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教師遲到檢討書(shū)

時(shí)間:2022-11-14 18:29:12 教師檢討書(shū) 我要投稿

教師遲到檢討書(shū)通用15篇

  當(dāng)我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí)。檢討書(shū)的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的教師遲到檢討書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

教師遲到檢討書(shū)通用15篇

教師遲到檢討書(shū)1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是帶xx班的xxx,此次我做出了非常惡劣的行為,因?yàn)橐粫r(shí)的懶惰而導(dǎo)致我工作上的失誤。因?yàn)槲业氖д`導(dǎo)致今天小朋友們,都開(kāi)始哭鬧了起來(lái),我已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,在來(lái)的路上我也是心急如焚,飽受煎熬。在我在寫(xiě)這封檢討書(shū)時(shí),我的內(nèi)心也是深深的自責(zé),我身為一名偉大的人民教師,居然做出了這種愧對(duì)國(guó)家,愧對(duì)學(xué)校,愧對(duì)您的事情。這件事情我愿意接受您的任何懲罰,只有這樣才能給我的同僚們也長(zhǎng)長(zhǎng)記性,給他們一個(gè)榜樣,讓他們知道遲到了的后果。

  今天我因?yàn)樨潙倌菐追昼姷乃X(jué)時(shí)間導(dǎo)致遲到,這件事情很重要,但這件事背后的意義也是很重要的。表面上我只是遲到了,但遲到這股風(fēng)氣是要扼殺的,如果同事他們看到xxx遲到一點(diǎn)事都沒(méi)有,我們趕那么急來(lái)學(xué)校干嘛,在家還能再多坐兩分鐘。長(zhǎng)此以往咋們的幼兒園就亂了。所以一定要把態(tài)度表達(dá)的明確了,學(xué)校嚴(yán)令禁止遲到。我這次也深深的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,因?yàn)樵谖姨みM(jìn)校門(mén)口的時(shí)候就聽(tīng)到了班級(jí)內(nèi)傳來(lái)的小朋友的哭喊聲,吵著要和我玩游戲。那一刻我的內(nèi)心是內(nèi)疚,自責(zé),百感交集,我多希望我早上沒(méi)有選擇在床上在多睡幾分鐘,這樣的話事情就不會(huì)發(fā)生。如果事情不發(fā)生的小朋友們就都不會(huì)哭了,我看到平時(shí)一個(gè)個(gè)乖巧可愛(ài)的小朋友,一個(gè)個(gè)都涕泗橫流,真的是心疼呀。雖然相處的時(shí)間不久,但是我都已經(jīng)把他們當(dāng)成了我自己的孩子。

  對(duì)于我的這次遲到我也確實(shí)是無(wú)話可說(shuō),因?yàn)槲抑朗亲约悍稿e(cuò)了,而且是很大的錯(cuò)誤。我從來(lái)不會(huì)去狡辯自己的錯(cuò)誤,因?yàn)殄e(cuò)了就是錯(cuò)了,錯(cuò)了就要承認(rèn),要接受懲罰。我愿意接受領(lǐng)導(dǎo)您的任何懲罰,但只求您不要讓我離開(kāi)這群孩子們,我真的舍不得他們,我想他們也舍不得我。我這幾年來(lái)在幼兒園里也算是任勞任怨了,什么事都愿意干。希望領(lǐng)導(dǎo)您能夠原諒我這一次,我以后一定不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了。

  最后十分感謝領(lǐng)導(dǎo)您,在我剛實(shí)習(xí)的時(shí)候就愿意讓我留在這里當(dāng)老師,實(shí)習(xí)期過(guò)了后轉(zhuǎn)正繼續(xù)留在學(xué)校,可以說(shuō)出了學(xué)校和家,這里就是我呆的最久的一個(gè)地方。人非草木孰能無(wú)情,呆了這么久我也確實(shí)有感情了,最后向您說(shuō)聲謝謝,這一次犯下了這樣的錯(cuò)誤,抱歉了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

教師遲到檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  作為老師,本來(lái)就應(yīng)該以身作則,不能違反紀(jì)律,更是不能遲到,但是我卻在前天的應(yīng)該上課的時(shí)候遲到了,雖然有老師幫我打了圓場(chǎng),同時(shí)孩子們也沒(méi)覺(jué)得我是遲到了,而是因?yàn)橛惺虑椋圆磐砹它c(diǎn)來(lái),但是遲到的事實(shí)的確是發(fā)生了,我也要好好的反省。

  幼兒園的孩子本來(lái)就是剛剛接受新東西的時(shí)候,一些習(xí)慣的養(yǎng)成更是重中之重,而作為老師的我們更是要帶頭教好孩子,從自己做起,如果我們老師做了壞的榜樣,那么孩子們可就會(huì)有樣學(xué)樣的,如果孩子們知道我遲到了,那么也會(huì)覺(jué)得遲到是可以的事情,那么他們?nèi)绻策@樣做,也是會(huì)影響到他們今后的,而我的這次遲到還好有其他的老師幫忙,不然真的后果不堪設(shè)想。

