展開展食品與生物工程系第四屆田徑運動會，為學院第五屆田徑運動會選拔體育健兒。

　　4、選拔系方塊隊隊員，并對其進行訓練。

　　5、積極參加我院組織的各種活動，配合系其他各部門的工作盡量配合好院體育部，認真完成好上級下達的任務。

　　二、體育部的日常工作：

　　1、月或隔一段時間開一次部門會議，總結分析工作上的得失。做好本部成員的工作表現情況，出勤情況的總結，討論如何搞好本部工作。

　　2、鼓舞成員在活動中要認真負責，積極對待，不可消極怠慢，要積極配合其他部門的工作。部門成員的工作過程中注意言語，決不能與同學發生沖突。

　　3、嚴厲禁止成員以工作名義做一些私事，比如不上晚自習。一旦發現嚴厲處理。

　　三、獎懲制度：

　　1、對表現積極的，工作認真負責的，予以推優，為其謀求進一步發展提供平臺。

　　2、對不積極履行義務，對學院、系的工作產生不利影響的個人，體育部予以一定的處罰，具體措施如下

　　（1）不能以大局為重，利用工作發泄私憤的或利用體育部名義進行曠課的進行嚴懲，嚴重者向主席團反應，進行除名；

　　（2）如三次無故缺席例會將視為自動退出體育部處理。

　　四、為體現建設校園文化，培育學校精神，構建和諧校園，我校體育部在組織建設方面有如下計劃：

　　1、招收新的體育部干事，在三月底之前完成體育部內部機構調整。

　　2、為更好建設學校的體育活動，和學生社團聯合會保持密切地聯系，尤其是籃協、足協、排協、乒協、羽協等一些深受廣大學生們喜愛的體育社團，多做經驗的交流共同促進共同發展。以共同開展體育活動為載體，發揮我校體育部的主導地位。

　　3、和各二級學院保持緊密聯系，更好地督促與監督各二級學院的活動。

　　4、與外聯部聯手，和其他兄弟院校（如附近的印刷學院、建筑工程學院、公安大學等）建立友好的交流平臺。主要是在學習他人之長的同時補己之短；并把我校的體育文化向校外推廣，加強我校在其他院校中的影響力。

　　5、在有能力的條件下多為同學們傳播最新的體育新聞及體壇盛事，更重要的是加強同學們全民健身的體育意識，國民身體素質的提高才是振興強國的保證。

　　大學體育學期教學計劃6

　　一、端正工作態度

　　首先作為學生會的一位成員，無論身處在什么樣的部門，什么樣的職位，端正的態度是第一位的。因此我部要加強端正部員的工作態度，嚴謹認真踏實的務實態度。

　　1、倡導“禮”為先，在對人對事上要有禮貌，遵守時間遵守規章制度。

　　2、要積極主動，虛心學習，在對待工作上，盡力做好自己的本職工作。

　　3、積極協調配合各部門的工作，完成好每一次的活動。

　　4、在工作中，學會團結協作，與人友好為善，盡職盡責。

　　二、有秩序的分工合作

　　一年一度的校運會是我部全權負責的一個項目，因此我們必須履行好我部的職責，完成好我們的工作，使本系在校運會取得良好的成績。為了更好的完成上級下達的每一項具體工作，因此我們必須履行“計劃—配合—實施—核實—及時總結反饋”這樣的程序，從而做到平穩完成步步為營。在體育工作中，積極協調好各部分的力量，充分調動各班體育委員，落實好各個工作項目。

　　1、實事求是下達上級指令，在開會中說明好整體的計劃，讓各班體委做好登記工作，使參賽人員充分發揮自己的長處，在大賽中取得優異的成績。

　　2、在活動中，各個選拔工作盡量做到高度的透明化、公開化、公正化，調動本系人員的積極性，調動學生參賽熱情，提高比賽組織水平與競技水平，建立比賽信用機制。

　　3、在比賽中，充分調動新生力量，在大二大三隊員的帶領下，提升整體的比賽實力。

　　4、學生會各個成員要配合好工作，做好有效率的傳達消息，監督督促好項目的參加工作，與各班體育委員在工作目標上達成一致，做到有序的參加比賽，避免發生無故棄權、錯過時間等失誤事件，做好比賽人員賽前幫助熱身，避免發生受傷且受傷后積極處理的工作。盡量避免人員受傷的事故發生，要做好藥品的存儲工作與急救工作的實踐。

　　5、完成好開幕式各系的配合表演工作，做到“登記參賽人員—核對參賽人員—網上系統錄入—再次核對”的一系列工作，避免發生紕漏。充分調動本部的干事，完成好校運會這一大型活動。

　　三、有創新的舉辦體育活動

　　1、體育部開展各類體育活動的項目，以豐富校園生活，加強學生身體素質為目的。比如籃球比賽、羽毛球比賽等球類項目，院籃球賽前舉辦系籃球賽，選拔出優秀的男女隊員作為今后參加大型比賽的人才儲備。

　　2、為解決女生身體素質不高的問題，我部會考慮舉辦一些針對于女生的體育競技項目，充分調動女生參加課外活動的積極性，加強女生的身體素質。

　　3、爭取多次開展例會，集思廣益，收集各個部員的創新點子，采納更多良好的建議，更好的開展一些創新性的活動，在開展活動前，協商好與上級與各部門的關系，為了更好的開展活動，得到充足的活動經費，可出外拉取更多的贊助費。

　　4、為了配合學校的體質測試，要加強學生的鍛煉，為了測試的水平合格率高一些，積極的做好各個項目的活動，幫助學生更好的完成。

　　新學期的開始，我部為適應整體工作良好有序的進行制定了以上工作方面的細則與計劃。希望我部干事能夠用以勉勵自己鞭策自我，更好的完成接下來一年的工作，并且把學習與工作平衡好，更好的完善自我，在工作中勤懇，在學習上進步。我部干事定會配合組織中其它部門的一切活動，使得我組織的整體活動工作有序平穩的發展。

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