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中班音樂教案及教學反思《快樂地舞蹈》

時間:2021-09-22 16:57:23 教學反思 我要投稿

中班音樂教案及教學反思《快樂地舞蹈》

  身為一名人民教師,我們的任務之一就是教學,借助教學反思我們可以拓展自己的教學方式,教學反思應該怎么寫才好呢?下面是小編為大家整理的中班音樂教案及教學反思《快樂地舞蹈》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中班音樂教案及教學反思《快樂地舞蹈》

  活動目標:

  1、能安靜地傾聽音樂,聽辨大雨和小雨不同的音響效果,嘗試用肢體動作表現大雨和小雨。

  2、在表演時不與他人相撞,并喜歡向別人學習。

  3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。

  活動準備:

  音樂素材、太陽牌,烏云牌,雨滴牌。

  活動過程:

  一、熱身活動――《小雨滴》

  “寶寶們好,我是雨滴姐姐,我們一起來玩游戲吧。”

  二、導入

  1、出示“太陽牌”:這是誰啊?太陽公公掛在天空中,天氣好不好?忽然,一陣風吹過來,呼……哎呀,誰來啦?(出示烏云牌)大烏云飄來了,天要怎樣了?天空下起雨來了。(出示雨滴牌)

  2、那雨滴是怎樣落到地上來的?聽,沙沙沙,沙沙沙,這是什么聲音?(下小雨的聲音)聽,嘩啦啦,嘩啦啦,這是什么聲音?(下大雨的聲音)

  3、雨滴姐姐給你們帶來了好聽的'音樂,一起來聽聽到底是什么聲音?(放錄音:大雨的聲音,小雨的聲音)你剛才聽到了什么聲音?(再次放錄音,進行分段欣賞)

  4、那雨滴是怎樣跳著舞落下來的呢?(請幼兒自由跳)這個寶寶跳地真好,我們一起來學一學。(多請幾名幼兒上來表演)

  三、音樂表演

  寶寶們,現在,我們來聽著雨聲來跳舞嘍!聽到是沙沙沙下小雨的聲音就做輕輕下雨的動作,聽到嘩啦啦下大雨的聲音就做大雨點嘩啦啦落下來的動作。

  四、結束活動

  活動反思:

  我們在活動中所看到的,是幼兒通過一系列循序漸進的活動,在音樂、舞蹈、語言、創造、合作等方面獲得的綜合發展。這樣的高質量的發展,是教師精心培養的結果。同時,也正是因為有了良好的發展基礎,在這次活動中該班級的幼兒才能夠有這樣精彩的表現。

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