  我的這次遲到,雖然是因?yàn)槁飞先?chē)的原因,導(dǎo)致來(lái)到幼兒園遲了些,但是歸根究底還是我對(duì)工作不夠重視的原因,如果我足夠的重視,那么我一定會(huì)早起,然后把時(shí)間預(yù)留好,盡量早一點(diǎn)的來(lái)到幼兒園,那么時(shí)間足夠充裕,即使真的路上塞車(chē)了,也是能趕到幼兒園的,而且我早點(diǎn)出門(mén),其實(shí)路上的車(chē)沒(méi)那么多,塞車(chē)的概率也是小了很多,作為教師,我要重視起來(lái)我的工作,我們的工作不像其他的那樣,可能你松懈一下沒(méi)有什么太大的關(guān)系,但是我們是要教導(dǎo)小孩子的,更是要對(duì)他們負(fù)責(zé)的,工作更是不能松懈。

  這次的事情也是給我的一個(gè)警醒,告訴我以后的工作當(dāng)中,更是要努力認(rèn)真的做好,而不是說(shuō)把事情做了就行了,特別是我們老師是要以身作則,讓孩子們學(xué)習(xí)的,遲到雖然是一件小事情,但是牽扯到教育,那么就是一個(gè)大事情,我更是要時(shí)刻的進(jìn)行反省,看自己是不是有什么地方做的不好的,要及時(shí)的改正,要給孩子們做一個(gè)榜樣,不能自己做的不好,那么也是不能把孩子們教育好的。

  領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),我真心的接受,同時(shí)我也會(huì)在以后的工作中更加的努力,更加的注意自己的言行,要讓孩子們學(xué)個(gè)好的榜樣,而不是一個(gè)壞榜樣,那樣也是辜負(fù)了家長(zhǎng)們把孩子送到幼兒園來(lái)學(xué)習(xí)的期望,同時(shí)也是給我們的幼兒園抹黑。在教學(xué)上,我也是要多去學(xué)習(xí),多去進(jìn)步,讓自己能做一個(gè)更加優(yōu)秀的幼兒園老師,不再犯這種遲到的錯(cuò)誤了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

教師遲到檢討書(shū)3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  關(guān)于我經(jīng)常上課遲到的問(wèn)題,在此我要懷著深刻愧疚、懊悔、自責(zé)的心情向您遞交這份檢討。以深刻反省自己違反學(xué)校紀(jì)律的嚴(yán)重錯(cuò)誤,希望能夠得到您的原諒。

  回顧錯(cuò)誤:在過(guò)去的一學(xué)年當(dāng)中,我對(duì)于課堂都不那么守時(shí)上課。經(jīng)常出現(xiàn)遲到的情況,有時(shí)候遲到幾分鐘,有時(shí)候遲到十幾分鐘,有時(shí)候干脆遲到二十分鐘純屬曠課行為了。這樣的行為是非常不對(duì),就此,我特意寫(xiě)下這份檢討書(shū),以檢討近段時(shí)間我上課遲到的原因,并希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事可以監(jiān)督我,使我能夠更好的完成。

  現(xiàn)如今我估計(jì)是“善惡到頭終有報(bào)”,這次的嚴(yán)肅批評(píng)敲響了我得報(bào)應(yīng)的鐘聲。思前想后,我覺(jué)得自己的錯(cuò)責(zé)有三:

  1、編造謊言欺騙師長(zhǎng)、小朋友、自己。有時(shí)候我遲到為了能夠逃脫處罰,就開(kāi)始編造各種各樣的謊言借口。有時(shí)候說(shuō)自己是鬧肚子;有時(shí)候說(shuō)是父母來(lái)送外賣(mài);有時(shí)候是過(guò)馬路的時(shí)候扶老奶奶;也有的時(shí)候說(shuō)是路上講到幾百元錢(qián)交還失主;甚至有時(shí)候我還說(shuō)遇到了校長(zhǎng)跟我交談教學(xué)情況。我這種種的謊言,不僅欺騙了老師感情,而且欺騙了小朋友們,更有時(shí)候連我自己也騙倒了自己。

  2、我違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校規(guī)章制度嚴(yán)肅規(guī)定老師不能上課遲到,而且我是屢屢遲到、屢教不改,屬于一個(gè)“遲到專(zhuān)業(yè)戶(hù)”。

  3、我?guī)牧擞捉田L(fēng)氣、影響了良好幼教班風(fēng)的建設(shè)。由于我經(jīng)常遲到給小朋友樹(shù)立了不良范例,導(dǎo)致相當(dāng)一部分小朋友也受我影響出現(xiàn)了遲到現(xiàn)象。我的違反紀(jì)律行為也就在一定程度上破壞了幼教班級(jí)良好班風(fēng)。

  此時(shí)此刻,我覺(jué)得自己“錯(cuò)大惡極”啊。自知不做深刻檢討是交不了差了。分析一下我的錯(cuò)誤原因:

  一、時(shí)間觀念很差。這主要是因?yàn)槲覜](méi)有帶手表的習(xí)慣,也討厭帶手表,學(xué)校又規(guī)定禁止使用手機(jī),沒(méi)有辦法有效掌控時(shí)間。

  二、紀(jì)律意識(shí)觀念薄弱。這一點(diǎn)我非常承認(rèn)自己不如那些學(xué)習(xí)成績(jī)好、紀(jì)律表現(xiàn)好的好幼師,而且我總是會(huì)因?yàn)楦鞣N紀(jì)律問(wèn)題遭到領(lǐng)導(dǎo)處罰,我的紀(jì)律觀念也確實(shí)薄弱很多啊。

