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二年級數學上冊教學計劃的

時間:2021-07-09 10:10:51 教學計劃 我要投稿

二年級數學上冊教學計劃的范文

  一、學生分析

二年級數學上冊教學計劃的范文

  二年級共有學生31人,其中男生15人,女生16人,其中,優生占70%,中等生占20%,差生占10%。這些學生活潑好動,經過一學期的學習教育,他們懂得了怎樣團結同學,尊重老師,熱愛勞動和自覺遵守課堂紀律。本學期要針對優生、中等生和困難生的特點,因材施教,充分發揮優等生的優勢,使他們更上一層樓。同時做好困難生的輔導轉化工作,使他們盡快成為優等生,大面積提高教學質量。

  二、教學目標

  (一)總目標

  1、知道乘法的含義合乘法算式中各部分的名稱,熟記全部乘法口訣,熟練的口算兩個一位數相乘。

  2、初步認識角,知道角的各部分名稱,會用三角板判斷一個角是不是直角;初步學會畫直角和角;能辨別直角、銳角、鈍角。

  3、知道除法的含義,除法算是中各部分的名稱,乘法和除法的關系,能熟練的用乘法口訣求商。

  4、能辨認不同方向和辨別從不同位置觀察物體,并能根據一個方向辨認其余方向;會看路線圖。

  5、了解統計的意義,體驗數據的收集、整理、描述和分析的過程,會用簡單的方法收集和整理數據,并能按不同的類別分類整理。

  6、了解并掌握混合運算的運算順序,并能熟練計算。

  7、體會學習數學的樂趣,提高學習數學的興趣,建立學好數學的信心。

  8、養成認真完成作業,書寫整潔的良好習慣。

  9、通過實踐活動,體驗數學與日常生活的密切聯系。

  (二)各單元教學目標

  第一單元觀察物體

  1、使學生能辨認從不同位置觀察到的'簡單物體的形狀。

  2、通過觀察操作等活動,發展學生的空間觀念,培養學生的觀察能力和動手操作能力,學會欣賞數學美。

  第二單元加減混合運算

  1、使學生掌握在算式里有加(減)法的運算順序。

  2、加強訓練,使學生牢固記住混合運算的運算順序及其他數學知識。

  第三單元表內乘法(一)

  1、讓學生在具體情境中體會乘法運算的意義。

  2、使學生知道乘法的口訣是怎么得來的。熟記1-5的乘法口訣。

  3、使學生初步學會根據乘法的意義解決一些簡單的實際問題。

  第四單元角的認識

  1、結合生活情景幾操作活動,使學生初步認識角,知道角的各部分名稱,初步學用尺畫角。

  2、結合生活情景及操作活動,使學生初步認識直角、銳角、鈍角,并能辨別各種角。

  第五單元表內除法

  1、讓學生在具體情境中體會乘法和除法的關系。

  2、使學生知道除法的各部分名稱,使學生初步認識乘法和除法之間的關系。

  3、結合教學使學生受到愛學習的教育,培養學生認真觀察,獨立思考等良好的學習習慣。

  第六單元象形統計圖和統計表

  1、使學生體驗數據的收集、整理、描述和分析的過程,會用簡單的方法收集和整理數據并能按照要求分類整理。

  2、通過對學生的身邊有趣的事例調查活動,激發學生學習的興趣,培養學生的合作意識和實踐能力。

  第七單元表內乘法和表內除法(二)

  1、經理編制6-9的乘法口訣的過程,體驗6-9乘法口訣的來源。

  2、理解每一句乘法口訣的意義,初步書籍6-9的乘法口訣,能用乘法口訣進行簡單計算。

  3、會用乘法口訣解決簡單的實際問題。

  4、通過編制口訣,初步學會運用類推的方法學習新知識。

  5、讓學生在具體情境中體會除法運算的含義,會都會寫除法算式。

  6、使學生初步學會根據除法的運用解決一些簡單的實際問題。

  7、在解決問題的過程中,使學生逐漸掌握算題技巧。

  第八單元探索樂園

  通過學生自己探索,掌握簡單的圖形和數字排列規律。

  三、教學措施

  1、結合教材特點,對學生加強政治思想教育,激發學生的興趣。

  2、教師應認真學習新課程改編,根據內容要求認真鉆研教材,備好每一節課,聯系教學實際寫出切實可行的教案。

  3、積極參加角研究活動,認真鉆研教材,認真學習教學大綱要求,較強擴展,創新教學,改進教學方法,掌握叫法,提高學習質量。

  4、加強學生的輔導,培養學生對數學的興趣核算題的技能和技巧。

  5、引導學生在數學科中主動的獲取知識,培養學生的數學能力和運用知識解決問題的能力。

  四、課時安排

  1、觀察物體(一)4課時

  2、加減混合運算12課時

  3、表內乘法(一)4課時

  4角的認識4課時

  5、表內除法(一);15課時

  6、象形統計圖和統計表4課時

  7、表內乘法和除法(二);15課時

  8、探索樂園;6課時

  9、總復習5課時

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