《三百六十行》的教學反思
本課是和社會生活緊密聯系的一課，它充分調動了學生對生活記憶中信息的搜索，因此也產生了濃厚的學習興趣。
六年級同學對生活已經有了一定的觀察能力，對常見的職業已經形成了比較深刻的印象，這點從他們的回答中可以判斷出來。多數學生能從生活出發，比較準確的從人物的服飾打扮，工作環境，工作用具等方面綜合來表現某種職業，但還有少數學生作業基本參考課本范圖，沒有能夠從自己的生活經驗出發進行創作，實為一絲遺憾。
本課也是對學生進行職業教育的.好機會，特別是結合當前社會生活中涌現出的各行各業的模范人物，讓學生從小就樹立良好的職業觀，為將來融入社會打好基礎，思想教育方面的滲透也是這一課我比較看重的方面，甚至我覺得它的意義已經超越了美術學科的范圍，得到了升華。
【《三百六十行》的教學反思】相關文章：
三百六十行教學反思05-25
《三百六十行》教學反思03-30
《三百六十行》教學反思范文05-28
三百六十行成語解析07-31
美術課件三百六十行04-03
三百六十行美術課件04-28
《教學反思》教學反思01-10
《反思反思》教學反思03-03
《音樂教學反思》教學反思11-23