  三、憂患意識(shí)不強(qiáng)。要知道違反紀(jì)律如果達(dá)到一定程度的話,我會(huì)面臨學(xué)校的嚴(yán)重處罰,現(xiàn)如今我的錯(cuò)誤已經(jīng)釀成,并且已經(jīng)到了很?chē)?yán)重的地步。個(gè)人簡(jiǎn)歷謝天謝地,領(lǐng)導(dǎo)的及時(shí)批評(píng)將我從錯(cuò)惡的懸崖邊上一腳踹了回來(lái)。所以我決定要好好改正錯(cuò)誤:

  第一、我要嚴(yán)肅端正自身態(tài)度。逐漸疏遠(yuǎn)那一幫“吃飯要我情況、喝酒叫我掏錢(qián)、損事讓我承擔(dān)”的酒肉朋友。逐漸得要跟那些求上進(jìn)、知書(shū)達(dá)理的好幼師成為好朋友、好知己。并且也要重樹(shù)自我、重新做人,不拿父母過(guò)多的錢(qián),不驕奢、不盈滿(mǎn)、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得搞好自己的事業(yè)。

  第二,嚴(yán)格樹(shù)立時(shí)間觀念。買(mǎi)一塊電子手表,明確學(xué)校作息時(shí)刻表,定期查看手表時(shí)間,做到絕不遲到。

  第三,樹(shù)立憂患意識(shí)。從這次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并且反復(fù)思考自己的前程。要以史為鑒、以錯(cuò)為訓(xùn),清晰得規(guī)劃自己未來(lái)的人生走向。要樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),明確自己的人生使命,要為家人、為自己負(fù)責(zé)。

  最后,我向領(lǐng)導(dǎo)保證:今后我絕不遲到了。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我,也請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督我。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

教師遲到檢討書(shū)4

尊敬的xx:

  你們好!

  我是你們的語(yǔ)文老師,xx老師。昨天上午第一節(jié)課,是語(yǔ)文課,而我作為你們的語(yǔ)文老師,卻沒(méi)有出現(xiàn)在課堂上。我知道你們很好奇,我去了哪里,為什么會(huì)不來(lái)上課。老師想說(shuō)的是,我因?yàn)槁飞吓c別人撞車(chē)了,所以來(lái)的很晚,晚到這節(jié)課都沒(méi)能夠趕到。

  老師很抱歉,因?yàn)槲覜](méi)有盡到一個(gè)教師的責(zé)任。作為教師,給你們上課,教導(dǎo)你們學(xué)識(shí),讓你們懂得做人的道理,而我因?yàn)檫@件事,即沒(méi)能給你們上課,也沒(méi)有新知識(shí)傳授給你們,但,還有一件事是我可以做的——告訴你們一個(gè)道理。

  古人說(shuō)“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)!边@句話有它的道理,因?yàn)槿酥詾槿,就因(yàn)闀?huì)犯錯(cuò)。不會(huì)犯錯(cuò)的變是圣人。老師不是圣人,也成不了圣人。老師只是一個(gè)普普通通的,教你們讀書(shū)寫(xiě)字的人。對(duì)你們來(lái)說(shuō),每一個(gè)本書(shū)都你們的知識(shí)庫(kù),每一位老師都是你們的指航燈。指航燈是不能熄滅的,失去了指航燈的船,該如何在波濤洶涌的知識(shí)海洋里前行?所以,這是我的失職。

  在路上與人撞車(chē),這也是我不想遇見(jiàn)的事情。老師原本在路上開(kāi)車(chē),但前車(chē)突然剎車(chē),導(dǎo)致老師也不得不停下,但跟在卻是剎車(chē)不及,而老師后面的車(chē)也撞了上來(lái)。上班高峰期,車(chē)太多了。本來(lái)車(chē)與車(chē)之間的距離就很近,加上這么追尾。老師即便是想走也走不了,因?yàn)槔蠋熞惨袷亟煌ǚㄒ?guī),是不可以離開(kāi)的,否則就是違法行為。好不容易將車(chē)停到路邊上,與他們協(xié)商又花費(fèi)了不少的時(shí)間。等事情總算是結(jié)束的時(shí)候,早已經(jīng)過(guò)了上課時(shí)間,甚至都到了第二節(jié)課了。

  老師很抱歉,但是也很欣慰。因?yàn)樽蛱煊袆e的班的老師說(shuō),雖然教室里沒(méi)有老師,但你們都非常自覺(jué)的在學(xué)習(xí),沒(méi)有人說(shuō)話吵鬧,也沒(méi)有做其他事情的。老師昨天一直在想,我不在教室的時(shí)候,你們會(huì)做些什么呢?現(xiàn)在我想,你們就是我的驕傲,我很榮幸也很慶幸能夠成為你們的老師。謝謝你們!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

教師遲到檢討書(shū)5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo);

  您好!

