2022教師節優秀教師代表發言稿
在生活中,我們使用上發言稿的情況與日俱增,發言稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。那么問題來了,到底應如何寫好一份發言稿呢?下面是小編為大家整理的2022教師節優秀教師代表發言稿,歡迎閱讀與收藏。
2022教師節優秀教師代表發言稿1
尊敬的各位領導,同事們:
大家晚上好!
在第34個教師節來臨之際,祝大家節日快樂!
此時此刻,站在這個舞臺上,我內心十分激動與忐忑。激動的是,學校、年級領導和老師們對我的信任,能非常榮幸地代表獲獎教師發言。忐忑的是,我僅僅做了點教書、育人的本職工作,沒取得什么成就,與矢志不渝為學校發展日夜操勞的領導們以及廢寢忘食、刻苦鉆研專業知識的教師們相比,無論是思想上還是實際行動上,都有很大的差距。盡管只是"筠中人"里面的普通一員,但我可以像老師們一樣坦蕩地對家長們說一聲:"把孩子交給我,你們放心,我一定管好,不讓一個掉隊!"
工作六年來,我由剛開始時的懵懂、緊張,專業知識不熟練、教育學生少方法的教育"新兵",逐漸成長為專業知識較為全面、能熟練解決各類學生問題的合格班主任。現在,學習上,我主動引導學生,不僅幫助他們答疑解惑,更重要的是幫助他們找到解決問題的方法、培養他們獨立解決問題的能力;生活中,幫助學生們排憂解難,解決后顧之憂,讓他們專心學習。有時學生生病,即使凌晨也要帶她們去看完病才能回家安心入睡。更重要的是,我能及時關注學生們的思想動態,充分利用課間、晚上、周末等課余時間,和學生們談心、聊天,建立亦師亦友的良好關系,為他們的青春迷茫解惑,引導他們沿正確的軌道成長。
上述成績的取得,是底蘊豐厚、環境優美的筠連中學給我提供了這個展示自我的平臺,讓我安心工作;是學校領導的關心、鼓勵與大力支持,讓我砥礪前行;是同事們知無不言、言無不盡地傳授我教學、管理經驗,讓我教育教學水平不斷提高;更是筠中"嚴謹敬業、務實創新、樂學勤奮、深思進取"的良好氛圍不斷激勵、鞭策著我,讓我快速成長;是學生和家長對我工作的理解、支持、參與和配合,讓我信心十足、感受到了付出與收獲帶來的喜悅。
感恩的心一直在,請允許我真誠地說聲"謝謝!"
我清醒地認識到,取得的成績只代表過去,筠中比我工作努力、貢獻大的人何其多,在今后的工作中,我將一如既往、認認真真、踏踏實實做好本職工作;虛心向全體教師學習,繼續刻苦鉆研專業知識;本著對每一位學生負責的態度,全心全意,做一個稱職的人民教師,讓把孩子交到筠中的每一位家長安心!
最后祝愿全體教師安康如意,青春永葆!祝愿筠連中學的未來更加輝煌!
謝謝!
2022教師節優秀教師代表發言稿2
尊敬的領導,親愛的老師、同學們:
大家早上好!
伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,更享受著新校園帶給我們的溫馨濃郁的藝術氣息,第XX個教師節如約而至。我非常榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與領導老師和可愛的同學們一同分享教師節的快樂。謝謝你們——可親可敬的領導;謝謝你們——可心可愛的同學。
相信好多老師有著與我相同的感受。回望身后的教壇之路,有痛楚,有欣喜,有焦慮,有滿足,其實更多的是滿滿的感恩和充實。特別是在藝術學校里,濃厚的藝術氛圍、良好的教育環境、眾多的優秀愛崗敬業的同事、一批批有志活潑好學的孩子們,做一名藝校的老師,我光榮,我慶幸,我幸福,我更驕傲。
國運興衰,系于教育;三尺講臺,關系未來。世上少有這樣的職業,與國家民族的興旺發達息息相關,與千萬家庭的幸福夢想緊緊相連。世上少有這樣的職業,需要以良心和智慧去塑造,需要用堅守和奉獻去成就。于是,日復一日的三尺講臺上就有了師生心與心的對話,有了知識海洋里的師生相攜一同遨游,有了藝術道路上手把手的傳授,有了收獲的頒獎臺上無數的鮮花和掌聲經久不息……
老師們,教師是種職業,把它當作事業和理想了,你會不斷的激勵自己去挑戰、去完善,孩子們求知的眼神就會化為無窮的力量和信心,再多的困難,你也會勇敢面對,悉心解決,而且樂此不疲。人們都說教師是偉大的,他們燃燒自己,成就他人。我說,教師也是平凡的,普通的,他們一樣有血有肉有感情有需要。教師不是春蠶不是蠟燭只消耗自己,更要做火炬做大樹,點燃學生的同時,自己也一同成長。老師們,送走了上屆高三的同學,我們高興的迎來了這么多的高一新生,新的起點、新的目標,我們更要高標準嚴要求,以飽滿的熱情、踏實的作風、投入新的教學生活,在學習工作生活中體驗快樂、自信和成功。
言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血撒杏壇。這是我們作為老師的教育信念。冰心這樣說:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花。”相信我們藝校的老師都會如此。
同學們,青春風華茂,志當存高遠。你們選擇了藝校,就選擇了拼搏和進取,就選擇了通往神圣高雅的藝術殿堂路上要不斷的努力再努力。
最后,祝全體老師們教師節快樂!合家幸福!
祝同學們學習進步!學業有成!
祝我們美麗的學校培養出一批又一批的藝術人才!
謝謝大家!
2022教師節優秀教師代表發言稿3
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!
