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二年級數學上冊第一單元教學計劃

時間:2021-10-20 10:38:47 教學計劃 我要投稿

二年級數學上冊第一單元教學計劃范文

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又迎來了一個全新的起點,該寫為自己下階段的教學工作做一個教學計劃了,但是教學計劃要寫什么內容才能讓人眼前一亮呢?以下是小編為大家收集的二年級數學上冊第一單元教學計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家!

二年級數學上冊第一單元教學計劃范文

  一、教材簡析:

  本單元主要教學100以內的連加、連減和加減混合的兩步計算式題,以及求比一個數多(少)幾的數十多少的實際問題。

  1、教學連加、連減和加減混合。對學生進一步理解和掌握100以內加、減法的算理與算法,形成計算技能,發展運算能力有著十分重要的促進作用。

  2、教學求比一個數多(少)幾的數是多少的實際問題。解決實際問題之前,引導學生通過操作解決把兩個數量調整為同樣多的實際問題,幫助他們重溫“求相差數”實際問題的數量關系,進一步體會兩個數量相差關系的本質,初步感受解決問題方法的多樣性,也為進一步理解求比一個數多(少)幾的數十多少的數量關系作準備。

  二、教學目標:

  1、使學生能列豎式正確計算100以內的連加、連減和加減混合運算,掌握比較簡便的`豎式書寫方法,并能根據具體情況靈活選擇筆算和口算。

  2、 使學生經歷從現實情境中提出問題、分析和解決問題的過程,理解并掌握求比一個數多(少)幾的數是多少的實際問題的數量關系,能正確解決相關的實際問題,并培養初步的觀察、分析和比較能力,以及有條理表達的能力,感受解決問題方法的多樣性。

  3、使學生在參與數學學習活動的過程中,初步養成獨立思考的習慣,體驗學習成功的快樂,樹立學好數學的信心。

  三、教學重點:

  正確計算100以內的連加、連減、加減混合運算,理解求比一個數多(少)幾的數十多少的實際問題的數量關系。

  四、教學難點:

  根據算式的特點合理、靈活地選擇筆算和口算方法,理解求比一個數多(少)幾的數十多少的實際問題的數量關系。

  五、教學關鍵:

  1、結合現實情境引入具體的計算問題,引導學生自覺實現知識遷移。

  2、合理安排教學活動的基本線索,為學生自主探索和選擇計算方法提供足夠的空間。

  3、適當統一豎式的寫法,避免混淆。

  4、重視引導學生通過具體的操作活動理解數量關系。

  六、課時安排:

  1、連加、連減………………………………………………1課時

  2、加減混合運算……………………………………………1課時

  3、練習一……………………………………………………1課時

  4、簡單的加減法實際問題(1)………………………… 1課時

  5、簡單的加減法實際問題(2)………………………… 1課時

  6、練習二……………………………………………………1課時

  5 O

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