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教師檢討書

時間:2023-02-20 13:12:26 教師檢討書 我要投稿

教師檢討書范文(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進(jìn)行檢討,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。還是對檢討書一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的教師檢討書范文,歡迎大家分享。

教師檢討書范文(15篇)

教師檢討書范文1

尊敬的社領(lǐng)導(dǎo)及同事朋友:

  今天在這里,我要做一次深刻的檢討:關(guān)于8月20日至9月30日這一個月零十天我離開深圳后的所作所為,在此向各位同仁解釋并懇請社領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真處理。

  6月24日,我收到了由“XX世界攝影家眼中的寧夏”組委會寄發(fā)的邀請函件,邀請我赴寧夏參加這項大型的拍攝活動,之后我提請金總批準(zhǔn),金總本著支持員工事業(yè)向上的態(tài)度同意我去寧夏,本來事情至此是圓滿和順利的,但8月10日因為一個電話改變了我的行程,錯誤也就從此開始:那是一個我從未謀面的杭州網(wǎng)友(女,22歲,網(wǎng)名是樓蘭淑女)她在此之前也曾經(jīng)和我通過一回電話,這次我談到將去寧夏拍攝的事宜,她說為我高興,我也戲稱要繞路去杭州看她,誰知她真的邀請我去杭州了,于是我于8月20日直飛杭州,但那個衰人在我真的到達(dá)杭州后突然反悔,她在電話里只說了一句:“你不覺得這樣是很荒唐的嗎?”就掛了,被扔在那里的我完全丈二和尚摸不著頭腦,我不明白她的心理如果認(rèn)定這是一件荒唐的事情為什么不早告訴我?而一定要等我已經(jīng)到達(dá)了杭州機場才說,我感覺自己被人耍了,有點惱羞成怒。

  我不能接受一個在電話里活生生的女人楞不相信我這活生生的男人存在的現(xiàn)實,我也不能理解她們在網(wǎng)上耗費了大量的時間其目的究竟是為了什么的原因?一氣之下,我就地上網(wǎng),希望能夠找回心理上失去的平衡,蒼天不負(fù),我去新浪的“城市聯(lián)盟”里用了四個多小時又結(jié)識了一位杭州姑娘她的熱情與真誠實在令我感動。晚上我們一起去吃西湖醋魚……

  這次經(jīng)歷讓我不得不重新去理解“網(wǎng)友”這個稱呼,同樣是一個人談吐和一個人見識的流露,但有的人就認(rèn)定是件“很荒唐”的事,而有的人會欣然請我去共享西湖佳肴,同樣是在用網(wǎng)絡(luò)做為工具,為什么結(jié)果如此不同,從上網(wǎng)的第一天開始我就不只一回的聽到“小心啊!網(wǎng)上的騙子太多!”“網(wǎng)上無真情”之類等等等等的勸言,至今也不絕于耳,但在之后的經(jīng)歷中,我越來越多的感覺到:其實網(wǎng)上真正的騙子就是那些喋喋不休勸導(dǎo)別人的“好心人”,大家都在詛咒著網(wǎng)上的“虛假”,但同時每一個人又積極的能與著這種虛假,形成了一種新型意識形態(tài)上的“心理悖記”。大家你吹我鼓,好像人人都已識破了網(wǎng)上的虛情,但實際上恰恰又是人人助紂為虐,推進(jìn)著這種虛假暈環(huán)的不斷擴大網(wǎng)絡(luò)只不過是一個工具,而關(guān)健是看在誰的手里用,至此,我突發(fā)奇想:既然這次來杭州是“荒唐”之舉,那我為什么不能“荒唐”到底呢?

  很快我決定了一個城市挨著一個城市的流竄,就利用現(xiàn)成的網(wǎng)絡(luò)直接和這些城市里的絕對居民交朋友,就這樣,我從杭州開始,一口氣走完了,上海、蘇州、無錫、南京、北京、哈爾濱、牡丹江、沈陽、銀川、延安、咸陽、蘭州、西寧、格爾木、拉薩、成都、昆膽、貴陽、重慶、宜昌、長沙、桂林、南寧等25座城市,讓每一座城市在我的記憶中變得具體起來。沿途基本上是由各地剛剛認(rèn)識的網(wǎng)友帶領(lǐng)著直接進(jìn)入她們的城市,這一個多月里我?guī)缀跏菢坊枇祟^,每天在這些城市里踽踽穿行,并時時陶醉在各個城市朋友的真情接待之中,在此期間我甚至一度對深圳產(chǎn)生了強烈的厭惡情緒(請領(lǐng)導(dǎo)恕我直言),我覺得深圳就象一座巨大的.甩干機,我們所有在這里工作和生活的人每天都被高速而且重復(fù)的旋轉(zhuǎn)機械地掏空了時間、精力、熱情,在旅行中每一天所感受到的(心理周期)是深圳一周的體驗,過去在深圳時時感受到的那種麻木與遲鈍現(xiàn)在蕩然無存了!我覺得自己的生命被延長有效的延長了,在這種狀態(tài)下,我已經(jīng)派生出了極端的利已主義思想狀態(tài),當(dāng)時的心理說粗點就是:只要不破壞不中斷這趟旅程的感受,“管他媽媽嫁給誰!”我一路關(guān)機,只顧自己的感官享受,而把組織、集體、工作的概念完全拋到了九宵云外,我甚至在給金總的短信息里懇請他不要告訴我的家人我到了哪里……

  現(xiàn)在回想起來,我時時都能從自己投射到墻壁上的丑陋身影中看到“自私”兩個大字,我不僅自私、而且絲毫不懂得尊重別人,在一個集體環(huán)境中缺乏一種起碼的合作精神,我覺得這都是和自己長期不注意提高公德意識與公民義務(wù)感有關(guān),連最起碼的尊重他人的意識都不完全具備,認(rèn)真思考,我意識到我渙散的集體意識給領(lǐng)導(dǎo)及同事們帶來了多大的麻煩。