金風送爽,佳果飄香。今天,我,一名普通的教師,能在這樣一個特殊的日子里,作為教師代表發言,感到十分榮幸。在這里,我用最純真的心,最真摯的情,向關心教育工作的各位領導表示衷心的感謝!向辛勤工作在教育戰線的同仁表示節日的祝賀!
黨和政府的關愛讓今天的教育事業擁有了更多的希望。在我們街道黨工委和中心校的努力下,我們魏莊的教育事業碩果累累,正一步步走向輝煌。
在這累累的碩果中,今年,我收獲了其中甜美的一顆。我應該感恩,成績的取得,離不開領導對我的支持,離不開同事對我的幫助,更離不開學校對我的滋養。
魏莊一中已經成為歷史,但給曾經在此奮斗過的每一個人都留下了美好的記憶。我不會忘記,學校讓我們到全國多所名校學習,回來后確定并優化的“先學后教,當堂訓練”的教學模式,使我的課堂教學質量明顯提高;
學校吸收名校人性化的管理理念使我的班級管理水平上檔升級;
我不會忘記,學校開通了光纖,為我們班主任配備了電腦,讓我們第一時間學習新知識、接收新觀念;
我不會忘記,學校的博客里,時常送來從提高個人修養到學科教學,從班級管理到教育自己孩子的心靈雞湯,滋潤我的心田,促進我的成長。
每次取得成績,我都這樣想:作為一名老師,人生價值的實現是自己學生的成才;
作為一名班主任老師,真正意義上的成功應該是自己團隊的成功。想起今年升級考試,我所任學科平均分取得全縣第一名,我就為學生能夠掌握好我所任教學科的知識而幸福;
想起今年中招考試,我們魏莊一中升學率已是連續兩年取得全縣第一、七個學科平均分全部取得全縣第一名、我們班每一位同學都收到了高等學府的錄取通知書,我就為在這個優秀的團隊里學習成長的學生取得成功而自豪。想起我的班級,在今年長垣縣的教育教學綜合評估中,名列前茅,我就為這個親手經營三年的優秀團隊而興奮不已;
想起今年長垣縣初中教育教學質量綜合評比,我們魏莊一中已是連續三年取得全縣第一名,我們就為工作在這樣一個善于打勝仗的團隊而驕傲;
想起我們的老師,好學上進,一日千里地進步著,對教育,永懷敬畏之心;
對課改,積極投入參與;
對工作中的每一件事,都傾盡自己所能,我就羞于自己的淺薄,無須揚鞭自奮蹄。我已經享受到了晴空一鶴的輕靈舒暢,那么,從現在開始,我就更應該有毅力和誠心做一頭耕耘的老牛,埋頭而不低頭。
如今,我又來到了一個新的集體-----魏莊中心學校,在人群中,我常常覺得很忐忑——那是因為總感覺自己不能拿出好的創意和豐富的經驗。更有太多的可敬的同事,勤奮上進,一日千里地進步著。敬佩和喜歡在心里,便不再允許自己有忐忑:暫且忘記年齡和教齡,把自己當成年輕人,重新學習。
學校也是如此。短短的幾日,我是越來越深刻地感受到學校在想方設法地規范學生的行為,提高學生的成績。但,嚴格中不乏尊重和愛,在校園的每一個細節中都在被努力落實行動著。于是自己也更加忐忑——總覺得自己離優秀還很遠。但,我會,不用揚鞭自奮蹄。
“情蘊芝蘭芳自醇,心會桃李總是春。”在我們魏莊教育的大海中,我只是一滴水,微不足道的一滴,只有生活在由我們全體老師組成的大海中,才有我的價值。老師們,讓我們有限的生命發揮出無限的價值吧。
最后,祝所有的領導和老師身體健康,生活幸福,永遠年輕!
2022教師節優秀教師代表發言稿4
各位教職工:
大家節日好!
送走了一個成果豐碩的學年,我們又迎來了一個充滿希望的學年,站在這樣的起點,去歡度我們的節日——第_個教師節,會有一份特殊的的感動,感動于我們曾經的付出,更感動于我們今天的收獲。作為教師,這份感動和喜悅,不是簡單的數字可以表達的。那些常駐我們心中的,都是可以觸摸的溫暖、歷久彌新的回憶,是令我們的生活踏實、心胸坦蕩的人生腳印。今天,我們在這里慶祝自己的節日,重溫付出的辛苦、收獲的美好,讓溫暖洋溢在每個人的心中。因為我們一直在努力推進我們學校的進步與發展,以這樣或那樣的方式。它的今天,讓我們欣喜,令我們驕傲!
今天受到表彰的個人和單位,是我們集體中的一部分,他們是我們的一部分,代表的卻是我們全體。實驗的今天,從來就不是一個人或幾個人做成的,而是全體教職工齊心協力、持續創造的結果。我們能夠體會到,對他們的肯定,就是對我們的全體的肯定,對他們的表彰就是對我們全體的表彰。在這里,作為校長,我要祝賀他們,也要祝賀大家;我要感謝他們,也要感謝大家!