  事先請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)你說(shuō)一聲對(duì)不起!我現(xiàn)如今是一名老師,還是教幼兒園的小朋友的,在這一段時(shí)間之中,是小朋友們個(gè)性形成的黃金時(shí)期,可是我卻沒(méi)能以身作則,給他們開(kāi)一個(gè)好的頭,甚至發(fā)生遲到的這一種事情,所以這是很不對(duì)的,我對(duì)不起學(xué)校,對(duì)不起家長(zhǎng)們的重托。

  這一次遲到其實(shí)是因?yàn)槲宜^(guò)頭了,但是這其實(shí)是完全可以避免的,可是我卻沒(méi)有避免掉這個(gè)事情的發(fā)生,所以在這一點(diǎn)上面我就是做的很不對(duì)的,之后的話我也要好好的改正這樣的錯(cuò)誤,并且保證這樣的事情再也不會(huì)有下一次的情況發(fā)生。

  守時(shí)其實(shí)也是美好品德中的一個(gè),可是我身為老師卻沒(méi)有很好的發(fā)揚(yáng)這種美德,實(shí)在是太慚愧了,并且也感到抱歉。盡管這一次發(fā)生了這樣的事情,我想著要好好的改正,但是我知道對(duì)于這樣的事情,我也不應(yīng)該只是想想而已,也不能只是在嘴巴上面表現(xiàn)出來(lái),我應(yīng)該好好的看待這一件事情。

  人的一生之中的確是會(huì)發(fā)生那么一些事情,但是面對(duì)人生之中我們發(fā)生的錯(cuò)誤我們要積極的承認(rèn)并改正。這樣才是正確的一個(gè)做法,并且我也是很愿意的接受校方給予的處罰,畢竟犯了錯(cuò)誤,懲罰也就是應(yīng)該要接受的,沒(méi)有什么可以反駁的理由。

  其實(shí)真的不管是從什么角度來(lái)講,我這一次的遲到都是不應(yīng)該的,并且我也應(yīng)該好好的工作,認(rèn)真的對(duì)待,畢竟要是從另外一個(gè)角度來(lái)講,那么我就是對(duì)待工作的不認(rèn)真,因?yàn)槲疫t到的原因是因?yàn)槲宜^(guò)頭了。試想要是我把工作真的放在心上,那么我就一定會(huì)給自己設(shè)一個(gè)鬧鐘,然后按時(shí)的起床的,可是我卻并沒(méi)有?上攵木褪,我對(duì)我的工作是沒(méi)有上心的。從這個(gè)角度來(lái)講,我就不僅僅是對(duì)大家不負(fù)責(zé)了,還存在著工作態(tài)度問(wèn)題,而這個(gè)問(wèn)題其實(shí)也是很?chē)?yán)重的,并不是什么小問(wèn)題。

  盡管我在事后的道歉是誠(chéng)懇的,決心也是堅(jiān)定的,但是我最終還是要拿我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)說(shuō)話,因?yàn)橛行〇|西做表面是很簡(jiǎn)單的,可是實(shí)際的去落實(shí)下去卻是很難的。那樣的再怎樣也都會(huì)是空話,這是我們所明白的。

  最后,我還是要說(shuō)一下,我之后一定每天按時(shí)到校上課,再也不遲到,給孩子們樹(shù)立良好的形象,同時(shí)也不會(huì)再辜負(fù)家長(zhǎng)們的重托,學(xué)校的期望,一定會(huì)好好的工作,把孩子們都培養(yǎng)的很優(yōu)秀,做好一個(gè)老師的本分,對(duì)于工作我也會(huì)更加的盡職盡責(zé)的去完成。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

教師遲到檢討書(shū)6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  關(guān)于我經(jīng)常上課遲到的問(wèn)題,在此我要懷著深刻愧疚、懊悔、自責(zé)的心情向您遞交這份檢討。以深刻反省自己違反學(xué)校紀(jì)律的嚴(yán)重錯(cuò)誤,希望能夠得到您的原諒。

  回顧錯(cuò)誤:在過(guò)去的一學(xué)年當(dāng)中,我對(duì)于課堂都不那么守時(shí)上課。經(jīng)常出現(xiàn)遲到的情況,有時(shí)候遲到幾分鐘,有時(shí)候遲到十幾分鐘,有時(shí)候干脆遲到二十分鐘純屬曠課行為了。這樣的行為是非常不對(duì),就此,我特意寫(xiě)下這份檢討書(shū),以檢討近段時(shí)間我上課遲到的原因,并希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事可以監(jiān)督我,使我能夠更好的完成。

  現(xiàn)如今我估計(jì)是“善惡到頭終有報(bào)”,這次的嚴(yán)肅批評(píng)敲響了我得報(bào)應(yīng)的鐘聲。思前想后,我覺(jué)得自己的錯(cuò)責(zé)有三:

  1、編造謊言欺騙師長(zhǎng)、同學(xué)、自己。有時(shí)候我遲到為了能夠逃脫處罰,就開(kāi)始編造各種各樣的謊言借口。有時(shí)候說(shuō)自己是鬧肚子;有時(shí)候說(shuō)是父母來(lái)送外賣(mài);有時(shí)候是過(guò)馬路的時(shí)候扶老奶奶;也有的時(shí)候說(shuō)是路上講到幾百元錢(qián)交還失主;甚至有時(shí)候我還說(shuō)遇到了校長(zhǎng)跟我交談教學(xué)情況。我這種種的謊言,不僅欺騙了老師感情,而且欺騙了同學(xué),更有時(shí)候連我自己也騙倒了自己。