教師檢討書范文2

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):

  您好!對于我此次無故曠工,我在此表示深深地歉意。

  xx月xx日,由于xx,未能向單位提前辦理請假手續(xù),期間也沒有積極向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行聯(lián)系請示,造成曠工xx天,嚴(yán)重違反了單位規(guī)章制度規(guī)定,就以上這種行為,我感到很內(nèi)疚。在這件事之后,我已經(jīng)充分認(rèn)識到了錯誤。

  通過過這幾天自我反思,今天我在這里做出深刻檢討,以此來向各位領(lǐng)導(dǎo)同事表示我對違反單位紀(jì)律,擅離職守這種錯誤行為深刻認(rèn)識和我改正錯誤決心。今后我將通過以下五個方面加以改正:

  1、上交內(nèi)容深刻檢討書一份,對自己行為上錯誤在思想上進(jìn)行深刻反省,并認(rèn)清其可能造成后果。

  2、多想想領(lǐng)導(dǎo)同事對自己幫助、教誨,提高自己思想覺悟,知錯就改,嚴(yán)格按照單位規(guī)章制度去執(zhí)行,對任何事情都要以高度責(zé)任心去對待。

  3、加強與領(lǐng)導(dǎo)同事之間溝通聯(lián)系,工作期間如外出及時進(jìn)行請示匯報,今后不再出現(xiàn)類似違反單位紀(jì)律情況。

  4、在各項工作中嚴(yán)格要求自己,以實際行動,在工作中用自己努力來彌補個人錯誤。

  5、樹立牢固勞動組織紀(jì)律觀念,不遲到、不早退、不曠工、嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律和各種規(guī)章制度。 認(rèn)真克服粗心大意缺點,努力將工作做好。

  通過反思這件事,我也認(rèn)識到,做事要對自己、對單位負(fù)責(zé)。同時非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對我所犯錯誤及時批評,我愧對領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,希望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過機會,我會化悔恨為力量,今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,請關(guān)心愛護(hù)我同事和領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我工作取得更大進(jìn)步!為了在思想上真正認(rèn)識自己錯誤,我在此進(jìn)行了十分深刻反思和檢討,希望領(lǐng)導(dǎo)同事批評指正。

教師檢討書范文3

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我是XXXXX。我于X年X月X日沒能按照學(xué)校的安排去X擔(dān)任監(jiān)考任務(wù),嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度。在監(jiān)考工作中出現(xiàn)如此重大的錯誤,對此,我報以十萬分的抱歉。

  這次失職,自己想了很多,反省了很多,深刻認(rèn)識到自己失職的嚴(yán)重性,對自己的失職感到了萬分的羞愧。

  對這次的工作失職,歸根結(jié)底,是由于我的以下幾點原因造成的:

  1、 工作態(tài)度不認(rèn)真。個人原因沒去履行監(jiān)考職責(zé),嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度。

  2、 責(zé)任心不強。在全校教職工中造成了極其不良影響。 自己身為監(jiān)考人員,應(yīng)該嚴(yán)以律己,對,對自己嚴(yán)格要求,按時并保質(zhì)保量的`完成學(xué)校安排的每一項任務(wù)。因此,這次發(fā)生的事使我感到是自己的恥辱,更嚴(yán)重的是我對不起校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心。

  在此,我向領(lǐng)導(dǎo)保證:從今天起對自己嚴(yán)格要求,嚴(yán)肅自身工作態(tài)度,強化自身工作責(zé)任感,認(rèn)真履行自己的職責(zé),以加倍努力的工作來彌補自己所犯的錯誤。

  檢討人:

  日期:

教師檢討書范文4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)您好!

  我于xxxx年5月25日,調(diào)來xxx中專學(xué)校,計算機學(xué)生11人,早晨8:30由本人帶著A、B三人接到學(xué)生,分兩個單位,C帶9人去普丁數(shù)據(jù)留下6人,A帶2人去工商局學(xué)生未留,下午帶學(xué)生去匯智高科學(xué)生未留,學(xué)校帶隊老師要求退8人費用,在這件事情中是我個人嚴(yán)重失職,自己調(diào)來的人自己沒有安排好,沒有準(zhǔn)備好單位,讓學(xué)生連續(xù)面試幾家單位。其次,沒有布置好路線,把時間浪費在路上。

  xxxx年5月27日,組員A調(diào)來,XXXX理工學(xué)校,機電一體學(xué)生11人,早7:30由D、A接到學(xué)生,第一家單位XXX起重機面試上1名學(xué)生,第二家單位新利同創(chuàng)面試上5名學(xué)生,未留,費用只收取1人。在此事上,我真的很愧對我的組員,首先我應(yīng)該在學(xué)生來之前了解這個學(xué)校的情況、學(xué)生的心態(tài),我更應(yīng)該親自去接學(xué)生,其次,必須要對學(xué)生所去的.單位有了解。

  兩件事情的工作失誤,我檢討個人工作不認(rèn)真,沒有把工作做好,總結(jié)失誤如下:

  1。做事沒有濾清順序

  2。責(zé)任心欠缺

  3。對單位不夠熟悉

  4。主導(dǎo)能力不足

  我對我個人犯下的嚴(yán)重錯誤感到愧疚,辜負(fù)公司對我的培養(yǎng)和信任,此時,我只能懷著無比悔恨的心情,由于我個人的失職對公司造成很大的影響,想到這里,我只能默默地在心里為我所犯得嚴(yán)重錯誤感到后悔莫及。所以我以領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,也向公司表示發(fā)自內(nèi)心的歉意。

  在今后的工作中,希望領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格監(jiān)督我、指正我,我會在領(lǐng)導(dǎo)身上的到更多的智慧。

教師檢討書范文5

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)您好:

