服裝設計教學計劃怎么寫
為了模擬服裝設計與款式的著裝效果,提出了一個三維服裝設計與仿真的系統集成框架。以下是小編整理的服裝設計教學計劃怎么寫,歡迎閱讀。
第一部分 說明
一、教學目的、任務
服裝對于人具有保護與美化的功能,屬于產品設計的范疇,又屬于視覺傳達設計范疇;在自然與社會之間,人的著裝又構成環境要素。所以開設這門課的目的在于提高學生的綜合設計能力。該課程通過對服裝設計的風格定位及流行因素,設計理念,表現方式的學習與研究,使學生在短時間內掌握服裝設計的一般規律,了解流行的來源及服裝風格與設計方向,引導學生的知識結構向多元化發展,提高學生的綜合設計素養。
二、教學的具體要求
。ㄒ唬┝私夥b設計的基本概念和設計原理。
。ǘ┱莆辗b設計定位和程序。
(三)具備設計意圖的表達能力與立體造形能力。
三、教學中應注意的幾個問題
。ㄒ唬┹o以大量服裝發展史上的經典作品來講解設計理念和方法,并作設計要素的基本練習,使學生由一般性鑒賞上升到一定理論高度去認識服裝的社會性、時代性、人文性。
。ǘ┌才艑W生進行一到兩次市場調研,了解市場某些優秀品牌的設計定位及設計風格,同時了解和熟悉服裝材料。也可以到服裝廠實地參觀,了解服裝制作的工藝流程。
。ㄈ┳⒅貜睦碚摰綄嵺`,從課堂到市場,使學生在短時間內體驗從設計構思到做出成品的全過程。鍛煉學生的動手能力和社會實踐能力。
四、教學效果檢查
本課程在高中一年級第二學期開設,共160學時,課程結束通過考試方式,成績分平時成績和期末考試兩部分組成,評定該課程成績。
第二部分 講授大綱
第一章 關于服裝設計
一、目的要求
。ㄒ唬┝私夥b設計的內涵。
。ǘ┟鞔_服裝設計的意義。
二、講授內容
。ㄒ唬┓b、服飾、成衣、時裝的概念
。ǘ┓b設計的研究范疇
。ㄈ┓b設計的審美特征
(四)服裝設計與社會文化
第二章 服裝設計的形式法則及其規律
一、目的要求
。ㄒ唬┱莆辗b設計的.形式法則及其規律。
。ǘ┱莆障盗蟹b設計的規律。
二、講授內容
。ㄒ唬⿲ΨQ應用
(二)均衡應用
。ㄈ⿲Ρ葢
。ㄋ模┱{和應用
。ㄎ澹┕澴鄳
。┍壤龖
(七)夸張應用
。ò耍┓磸蛻
。ň牛╁e記應用
。ㄊ┫盗蟹b設計的規律
第三章 服裝風格與設計創意
一、目的要求
。ㄒ唬┝私夥b設計的各類風格及劃分。
。ǘ┱莆談撘夥较蚣霸O計方法。
二、講授內容
。ㄒ唬┓b風格的研究目的
。ǘ┓b風格的基礎
(三)歷史上服裝風格的劃分
。ㄋ模┓b設計創意方向
。ㄎ澹┰O計訓練方法
三、作業
分析名家作品,并選出自己喜愛的兩款作為依據用所學設計方法與之形成兩個系列,兩個系列共六款。
第四章 服裝設計的定位和程序
一、目的要求
。ㄒ唬┱莆赵O計的定位和程序。
(二)了解市場信息。
二、講授內容
(一)消費對象
。ǘ┊a品特征
。ㄈ┊a品風格
。ㄋ模I銷策略
(五)產品設計
。┓b樣品制作
(七)產品推向市場
三、作業
。ㄒ唬﹨⒂^服裝廠和進行市場調研,寫出市場調研報告一份。
。ǘ┻x擇一種相應的服裝類別,嘗試制定其設計定位的各個要素。
第五章 高級時裝設計
一、目的要求
。ㄒ唬┝私飧呒墪r裝的造型類別。
(二)掌握高級時裝的造型要素。
二、講授內容
。ㄒ唬└呒墪r裝的造型類別
。ǘ└呒墪r裝的造型要素
三、作業
(一)運用仿生設計的方法,設計三套一系列創意性時裝,畫出效果圖,并制作成品小樣。
。ǘ┻\用聯想設計的方法,設計三套一系列導向性時裝畫出服裝效果圖,并制作成品小樣。
(三)運用寓意設計的方法,設計三套一系列個性化時裝,畫出服裝效果圖,并作成品小樣。
第六章 禮服設計
一、目的要求
(一)了解不同禮服設計的特點
(二)掌握各種禮肥穿著方式及功能
二、講授內容
。ㄒ唬┗槎Y服
。ǘ┩矶Y服
(三)出服
三、作業
。ㄒ唬┰O計婚禮服一套,畫出效果圖,并制作成衣小樣;
。ǘ┰O計民族歌手的演出服一套,畫出效果圖,制作成衣小樣。
第七章 職業服裝設計
一、目的要求
。ㄒ唬┝私飧鞣N職業服的功能及特點。
(二)掌握職業服設計要素及功能處理。
二、講授內容
。ㄒ唬┕ぷ鞣
(二)制 服
。ㄈ﹦趧颖Wo服
三、作業
。ㄒ唬┻x擇四星級賓館,設計其服務員的工作服一個系列,畫出效果圖。
。ǘ┻x擇一個學校,設計男女學生制服各一套,畫出效果圖。
第八章 服裝的流行
一、目的要求
(一)了解服裝流行趨勢的動因。
(二)掌握流行趨勢,活用流行。
二、講授內容
(一)服裝流行的動因
。ǘ┓b流行的傳播方式
(三)流行的再現
。ㄋ模┗钣昧餍
三、作業
根據服裝流行趨勢及流行色,為自己或家人設計一組春、夏、秋、冬四款服裝,畫出效果圖,并制作成衣小樣。
第九章 服裝名牌的開發與CI發展戰略
一、目的要求
(一)了解服裝名牌開發諸要素。
。ǘ┝私,現代服裝發展中的CI設計。
二、講授內容
。ㄒ唬┓b名開發諸要素
(二)服裝發展中的CI設計
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