關于教師的頌歌唱的太多,總是沒有我們學生唱得真誠;關于教師的贊美說得不少,總是沒有我們自己的肯定那樣激動人心。教師就是這樣一群人:傳遞人類的智慧和高尚,并用自己的示范,去打動引領自己的學生,進而影響社會、影響未來。老師們:有理想的生活,才是脫俗的生活,才是有價值的生活。正因為如此,我們的坦然淡定,在浮躁的社會中,是難得的高山流水,難得的寧靜灑脫。
回顧實驗的發展歷程,堅持改革,不斷創新,才是其永葆青春的秘訣。我們提出高舉改革實驗的大旗,正是想讓實驗這棵常青樹,枝繁葉茂,茁壯參天,為深圳基礎教育的發展寫下更為光彩的華章。堅持實施健全人格教育,堅持推進有效教學,積極探索現代學校制度,積極探索公辦教育集團的有效運作模式,就是我們進一步驅動改革、實現創新跨越的動力之源。因此,改革課程,改進方法,改變評價,改善教育,已成為我們創新工作的當務之急。我們要通過改革創新,把學生培養成"人格健全,學業進步,特長明顯,和諧發展"的未來社會需要的人才。
過去的成績,已經與學校的進步發展融為一體,成為歡樂記憶中閃亮的片段。未來的日子,還在等著我們,等著我們勤奮工作,激情創造。本期將舉行三年一次、全校參與的第二十五屆運動會,它將是全面展示我校體育教育成果、師生精神風貌和辦學水平的一次盛會,也將是實驗師生"與大運同行、為深圳加油"心聲的一次集中表達。明年,我們將迎來實驗學校建校二十五周年,它將成為我們進一步總結經驗,凝聚資源,邁向未來的起點。
進一步提高學校的教育質量、辦學水平,還有許多工作需要去做,還有許多問題需要解決,但是我相信,有實驗學校二十多年的辦學積累,有全體教職工的團結一心、共同努力,只要我們始終堅持"實"字為先,"干"為基礎,創造性地開展工作,在實驗這塊教育改革實驗的沃土上,我們一定能實現我們的目標,收獲更多的成功與快樂!
我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽!
2022教師節優秀教師代表發言稿5
尊敬的各位領導、各位老師們:
大家好!在第26個教師節來臨之際,作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會,聆聽領導的諄諄教導,感受社會對教師的尊重,已經十分榮幸,又能作為教師代表在慶祝大會上發言,表達我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情倍感激動。請允許我代表全體教師向多年來關心支持教育事業的妹冢鎮黨委政府的領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發展平臺和機會的校領導表示最誠摯的敬意,向我朝夕相處的同事們說一聲:節日快樂!
今天在這熱情與尊重、關注與期待的目光中,我們可以自豪的說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻,我更無愧于自己的稱號!
近年來,我校教育事業蒸蒸日上,教學成績步步輝煌。這是因為有了鎮領導在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑汗水,妹冢的教育事業才繁榮富強;也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創新的步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,就讓我們今天放飛夢想,不要辜負鎮領導、校領導的殷切期望,把熱情與夢想、創新與開拓奉獻給學校和家長,相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!
作為一名教師,我愛我的學生。愛學生,是教師的天職。哪位學生有了困難,我都想方設法解決;哪位學生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點滴進步,我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學生推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪。
作為一名教師,我更愛我的事業。時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的準備。我愛我的事業,我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業,我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。
2022教師節優秀教師代表發言稿6
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天,我能作為教師代表在這里發言,感到十分榮幸和激動,我深知我們在工作中所取得的一切成績,都與各位領導的大力支持和同事們的熱情幫助是分不開的,所以,請允許我代表受表彰的老師們向各位領導和同事表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!
回想過去的一年,忙碌又充實,累并快樂著。在趙書記和邱院長等院領導的帶領下,全院上下精神飽滿、斗志昂揚,我們取得一項又一項了不起的成績,作為自電學院這個和諧大家庭的一份子,我既感到驕傲和自豪,又倍感責任,倍添動力。
首先,作為一名普通的專業課老師,我始終有著強烈的責任感。《論語》有言:“其身正,不令而行”,教師對學生不僅是言傳,更是身教,只有以德立身、以身作則,學生方能以師為鏡。我始終以“教好每一節課、教好每一個學生”為自己的根本目標,認真備課、用心教課、細致批改每一份作業和課堂筆記,盡職盡責地完成教師的本職工作。為了提升自己的教學技能,我參加了學校組織的青年教師講課比賽,取得全校第二名的成績,并順利進入全省講課比賽復賽階段。為了提升自己的實踐技能,我加入了智能車團隊,20xx年我們團隊取得了3個國家級二等獎、7個省級一等獎的優異成績。
其次,作為一名基層管理者,我積極參加學院的各類會議,認真學習文件精神,努力完成學院交派的每一項任務。為了更好地進行工程教育背景下的人才培養,我們多次外出學習、調研,順利完成了20 xx版專業培養方案的修訂工作。在師資力量有限、教學任務比較重的客觀情況下,我們依然創造條件鼓勵老師“走出去、學進來”,積極申報各類教學項目和社會服務項目。
第三,作為一名考研班主任,我不斷加深對“仁愛教育”的認識與實踐。在考研班開班儀式上,我真誠地對學生講述優秀學長甚至是自己身上所發生的一些往事,給學生種下一顆希望的種子。在“每月一題”主題班會活動中,我們開展“趣味運動會”,你唱我跳,你喊我跑,一家人其樂融融;
我們還舉行了“百日誓師”活動,群情激昂,學長們錄制加油視頻鼓勵大家堅持堅韌。愛是雙向的,也是流動的,同學們聽見我嗓子說不出話來,會在我的辦公桌上放上蜂蜜;
看見我晚上加班還沒有回家,會偷偷給我買好晚餐。大家會在彷徨無助的時候找我傾訴;
會大聲地對我說:何老師,我們愛你;
會在考得不好的時候哭著給我打電話說:對不起……我想,這應該就是最好的師生關系,我不僅要愛自己的學生,更要教會學生愛與尊重,為此,我還特意學了心理學,并考取了國家二級心理咨詢師證書。
回顧一年的工作,我得到了太多的關心和幫助。在準備講課比賽期間,李書記幫我聯系錄課團隊,刁院長、李正平老師不斷幫我改進教學錄像,劉建華老師給我認真講述“我們所做的一切都是為了學生發展”的初衷,周海玲老師和呂劍老師更是主動幫我分擔了一些工作任務,還有我可愛的學生們,自愿犧牲周末休息時間和考試復習時間陪我練課、錄課。趙書記、邱院長等學院領導對考研班也傾注了大量的關愛,大到教室環境改善,小到考試用具準備,讓我這個班主任覺得唯有更加盡心盡責才能對得起這份信任與關愛。在這里,請允許我再次對各位領導、同事和親愛的同學們表示衷心的感謝。
最后,我還想對同學們說幾句話:人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。第二種方式是像樹一樣的成長,即使我們現在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長起來,長成參天大樹,成為最美麗的風景,這應該是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。
教育是崇高的事業,需要我們去獻身;
教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;
教育是多彩的藝術,需要我們去創新;
教育是系統的工程,需要我們共同參與。在這里,我代表全院老師向領導和同學們鄭重承諾,我們一定會以高尚的人格感染人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人,成就學生的同時也成就自己的職業理想。
謝謝大家!
