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學校教學督導(dǎo)的工作計劃

時間:2021-09-03 15:30:13 教學計劃 我要投稿

2021學校教學督導(dǎo)的工作計劃

  時間一晃而過,我們又將迎來新的教學工作,何不趕緊為即將開展的教學工作做一個計劃呢?以期更好地開展接下來的教學工作,下面是小編為大家整理的2021學校教學督導(dǎo)的工作計劃,希望能夠幫助到大家。

2021學校教學督導(dǎo)的工作計劃

  學校教學督導(dǎo)的工作計劃1

  一、監(jiān)理工作的主要內(nèi)容。

  1、監(jiān)督檢查減負和增效情況。認真落實一科一輔,杜絕多輔。

  2、配合教務(wù)處做好教學日常檢查和教學質(zhì)量評估工作。監(jiān)督檢查課、課、作業(yè)和批改的準備情況。杜絕上課不備課,上課無特殊情況就坐,上課接手機,上課玩游戲的現(xiàn)象。

  3、繼續(xù)關(guān)注課堂教學改革和課堂教學質(zhì)量。繼續(xù)學習新課程標準,開展中期質(zhì)量抽檢活動。

  4、加強青年教師和教學骨干的培養(yǎng)。

  5、監(jiān)督檢查教研室、籌備組的活動。

  6、監(jiān)督檢查學生社團的活動。

  7、重視畢業(yè)班教學,復(fù)習備考,做好模考分析和反饋。

  8、配合區(qū)督察參加講座,指導(dǎo)教學工作。

  二、監(jiān)理工作的主要措施。

  1、為進一步貫徹教育部《關(guān)于全面落實教育方針,減輕中小學生課業(yè)負擔的'決定》精神,作業(yè)的輕重和難度應(yīng)適當。小學一年級沒有寫作業(yè)。二、三年級每天課外作業(yè)不超過30分鐘,四年級不超過45分鐘,五、六年級不超過1小時。”

  2、根據(jù)全區(qū)《課堂教學常規(guī)實施辦法》精神,希望教師能及時批改作業(yè),規(guī)范課堂教學行為,提高課堂教學效率。

  3、配合校長辦公室和教務(wù)處開展推門聽課活動,深入課堂了解教學情況,及時開展評課討論活動。

  4、教研組、備課組、學生會要做好“四個決定”,即定時間、定地點、定內(nèi)容、定演講者或主持人、活動前計劃并通知、活動后總結(jié)、及時上傳相關(guān)材料。社區(qū)活動將是這學期的重點。

  5、畢業(yè)班的新班級應(yīng)該在5月初結(jié)束,第一個模式在5月中旬舉行,第二個模式在6月初舉行。

  學校教學督導(dǎo)的工作計劃2

  一、這學期的教學督導(dǎo)。

  1、對教師課堂教學的檢查已經(jīng)全面實施。督導(dǎo)組的每個成員都檢查了老師的備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)等情況。通過在課堂上聽、看、檢查和指導(dǎo)。

  2、在這一時期的開始、中期和結(jié)束時進行了分階段的教學檢查。在初期教學中,對師資選擇、教材、教學大綱到位、資源準備、正常教學秩序進行了檢查,以上條件均正常;從期中考試的教案執(zhí)行情況和教學進度來看,老師授課認真,作業(yè)批改到位,學生對老師評價良好;期末考試時,所有老師按時完成教學任務(wù),學生考試培訓(xùn)正常,技能競賽周順利完成,整個教學過程正常,學生民主測評情況良好。

  3、進行了常規(guī)工作檢查。實施人員貫穿整個學期,每天檢查老師的日常工作如下:是否提前到校、是否遲到、早退、接手機、隨機調(diào)整停課等。,并公布各專業(yè)課的出勤情況,以此來監(jiān)督老師和學生。

  4、檢查實驗、實習、課程設(shè)計等實踐教學環(huán)節(jié)的落實情況,檢查實驗課的師生是否到位,教學內(nèi)容是否有針對性,能力培養(yǎng)是否體現(xiàn)適用性。從考察來看,老師盡職盡責,實驗率很高,學生實踐反映良好,課程設(shè)計基本合理。有的學科提出調(diào)整教學科目,有的教材陳舊落后。

  5、考過畢業(yè)設(shè)計和作業(yè)。特別是從選題、過程指導(dǎo)、答辯、評估等環(huán)節(jié),防止項目老源頭,設(shè)計(運營)內(nèi)容雷同,答辯評估走過場,完成質(zhì)量不高。保證畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量,促進學生綜合能力的提高。

  二、監(jiān)理小組的檢查建議。

  1、加強師資培訓(xùn)。新教師的崗前培訓(xùn)是通過將老教師引入新的專題講座和短期培訓(xùn)課程來進行的。

  2、加快我校重點專業(yè)和師資隊伍建設(shè)。如學習培訓(xùn)、轉(zhuǎn)專業(yè)學習、為重點專業(yè)設(shè)置專業(yè)帶頭人和教學骨干等。

  3、加強“一體化教學模式”的研究和推廣,建議學校配備相應(yīng)的教學設(shè)施和設(shè)備。

  4、讓老師“走出去”,在兄弟學校學習交流。

  5、各科各組老師認真研讀教材,更換或調(diào)整過時落后的教材。教學督導(dǎo)取得了一些成績,但也存在一些不足。主要原因是教學督導(dǎo)人員對職業(yè)教育管理和督導(dǎo)的理論和實踐缺乏理解和認識,沒有做好督導(dǎo)工作。希望今后加強與各方的學習和溝通,不斷提高監(jiān)理工作的專業(yè)水平。

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