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小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)PEP版英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2021-02-12 11:01:01 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)PEP版英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃范文

  一、基本情況

小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)PEP版英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃范文

  本學(xué)期擔(dān)任四年級(jí)的英語(yǔ)課,進(jìn)入四年級(jí)的學(xué)生絕大多數(shù)已接觸英語(yǔ),學(xué)生已經(jīng)學(xué)過(guò)了26個(gè)英文字母和部分單詞,也掌握了該如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一些基本方法。但部分學(xué)生自覺(jué)性比較差,相應(yīng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣也差,開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的那種新鮮感已經(jīng)喪失,學(xué)生的學(xué)習(xí)目的也不明確。針對(duì)這種情況,教學(xué)上采取任務(wù)型教學(xué),運(yùn)用靈活多變的方法,實(shí)現(xiàn)學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用能力的遷移和拓展。尊重理解學(xué)生,與學(xué)生一起分享學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè),使每一位學(xué)生都能在學(xué)習(xí)中取得很大成績(jī),有所進(jìn)步。

  二、指導(dǎo)思想

  一新課程理念指導(dǎo)工作,總結(jié)新課程實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗(yàn)。深入研究課堂實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題,新情況,尋找解決問(wèn)題的對(duì)策,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),落實(shí)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步提升我校的英語(yǔ)教學(xué)理念,教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量此文來(lái)自優(yōu)秀。

  三、教材分析

  本教材共有六個(gè)單元,每個(gè)單元都列出了明確的目標(biāo),主要的功能項(xiàng)目與語(yǔ)法結(jié)構(gòu),本冊(cè)又吸取了當(dāng)今國(guó)內(nèi)外英語(yǔ)作為外語(yǔ)教學(xué)的理論和成功的經(jīng)驗(yàn),把這些教學(xué)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)同我國(guó)的小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)實(shí)際有機(jī)結(jié)合,以形成適合我國(guó)小學(xué)生的外語(yǔ)教學(xué)模式和教學(xué)方法。它通過(guò)確定LanguageGoal,采用聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、自我檢測(cè)等手段,有效提高語(yǔ)言學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)效率,有利于學(xué)習(xí)者的語(yǔ)言產(chǎn)生,體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的思想。

  四、教學(xué)目標(biāo)

  1、強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言運(yùn)用,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和培養(yǎng)能力,使學(xué)生敢于大膽說(shuō)英語(yǔ)。

  2、注重語(yǔ)音教學(xué)打下良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ)。

  3、注重能力培養(yǎng),養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語(yǔ)奠定初步的基礎(chǔ)。

  4、本學(xué)期所要求學(xué)的句型、對(duì)話、單詞要達(dá)到聽(tīng)、讀、說(shuō)三會(huì)。

  5、突出興趣激發(fā),緊密聯(lián)系小學(xué)的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際,指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)課本上的對(duì)話進(jìn)行表演,表演時(shí)要運(yùn)用適當(dāng)?shù)牡谰摺?/p>

  6、重視雙向交流,結(jié)合課本內(nèi)容,適當(dāng)講些英美文化背景知識(shí),同時(shí)要將德育教育滲透到學(xué)習(xí)中。

  五、教學(xué)重難點(diǎn)

  1.Presenttensetobe;whatquestion;your,his,her.

  2.Howdoyouspellapple?a-p-p-l-e

  3.Presentprogressivetense;Pluralnouns.

  六、教學(xué)措施

  1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法和策略,提高學(xué)習(xí)效率。

  2、發(fā)揮學(xué)生主體和教師主導(dǎo)作用。

  3、加強(qiáng)日常生活中英語(yǔ)口語(yǔ)的運(yùn)用。

  4、鼓勵(lì)學(xué)生自主探索,合用探究,共同提高。

  5、用良好的師生關(guān)系,協(xié)調(diào)課堂氣氛,培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于]開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的勇氣和信心。

  七、教學(xué)進(jìn)度安排

  第1-3周:Unit1

  第4-7周:Unit2

  第8-10周:Unit3

  第11周:Recycle1

  第12-14周:Unit4

  第15-16周:Unit5

  第17-18周:Unit6

  第19周:Recycle1

  第20周:總復(fù)習(xí)

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