2022教師節優秀教師代表發言稿7
尊敬的各位領導、老師們:
大家晚上好!
金風送爽佳節臨,紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時刻,我們金塔鎮教師歡聚一堂,共慶這個由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織在一起的節日——第二十九個教師節。作為一名普通的一線教師,能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發言,我感到十分榮幸。首先,請允許我代表金塔鎮全體教師,向出席今天大會的各位領導表示衷心的感謝!同時,向耕耘在教學第一線的全鎮教職員工致以崇高的敬意,祝愿所有老師節日快樂!身體健康、萬事如意。
懷著對太陽底下最光輝職業的熱切向往,抱著對祖國教育事業的無限憧憬,我們扎根于金塔這方熱土,日夜兼程,風雨無悔。無數個白天黑夜,我們遠離了喧囂的人群,告別了燈紅酒綠,甘與清風白云做伴,在知識的海洋中贏取那心靈的海闊天空。三尺講臺、一塊黑板、一個鼠標,就是我們書寫人生的天地。面對幾十雙渴求知識的眼睛,我們用如歌的聲音播撒愛的陽光,智慧的甘霖。伴隨著鼠標點擊的節奏和粉筆發出的美妙旋律,學生學會了用心靈去歌唱,用真誠去追求夢想。當歲月變成星辰,歷史成為滄桑,我們依然會固守講臺,放飛一個又一個希望。正因為全鎮的教師們在教育的沃野上翻動犁鏵,我們的事業才會生機勃勃、蒸蒸日上;正因為全鎮的教師們腳踏實地的開拓創新,我們的事業才熠熠生輝,燦爛輝煌!
馬克思在表達對教師職業的理解時曾說過:“我們的事業并不顯赫一時,但將永遠存在。面對我們的骨灰,高尚的人們會灑下熱淚!”這
段話深深地觸動了我,烙印在我的心靈深處。二七年前我走上講臺,二十多年過去了,這句話仍然在我耳邊回蕩!教師或許是最艱辛的職業,但也是收獲感動最多的職業;教師或許是最清貧的職業,但也是得到幸福最多的職業;教師或許是最平凡的職業,但也是播撒希望最多的職業。教師的職業是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業,承載著千家萬戶的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須甘于平凡;世上很少有像教師這樣的職業,需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須充滿愛心與責任,并不斷地自我完善。
年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節,體現了國家、社會對教師的關懷,體現了教師的價值。印度大詩人泰戈爾曾說過:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我干葉的事業吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”是啊!讓我們做葉的事業吧!呵護紅花,播撒希望。“耿耿園丁意,拳拳育人心。”讓我們用慈愛呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想。 “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。” 老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,在無悔的事業中共同托起明天的太陽,譜寫下莊教育事業的華麗樂章。
我的發言完了,謝謝大家!
2022教師節優秀教師代表發言稿8
老師們,同學們:
大家早上好!
感謝沈思余同學的發言,我還留著你剛升入初三的那個教師節給我送的賀卡,你寫道:"應老師,不要看我有時候很不正經的樣子,但是請您放心,我明白初三的重要性,我會加油的!"。最終,你兌現了自己的承若,以高分考進了建平。我也答應過你,欠你一次上臺發言的機會,今天輪到我兌現承若。我知道時間對你來說短了點,但是我希望以后還有機會讓你能和學弟學妹們多聊聊。
記得曾經丁茂老師問了我一個問題:"小應,你覺得做老師有意思嗎?"。當時,我斬釘截鐵地回答道:"沒意思!"但是,一些事情讓我慢慢改變了想法。
今年的6月12日,已經畢業的學生最后一天待在學校,用了一場熱情、感人的告別儀式,告別了每一位任課老師、告別了每一位同學。當游離在高中邊緣的方俊杰在教室里說道:"我永遠會記得應老師跟我說的,這個世界能夠打敗你的人,只有你自己,沒有別人!";當很難考上高中的陳子麒說道:"對于中考的語數英理化五門課我都很討厭,但是對五個老師,我一點都不討厭!"我覺得做你們四年的數學老師,有意思!
當初三最累的時候你們在教室里唱出:"讓我們紅塵作伴,活得瀟瀟灑灑,策馬奔騰共享人間繁華,對酒當歌唱出心中喜悅,轟轟烈烈把握青春年華";當你們在最后一次升旗儀式上唱響國歌,了卻我想聽全班高唱國歌的心愿;當最后我們含淚走出校門喊出最后一聲"11班加油"的時候,我覺得做你們四年的班主任,有意思!
畢業之后,當收到劉靜怡邀請去參加她的個人演出時;當看到你們一起相約回學校看老崔,只是因為在電影《捉妖記》中聽到姚晨大喊一聲"唉呀媽呀"時;當你們二十多人軍訓時回到學校來給老師和同學們送來冷飲,并帶領新預備的同學瀏覽介紹校園時,丁老師,如果現在再問我同樣的問題,我會回答:做老師不只是全天下最有意思的職業,更是最有意義的職業!