  很抱歉耽誤您寶貴的時間看這份材料,那我就長話短說,希望您可以通過這份材料對事情的來龍去脈有個了解。

  現(xiàn)在我代課的三個班級為計算機0721,工商0723以及機械0724。我是在去年開學(xué)的時候開始帶這三個班級的大學(xué)英語這一科目的。

  由于平時和學(xué)生們接觸較多,了解到學(xué)生們十分急切地想通過大學(xué)英語四級考試,而且

  很多學(xué)生在課上及課下也多次詢問我通過四級需要準(zhǔn)備一些什么資料。從一個英語老師的角度來講,我個人認(rèn)為單詞為考試之本,所以建議學(xué)生們先背好單詞。但是有學(xué)生反映市面上單詞材料過多,不知道應(yīng)該選哪一種比較好,讓我?guī)椭扑]。看到學(xué)生們迫切過級的心情,于是我想何不讓大家一起買,我也可以多督促他們背單詞。于是在今年三月中旬左右,我?guī)胰齻班的學(xué)生代表去蘇州大學(xué)東校區(qū)教育超市二樓一新書店買書。書不是我強制大家買的,有類似書籍的學(xué)生都沒有買。而且具體買哪本書也是事先和學(xué)生們商量過的,選了一個大家認(rèn)為價格可以接受,并且內(nèi)容還相對豐富的《星火大學(xué)英語四級詞匯》。書的原價為RMB19。8元,學(xué)生們買的價格為RMB12。5元。價格是我在給計算機班上課時,課間休息十分鐘的時候,我當(dāng)著大家的面打的電話。由于下課時噪音較大,但我認(rèn)為也應(yīng)該有幾個同學(xué)聽到我打這個電話了。和書店老板商量好價格后,我通知了三個班的班長,讓他們統(tǒng)計買書的人數(shù)(我要求的是自愿買,并沒有強制每個人都買),然后由各班代表自己拿著錢,我?guī)е麄內(nèi)ヌK大東區(qū)取書。這個過程中我絕對沒有碰過任何一個班級的錢。事后書店老板也絕對沒拿回扣給我。如果說在這件事中我得到了什么好處,那就是而且僅僅是書店老板送給我了一本星火詞匯(和學(xué)生們一樣的書),本來我自己也要買的,給老板錢,他說就當(dāng)送給我了,我也就只好作罷,沒再堅持給他錢。這件事和我一起買書的學(xué)生代表知道的,除了這本星火詞匯,我絕對沒有從任何人那里拿一分錢。

  從三月到五月上旬,我有計劃的組織學(xué)生們背單詞,覺得單詞已經(jīng)背的差不多了,可以做一些試題了,但是由于上次的'事件,讓領(lǐng)導(dǎo)誤以為我在中間吃回扣,我再也不敢?guī)W(xué)生們?nèi)ベI書。我自己買了一套《王長喜點評歷年真題》,向?qū)W生推薦,本打算讓學(xué)生拿我的題去復(fù)印,但他們覺得復(fù)印太麻煩,而且字跡不清楚,于是計算機班長帶學(xué)生去文化市場買了這套題,并于買完后告訴我的,因為計算機的課是周三上,而機械和工商是周五的課,于是我在周五時告訴這兩個班的班長計算機班不是在文化市場買的,以及他們買的是什么版本(他們買的版本和我自己買的版本不同)。讓他們于周末去買。我發(fā)誓絕對沒有指定到哪個攤位讓學(xué)生們?nèi)ベI。這件事可以找三個班的負(fù)責(zé)人對峙一下。

  事情的始末就是這樣。簡短點說,就是第一次是我?guī)痛蠹屹I的書,但我絕對沒有拿一分錢的回扣。第二次是我向大家推薦了資料,但其他事情真的一概不知。現(xiàn)在我知道了向?qū)W生推薦書目是學(xué)校的一大禁忌,在這件事上我做錯了,沒有考慮各個方面的綜合因素。但是中間吃回扣我真的沒有做,請領(lǐng)導(dǎo)相信我,或請領(lǐng)導(dǎo)徹查此事。我以我的學(xué)位證做擔(dān)保,我絕對沒有從中吃回扣。

  請領(lǐng)導(dǎo)放心,雖然我出現(xiàn)了點事故,但我絕對不會在上課是將一些情緒發(fā)泄給學(xué)生,我還會盡心盡力地去上課,因為我選擇教師這個職業(yè)不僅僅因為一年的兩個假期,更重要的是我熱愛這個職業(yè)。

  耽誤您的寶貴時間,再次表示道歉。

  為了保護(hù)這個老師,沒有注明出處。

  此致

敬禮

教師檢討書范文6

  今天早上給五年級上完語文課,我記起了昨天讓馬樂和何蓉寫檢討的事,于是提醒她們交檢討。馬樂拿出了夾在語文書里的檢討,寫了兩頁紙,還用訂書針釘在了一起。同桌何蓉從書包里翻了半天拿出來一片紙,我接過來一看,上面只潦草的寫了五六行字,我非常生氣,把檢討書還給她,要她重寫,隨即我意識到這樣解決問題不行,于是把她帶到了辦公室準(zhǔn)備詳細(xì)的了解一下情況,然后再進(jìn)行說服教育。