  2、我違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校規(guī)章制度嚴(yán)肅規(guī)定學(xué)生不能上課遲到,而且我是屢屢遲到、屢教不改,屬于一個(gè)“遲到專(zhuān)業(yè)戶(hù)”。

  3、我?guī)牧税嗉?jí)風(fēng)氣、影響了良好班風(fēng)的建設(shè)。由于我經(jīng)常遲到給同學(xué)樹(shù)立了不良范例,導(dǎo)致相當(dāng)一部分同學(xué)也受我影響出現(xiàn)了遲到現(xiàn)象。我的違反紀(jì)律行為也就在一定程度上破壞了班級(jí)良好班風(fēng)。

  此時(shí)此刻,我覺(jué)得自己“錯(cuò)大惡極”啊。自知不做深刻檢討是交不了差了。分析一下我的錯(cuò)誤原因:

  一、時(shí)間觀念很差。這主要是因?yàn)槲覜](méi)有帶手表的習(xí)慣,也討厭帶手表,學(xué)校又規(guī)定禁止使用手機(jī),沒(méi)有辦法有效掌控時(shí)間。

  二、紀(jì)律意識(shí)觀念薄弱。這一點(diǎn)我非常承認(rèn)自己不如那些學(xué)習(xí)成績(jī)好、紀(jì)律表現(xiàn)好的好學(xué)生,他們似乎天生就能夠成為好學(xué)生,而且我總是會(huì)因?yàn)楦鞣N紀(jì)律問(wèn)題遭到老師處罰,我的紀(jì)律觀念也確實(shí)薄弱很多啊。

  三、憂患意識(shí)不強(qiáng)。要知道違反紀(jì)律如果達(dá)到一定程度的話,我會(huì)面臨學(xué)校的嚴(yán)重處罰,從警告處分到嚴(yán)重警告處分,再到留校觀察,最終就是最嚴(yán)厲的開(kāi)除學(xué)籍、責(zé)令退學(xué)。我在遲到的時(shí)候就沒(méi)有想到自己有可能走到這一步,要是高中退學(xué)那么我的人生就從此蒙上陰影,進(jìn)而找不到好不工作,對(duì)象也會(huì)處不好關(guān)系跟人跑掉,自己就淪為孤家寡人,再就是忍饑挨餓,徹底得告別小康生活,最終流落荒野成為一個(gè)野人,最后的結(jié)局可想而知。

  現(xiàn)如今我的錯(cuò)誤已經(jīng)釀成,并且已經(jīng)到了很?chē)?yán)重的地步。個(gè)人簡(jiǎn)歷謝天謝地,領(lǐng)導(dǎo)的及時(shí)批評(píng)將我從錯(cuò)惡的懸崖邊上一腳踹了回來(lái)。所以我決定要好好改正錯(cuò)誤:

  第一、我要嚴(yán)肅端正自身態(tài)度。逐漸疏遠(yuǎn)那一幫“吃飯要我情況、喝酒叫我掏錢(qián)、損事讓我承擔(dān)”的酒肉朋友。逐漸得要跟那些讀書(shū)好、求上進(jìn)、知書(shū)達(dá)理的好學(xué)生成為好朋友、好知己。并且也要重樹(shù)自我、重新做人,不拿父母過(guò)多的錢(qián),不驕奢、不盈滿(mǎn)、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得搞好自己的學(xué)業(yè)。

  第二,嚴(yán)格樹(shù)立時(shí)間觀念。買(mǎi)一塊10元錢(qián)的電子手表,明確學(xué)校作息時(shí)刻表,定期查看手表時(shí)間,做到絕不遲到。

  第三,樹(shù)立憂患意識(shí)。從這次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并且反復(fù)思考自己的前程。要以史為鑒、以錯(cuò)為訓(xùn),清晰得規(guī)劃自己未來(lái)的人生走向。要樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),明確自己的人生使命,要為家人、為自己負(fù)責(zé)。

  最后,我向領(lǐng)導(dǎo)保證:今后我絕不遲到了。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我,也請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督我。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

教師遲到檢討書(shū)7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  由于上個(gè)月的多次遲到,故寫(xiě)此檢討書(shū),以表歉意和檢討,這對(duì)我來(lái)雖說(shuō)是件不好的事,但對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)是個(gè)不好的影響。準(zhǔn)時(shí)上下班事情雖小,但卻彰顯了立身職場(chǎng)的態(tài)度,和注意細(xì)節(jié)。老子有句名言:“天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易”。工作總結(jié)要成就一番大事業(yè),要有所作為,要獲得碩大的勝利果實(shí),就要從身邊的小事做起,把一個(gè)個(gè)小的勝利果實(shí)聚集起來(lái),才能獲得更大的成功。

  一、遲到原因:

  我們總是把個(gè)人的困難凌駕于規(guī)章制度上,這是很不應(yīng)該的,我應(yīng)該以此為戒,努力做到不再犯這種錯(cuò)誤。

  1、客觀原因:由于晚上玩的太晚,鬧鐘沒(méi)調(diào)好,至于身體不適、時(shí)間不好掌握等等就另當(dāng)別論。

  2、主觀原因:這件事,雖然是一件不太好的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果,這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是工作生活中的細(xì)節(jié)方面!思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。通過(guò)此事也說(shuō)明我的工作態(tài)度還不夠認(rèn)真,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。沒(méi)有把自己的工作做好,只顧自己,置學(xué)校規(guī)定的原則于不顧,自私自利。我對(duì)我個(gè)人犯下的這個(gè)錯(cuò)誤感到后悔與遺憾。我應(yīng)該把所有能阻礙自己準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校的情況都考慮到,這樣才不會(huì)遲到。