老師們,同學們,靡不有初,鮮克有終。很高興已經畢業的初三同學們都堅持到了最后,取得了出色的成績,那么在場的還沒有畢業的同學們呢?在這個教師節即將來臨之際,我想對你們說說心里話。我以為天下有三種人是完美的,隔壁家的小孩、追不到的女孩、還有已經畢業的學生。所以,老師們對你們的學習和行為規范上的嚴格要求和管理只是希望你們可以超過你們的學長學姐,這樣你們才會進步,學校才會進步,中國才有進步,世界才會進步。今天,我不想再把老師比喻為春蠶和蠟燭,我想把老師比作洋蔥。因為,當你剝開洋蔥看到他的內心時,就會情不自禁地流淚;同樣當你看透老師所有行為背后的用心時,我相信你們也會情不自禁地流淚。
最后,祝愿所有老師教師節快樂!
2022教師節優秀教師代表發言稿9
各位領導,各位老師:
大家好!
首先感謝各位領導各位前輩給年輕人這個機會,在這樣一個特別的日子向各位發言表態。
大家好!我是去年剛剛參加工作的教師季程宇,再過兩天就是我人生中的第二個教師節,兩年前,這個節日對我來說感觸并不強烈。可是,因為年輕,從學生過渡到老師這種對比卻更加明顯。這幾天通過參與到班主任工作,使我對以往默默為我付出過,可我卻很少說謝謝的各位老師們,充滿了感恩和愧疚。
十年樹木,百年樹人,一所名校的誕生往往是一個極其緩慢的過程,回頭看海陵區的各所名校,實小103年,大浦105年,城東小學113年,而泰州實驗學校從19xx年創辦到今天只有短短的17年,我驚嘆泰州實驗學校取得的成就,更對泰州實驗學校的快速發展產生了好奇。
初入泰州實驗學校這個不平凡的地方,我常常感嘆我們身邊同事的“平凡”,她們會像一位普通的母親一樣去關愛自己的學生,他們會像一位普通的親長鼓勵我們年輕人的學習與成長,會像一群普通家庭里的兄弟姐妹和諧的互相幫助...雖說平凡,但就正如李宗盛的《真心英雄》中所唱的:“平凡的人,能給我最多感動”隨著我對泰州實驗學校了解的深入,一個個鮮活又感人的事跡逐漸浮現在我的面前。每天在學校中帶著愛與耐心指導孩子們的各位老師,在校園外陪著孩子一起等待家長出現的老師們,用愛詮釋師德的薛善珠老師,堅守講臺30年感動泰州的劉秀美老師,勇救落水兒童感動全城的最美教師楊向明……
過去作為學生,我印象中的校風師風似乎只出現在學校的外墻上。但在我們泰州實驗學校這個無需馬鞭自奮蹄的環境里,我們每天都會感受到這些“平凡的英雄們”能吃苦、肯鉆研的工作態度,感受到總是習慣性的不把個人利益放在首位的奉獻精神,感受到了苦干、實干加巧干的永爭第一的文化傳統。短短17年,我們泰州實驗人不斷傳承接力這種工作態度、奉獻精神、文化傳統,也就是大家所說的師風,我認為這就是我們泰州實驗學校能快速成長為一所名校的奧秘吧。
《學記》說:“善歌者,使人繼其聲;善教者,使人承其志。”善于唱歌者,能使人沉醉在歌聲中流連不忘,善于教學的人,能使人繼承他的志向而努力不懈。我們常講萬事難在堅持,貴在堅持。可是在泰州實驗學校這個有著眾多優秀前輩的環境里,在我看來,最難的卻是放棄。當你遇到困難時,領導會為你解決后顧之憂,前輩會為你指明方向,同事會給你溫暖的寬慰。我深深的為我在成長的過程中,能不斷的遇到這些優秀的教育者,領路人感到開心。在以后的工作生活中,我們青年教師也會不忘初心,繼續奮斗,積極地向各位繼續學習,為我們學校發展、學生終生幸福獻出屬于自己的一份力量。
“把握生命里的每一分鐘,祝福你的人生從此與眾不同。讓真心的話和開心的淚,在你我的心里流動。”祝各位老師們,教師節快樂,永遠幸福!
2022教師節優秀教師代表發言稿10
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:
大家好!
我是xxxx實驗小學的xxxx。金風送爽,丹桂飄香。在這個充滿喜悅的收獲季節里,我們共同迎來了第xx個教師節。從教20年,我收獲了許多榮譽,也在各種場合發過言。但是,像今天一樣,面對著心系教育、關心教師的諸位領導,還有一直在教育崗位上辛勤耕耘的老師們,我的老同事、新同事,特別是還有xx的莘莘學子,我的學生,我的孩子都在這兒了。能在這樣一個特別的日子里,作為優秀教師代表發言,我確是生平第一次,所以我倍感榮幸,心情也特別激動。首先,請允許我代表全體教師向一直關心、支持我們教育事業的市委市政府領導、社會各界,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻在xxxx市教育戰線上的各位老師同仁們道一聲:“節日快樂!”
