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頂撞老師的檢討書

時間:2023-02-14 11:23:54 教師檢討書 我要投稿

頂撞老師的檢討書集錦13篇

  在學習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,常常要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,請注意寫檢討書要注意正確的格式。問題來了,檢討書應該怎么寫?下面是小編為大家整理的頂撞老師的檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

頂撞老師的檢討書集錦13篇

  頂撞老師的檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  從小到大不管是老師或是家長都會告訴我兩件事,一件就是希望我能夠足夠的尊敬長輩,懂得禮貌,另一個就是希望我能夠知錯就改,對待自己所犯下的錯誤及時的改正。

  我也知道自己的這次錯誤是非常的嚴重的,我不僅僅是只犯了一個錯誤,我還是錯上加錯,我知道自己不僅不應該在上課的時候睡覺,更不應該在老師提醒我改正錯誤的時候還去頂撞老師,這是非常的錯誤的事情,這次的錯誤也給我帶來了一個深刻的教訓,我也知道自己作為一個初中生,一個在學校接受教育的學生是不應該這樣子去做的,更知道這件事情,這個錯誤的發生給自己和班上的同學以及老師都造成了很嚴重的影響,我也在這個錯誤發生之后,對自己進行了深刻的自我反省和自我檢討,我也知道現在錯誤以及發生再怎么樣也不能回去了,時間也不會倒流,過去所發的事情也已經發生,所以我現在所能夠去做的唯一一個可以彌補自己的錯誤的產生的事情就是去改正這個錯誤。

  對于我自己在上課時候睡覺的錯誤,我知道自己不僅影響了自己的學習,更影響了整個班級的學習氛圍和學習狀態,更是在老師將我叫醒,提醒自己現在是在上課,自己不應該去做與上課無關的事情,更不應該在上課的時候不認真聽講而是選擇睡覺,對于老師的批評和教育我不僅沒有聽取,更是在課堂上公然的當著全班同學的面就頂撞老師,這更是錯上加錯,錯的更加的嚴重。現在我也已經想明白了,我也會去盡全力彌補自己的錯誤,我會當著全班同學的面向老師您道歉,并且進行深刻的檢討,希望所有的同學以我為戒,以后上課的時候認真聽講,絕對不能違反班級的課堂紀律,更是不會再一次發生在上課的時候睡覺這樣的事情,對老師說的'話也要認真的聽取,畢竟老師是教給我們知識的人,所以我們要懂得足夠的尊敬老師,并且對老師的批評和教育要聽在心里并且去認真的執行和改變自己。我也更加會在以后的學習和生活當中,將這一次的錯誤當成自己這一聲最大的教訓,成為自己以后在人生的道路上的一種路燈,時時刻刻照亮自己的道路。

  最后,我也希望再一次向您說一聲對不起,我不應該在上課的時候睡覺,更不應該頂撞您,希望您能夠原諒我。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

  頂撞老師的檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!對不起,我傷害了您,實在很抱歉,我沒有尊師重道,我很后悔,我感到很自責,我對于自己的惡劣事件,向您遞交我的檢討書。

  經過徹底檢討,我的認識提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。我的'錯誤原因如下:

  一、我沒有一分遵守課堂紀律意識,上課不遵守課堂紀律大喊大叫,成何體統!

  二、我年少無知,不懂得體恤老師教學工作之辛苦,不遵守師長,該當重罰。

  三、我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品行修養不足。

  正所謂關鍵在思想,根本在覺悟,經過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質的飛躍。因此,下階段學習生活當中我決定:

  第一,嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題,督促自己時刻遵守《初中生日常行為規范》、《中小學生日常行為規范》與《中學生守則》,嚴肅認真對待課堂,堅決維護課堂盡然有序的學習秩序。

  第二,我必須懂得體恤老師教學之不易,懂得通過自身能力之鍛煉,彌補周遭之困難,懂得立志求心而非求人。

  第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類不文明的臟字了!

