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新時代教師使命萬能演講稿

時間:2023-12-07 08:44:08 教師演講稿 我要投稿
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新時代教師使命萬能演講稿

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在日新月異的現代社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編幫大家整理的新時代教師使命萬能演講稿,歡迎閱讀與收藏。

新時代教師使命萬能演講稿

新時代教師使命萬能演講稿1

尊敬的各位領導,各位老師:

  常言道:十年樹木,百年樹人。教育,是關系一個國家、民族前途命運的千秋大業。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。建設一支素質優良的教師隊伍是實施科教興國戰略的關鍵,提高廣大教師的道德水平,特別是職業道德水平是教師隊伍建設最根本的任務。教師職業道德水平狀況如何,關系到深入推進素質教育,關系到億萬青少年的健康成長,關系到全民的素質和國家的未來。

  二十一世紀是一個高度信息化的社會,更是一個人才競爭的社會,這就要求多出人才,快出人才,出好人才。教育要面向現代化、面向世界、面向未來,必須要有素質更高的教師隊伍。為了搶占二十一世紀知識經濟的制高點,是中華民族屹立于世界民族之林,二十一世紀的教師肩負著重要的使命。

  作為一個二十一世紀的教師,我覺得應該具備這樣一些素質。

  首先我們要有獻身教育、甘為人梯的崇高境界,真正熱愛教育事業,必然以教育為快樂。一個人只要能從自身所從事的事業中感到快樂,獲得精神上的滿足,才能更加熱愛自己的工作,產生進步的原動力。教師要想在平凡的崗位上實現自我,很快地成長、成熟乃至成名,就得有種千錘萬擊還堅韌,任爾東南西北風的堅定立場和崇高精神。特別是在當今社會,在經商、下海盛行的潮流下,兩袖清風的教師沒有一種獻身教育、甘為人梯的精神是很難守住三尺講臺的。

  其次,要有熱愛學生、晦人不倦的崇高思想。如果教師對學生漠不關心,培養出的學生不合格,就是沒有盡到教師的職責。沒有教不好的學生,只有教不好的老師。教師服務的對象是學生,教師如果不熱愛學生,不管其為人民服務的口號喊得多響,都是空話。

  再次,要有嚴于律己、為人師表的工作態度。教育是心靈塑造心靈的藝術,為人師表、率先垂范應成為教師成長道路上孜孜以求的品質。孔子說:其身正,不合而行、其身不正,雖合不從。教師如能身體力行,處處作學生的表率,就能贏得學生的尊敬,從而使學生的思想、道德、行為等方面受到潛移默化的教育,從而成為學生心目中忠厚的師長,同行心中真誠的朋友,家長心目中可信賴的好老師。

  毋庸置疑,社會上尊師重教的風氣已初步形成,但社會偏見依然存在。部分教師這山望著那山高,工作受到挫折就泄氣松勁,碰到困難就消沉喪氣,這是專業思想不牢固的典型病癥,是教師成長道路上的絆腳石。我們必須克服社會、自身的種種干擾,努力尋求科學的途徑與方法,提高自身的職業道德素養,心理品質素養,學識修養和能力修養促使自己成為現代社會,現代教育所需要的德藝雙馨的教育家式的教師。

  我認為首先要學習馬克思主義理論,用無產階級的科學世界觀和方法論來指導幫助自己理解師德要求的.深刻意義,提高師德修養的自覺性。其次,榜樣的力量是無窮的。教師的品德完善不能脫離社會閉門修養,必須向先進模范學習,學他們的事跡,總結提煉他們的優秀品質;向優秀教師學習,學他們教書育人的感人事跡,學習他們先進的教學思想;向學生學習,師不必賢于弟子,弟子不必不如師,要善于發現學生身上的閃光品質和崇高的情操。最后,我們還必須積極參加社會實踐,把自己的工作、生活與整個社會大舞臺聯系起來,認識職業價值,提高職業道德意識。

  總之,教師素質的提高,教師的成長發展是一個漸進的長期過程,發自教師內心求真、求善、求美的內因才是自我完善的真正動力。只要我們每一個教師有忠誠黨的教育事業的思想,遵循時代潮流,講究科學方法,以誠摯的熱情去不懈地努力,就一定能產生自我完善的目標,達到二十一世紀教師的素質要求,成為名副其實的人之楷模。

新時代教師使命萬能演講稿2

尊敬的各位領導、各位朋友:

  大家好!在這陽光燦爛的日子里,我們滿載著希望和喜悅,迎來了“巾幗心向黨,建功新時代”演講比賽。今天,我演講的題目是《平凡里努力耕耘,工作中煥發青春》。作為一名女青年教師,我們是幸福的,在這片肥沃的土地上,黨始終與人民攜手共進,萬眾一心,開啟新時代,邁上新征程。“現在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。只有進行了激情奮斗的青春,只有為人民作出了奉獻的青春,才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶。”作為一名女教師,盡管我的崗位很平凡,但我相信播下春種,定有秋實;灑下汗水,定有收獲。