  這里先說說之前發(fā)生的事情。昨天下午第三節(jié)活動課,班長姬佐財跑到辦公室告訴我何蓉和馬樂打起架了他勸不開。我趕緊跑到教室去,早有學(xué)生看見我朝教室走來,便告訴倆人,等我進(jìn)了教室,只看見馬樂一直在座位上哭,淚眼婆娑還伴著嚶嚶的啜泣聲,哭得很傷心,而旁邊的馬樂卻是低頭不語,保持沉默。看到此情景,在教室里我也不便說什么,就讓馬樂跟我來到辦公室,我先盡量安慰她不要哭泣,擦干眼淚,可是任我怎么說她都不肯停下來,沒辦法我只好找其他方式來轉(zhuǎn)移她的注意力。我拿出學(xué)生報告冊,讓她找出自己的。她翻都不用翻就麻利的找出了自己的那本,原來她的報告冊封面很破救,已不完整,確實很明顯。于是我開玩笑說你的本子怎么這么破啊,是不是不小心讓你弟弟給撕爛了,她說不是。打開冊子,一年級時班主任對她的評價是“小姑娘,你膽小,但你的自理能力強,相信你能在以后的人生路上走得很成功!”我看著馬樂,說“小姑娘,你確實有很強的自理能力,這是你的優(yōu)點,上次在你家看見你照顧你兩個小弟弟,小妹妹就證明了,但是你膽子也有點小,這是你的不足,以后上課要積極回答問題,聲音要響亮點,克服你的不足。”我問馬樂你敢不敢一個人晚上在外面走路,她說不敢,我說我小時候也不趕,但很快我就膽子大了,因為我要給爸媽證明自己膽子不小。只要你愿意改變,你一定能做到。二年級班主任對她的評價依然是膽子小,回答問題不大膽。三年級班主任的評價是“這學(xué)期老師發(fā)現(xiàn)你很懂事,能幫妹妹做飯,但是可別誤了你的學(xué)習(xí)!”我問馬樂,那么小就會做飯了,改天老師也來嘗嘗你做的做,小姑娘這時候不好意思的笑了,已經(jīng)不哭了,翻到五年級上學(xué)期的評價,上面寫道“你的學(xué)習(xí)總是停滯不前,心地善良,脾氣溫柔,待人喜風(fēng)撲面。”我指著老師的.評語告訴她,以后要在學(xué)習(xí)上多用心,多下點功夫,照顧你弟弟妹妹的事就交給你媽媽(她媽媽經(jīng)常幫著她爸爸做點小生意),她點點頭。這時候我見她不哭了,便讓她告訴我為什么打架。原來是兩人為了一句話爭吵起來到后來就動起了手腳。我說,你同桌就是那種活潑好動大大咧咧的性格,以后你不必要和她為了點小事發(fā)生爭吵,退一步海闊天空,以后你們還要在一起當(dāng)同桌至少一學(xué)期呢,等你們長大了想坐到一起也沒機會了。回到教室,我告訴她倆每人寫份檢討。

  話說回來,進(jìn)了辦公室,小女孩站在我面前一直低著頭,我讓她抬起頭來告訴我昨天為什么和同桌馬樂打架,她低著頭又不說話了,我說寫檢查是為了讓你認(rèn)識到自己的錯誤并能及時改正,不是懲罰你,下去重新寫一份,態(tài)度要端正,不要草草了事糊弄我。接下來我又給她講如何團結(jié)同學(xué),化解同學(xué)間矛盾,珍惜同學(xué)和同桌友誼,她一直都默不作聲。這時候校長知道何蓉打架的事,直接告訴我去讓她找家長來,不行就領(lǐng)回去。旁邊的老師也對何蓉議論紛紛。作為一個老師,我不希望學(xué)生的小錯誤動不動就讓家長來參與,而許多農(nóng)村家長被叫到學(xué)校后感覺沒面子往往是回家后對孩子粗暴的打一頓,這樣不但解決不了問題,還有可能使家長與子女關(guān)系惡化,導(dǎo)致孩子叛逆心理增強,我希望在學(xué)校就能幫助她改正缺點。于是我借口讓她回教室寫檢查把她支開辦公室了。

  校長告訴我,何蓉以前在固原市就讀,后來因違反校紀(jì)被要求轉(zhuǎn)學(xué)才回到村小讀書,這女孩在全校比任一個男孩都調(diào)皮愛鬧事。中午回到宿舍,我拿出何蓉的報告冊,首頁顯示她出生于1999年11月,基本可以算作00后了,20xx年上的小學(xué)。一二年級的老師對她都給與了好評“天真活潑,學(xué)習(xí)踏實,勤思好問,樂觀向上,勞動積極”“熱愛科學(xué),樂于助人活潑開朗,積極上進(jìn)”等,學(xué)習(xí)成績一直都很好,語文數(shù)學(xué)沒有低于84分的,。但是當(dāng)我翻到三年級第一學(xué)期的評語,我感覺這學(xué)生開始變了“你聰明可愛,上課勤思考,愛發(fā)言,學(xué)習(xí)積極主動,但自制力差,不能嚴(yán)格要求自己,今后希改正!”到第二學(xué)期,評語已經(jīng)是“學(xué)習(xí)上沒有持久自制力,課堂上影響他人,希今后嚴(yán)格要求自己,努力上進(jìn),爭取更大的進(jìn)步!”四年級第一學(xué)期一個女老師評道“孩子,要努力啊,特別要用心,相信自己一定會進(jìn)步!”五年級第一學(xué)期評“你的優(yōu)點像缺點一樣豐富,你的缺點像你的優(yōu)點一樣突出。”

  看完她小學(xué)階段的表現(xiàn)后,我明顯感覺到在三年級以前,這是個天真活潑,聰明伶俐,討人喜歡的小女孩,可是三年級后明顯是家人疏于管理,小孩變得好動愛貪玩對學(xué)習(xí)逐漸失去了興趣,五年級以前老師對她還抱有希望,希望她能改正缺點好好學(xué)習(xí),到了五年級,老師明顯對她已不存希望了,甚至有點放棄了。對于這樣一個活潑好動調(diào)皮的女生,似乎提起來就讓人頭疼,但是我覺得她的基礎(chǔ)還是蠻不錯的,完全有可能讓她回到以前愛學(xué)習(xí)的那個她,作為班主任應(yīng)該發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的優(yōu)點與不足,了解每一個學(xué)生,促進(jìn)每一個學(xué)生進(jìn)步。我想接下來我的擔(dān)子不輕啊,得抓緊時間了解學(xué)生了,今天先了解何蓉和馬樂這一桌。

  先去上課了……

教師檢討書范文7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  今天由于我犯的錯誤,所以只得在這里寫這份上班遲到檢討書。其實,我也一直認(rèn)為上班遲到是一個很大的問題。

  通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果,這種不良思潮的.最直接表現(xiàn)就是自由散漫!