  最后,我懇請您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識啊!我一定會改正自己的錯誤,提高自己的素養,成為一個品學兼優的學生。

  檢討人:

  20xx年x月x日

  頂撞老師的檢討書 篇3

  親愛的老爸:

  今天,我懷著懊悔和愧疚的心情寫下這份檢討書,想您表示我對犟嘴和不守時間的這兩種不良行為的深刻認識,以及和再也不敢不守時間的決心。老早,媽媽就給我說不能和大人犟嘴,就算大人說的再不對,也要事情完結之后再說。我記得您也給我說過,要守時間,不準讓別人等我,而是我等別人,這樣才能討別人的.喜歡。我卻多次的和大人犟嘴,不守時間。雖然我知道,我的這種行為時不對的,但是,我還是做了。所以,我覺得有必要而其也是應該向爸爸您做出這份檢討,讓我自己深深的反省一下我所犯下的大錯。

  對不起,爸爸!我犯得是一個嚴重的原則性的錯誤,我知道爸爸您對于我聽見您的話而無動于衷也是十分生氣,我也很不甘心,我覺得我并沒有做錯什么。我漸漸認識到了自己的錯(事先,我一直堅持著自己是對的),為了更好的認識錯誤,也為了讓爸爸您能夠相信女兒,我真正的能夠改正自己的錯誤,保證不重犯,我將自己所犯的錯誤總結如下:

  1、思想上的錯誤:由于放假了,滿腦袋都想著玩,所以,自己對自己的要求很松懈。

  2、自身的錯誤:沒有緊迫感,都小學升初中了,還想玩,自己還有一點懶,所以不想打乒乓球。(我都已經打乒乓球打了6年了)

  以上是導致我犯錯的原因。

  如今,大錯已成,我深深地懊悔不已,就以上的兩個方面,我會改正。

  在此,我要說:“爸爸,對不起,女兒錯了!”

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

  頂撞老師的檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在不明真相的情況下跟著起哄,甚至頂撞老師,我們作為學生就應該聽從老師的教導,我們到學校就是來接受教育的。而我這次不但沒有聽從老師的教導。而且還頂撞老師。對老師相當的不尊敬,甚至用手指老師,這完全是素質低/觀念差對老師嚴重不尊重的表現,更是給學校帶來了負面影響給老師的管理工作帶來了很大的麻煩。“木受繩則直,金就礪則利”所以國不可無法,家不可無規,校不可無紀。接受教育,遵規守紀是我們的義務。經過黃老師的循循善誘我感到很慚愧,很懊悔。我已經徹底的認識到我的錯誤,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的真的誠心悔改。

  我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說”知錯能改,善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進行挑戰。純屬一時沖動造成的錯誤,但是犯錯總是要付出代價的。

  所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評,我一定會把老師的`'諄諄教誨銘記在心,要時刻讓我的行為符合我的學生身份。

  希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤,看出我對這個錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會發生類似的事情,通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,犯了這樣的錯誤的我覺得我真的對不起辛苦養育我的家長。辛勤教育我的老師,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師能夠給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內,爭當一名作風優良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  頂撞老師的檢討書 篇5

尊敬的老師

  您好!

  我是xxx,我這次寫下這份檢討書并交給您主要是為了兩件事,一是為了我在您的課上偷偷的偷玩手機;二是為了因為偷玩手機被您發現而向您吵鬧這件事。

  對不起!x老師,我不該在明知道校規嚴格禁止的情況下還偷偷的將手機帶進校園,更不應該把它帶進了教室,最不應該的就是身為學生不僅在上課的時候沒有認真聽課還在下面偷偷的玩手機!這上面的幾條都嚴重的觸犯了學校的鐵律,是xx學校的學生所不能進行的活動。可是我卻將它們一一犯下,甚至在當時還不知悔改。嚴重的破壞了學校的規定,雖然現在還沒導致什么嚴重的后果,但在長久之后,一定會造成我的學習下降,到時候養成習慣后更是難以更正。好在老師及時的發現并制止了我。

  但我卻在老師好心將我拉回正軌的時候卻對老師進行頂撞,這實在是不因該做的,甚至是不應該存在的!可是我還是做了,在課堂上玩手機時本來就繃著神經,當被老師發現的時候我的愧疚、后悔、不安還有一點怨念,全都通過了過于激動的.方式發泄了出來,導致了我和老師的爭吵。但在其他情緒都消退下去之后,后悔和不安卻繼續的在我的心中發展,我甚至不知道剛才我為什么會頂撞老師,也許是我還沒有做好被抓包后的準備,但是我之前所做出的事情無疑是使我們師生之間的間隙變的無比的遠,我很后悔做出這樣的舉動,也對我這樣的激動后所做出的事情感到不安,只是一時的頭腦發熱卻造就了難以挽回的場面。

  我在拿手機進校園的時候就已經知道了學校的規定,但是我卻禁不住手機的誘惑將這條老師天天將在嘴邊坐在手上的規定給拋在了腦后。當初,為了禁止學生中玩手機的事情,老師以身作則的每次將自己的手機都調節成靜音,在上課時決不打開手機。可我身在這樣的好老師的榜樣光輝下,卻沒有受到感染,繼續我行我素。還做出這樣以下犯上的事情來!