年年花似錦,今年花更紅。此時此刻,我想起了20年前自己初當教師的情形。相對于許多特級教師而言,我的經歷既平凡,又平淡。20年,我走過三所學校。第一所——xxxx小學。這是一個坐落在一座小山上的村完小。那里的樹很綠,那里的水很清,那里的孩子純真可愛!那時我年輕,精力旺盛,包攬了除數學之外的所有科目的教學;教學之余便窩在僅有幾百本破舊的教育教學類書籍的圖書室里;加上老前輩、老教師們對我關懷備至、悉心教導,讓我很快進入教師的角色,也品嘗到了初為人師的喜悅。第二所——xxxx小學。這是xxxx鎮的中心小學。在那里,由于校領導和老師們的關心和幫助,我得到了許多外出學習、培訓和比賽的機會,讓我增長了見識,開闊了眼界,樹立了教育理想,真正踏上專業成長之路。在那里,我的第一篇教學論文發表了,第一個國家級教研課題結題了,也有了各級各類的教學競賽獲獎···第三所——xxxx實驗小學。 xxxx5年,由于城區下遷,新建了九年一貫制的xxxx學校,我以筆試和面試綜合第一的成績考入xxxx校。一晃我在這所學校又走過了將近10年。這個十年,是我的專業化快速成長的十年,更是我進一步領略教育真諦的十年。
幾乎每一個暑假,都有人問我為什么不想辦法改行。說實話,多年前我確曾動心過,但是隨著時間的推移,我慢慢感覺自己跟教育已經融為一體、難以割舍了。我把我最好的青春奉獻給了教育,也收獲了沉甸甸的喜悅和最高的榮譽。但我的點滴成長和成就,是各級領導、社會各界以及各級同仁共同關心、支持、幫助的結果。
我感到欣慰。除了我個人的經歷,一年一度的教師節,更能體現國家、社會對教師的關懷,體現了教師的價值。作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。
蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優秀、最受學生歡迎的教師。”著名作家馬克。土溫也說:“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。”如果我們能從“專心教書,熱愛教育”開始,取得成績和榮譽后又能“寧靜為學,寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優秀、最受學生歡迎的教師,就能在自己的職業中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節!
花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,但讓我做葉的事業吧,因為,葉總是謙虛的垂著它的綠蔭。教育正是葉的事業,正是一項奉獻愛心的事業。只要老師能給學生一個微笑,學生必然會回報老師一個溫暖的春天。
“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。”我們的身上承載著萬千家庭的希望和夢想,稍不用心,就可能耽擱一個人一生的前程,沖擊一個家庭的幸福,因此,做為教師是光榮而神圣的,同時又是責任重大的。
“耿耿園丁意,拳拳育人心”。選擇了教育事業就選擇了奉獻,選擇了教師就選擇了高尚,就應該遠離低俗,我想,這應該就是“為師者”生命的真諦。在現實情況下,我們更需要調整好自己的心態,保持一份清醒,保持一份沉靜,保持一份寂寞,保持一份清高,揚師德、樹師風、鑄師魂。惟其如此,我們才不愧于時代賦予我們的使命,才能無愧于教師這個光榮而神圣的稱謂!
今天,我們又站在了新的起點上,我們將“因應形勢、不辱使命、回報期待、不負重托”,繼續用行動見證理想,用耕耘換取芬芳,共同為我市教育事業更加美好的明天貢獻我們的智慧和力量!最后,祝各位領導、老師們身體健康,工作順利!謝謝大家!
2022教師節優秀教師代表發言稿11
尊敬的各位領導、各位老師:
大家上午好!
金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第33個教師節。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,請允許我代表**中心小學全體教師向出席今天大會的各位領導和老師們表示衷心的感謝!
在縣府領導、鎮政府領導及*校長的帶領下,我們學校有了高大的教學樓,有了寬敞明亮的教室,學校的各項事業蒸蒸日上,日新月異,請允許我再次向多年來關心支持教育事業支持我們學校發展的縣委、縣府領導,縣教育局領導以及鎮委,鎮政府領導和社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!
年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節,體現了國家社會對教師的關懷,體現了教師的價值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養人才、教書育人為己任,被譽為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠,責任在肩。
我和所有的教師一樣,選擇了教師職業,也熱愛這個職業,我們努力上好每一節課,在經歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到了欣慰.時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的準備。我愛我的事業,我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業,我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。
記得著名特級教師于漪曾深情地對同事們說:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業,那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業!”這句話道出了我們教師的心聲,我也會把教師這一職業當作一生的事業去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!
作為教師,我們需要寧靜為學,寧靜為人。永不滿足,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實地,努力工作。蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優秀、最受學生歡迎的'教師。” 著名作家馬克.土溫也說:“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。”如果我們能從“專心教書,熱愛教育”開始,取得成績和榮譽后又能“寧靜為學,寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優秀、最受學生歡迎的教師,就能在自己的職業中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節!
最后,我想用這樣一段話結束我今天的發言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,為學校更美好的明天而共同努力吧!
謝謝!
2022教師節優秀教師代表發言稿12
尊敬的各位領導、親愛的老師們:
大家早上好!
我是來自六枝特區巖腳鎮中學的教師魯曉陽。能有幸站在這里作為優秀教師代表發言,我深榮幸,倍感自豪!今天,我發言的主題是:愛與責任同在。
百年大計,教育為本。近年來,在區委、區政府的高度重視和關懷下,大力加大對教育的投入,我們校園硬軟件設施不斷強化,校園環境也發生了翻天覆地的變化,教育資助大好政策出臺后,更好地保證了孩子們都能有學上,上好學,大大減輕了農民家庭的負擔,有效保障了農村孩子接受義務教育;留守孩子受到了政府和各界人士的關心,孩子們的生活與學習環境得到了很大的改善。
少年智,則國智;少年強,則國強。孩子的教育就是祖國的未來,那老師作為教育的領路者,又該如何更好的實現自身的價值?