  二、后果:

  1、對(duì)學(xué)校的后果:上班遲到反應(yīng)了對(duì)于規(guī)章制度的重視程度表現(xiàn),對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)程度,我這種行為造成及其壞的影響,破壞學(xué)校的形象。同事之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),由于我一個(gè)人的錯(cuò),有可能造成別的同事的效仿,影響學(xué)校的紀(jì)律性,也是對(duì)別的同事間接的一種不負(fù)責(zé)任,不利于學(xué)校的發(fā)展。

  2、對(duì)個(gè)人的后果:這種不良習(xí)慣會(huì)影響到我的積極性,因此會(huì)影響自己的前途。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高。如果我們每天都這樣,那我們一年的工作也就不要干了,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。我對(duì)我個(gè)人遲到所犯下的這個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤感到痛心疾首,感到無(wú)比遺憾,感到非常可恥,感到無(wú)以復(fù)加的后悔與悲痛。

  三、決心:

  總結(jié)下來(lái)共有以下幾點(diǎn)供以后改進(jìn):我決定,從思想上重視學(xué)校的規(guī)章制度,提高自己的思想覺(jué)悟,保證以后準(zhǔn)時(shí)上下班。嚴(yán)格按照學(xué)校制度開(kāi)展工作。并保證每天努力工作,做到愛(ài)崗敬業(yè),希望領(lǐng)導(dǎo)及各位同事能夠接受我真誠(chéng)的歉意,也希望廣大員工以我做反面教材,檢查自己,在以后的工作中不要再出現(xiàn)類(lèi)似的錯(cuò)誤,并能來(lái)監(jiān)督我,指正我。通過(guò)這一次遲到,我會(huì)以此次的檢討書(shū)作為一面鏡子,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力做到?jīng)Q不遲到,決不違反規(guī)章制度,決不做讓領(lǐng)導(dǎo)失望的事,同時(shí)提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化我的時(shí)間觀念,我會(huì)認(rèn)真反省,深刻思考。

  四、懲罰:

  我現(xiàn)在已經(jīng)從內(nèi)心深處深刻認(rèn)識(shí)到:我所犯的錯(cuò)誤是巨大的,后果是嚴(yán)重的,教訓(xùn)是深刻的,代價(jià)是慘重的!為了嚴(yán)肅法紀(jì),殺一儆百,也為了讓廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行,特地寫(xiě)下這篇上班遲到檢討,唯有如此,才能夠真正做到執(zhí)法公平,同時(shí),也可以達(dá)到懲前毖后治病救人的崇高目的。最后,我再次衷心希望全體員工以我為反面教材,拿我做一面黑色的鏡子,每天對(duì)照自己、檢查自己。倘能如此,我想今后類(lèi)似的悲劇就不會(huì)再上演。

  五、感想:

  最后,我想說(shuō),我懷著愧疚和懊悔給寫(xiě)下這份上班遲到檢討書(shū),表示我對(duì)遲到的不良行為,已經(jīng)有了深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤,我感到非常愧疚!這次的事件我真的感到抱歉,希望領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,也希望同事也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大。讓我感悟:細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切。具體到每一件事,具體到與事有關(guān)的每一個(gè)人,滲入到我們的工作和生活之中。態(tài)度來(lái)源于個(gè)人所具備的素質(zhì),是文化理念在員工身上的體現(xiàn)。小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美,態(tài)度反映品格與素養(yǎng)。只要把每一件平凡的工作堅(jiān)持很認(rèn)真地做到。“海不擇細(xì)流,故能成其大;山不拒細(xì)壤,方能就其高”,只要我堅(jiān)持下去,養(yǎng)成良好習(xí)慣,一定會(huì)大有作為!感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這一次自我總結(jié)的機(jī)會(huì),我會(huì)努力改進(jìn)的,我也會(huì)不斷進(jìn)步的。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

教師遲到檢討書(shū)8

尊敬的xx:

  您好!

  身為幼兒園教師卻在上課期間多次遲到實(shí)在是有悖師德,至少作為教育事業(yè)的參與者應(yīng)該在孩子們面前起到良好的帶頭作用才能更好地教授他們,否則的話若總是在自己身上出現(xiàn)問(wèn)題又有什么資格來(lái)教好學(xué)生呢?更何況在這個(gè)孩子們需要學(xué)習(xí)的時(shí)候更應(yīng)該以身作則才能講述其中的道理,因此我對(duì)自己上課多次遲到的事情遞上這份檢討并進(jìn)行了深刻的反思。

