小學弟子規教學計劃怎么寫
引導語:小學是打好教育基礎一個非常重要的階段,而有關小學弟子規教學計劃要怎么制定呢?接下來是小編為你帶來收集整理的文章,歡迎閱讀!
小學弟子規教學計劃模板
一、弟子規教學的涵義:
兒童天真未泯之時,最容易教導,也最需要教導,利用這一段黃金時期,藉由先哲的風范,熏習我們的子弟,利用圣賢的智慧,教導秉性淳良的兒童,日積月累,必將奠定他一生為人處世、成家立業、幸福成功的'基礎。
二、教學目的:
1、加強兒童的理解力與記憶力。
2、增強兒童的閱讀及背誦能力,加強語文表達能力。
3、培養孩子對基本倫常應有的概念,知道孝順父母的重要。
4、讓孩子知道為人處事的一些正確態度,學會一些做事的方法。
5、幫助學生立下志向,做個人格好、有擔當的好人。
6、熟讀并背誦《弟子規》,逐步落實到生活中。
三、教學準備:人手一本《弟子規》
四、具體落實要求:
(一)對人、對事、對物應有的正確態度
1、對人:明白五倫的關系,知道要孝順父母、友愛兄弟、尊敬師長、關懷體貼他人;教導互助合群的理念、培養寬厚待人的心性;曉喻見賢思齊、知恩報恩的道理。
2、對事:強調「事雖小,勿擅為」的重要;要求「事勿忙,忙多錯」的做事方法;注重禮儀、講求信用,建立威儀與守信的觀念;教育「承擔責任、知過必改」是善良的品行;培養「面對困難,能冷靜學習如何解決問題」的態度;教導是非判斷的能力,并培養好學的精神。
3、對物:灌輸日常生活必須「節用愛物」,還要曉喻物資來源的艱辛,感恩大自然的賜予。例如:長養慈愛心,愛護小動物和植物;物有定位,對物品也要有恭敬愛惜之心,這樣才能用得久遠,常保如新,而且使用方便。
(二)教導學生落實經典的教誨
1、要求學生必須做到:
四正:心正、身正、椅正、書正
精神抖擻,讀誦要求吐字清楚、抑揚頓挫,聲調不可太高
落實每天讀誦
2、講解做人的道理──與生活相結合
引導學生,如何在日常生活中落實《弟子規》。例如:對長輩禮敬的應對、與同學友愛的相處、公共場合的行儀,個人優秀品格的培養,這些在課堂上都要詳細地教育。
3、游戲中學,引導孩子,發揮孩子想象力、創造力
(三)加強與家長的聯系與溝通
(四)幫助孩子立下志向
向孩子介紹古今中外圣賢之人,以他們奮斗的事跡和不畏艱難的感人歷程,來激勵學生勤奮、好學的精神;啟發他們無盡的潛能。
五、課時安排:
每一周一課時
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