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二年級數學上冊教學計劃參考

時間:2021-06-10 19:17:05 教學計劃 我要投稿

二年級數學上冊教學計劃模板參考

  【教材分析】

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  本冊教材的教學內容有:一、乘法的初步認識;二、表內乘法(一);三、角的初步認識;四、表內乘法(二);五、除法的初步認識;六、方向與位置;七、表內除法;八、總復習。重點是表內乘法和相應的除法,這是學習一位數乘除法和多位數乘除法的基礎。

  1、選取密切聯系學生生活生動有趣的素材。

  本冊教材根據兒童的年齡特點和生活經驗,選取了貼近學生熟悉的、新穎的、感興趣的內容為素材,目的是有計劃地引導學生認識自己,認識家庭,認識學校,認識社會,認識自然界。使學生能觀察、聯想到數學與生活的密切關系,使數學的學習有現實的意義。

  2、密切主題素材之間的聯系構成“情境串”,提出一系列的問題,形成“問題串”。

  根據單元的教學內容和教學目標,設計幾個主題情境,主題情境是包含有多個信息的“信息包”,其呈現形式是把學生感興趣的現實活動,劃分為幾個情節,編排成“故事串”,從而引出一個個相對獨立的問題;也可以是把一個現實活動的各個環節完整地反映出來,從而引出一系列有邏輯聯系的問題――“問題串”。

  3、構建開放的、具有一定思維跨度的“板塊”編排方式,為教與學留有盡可能大的思維空間。

  4、注重培養學生的問題意識和初步的應用意識及解決問題的能力。

  5、提倡多樣化的學習方式,重視學生個性發展。

  每一部分的“合作探索”板塊分為兩個層次。第一個層次,引導學生在獨立探索的基礎上開展合作交流活動,展示自己的潛能,體現方法多樣化和個性化的學習。第二個層次,運用初步學到的知識和方法,通過聯想、推斷等探索活動,獨立地解決綜合情境圖中自己感興趣的問題,將新知識納入自己的認知結構,初步掌握新知識。同時,學到解決問題的策略,體驗到探索的樂趣。

  6、注重評價方式的多元化。

  【學情分析】

  二年級二班共有學生XX人,優生占XX%,中等生占XX%,差生占XX%。這些學生活潑好動,尊重老師,熱愛勞動和自覺遵守課堂紀律。大部分學生能吃苦耐勞刻苦鉆研,以端正的態度對待學習,并對學習數學有一定的積極性。他們對以前學過的知識掌握的比較扎實,盡管如此,也有個別同學沒有養成良好的學習習慣,課堂紀律較差,說話隨便,學習成績較差。

  本學期要針對優生、中等生和困難生的特點,因材施教,充分發揮優等生的優勢,使他們更上一層樓。同時做好困難生的輔導轉化工作,使他們盡快成為優等生,大面積提高教學質量。

  【教學目標】

  1、 知道乘法的含義合乘法算式中各部分的'名稱,熟記全部乘法口訣,熟練的口算兩個一位數相乘。

  2、初步認識角,知道角的各部分名稱,會用三角板判斷一個角是不是直角;初步學會畫直角和角;能辨別直角、銳角、鈍角。

  3、知道除法的含義,除法算是中各部分的名稱,乘法和除法的關系,能熟練的用乘法口訣求商。

  4、能辨認不同方向和辨別從不同位置觀察物體,并能根據一個方向辨認其余方向;會看路線圖。

  5、體會學習數學的樂趣,提高學習數學的興趣,建立學好數學的信心。

  6、養成認真完成作業,書寫整潔的良好習慣。

  7、 通過實踐活動,體驗數學與日常生活的密切聯系。

  【教學重、難點】

  重點:

  1、認識×÷的含義,使學生知道口訣的來源,記住1到9的乘法口訣

  2.結合具體情境,體會乘除法的意義;能熟練地口算表內乘除法;進行乘除法的混合運算

  3.熟練地進行加減乘除混合運算

  難點:結合具體情境,體會乘除法的意義;能熟練地口算表內乘除法;進行乘除法的混合運算

  【教學措施】

  1、結合教材特點,對學生加強政治思想教育,激發學生的興趣。

  2、教師應認真學習新課程改編,根據內容要求認真鉆研教材,備好每一節課,聯系教學實際寫出切實可行的教案。

  3、積極參加角研究活動,認真鉆研教材,認真學習教學大綱要求,較強擴展,創新教學,改進教學方法,掌握叫法,提高學習質量。

  4、加強學生的輔導,培養學生對數學的興趣核算題的技能和技巧。

  5、引導學生在數學科中主動的獲取知識,培養學生的數學能力和運用知識解決問題的能力。

  【教具、學具準備】

  電腦、錄像等。

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