  在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想。現(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。

  我對我個人遲到所犯下的這個嚴(yán)重錯誤感到痛心疾首,感到無比遺憾,感到非常可恥,感到無以復(fù)加的后悔與悲痛。

  雖然,今天遲到的確是個意外,但是我不需解釋什么,因為從中我看到了自己的不足之處,那就是好習(xí)慣要堅持,好風(fēng)氣要發(fā)揚。前段時間我做的工作得到了同學(xué)們的一致認(rèn)可,熱門思想?yún)R報我很欣慰,同時干勁也更足。怎么能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢。通過這一次遲到,我會認(rèn)真反省,深刻思考。

  我會以此次的檢討書作為一面鏡子,時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動力,努力做到?jīng)Q不遲到,決不違反考勤規(guī)章制度,決不做讓領(lǐng)導(dǎo)失望的事,同時我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化我的時間觀念。

  最后,我想說,我懷著愧疚和懊悔給寫下這份上班遲到檢討書,表示我對遲到的不良行為,已經(jīng)有了深刻認(rèn)識改正錯誤的決心!在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴(yán)重性和錯誤,我感到非常愧疚!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  

教師檢討書范文8

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是一名小學(xué)教師,經(jīng)歷了那么多的事情,聽說了更多的事情,真的有一種自己不配做一名教師的感覺,特檢討如下:

  一、我的教學(xué)內(nèi)容過于狹隘

  盡管要求素質(zhì)教育,可惜我們也確實不知道素質(zhì)教育究竟應(yīng)該從那里抓起。我們只能在學(xué)習(xí)的方法上進(jìn)行指導(dǎo),在教學(xué)的方法上進(jìn)行各種各樣的改革,我們只能盯著考試這個目標(biāo)不放松,因為如果考試成績不理想,小的損失是獎金和年終考核,但如果影響到學(xué)校的聲譽,那么你還怎么能在這里呆下去?所以,我為這個而檢討,我們?nèi)绻粌H僅只是抓考試,不僅僅是只為我們的短淺目光,那么我們的素質(zhì)教育早就遍地結(jié)果了。

  二、我沒有心理教師的素養(yǎng)

  盡管我是師范專業(yè)出身,也學(xué)習(xí)過教育心理學(xué),但我在教學(xué)的過程中,也確實忽略了學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),盡管告訴了他們應(yīng)該面對困難不放松,盡管也告訴他們要以振興國家民族為己任,盡管告訴了他們應(yīng)該同情弱者應(yīng)該大家團結(jié)如家人,但由于沒有制定具體的考核章程,學(xué)生是否記住我就不清楚了。

  三、我忽視了對學(xué)生的團隊精神的培養(yǎng)

  在教學(xué)的過程中,我只是能根據(jù)學(xué)生的個人特點而采取具體的教學(xué)任務(wù),要發(fā)展學(xué)生的個性,要讓他們知道好成績是靠他們的努力分不開的',在這個過程中,我只做到了讓學(xué)生認(rèn)識到要不斷的自己去努力去拼搏,盡管告訴他們國家和集體利益為重,盡管告訴了他們應(yīng)該個人利益服從國家和集體利益,卻忽略了讓他們的團體精神的培養(yǎng),忘記告訴他們在一個團隊中應(yīng)如何作戰(zhàn),應(yīng)如何真正的顧全大局,沒有告訴他們在團隊中是沒有平均主義的,因為我這方面的失誤,所以導(dǎo)致后來很多的學(xué)生在走向社會后,面對團隊中的不平均的狀況沒有一個成熟的心態(tài)來對待。我檢討。

  我檢討,我沒有做好一個好教師。但在此次之后我將盡力去成為一個全方面真正合格的的教師。

 檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師檢討書范文9

  不知道是不是由于天氣的原因,這幾天學(xué)生特別浮躁,我不停地在處理問題。

  今天上課,王志鵬非要喝王旭陽的藥,再加上計豪豪的添油加醋,王旭陽一氣之下把藥瓶砸了一地,我問清了原因之后,罰他們?nèi)齻站在教室前面,只有王志鵬跑到了教室門口,我說:站到北邊去。他歪著頭不屑的說:我不知道北邊在哪。我怒發(fā)沖冠,一個箭步過去給他了兩記耳光,之后,他便知道北邊在哪了,乖乖地站在了那。我對他的懲罰是:面壁思過五天,寫出檢討書,不低于一千字(今晚已經(jīng)念過)。

  之后,我不停的反思此事,是不是這件事我處理的有點不當(dāng)?他為什么在明知道自己有錯的情況下如此囂張?我是不是沒有照顧到學(xué)生的自尊心?還有就是,我覺得有的孩子被家長給寵壞了,只要什么事不合自己的`意,就會使性子。雖然這幫孩子年齡小,會的可不少,你一說要讓他們的家長過來,他們就會哭哭啼啼地向你求情,而你答應(yīng)他們之后,他們就會在最快的時間內(nèi)再次違紀(jì),昨天那幾位跳墻的學(xué)生之一今天竟然和另外一位學(xué)生在教室打架,今天晚上再次流著眼淚向我求情,我無語。難道非要我實行最暴力的政策?難道是我平時給他們的笑臉太多了?他們還只是只有十二三歲的孩子啊,可是卻一個比一個心眼多,特別善于偽裝,真正單純天真的寥若晨星,莫非我要去教幼兒園的小朋友?

