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大班科學學科教學計劃

時間:2021-03-24 12:32:27 教學計劃 我要投稿

大班科學學科教學計劃

  興趣是最后的老師,因此在活動設計過程中,首先,非常注重增強活動的趣味性,采用各種游戲等方法。以下內容是小編為您精心整理的大班科學學科教學計劃,歡迎參考!

大班科學學科教學計劃

  大班科學學科教學計劃

  教學班級及人數:幼兒大中小8個班 412人

  教學內容分析:幼兒園科學教育是指在幼兒教師的指導下,通過自身的活動,對周圍事物進行觀察,操作發現問題,尋找答案的探索過程。它的本質就是教會幼兒科學的思考問題。培養幼兒理性的思維方式。幫助幼兒客觀的認識周圍,認識世界,理解事物之間的關系從而更好的成長。所以,在《幼兒園教育指導綱要》前提下.本領域教學活動重在對幼兒科學素質的培養,既培養幼兒的科學情感,科學能力,以獲取一定的科學知識為目標。

  學情分析:通過上學期的教育學,幼兒已經初步掌握了一些科學知識。自然現象,生活技能,自然環境的興趣和好奇心。

  教學總目標和要求:1:激發幼兒的科學情感。

  2:注重幼兒科學能力的培養。

  3:與探索實驗相結合。

  4:培養幼兒理解他人的能力。

  5:培養幼兒解決問題的能力。

  6:培養幼兒積極觀察周圍環境的'能力。

  教學重難點:動物及其事物鏈 自然現象,生活科技,自然現象等幾大類。內容以幼兒生活經驗為基礎,從小是入手,由易到難,逐漸深入。

  教學方法:情境教學 愉快教學

  教學設想:興趣是最后的老師,因此在活動設計過程中,首先,非常注重增強活動的趣味性,采用各種游戲等方法,集體,小組,個別相結合等形式不斷鼓勵幼兒積極參與,讓幼兒得到語言活動帶來的喜悅,對語言活動產生學習欲望,引導幼兒獲得成功。創設情境,注重促進幼兒觀察想象能力的培養,活動設計更加重視為幼兒創設科學的情境和機會,鼓勵和引導幼兒自主學習,遷移已有經驗,大膽,積極主動把自己的經歷,經歷,感受說給大家聽,促進幼兒觀察能力的發展。

  課時安排

  第一周3月(2—4)日: 《服裝的面料》

  第二周3月(7—11)日: 《能干的機器人》

  第三周3月(14—18)日:《動物之最》、《珍惜動物》

  第四周3月(21—25)日:《食物鏈》、《春天在哪里》

  第五周3月(28—1)日: 《春耕了》、

  第六周4月(4—8)日: 《 奇妙的鏡子》

  第七周4月(11—15)日:《寶藏知多少》

  第八周4月(18—22)日:《寶貴的土壤》

  第九周4月(25—29)日:《奇異的石頭》

  第十周5月((2—6)日:《夏天里有什么》

  第十一周5月(9—13)日:《植物身上有什么》

  第十二周5月(15—20)日:《茂密的樹林》

  第十三周5月 (23—27) 日:《多彩的泡泡》、《光和影子》

  第十四周6月(30—3)日:《向左向右》、《一周吃什么》

  第十五周6月(6—10)日:《快樂的一天》《可愛的鐘表》

  第十六周—期末:總復習階段

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