  雖說老師推崇師生平等,但是“一日為師終身為父”,我卻將這樣任性的情緒發泄在親人身上實在是我對自己的管教不嚴,沒能控制好自己的情緒,對老師不夠尊重,對自己不夠負責!但我已經認識到了自己的錯誤,我知道這次的事情很讓老師寒心,但是我還是希望能夠通過自己的努力來挽回老師和我的關系,希望在今后的學習生活中,老師能繼續見證我的改變,我的成長。對不起!x老師!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  頂撞老師的檢討書 篇6

尊敬的班主任老師:

  在上課你點名指出我和xx同學在說話,但是我為了替自己開脫,頂撞你,導致了課程只上到一半,你就走了,我感到非常的抱歉。

  對于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長期以來一直沒有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請原諒我的任性”。

  此次反省,我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤,它不僅影響自己的學習,更會導致自己聽不到老師強調的'事情,為以后的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒。

  經過徹底檢討,我的認識提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。我的錯誤原因如下:一,我沒有一分遵守課堂紀律意識,上課不遵守課堂紀律大喊大叫,成何體統!二,我年少無知,不懂得體恤老師教學工作之辛苦,不遵守師長,該當重罰。三,我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品行修養不足。

  我保證:在以后的學習生活中,我會盡自己最大的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學習態度,端正對老師的態度,最后,我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。

  檢討人:XXX

  時間:20xx年X月XX日

  頂撞老師的檢討書 篇7

  頂撞老師的檢討書 篇8

尊敬的老師:

  您好!對不起,我傷害了您,實在很抱歉,我沒有尊師重道,我很后悔,我感到很自責,我對于自己的惡劣事件,向您遞交我的檢討書。

  經過徹底檢討,我的認識提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。我的錯誤原因如下:一,我沒有一分遵守課堂紀律意識,上課不遵守課堂紀律大喊大叫,成何體統!二,我年少無知,不懂得體恤老師教學工作之辛苦,不遵守師長,該當重罰。三,我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品行修養不足。

  正所謂關鍵在思想,根本在覺悟,經過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質的飛躍。因此,下階段學習生活當中我決定:

  第一,嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題,督促自己時刻遵守《初中生日常行為規范》、《中小學生們日常行為規范》與《中學生們守則》,嚴肅認真對待課堂,堅決維護課堂盡然有序的學習秩序。

  第二,我必須懂得體恤老師教學之不易,懂得通過自身能力之鍛煉,彌補周遭之困難,懂得立志求心而非求人。

  第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類不文明的臟字了,哎呀呀呀!

  最后,我懇請您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識啊!我一定會改正自己的.錯誤,提高自己的素養,成為一個品學兼優的學生們。

此致!

  頂撞老師的檢討書 篇9

親愛的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認識.

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的.避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

  我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改.善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進行挑戰。純屬一時沖動造成的錯誤.但是犯錯總是要付出代價的。

  所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評.我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心.要時刻讓我的行為符合我的學生身份。

  我辜負了您的一番心血,我深知,這事給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1.在同學們中間造成了不良的影響,由于我未能按時完成您的任務,影響班級榮譽!

  2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.

  3.是我思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生.之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平.

  作為我沒能按老師的要求來,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果.

  望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.

  今后我一定會按老師說得來,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

  此致

敬禮

  學生:xxx

  xx年x月x日

  頂撞老師的檢討書 篇10

尊敬的老師:

  在此我十分懇求地希望您原諒我謾罵、頂撞您的過錯。經過深刻反省,我切實意識到謾罵、頂撞師長就是多么不應該、不道德、不文明、不能饒恕的過錯啊!