  我可以提高他們的成績,我可以交給他們做人的道理,我可以告訴他們一些課外的知識,然而,對于他們?nèi)诵援?dāng)中的某些東西我卻束手無策。

教師檢討書范文10

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先誠摯地說聲對不起。我作為一名從教多年的小學(xué)教師,忽視學(xué)校的各項規(guī)章制度,辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生對我的信任。

  這次小學(xué)六年級的畢業(yè)考試,關(guān)系到每一名同學(xué)對于各自小學(xué)六年時光學(xué)習(xí)成績的認(rèn)識,需要認(rèn)真、嚴(yán)肅對待。

  回顧我的錯誤經(jīng)過,原本是出于提高班級學(xué)生成績的考慮,給了學(xué)生答案。然而,我卻沒有能夠?qū)Υ艘鸶叨戎匾暎瑖?yán)重地忽略了這次考試的價值與意義,并且在個人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況,導(dǎo)致了我這次錯誤的發(fā)生。

  現(xiàn)如今,我對于這次錯誤已經(jīng)有很多醒悟了。我知道自己錯了,主要錯在以下幾點:一,光想著提高自己班級學(xué)生成績,想著自己的工作業(yè)績提升。二,忽略了這次畢業(yè)考試的價值與意義,損害了學(xué)生的利益。三,沒有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對待工作、面對人生。

  經(jīng)過這次錯誤教訓(xùn)與洗禮,我想自己一定得認(rèn)真總結(jié)錯誤,深刻認(rèn)識錯誤,并且采取切實措施改正錯誤。為此,我決心痛改前非,在今后工作當(dāng)中踏踏實實、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項工作規(guī)章制度,確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。

  總的`來說,這次錯誤給的教訓(xùn)是深刻的,經(jīng)驗是寶貴的,我將從這次經(jīng)歷當(dāng)中吸取道理,在今后的人生當(dāng)中對此有所警覺,做出正確的選擇。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師檢討書范文11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  此時的我心中是無比地懊悔、羞愧和自責(zé)。從事情發(fā)生以來,到現(xiàn)在我一直處在深刻的自我反思之中。

  我作為一名已從教16年教師,居然做出違反了教育法規(guī)的行為,私自讓學(xué)生訂購學(xué)習(xí)資料,我為自己的這種行為感到無比地懊悔;而這件事使得你們抽出寶貴的時間處理我們所犯的錯誤,更使我羞愧難當(dāng)。而我罔顧學(xué)生的年齡特征,擅自拔苗助長,這種行為已不是自責(zé)所能概括的。

  作為一名教師這就是一種極端不負(fù)責(zé)任的行為,本人應(yīng)為自己這種不負(fù)責(zé)任的行為做出深刻的檢討。本次嚴(yán)重錯誤都是因為本人對教育工作認(rèn)識不到位導(dǎo)致的工作失誤,我對錯誤的全面認(rèn)識如下:

  一、問題嚴(yán)重性的認(rèn)識

  這次所犯的錯誤雖然給自己帶來了的麻煩,但也給學(xué)校帶來了惡劣的影響,給年輕的教師們樹立了不良的榜樣。破壞了學(xué)校的管理制度。也給你們領(lǐng)導(dǎo)添了不少的麻煩,耽誤你們的寶貴時間;但更為嚴(yán)重的是我無視教育法規(guī),不尊重孩子的年齡特征,急功近利,天真地想用題海戰(zhàn)術(shù)來提高孩子的學(xué)業(yè)。

  這種行為不利于現(xiàn)在的素質(zhì)教育,又回到了以前的應(yīng)該教育中。不利于孩子的長遠(yuǎn)的發(fā)展。是一種急功近利的行為。是一種置教改于耳邊風(fēng)的行為。

  二、問題的根源的認(rèn)識

  我是工作多年的教師,對于讓學(xué)生訂閱資料,的確沒有增加收入的目的,我的初衷是為了讓孩子在當(dāng)天學(xué)習(xí)了的情況下,能適當(dāng)?shù)仂柟坍?dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。是讓孩子的成績有所提高。

  眾所周知,我們XX小學(xué)的教學(xué)成績在近幾年有著明顯的進(jìn)步,每個老師都在認(rèn)認(rèn)真真地教學(xué),我們每個老師的壓力是可想而知的。而我又是不甘于落后,只想在期末時我班的孩子不落在別的班級后面。在這種思想的左右下,我就不加思考地不顧后果地讓本班的孩子訂閱了資料。現(xiàn)在細(xì)想起來,這種行為,是我在工作上的一種懶惰的行為,是一種在教學(xué)上走捷徑的行為,是一種不思進(jìn)取的行為。

  眾所周知。我們現(xiàn)在的教育行業(yè)時時在進(jìn)行的教改,對孩子的要求是智力發(fā)展,而不是單純地追求分?jǐn)?shù)。現(xiàn)代小學(xué)教師是學(xué)生全面發(fā)展的培養(yǎng)者,去開發(fā)少年兒童的智慧潛能,培養(yǎng)少年兒童的精神力量,促進(jìn)少年兒童生動活潑健康地成長。

  而我卻還停滯于過去的應(yīng)試教育中,單純地追求著學(xué)生的分?jǐn)?shù)。不思進(jìn)取,不去學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,不去尋找適用于我們農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)的獨特教學(xué)手段,一味地搞著題海戰(zhàn)術(shù)。用簡單,懶惰的方法去教育著素質(zhì)教育中的孩子,我的這種行為,沒有順應(yīng)歷史的發(fā)展,是一種教學(xué)上的倒退行為。是應(yīng)該受到嚴(yán)厲地譴責(zé),所以無論領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)绾呜?zé)罰我,我都心甘情愿,決無怨言。

  三、改正的方法和措施

  經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的教育和我自己深深的反思,我已認(rèn)識到自己的錯誤,并決心改掉自己的缺點,重新審視自己的工作,擺正的'自己的教學(xué)。我的改正如下:

  1、全面貫徹黨的教育方針和學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論;自覺遵守《教師職 業(yè)道德規(guī)范》,教書育人,為人師表。認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)法規(guī),雖然學(xué)校時時組織我們學(xué)習(xí)教育教學(xué)的方法和文件,而我以前卻沒落到實處,從現(xiàn)在開始,我一定把這些有著科學(xué)道理的教學(xué)教育法規(guī)謹(jǐn)記心間,讓孩子們在適合自己的年齡段做他們應(yīng)該做的事。