  愛心是走進童心世界的前提,了解理解孩子是走進童心世界的基礎,也只有這樣,我們才能用自己的愛留住孩子的心。無論孩子好動還是好靜、無論活潑還是頑皮、無論膽大還是膽怯,我們堅持一視同仁,尊重幼兒,關愛幼兒,愛護幼兒,用我們的.愛來改變孩子們不安的心態,使之盡快適應新的環境。同時,無論酷暑寒冬,還是日曬雨淋,六年如一日,我們總是提早到所,等候每一位幼兒和家長的到來。哪怕是碰上下大雨路道積水,我們也會卷起褲腿,提早守候,毫不退縮,毫無怨言。我們就是這樣呵護著這群小不點,辛勤培育他們健康成長。孩子也把我們當成了媽媽和朋友,是愛心恒心讓我們攻克了一個又一個的“難關”,每學期下來,孩子們都有了可喜的進步。看到這群“小皇帝”、“小公主”能夠互幫互助,和諧相處,我們感到莫大的欣慰。家長們看到自己的孩子高高興興來所,愉愉快快回家,也感到放心和安心。

  細心是潤物細無聲,善于發現孩子的閃光點,運用孩子們喜聞樂見的方法,用智慧的方式,如春雨般無聲潤物,讓童心感受到愛,更好地促進幼兒健康成長。而我們每天總是細心地觀察每個孩子的變化,根據每個孩子的不同特點,釆用不同的方法教育引導孩子,特別是注意捕捉孩子的一舉一動甚至細微的情緒變化,從中發現孩子的興趣、特長、愛好、潛力,并根據孩子的個性特點,有針對性地施教,使孩子的潛能得到開發,多元智能得到發展。一份耕耘,一份收獲。今年六一兒童節期間,我們老師組織孩子參加”童年童畫?上海國際幼兒創意繪畫大賽”,老師從幼兒的興趣、不同的作畫工具,精心策劃,細化方案,創新作畫手法,通過一對一、手把手地指導孩子,使孩子的美術作品更具美感,每一種色彩都有一顆童心,每一幅畫都有一個故事,讓孩子在藝術中快樂地成長。

  恒心是持之以恒,不忘初心,堅持把群眾期盼孩子成長得更好的愿望放在心上,孜孜不倦,不斷創新,為孩子多辦實事好事,擴大托兒所的親和力影響力。這些年,我們不斷學習保教工作的先進理念和先進方法,對標先進單位,借鑒新鮮經驗,創新保教內容和方法,提高保教質量和水平。比如開辟“家長微信群”“家長園地”等平臺,組織親子活動;開展“巾幗志愿者”、“家長志愿者”和”送教下鄉”等行動。運用生動形象的方式,讓家長及時了解幼兒在所情況,交流科學育兒信息和知識,實現內外互動,共同提高;也讓孩子和家長親身體驗傳遞愛心、傳遞文明的收獲感和幸福感。一件又一件小事,使我們收獲了一個又一個的感動,也贏得了良好的社會口碑。家長對我們的工作非常滿意,還經常為我們點贊鼓勵。有的家長還在微信朋友圈里這樣寫道:“充滿愛的校園,一家老字號,也是目前唯一的一所公辦托兒所。規模雖小,但管理和教育品質一流。”充實溫暖的青春回憶,使我深刻認識到,孩子的心是純潔的,在這片美麗的凈土上,只要我們種下的是愛的種子,那么,我們收獲的必將是真誠的回報。

  回顧六年來從事幼教工作,有著太多太多感動的瞬間。這些平實溫馨的回憶,使我對如何煥發出青春的絢麗光彩有了更深的理解,激勵我更加愛上了教師這個平凡而高尚的職業。正是一代代共產黨人不忘初心,繼續奮斗,才有了今天我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現中華民族偉大復興的目標。奮進的號角已經吹響,新的征程已經起步。作為一名入黨積極分子,對黨和國家的熱愛,使我們樹立崇高理想和堅定信念。作為一名女教師,對兒童事業的熱愛,使得我們擁有奉獻的精神,高度的責任心和使命感。我們要把對黨的真摯熱愛,對教育事業的執著信念融入到開創未來的實際行動中,不斷開拓創新。青春是美麗的又是有限的,但為孩子的服務是無限的,我們愿把有限的青春投入到無限的為孩子服務之中,為了孩子的美好明天、為了振興發展而努力拼搏,用實際行動譜寫無愧于新時代的青春之歌。

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