  回顧本次錯誤,由于我性格叛逆,桀驁不馴,以及仗著自己家庭經濟條件比較好就養成了自己傲慢、囂張的壞品行。如今更多的是囂張得謾罵、頂撞師長,我真的是太不應該了。

  此次錯誤之后,您嚴肅地批評了我,讓我幡然醒悟。可以說,您的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊,將我從懸崖邊上拽了回來。倘若任由我這樣的品行繼續下午,后果將十分嚴重。我的父母常年在外經商,對我管教不夠,老師的教導就是我精神最大的給養。

  如今,我深刻意識到自身存在的`錯誤與不足,我決心徹底悔悟,并且要盡我所能彌補對您的傷害:

  第一,我必須就謾罵行為在全班同學面前對您做深刻道歉,并且我必須做出誠懇、嚴肅的行為保證,邀請全班同學監督。

  第二,我要認真學習,以優異成績回報老師的辛勤教育。

  第三,我必須修身養性,調節內心急躁的性格,讓自己心態變得平和,讓個人變得成熟穩重起來。

  最后,此次錯誤實在是不應該的。錯誤給我敲響了警鐘,為人處世應該穩重、細心,不應該讓自己這么魯莽沖動。為此,我非常懇求地希望老師能夠饒恕我,給我重新改正自我的機會。

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  頂撞老師的檢討書 篇11

尊敬的班主任老師:

  您好!

  向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。

  回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為,自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道,身為一名學生,課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務,而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。

  對于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長期以來一直沒有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請原諒我的任性”。

  此次反省,我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤,它不僅影響自己的學習,更會導致自己聽不到老師強調的'事情,為以后的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒。

  我保證:在以后的學習生活中,我會盡自己的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學習態度,端正對老師的態度,最后,我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。

  此致:非常抱歉!

  檢討人:曾小賢

  xx年5月16日

  頂撞老師的檢討書 篇12

尊敬的老師:

  在此我十分懇求地希望你原諒我謾罵、頂撞你的過錯。經過深刻反省,我切實意識到謾罵、頂撞師長是多么不應該、不道德、不文明、不能饒恕的過錯啊!

  回顧本次錯誤,由于我性格叛逆,桀驁不馴,以及仗著自己家庭經濟條件比較好就養成了自己傲慢、囂張的壞品行。如今更是囂張得謾罵、頂撞師長,我真是太不應該了。

  此次錯誤之后,你嚴肅地批評了我,讓我幡然醒悟。可以說,你的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊,將我從懸崖邊上拽了回來。倘若任由我這樣的品行繼續下午,后果將十分嚴重。我的父母常年在外經商,對我管教不夠,老師的'教導就是我精神最大的給養。

  如今,我深刻意識到自身存在的錯誤與不足,我決心徹底悔悟,并且要盡我所能彌補對你的傷害:

  第一,我必須就謾罵行為在全班同學面前對你做深刻道歉,并且我必須做出誠懇、嚴肅的行為保證,邀請全班同學監督。

  第二,我要認真學習,以優異成績回報老師的辛勤教育。

  第三,我必須修身養性,調節內心急躁的性格,讓自己心態變得平和,讓個人變得成熟穩重起來。

  最后,此次錯誤實在是不應該的。錯誤給我敲響了警鐘,為人處世應該穩重、細心,不應該讓自己這么魯莽沖動。為此,我非常懇求地希望老師能夠饒恕我,給我重新改正自我的機會。

  此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

  頂撞老師的檢討書 篇13

尊敬的老師:

  您好!

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在不明真相的情況下跟著起哄。甚至頂撞老師,我們作為學生就應該聽從老師的教導,我們到學校就是來接受教育的。而我這次不但沒有聽從老師的教導。

  而且還頂撞老師,對老師相當的不尊敬,甚至用手指老師,這完全是素質低、觀念差對老師嚴重不尊重的表現。更是給學校帶來了負面影響給老師的管理工作帶來了很大的麻煩。

  “木受繩則直,金就礪則利”所以國不可無法,家不可無規,校不可無紀。接受教育,遵規守紀是我們的義務,經過x老師的循循善誘我感到很慚愧,很懊悔。我已經徹底的認識到我的錯誤。我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的真的誠心悔改。 我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改.善莫大焉”。

  雖然我的不良行為不是向老師和紀律進行挑戰。純屬一時沖動造成的錯誤,但是犯錯總是要付出代價的。 所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心,要時刻讓我的行為符合我的學生身份。

  希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤,看出我對這個錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會發生類似的事情。通過這今天一天的反省我真的是很深刻的'認識到了我的錯誤, 犯了這樣的錯誤的我覺得我真的對不起辛苦養育我的家長,辛勤教育我的老師,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師能夠給我知錯就改的機會,也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在xx班內,爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

  此致

敬禮!

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