心系輟學:你的成長我來堅守
作為一名教師,我愛我的學生。學生有了困難,我想方設法解決;學生在思想上有了疙瘩,我會幫助他們解開;學生有了點滴進步,我也會送去一聲鼓勵。已經記不清有多少次早出晚歸,記不清有多少次與學生推心置腹的交談,也記不清多少次,放下自己年幼的孩子,不顧疲憊地趕著去家訪。
20xx年,是脫貧攻堅任道而重遠的一年,也是我們義務教育均衡發展最考驗的一年,在我們班,有這樣一名學生田某某。由于父母文化比較低,對教育的意識也比較淺薄,感覺讀不讀書無所謂,孩子長期在這樣的環境影響下,性格發生了巨大的變化,從一個陽光乖巧的學生變成了一個孤僻懶惰的學生。記得在那個昏暗的早晨,當他和我說他不想上學的時候,那一刻,是我做教師以來最愧疚最迷茫的時刻。我開始和孩子的家長進行電話溝通。一次、兩次、三次……已經記不清多少次,打電話詢問孩子家里的情況,問孩子輟學的原因,孩子的爸爸對我說,因為孩子的成績不好,承受不了學習壓力,所以不想讀書了,即使去了學校,也聽不懂老師講的內容。后來,我又一次地和家長溝通,可是孩子的家長卻不以為然,這件事在我的心中產生了巨大的沖擊。作為一位人民教師,我有了挫敗感。
但是,我不甘心,也不忍心拋下他不管不顧,我就到學生家里做家訪,和孩子說讀書上學對對自己、對家庭的巨大作用。但是溝通了幾個小時,孩子卻無動于衷,我甚至懷疑我的溝通方法不對。后來,我在網上查了很多教育和心理方面的資料,經過一段時間的思考和準備,我又進行了幾次家訪。一個多月過去了,功夫不負有心人,這位學生終于回到了學校。當我看到孩子回學校的那一刻,我的眼眶里充滿了淚水,我為自己的努力感到驕傲。這位學生現在在我們班非常努力的學習,他的努力、他的付出告訴我他懂事了,他知道承擔責任了。就在前幾天,他對我說他會努力學習,長大以后我要考上大學,做一個對社會有用的人。聽完他的話,我驚喜萬分,那一刻覺得做一名老師的使命和價值應該就這樣吧。
關愛留守:你的缺位我來補上
在我們農村學校中,留守兒童占據了很大的比例。由于長時間缺乏父母的關愛和陪伴,留守兒童的學習教育和心理教育也是我們需要解決的問題。在我們班還有這樣一位女生楊某某,她的成績很優秀,有一段時間我發現她沒有開學的時候的樂觀開朗了。憑直覺,我悄悄問她說:“你最近怎么悶悶不樂,學習的激情也下降了。我問她是不是談戀愛了”,她很小聲地說:“不是,是因為我沒有媽媽了”。聽完我的心揪了一下,心里講不出的難過。后來,我了解到這個孩子的媽媽前段時間因病去世了,他的爸爸在他很小的時候就離開家鄉,外出打拼,自那之后就杳無音訊,一直都是爺爺奶奶把她撫養長大。所以對這個孩子,我都盡力給她更多的關心和幫助,希望她健康成長。經過我們的努力,現在這位學生也開始慢慢活潑起來,積極參與到班級團體活動中。
教師節前夕,我收到一封來自這位小姑娘的來信,信中這樣寫道:老師,我沒有媽媽,但自從遇見你之后,我感受到了母愛的溫暖,老師,謝謝您!看到這些字眼,對于已作為母親的我,淚水早已打濕了眼眶。
人們都說,愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。教育是崇高的事業,我們廣大教師應不斷地努力,成為善良的使者、摯愛的化身,成為一名品格優秀、業務精良、道德高尚的教育工作者,為教育事業創造更加輝煌的業績。
最后,我想用這樣一段話結束我今天的發言:
時代在進步,教育在發展。我們選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了清貧與樹人,也就選擇了平凡和堅守!耿耿園丁意,拳拳育人心。
老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新的起點,在各自的崗位上,踏踏實實,奮發進取,為全區的教育事業而共同努力吧!
謝謝大家!
2022教師節優秀教師代表發言稿13
尊敬的各位領導、各位老師、各位來賓:
大家好 !
今天有幸在這里和大家一起慶祝第xx個教師節,我感到非常的激動,首先向我的同行說聲節日快樂!并代表我鎮教師向一直支持和關心教育事業的各級領導和嘉賓表示衷心的感謝!
七年前,大學剛畢業的我,懷著忐忑的心情遠離故土,來到鳳崗。 我慶幸,我選擇了教育,選擇了鳳崗,選擇了xx中學。也正因為有了這個正確的選擇,我今天才能有幸站在這里和大家一起分享我的感受。
我是一名xx中學的普通教師,在學校領導和老師的悉心栽培和熱情幫助下,曾經的稚嫩已變得成熟,曾經的忐忑已變得穩健,無論哪一種發生在我身上的變化,都是在鳳崗教育的園地里完成的。為此,我想由衷地說一聲:感謝教育。七年來,我有五年擔任初三英語教學及班主任工作。事業是無止境的,只有自加壓力,才能不斷進步,所以年輕的我沒有滿足的理由!記得剛進入僑中的時候,有一位老師對我說“一個好的老師將會改變學生的一生”,當時我非常的不理解這句話,直到我工作了幾年后,我才真正理解和認同了它。當教師確實是一個良心活,在我們的生活中很多事情做錯了還有改正的機會,一個物體損壞了,還可以再補救,但是對于學生來說,如果耽誤了學習和受教育的機會,將影響他一生的前途和命運。 學生的可塑性是很大的,他們需要我們的正確指引。所以我們必須要有高度的責任感和愛心去引導和教育學生。
我也經常會想如果我畢業后不是當老師,我現在的生活會是怎樣的呢?我有很多同學問過我同一個問題:你真的愿意站一輩子講臺,每天守著學生多枯燥啊。確實從事教育事業的我們放棄了很多個人的空間。很多時候,當別人坐在西餐廳欣賞著音樂的時候,我們還在教室守著學生做作業。當別人一家人開心在一起感受家庭幸福的時候,我們可能還在忙著備課、批改作業。當別人的小孩放學已經回到家的時候,我們的小孩可能還在眼巴巴的等著他們的父母能早點去接他。晚上也經常看到有小孩趴在學校辦公桌上睡著了,因為他們的父母正在教室里輔導別人的孩子。也有人問我,“你們幾點下班”,其實我認為我們沒有具體的下班時間。就算我們下班回到家,但心里仍然在惦記著自己的班級、自己的學生。但是,老師畢竟也是人,有血有肉,有自己的情懷,也會有累的時候。特別當遇到了無理取鬧的家長,學生反復犯錯,不能明白自己一片苦心的時候,所有的委屈交加在一起,也曾沮喪過。每當深夜上完晚修走在回家的路上,也曾孤獨過。但是等到冷靜下來再想:任何一個人都離不開老師,包括我們自己能有今天的成績,也要感謝教導我們的老師。既然選擇了這個職業,就應該堅持下去,憑自己的良心去工作,就憑著這份責任心,憑著對教育事業的熱愛,總有一天他們會理解我們的。