  當(dāng)孩子們背上書(shū)包并在家長(zhǎng)的陪伴下來(lái)到了幼兒園進(jìn)行學(xué)習(xí),如果因?yàn)槔蠋熒险n遲到而找不到自己所在的班級(jí)又會(huì)產(chǎn)生怎樣的結(jié)果呢?事實(shí)上若是家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子遭受到這樣的待遇想必會(huì)對(duì)自己遲到的行為提出質(zhì)疑并進(jìn)行投訴吧,這段時(shí)間自己對(duì)幼教工作的松懈實(shí)在是有些對(duì)不起一名教師的身份,否則的話應(yīng)該會(huì)在第一次上課遲到的時(shí)候便會(huì)以老師的身份在內(nèi)心產(chǎn)生相應(yīng)的警示,然而時(shí)間過(guò)去這么久以來(lái)始終無(wú)法對(duì)遲到的事情做出解釋與改變,不得不說(shuō)這樣的做法的確有些對(duì)不起幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己工作的信任與支持。

  面對(duì)這樣讓人感到難堪的結(jié)果的確應(yīng)該盡快采取有效措施才能讓人信服,至少作為幼兒園教師需要在工作的時(shí)候做到問(wèn)心無(wú)愧并得到孩子們的認(rèn)可,否則總是在上課的時(shí)候以教師的身份遲到又怎么能夠保證課堂教學(xué)的質(zhì)量呢?作為教師便應(yīng)該有這樣的覺(jué)悟才不至于因?yàn)樽约旱牡《瓒绊懙胶⒆觽兊某砷L(zhǎng),然而近日來(lái)自己多次遲到的行為早已讓我不配再帶上教師的光環(huán),這種誤人子弟的教師又有什么資格可以認(rèn)為自己遲到過(guò)后能夠較好孩子們呢?

  抓好課堂上的`教學(xué)工作便可以讓孩子從中理解各種煩淺顯易懂的道理,這樣的話便能夠在后續(xù)的互動(dòng)之中提升對(duì)學(xué)習(xí)的興趣并喜歡上老師的教學(xué),然而當(dāng)自己遲到過(guò)后匆匆忙忙感到教室又有何信心可以為孩子們上好這堂課呢?準(zhǔn)備不充分的結(jié)果只能是自己在焦慮的狀態(tài)下完全不知道應(yīng)該從哪方面開(kāi)始講起,而臺(tái)下的孩子則會(huì)在竊竊私語(yǔ)的同時(shí)開(kāi)始唾棄自己這種不遵守課堂秩序的行為,如果身為教師還發(fā)生多次遲到的行為又該如何去教育同樣遲到的學(xué)生呢?

  所以自己的確應(yīng)該對(duì)幼教工作有所重視才不至于惹怒孩子們的家長(zhǎng),畢竟若是讓他們知道自己孩子的老師是個(gè)經(jīng)常上課遲到的人,恐怕無(wú)論是怎樣的家長(zhǎng)都不會(huì)放心將自己的孩子交給這么不靠譜的老師進(jìn)行教導(dǎo),我也應(yīng)該做出相應(yīng)的保證確保今后的教學(xué)工作中絕不會(huì)再發(fā)生上課遲到的事情。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

教師遲到檢討書(shū)9

尊敬的XXX:

  X日上班遲到,導(dǎo)致課堂紀(jì)律混亂,深感后悔。

  通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果,這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是自由散漫!在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存在得過(guò)且過(guò),混日子的應(yīng)付思想,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。我對(duì)我個(gè)人所犯下的這個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤感到痛心疾首,感到無(wú)比遺憾,感到非?蓯u,感到無(wú)以復(fù)加的后悔與悲痛。

  此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好.做好呢。同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣不文明表現(xiàn),我們工作的提高將無(wú)從談起,服務(wù)也只是紙上談。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。為了嚴(yán)肅法紀(jì),也為了讓公司廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行,我衷心希望公司全體員工以我為反面教材,拿我做一面黑色的鏡子,每天對(duì)照自己檢查自己,倘能如此,我想今后類(lèi)似的悲劇就不會(huì)再上演。

  我會(huì)以此次的檢討書(shū)作為一面鏡子,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力做到?jīng)Q不遲到,決不違反公司規(guī)章制度,決不做讓領(lǐng)導(dǎo)失望的事,同時(shí)我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化我的時(shí)間觀念。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

教師遲到檢討書(shū)10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xxx,今天是我們xxx幼兒園新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,本應(yīng)該是與孩子們歡樂(lè)重逢的一天,但我上課的時(shí)候遲到了。老師開(kāi)學(xué)第一天上課遲到可能會(huì)給我們幼兒園的風(fēng)評(píng)帶來(lái)不好的影響,對(duì)此我感到十分抱歉,所以特意寫(xiě)下了這份檢討書(shū)來(lái)懺悔。

  在開(kāi)學(xué)前的時(shí)間里,由于不用上課,所以我每天都過(guò)的很愜意,到了幼兒園開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我還沒(méi)調(diào)整好自己的狀態(tài),還沉浸在往日的假期里,以致于今天早上睡過(guò)頭了。等我搞完一切趕到教室時(shí),離上課時(shí)間已經(jīng)過(guò)了十多分鐘了,對(duì)于上課這方面我確實(shí)有些松懈了,給孩子們看到了我壞習(xí)慣的一面,這有違我身為一名教師的身份,愧對(duì)那些在教室安安靜靜等代我的孩子們,對(duì)此我十分的抱歉。

