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長城的教學(xué)計劃

時間:2021-07-10 19:31:13 教學(xué)計劃 我要投稿

長城的教學(xué)計劃

  【教學(xué)目標(biāo)】

長城的教學(xué)計劃

  1、認(rèn)識8個生字,會寫13個生字。正確讀寫“盤旋、城磚、城墻、屯兵、堡壘、打仗、呼應(yīng)、肩膀、智慧、凝結(jié)、氣魄雄偉”等詞語。

  2、正確、流利、有感情地朗讀課文,通過朗讀表達(dá)出長城的雄偉氣勢。

  3、了解長城高大堅固、氣勢雄偉等特點,感受作者對祖國的熱愛之情及對古代勞動人民的贊嘆之情。

  4、激起民族自豪感,產(chǎn)生了解中國的“世界遺產(chǎn)”的興趣。

  【教學(xué)重難點】

  在閱讀中理解長城的高大堅固,感受長城的雄偉氣勢,體會作者表達(dá)的思想感情。

  【課時安排】

  2課時。

  【課前預(yù)習(xí)】

  1、預(yù)習(xí)生字新詞,爭取把課文讀正確,讀通順。

  2、初步了解課文的主要內(nèi)容。

  【教學(xué)過程】

  第一課時

  一、了解預(yù)習(xí)情況

  1、檢查學(xué)生預(yù)習(xí)生字新詞的情況,對重點詞語的理解進(jìn)行指導(dǎo)。

  2、交流初讀課文的收獲。

  二、瀏覽全文,梳理順序

  1、學(xué)生快速瀏覽課文:

  理清作者的觀察順序。

  2、讀后交流,梳理文章脈絡(luò)。

  三、重點感悟,加深體驗

  1、感悟長城的雄偉氣魄:

  ⑴ 自由朗讀第一自然段:

  在讀中感受長城雄偉的氣勢。

  ⑵ 通過品讀“蜿蜒盤旋”等重點詞語,借助形象的畫面,激發(fā)學(xué)生的想象,想象出長城在崇山峻嶺間蜿蜒盤旋、綿延萬里的壯美景象。

  ⑶ 指導(dǎo)學(xué)生朗讀第一自然段:

  通過朗讀表達(dá)出長城的雄偉氣勢。

  2、感受長城的高大堅固,了解長城的結(jié)構(gòu)特點:

  ⑴ 默讀第二自然段:

  圖文對照,了解長城的結(jié)構(gòu)特點。

  ⑵ 感受長城的.高大堅固,了解長城的歷史作用。

  3、體會勞動人民的“智慧和力量”:

  ⑴ 輕聲朗讀第三自然段:

  在誦讀涵泳中靜心感悟。

  ⑵ 品讀重點詞句:

  展開聯(lián)想,體會修筑長城的艱辛。

  ⑶ 指導(dǎo)學(xué)生朗讀第三自然段:

  在讀中體會中華民族勤勞勇敢、不屈不撓、堅韌不拔的精神,在讀中抒發(fā)對古代勞動人民的贊嘆之情和民族自豪感。

  四、回歸整體,抒發(fā)情感

  1、畫面欣賞:

  《長城風(fēng)光》。

  2、抒發(fā)情感,贊美長城。

  第二課時

  〖課前準(zhǔn)備

  搜集有關(guān)長城的故事、傳說和圖片資料。

  〖教學(xué)過程

  一、回讀全文

  二、指導(dǎo)書寫生字

  1、引導(dǎo)學(xué)生觀察要求會寫的字:

  重點指導(dǎo)“嘉、隔、慧”三個字的書寫。

  2、練習(xí)書寫13個生字:

  教師提示正確的書寫姿勢并及時展示學(xué)生的字,進(jìn)行評價、指點。

  三、拓展延伸

  展示、交流有關(guān)長城的故事、傳說和圖片資料。

  四、小練筆

  贊美長城。

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