知識決定命運,教師成就未來,教師是一個用心去工作的職業,沒有愛就沒有教育。很多我們自己無法實現的理想,無法做到的事情,我們的學生也一定能幫我們完成,因為他們以后會走向社會,進入各行各業,成為企業家、政治家等等。這些人才都是我們老師教導出來的,在他們的成長過程中,我們起著相當重要的作用。學生的成功就是教師的成功,學生的點滴進步都包含著我們的默默付出,我們用愛與責任成就著未來。每當想起這些,我就非常的自豪。
恩格斯曾經說過“尊重教師是一個民族強大的表現”,作為教師的我們更應該內強素質,外塑形象,以我們的真情、真誠、真心去工作,用實際行動去維護我們的尊嚴,尊重我們自己的職業,努力成為學生愛戴、人民滿意的教師,也只有這樣我們才能真正受到別人的尊重。
我來鳳崗七年了,在這七年中看到了鳳崗教育的進步,黨委政府投入大量資金,興辦教育,并不斷引進教育人才,強化了教師隊伍。在黨委政府的支持和關心下,中心小學和xx中學、鎮田學校等一批學校相繼被評為省一級、市一級學校。這一切都讓我們實實在在地感受鳳崗教育的飛速發展。黨委政府對教育的高度重視、對教師的關懷;讓我真真切切地體驗到教育事業的崇高和教師職業的光榮。今年我們xx中學搬入了新校,優雅的教學環境和先進的教學設施,給我們提供了施展才華的舞臺。我們將以滿腔熱情回報黨委政府和社會各界的關懷。各位同仁,我們相信,經過我們大家的辛勤耕耘,鳳崗的教育事業一定會邁上一個新臺階。
最后:祝鳳崗教育不斷進步!
愿各位領導、老師工作順利、家庭幸福、節日快樂!
2022教師節優秀教師代表發言稿14
尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師:
大家上午好!
在這秋風送爽,歡慶第二十九個教師節的美好時刻,我有幸作為優秀教師代表上臺發言,此時我的心情非常激動。今天能取得這樣的成績與領導的關心、培養以及同事們的幫助是分不開的,在此,請允許我向曾經關心過我的各位領導、同事表示衷心的感謝,向在座的各位教育界的同仁們致以節日的問候!
年年花似錦,今年花更紅!在這收獲的日子里,作為云中路小學的一名普通教師,我無比高興。因為我校近年來,在上級領導的關心下,在學校領導的帶領下,在“以人為本,全面發展,精抓細管,爭創一流”的工作目標指引下,我們積極探索新形式下的教育新路子、新方法,我們共同見證了云小快速發展的精彩,更讓我感到作為一名云小教師的光榮!
在云小從事教育事業我們是幸福的。在云小我們快樂地成長著;通過學校組織的一系列教學活動,如:校領導帶徒工程、青年教師提升工程、語文教師朗讀比賽、青年教師公開賽講;通過每周二的集體教研、共同研討;通過老教師和同行們的出謀劃策、熱心幫助,使我們快速地成長了起來,使我們的業務水平得到了顯著提升。
在云小我們幸福地收獲著。我們的付出得到了領導的充分肯定和家長的普遍認可;我們真誠的付出同樣也換回了學生們最真心的回報。
天高任鳥飛,海闊憑魚躍。感謝云小這塊沃土,讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀;感謝云小這片藍天,讓我們每一位教師的青春在這里無悔地飛翔;感謝云小這方平臺,讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚!
面對領導的信任、家長的重托、學生的崇拜,我們不敢懈怠,我們依舊努力前行。身處云小,情系云小。云小教育強盛,我們責無旁貸。傾心教育,做有境界的教師;用心教書,做有責任的教師;潛心研究,做有思想的教師;醉心課堂,做有激情的教師;真心奉獻,做有愛心的教師,這是我們云小教師的教育夢想。我們心懷教育理想,追尋理想教育。我們堅信:云小教育的騰飛將由我們撐起,千萬孩子的夢想將由我們實現!我們將繼續用行動見證理想,用耕耘換取芬芳,共同為云小更加美好的明天貢獻我們的智慧和力量!
最后,祝福所有的領導、來賓:工作順利,萬事如意!祝福所有的老師:節日快樂!家庭幸福!祝福所有的孩子:快樂成長,幸福開心!謝謝大家!
2022教師節優秀教師代表發言稿15
各位老師,各位同學:
大家好!
這天是我們老師的節日,在這特殊的日子里很榮幸今晚能與大家相聚于此,懷著真誠的心共同感恩我們的老師,也衷心的期望各位能擁有一個完美的時光。我這天演講的題目是《感恩老師》。
花兒明白沒有大地就沒有它的艷麗,所以它開過之后便將花朵回送給大地,它明白感恩。等到來年,大地再將花兒要的養分送給它,大地也明白感恩。你,我明白感恩嗎
我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻,我們慢慢地到了上學的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原先是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的期望寄托在我們身上。
當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從那里起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您光榮的人民教師,讓我們學會如何應對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
感謝您老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和職責,一把通向我們從未明白的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!
感謝您老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也能夠像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們務必自己做出選取。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。
我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽!
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