  2、努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和理論素質(zhì),積極參加各項繼續(xù)教育活動,努力提高學(xué)歷層次。熟知新課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研、通曉教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)學(xué)生實際情況備教材、備方法。

  在教學(xué)上多學(xué)習(xí)現(xiàn)在的教學(xué)方法,多看看現(xiàn)在的高效課堂,多使用現(xiàn)在的教學(xué)模式。

  3、多鉆研,多動腦,多想想適用于我們農(nóng)村孩子的教學(xué)方法,不 再一味地使用過去的熟悉的教學(xué)方法,要成為學(xué)生全面發(fā)展的培養(yǎng)者、民主師生關(guān)系的建立者、學(xué)生學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo)者、學(xué)生心理健康的培育者、學(xué)生終身學(xué)習(xí)的奠基人。

  感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的批評教育和幫帶,使我充分認(rèn)識到了自己錯誤的嚴(yán)重后果,也進(jìn)一步認(rèn)清了自己責(zé)任的重大。

  在這里,也向所有領(lǐng)導(dǎo)道個歉,希望大家原諒。同時也向各位領(lǐng)導(dǎo)保證,在今后的工作中,進(jìn)一步加強責(zé)任心,兢兢業(yè)業(yè)干好教學(xué)工作,決不再犯違反教育教學(xué)的所有錯誤。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

教師檢討書范文12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  關(guān)于我經(jīng)常上課遲到的問題,在此我要懷著深刻愧疚、懊悔、自責(zé)的心情向您遞交這份檢討。以深刻反省自己違反學(xué)校紀(jì)律的嚴(yán)重錯誤,希望能夠得到您的原諒。

  回顧錯誤:在過去的一學(xué)年當(dāng)中,我對于課堂都不那么守時上課。經(jīng)常出現(xiàn)遲到的情況,有時候遲到幾分鐘,有時候遲到十幾分鐘,有時候干脆遲到二十分鐘純屬曠課行為了。這樣的行為是非常不對,就此,我特意寫下這份檢討書,以檢討近段時間我上課遲到的原因,并希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事可以監(jiān)督我,使我能夠更好的完成。

  現(xiàn)如今我估計是“善惡到頭終有報”,這次的嚴(yán)肅批評敲響了我得報應(yīng)的鐘聲。思前想后,我覺得自己的錯責(zé)有三:

  1、編造謊言欺騙師長、同學(xué)、自己。有時候我遲到為了能夠逃脫處罰,就開始編造各種各樣的謊言借口。有時候說自己是鬧肚子;有時候說是父母來送外賣;有時候是過馬路的時候扶老奶奶;也有的時候說是路上講到幾百元錢交還失主;甚至有時候我還說遇到了校長跟我交談教學(xué)情況。我這種種的謊言,不僅欺騙了老師感情,而且欺騙了同學(xué),更有時候連我自己也騙倒了自己。

  2、我違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校規(guī)章制度嚴(yán)肅規(guī)定學(xué)生不能上課遲到,而且我是屢屢遲到、屢教不改,屬于一個“遲到專業(yè)戶”。

  3、我?guī)牧税嗉夛L(fēng)氣、影響了良好班風(fēng)的建設(shè)。由于我經(jīng)常遲到給同學(xué)樹立了不良范例,導(dǎo)致相當(dāng)一部分同學(xué)也受我影響出現(xiàn)了遲到現(xiàn)象。我的違反紀(jì)律行為也就在一定程度上破壞了班級良好班風(fēng)。

  此時此刻,我覺得自己“錯大惡極”啊。自知不做深刻檢討是交不了差了。分析一下我的錯誤原因:

  一、時間觀念很差。這主要是因為我沒有帶手表的習(xí)慣,也討厭帶手表,學(xué)校又規(guī)定禁止使用手機,沒有辦法有效掌控時間。

  二、紀(jì)律意識觀念薄弱。這一點我非常承認(rèn)自己不如那些學(xué)習(xí)成績好、紀(jì)律表現(xiàn)好的好學(xué)生,他們似乎天生就能夠成為好學(xué)生,而且我總是會因為各種紀(jì)律問題遭到老師處罰,我的紀(jì)律觀念也確實薄弱很多啊。

  三、憂患意識不強。要知道違反紀(jì)律如果達(dá)到一定程度的話,我會面臨學(xué)校的嚴(yán)重處罰,從警告處分到嚴(yán)重警告處分,再到留校觀察,最終就是最嚴(yán)厲的開除學(xué)籍、責(zé)令退學(xué)。我在遲到的時候就沒有想到自己有可能走到這一步,要是高中退學(xué)那么我的人生就從此蒙上陰影,進(jìn)而找不到好不工作,對象也會處不好關(guān)系跟人跑掉,自己就淪為孤家寡人,再就是忍饑挨餓,徹底得告別小康生活,最終流落荒野成為一個野人,最后的結(jié)局可想而知。

  現(xiàn)如今我的錯誤已經(jīng)釀成,并且已經(jīng)到了很嚴(yán)重的.地步。個人簡歷謝天謝地,領(lǐng)導(dǎo)的及時批評將我從錯惡的懸崖邊上一腳踹了回來。所以我決定要好好改正錯誤:

  第一、我要嚴(yán)肅端正自身態(tài)度。逐漸疏遠(yuǎn)那一幫“吃飯要我情況、喝酒叫我掏錢、損事讓我承擔(dān)”的酒肉朋友。逐漸得要跟那些讀書好、求上進(jìn)、知書達(dá)理的好學(xué)生成為好朋友、好知己。并且也要重樹自我、重新做人,不拿父母過多的錢,不驕奢、不盈滿、踏踏實實、勤勤懇懇得搞好自己的學(xué)業(yè)。

  第二,嚴(yán)格樹立時間觀念。買一塊10元錢的電子手表,明確學(xué)校作息時刻表,定期查看手表時間,做到絕不遲到。

  第三,樹立憂患意識。從這次錯誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),并且反復(fù)思考自己的前程。要以史為鑒、以錯為訓(xùn),清晰得規(guī)劃自己未來的人生走向。要樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),明確自己的人生使命,要為家人、為自己負(fù)責(zé)。

  最后,我向領(lǐng)導(dǎo)保證:今后我絕不遲到了。請領(lǐng)導(dǎo)相信我,也請同學(xué)們監(jiān)督我。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

教師檢討書范文13

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo):

  開學(xué)初,由于我園對校車的忽視管理,造成校車閩c于20xx年9月19日、閩cxxxx于9月23日違規(guī)超載各1人。在此事件發(fā)生后,董事會、園長高度重視,作為舉辦者和園領(lǐng)導(dǎo)沒有做到應(yīng)有的職責(zé),在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我們認(rèn)真反思,深刻自剖,認(rèn)識到自己所犯違規(guī)超載行為的嚴(yán)重性,為此感到了深深地愧疚和不安。校車安全上級領(lǐng)導(dǎo)三令五申,一再強調(diào)規(guī)紀(jì),提醒不得違規(guī),可我們卻沒有把話放在心上,沒有重視,這些都是不應(yīng)該的。在此,我們謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討。

  董事會及領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)即召開校車安全例會,要求各教職工舉一反三,認(rèn)真反思,提高安全責(zé)任意識,加強校車安全管理,保證今后絕不再有超載及其它違規(guī)事件的`發(fā)生。以后,我們必須做到時刻繃緊安全管理這根弦,始終將校車管理工作放在重要地位,確保校車運行安全、規(guī)范、有序。生命安全是一切教育的前提!幼兒園安全工作關(guān)系著廣大師生員工的生命和國家財產(chǎn)安全,關(guān)系著幼兒園和社會的發(fā)展穩(wěn)定,校車安全是我們必須當(dāng)作一項長期的主要任務(wù)。為了孩子們的生命安全,我們必須主動出擊,加強校車的監(jiān)管力度,及時排查安全隱患。在校車安全的規(guī)范管理上,盡好我們的應(yīng)有職責(zé),真正為我們的孩子們提供一條安全可靠的上學(xué)之路。最后,對于你們及時給予的批評,讓我們及時反省的機會,深表感謝!

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

教師檢討書范文14

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是20xx班的xx課老師xxx,在認(rèn)識到自己的錯誤的時候,我真的感到非常的慚愧。雖然一開始對自己的問題也有一定的認(rèn)識,也有心想改變,但因為自己的放松卻又犯下錯誤,這實在是愧對自己老師的稱號。這次的醒悟讓我非常的震驚,自己身為老師,居然自己先不自覺的犯下了這樣的錯誤,給班級里的學(xué)生,甚至給學(xué)校都帶來了非常不好的影響!

  對于自己的問題,我決心要徹底的改正,徹底的反省!我仔細(xì)的聽取了領(lǐng)導(dǎo)的批評,對自己的行為和錯誤進(jìn)行了檢討。最后,總結(jié)了自己的錯誤如下:

  首先,我對自己有著嚴(yán)重的錯誤認(rèn)知,對自己的責(zé)任極其不負(fù)責(zé)。我是誰?我誰都不是,在上課的時間,我就是一名老師!是一名教書育人的老師!學(xué)生們一口一個老師的叫著我,可是我自己卻沒有好好的認(rèn)識到自己的身份。作為一名老師,尤其是一名小學(xué)的老師,我在上課的時間遲到,這本身就是一件非常嚴(yán)重的錯誤!它造成的影響十分的嚴(yán)重!不是對我,而是對我教導(dǎo)的這些同學(xué)們!他們都還是小學(xué)生,都還在學(xué)習(xí)如何分辨對錯的年紀(jì),而作為引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)的老師,我卻在他們面前做出多次的錯誤示范!這真的只能用一句“誤人子弟”來形容。這也就是我責(zé)任感的缺失!

  其次,作為一名老師,我工作了這么久,其實遲到是很少發(fā)生的事情,但是這次卻多次的`出現(xiàn),自然也是有原因的。但是這份原因,也是我的一份責(zé)任!最近因為一些家中的事情,沒有安排好自己的生活,總是沒能按時的到達(dá)學(xué)校。而這樣的錯誤,居然連續(xù)發(fā)生了兩次!

  說來真的非常慚愧,我在第一次遲到的時候認(rèn)識到了自己的錯誤,但是沒想到自己居然會再次犯下同樣的錯誤!這下不僅讓領(lǐng)導(dǎo)非常的生氣,給同學(xué)們的影響也非常的不好!

  反省了自己的錯誤,我真誠的向您道歉,我明白自己犯下的是非常嚴(yán)重的問題,我一定會在今后的生活和工作中嚴(yán)格的要求自己,不讓這樣的錯誤再次出現(xiàn)。在學(xué)生那邊,我也要好好的道歉,自己犯下的錯誤,我一定會好好的面對,將自己的形象和影響都改變過來!希望領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們能原諒。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

教師檢討書范文15

尊敬的XXX:

  X日上班遲到,導(dǎo)致課堂紀(jì)律混亂,深感后悔。

  通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果,這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是自由散漫!在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想。現(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的',甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。我對我個人所犯下的這個嚴(yán)重錯誤感到痛心疾首,感到無比遺憾,感到非常可恥,感到無以復(fù)加的后悔與悲痛。

  此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時把工作落實好.做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣不文明表現(xiàn),我們工作的提高將無從談起,服務(wù)也只是紙上談。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。為了嚴(yán)肅法紀(jì),也為了讓公司廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行,我衷心希望公司全體員工以我為反面教材,拿我做一面黑色的鏡子,每天對照自己檢查自己,倘能如此,我想今后類似的悲劇就不會再上演。

  我會以此次的檢討書作為一面鏡子,時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動力,努力做到?jīng)Q不遲到,決不違反公司規(guī)章制度,決不做讓領(lǐng)導(dǎo)失望的事,同時我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化我的時間觀念。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

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