  作為一名教師,我應(yīng)該給那些孩子樹(shù)立一個(gè)好的榜樣,有著良好的工作作風(fēng)和生活習(xí)慣,家長(zhǎng)對(duì)我們也有著這樣的要求。小孩的習(xí)慣都是從小教起,所以我們更應(yīng)該慎重的對(duì)待任何一個(gè)孩子,我們的一個(gè)小小的行為都可能會(huì)給孩子帶來(lái)很大的影響,甚至這個(gè)影響可能會(huì)影響一生。

  我這次的遲到可能還會(huì)給幼兒園的那些孩子帶來(lái)不好的觀念,我就感覺(jué)到越發(fā)的愧疚不安。這次的行為可能會(huì)讓那些孩子的時(shí)間觀念下降,對(duì)于遲到這樣的行為不會(huì)再向以前那樣重視,家長(zhǎng)也會(huì)對(duì)開(kāi)學(xué)就遲到的老師失去信心。

  一想到這里,我對(duì)于自己的這次的遲到越發(fā)的慚愧,也十分的悔恨,因?yàn)檫@次的遲到是完全可以避免的,只需要我自己再多注意一下的話。雖然我這次錯(cuò)的很徹底,但我還是會(huì)盡量去彌補(bǔ)一下,之后我會(huì)向那些家長(zhǎng)說(shuō)明情況,會(huì)加強(qiáng)一下這些孩子的時(shí)間觀念,會(huì)向孩子們道歉,順便還可以培養(yǎng)下孩子們知錯(cuò)就改的性格,當(dāng)然我覺(jué)得我應(yīng)該在孩子們面前受到一次種種的處罰,給他們的心里留下不能遲到的印象。

  經(jīng)過(guò)了這次的教訓(xùn),下次在這方面我會(huì)更加注意的,也正因?yàn)檫@次的經(jīng)歷,我覺(jué)得我因?yàn)榧倨诙尚赶聛?lái)的心態(tài)重新穩(wěn)定了。之后的課程,我會(huì)更加專(zhuān)心的講課,我保證,在以后的教學(xué)工作中,我絕對(duì)不會(huì)再遲到了,希望能夠原諒我這次的遲到行為。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

教師遲到檢討書(shū)11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是學(xué)校二年級(jí)和三年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,我叫xx。在昨天的最后一節(jié)課的,本來(lái)我是要給三年級(jí)的學(xué)生上語(yǔ)文課的,但是我卻在課堂上遲到了二十分鐘。導(dǎo)致這二十分鐘里,三年級(jí)的學(xué)生們?cè)诮淌依镆驘o(wú)老師管教而亂成一鍋粥,下位的下位,講話的講話,吵鬧不止,還嚴(yán)重影響到了隔二壁年級(jí)的學(xué)生正在上課的心情和環(huán)境。我在這里為我這一遲到行為帶來(lái)的惡劣影響給老師和同學(xué)們道歉,我作為一名學(xué)校的老師,沒(méi)有做好學(xué)生們的榜樣,沒(méi)有履行好自己的職責(zé),沒(méi)有對(duì)他們管教到位。我實(shí)在是愧對(duì)老師這一職位,實(shí)在是愧對(duì)學(xué)校里對(duì)我的信任。昨天我在三年級(jí)的課堂上遲到,其實(shí)也是因?yàn)槲規(guī)蛣e的老師代課的原因。昨天上午,和我同一個(gè)辦公室的xx老師,突然家里打來(lái)電話說(shuō)有急事讓她回去處理一下。但是她下午還要上一年級(jí)xx班的最后一節(jié)課,所以情急之下,她就讓我?guī)退幌掳。我考慮到我還要上三年級(jí)的課,但是她說(shuō)她會(huì)盡早趕回來(lái)的,如果她沒(méi)有趕得及,就只需要我把她早已準(zhǔn)備好的題目讓他們的班長(zhǎng)抄在黑板上讓他們做就行了。我想了想,他們班平時(shí)挺聽(tīng)話的,我只要提前跟他們的班長(zhǎng)打個(gè)招呼讓他管一下紀(jì)律就行了。于是就答應(yīng)了xx老師。

  到了下午的最后一堂課,我還特意提前了幾分鐘去把題目交給他們班的班長(zhǎng),囑咐他讓他管好他們班紀(jì)律,但是當(dāng)我正要離開(kāi)去給我們班上課的時(shí)候,他們班的一個(gè)同學(xué)突然在教室里嘔吐了起來(lái)。同學(xué)們頓時(shí)慌神了,我不能放任那個(gè)同學(xué)不管,所以就只能急忙的帶著那個(gè)同學(xué)去學(xué)校的醫(yī)務(wù)室看病了,幸好的是那個(gè)同學(xué)沒(méi)有什么大問(wèn)題,只是感冒受涼了。安頓好她后,我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)上課二十分鐘了。我又火急火燎的趕去三年級(jí)的教室,于是就看到了我之前所說(shuō)的亂成一鍋粥的景象。

  三年級(jí)的同學(xué)本來(lái)就很調(diào)皮,自覺(jué)性也沒(méi)有一年級(jí)那么好,所以只要老師一不在,他們就很放肆了。我對(duì)他們已經(jīng)提出了嚴(yán)重的批評(píng),但是這次主要的問(wèn)題還是處在我自己身上,是我沒(méi)有處理好事情,耽誤了他們的上課時(shí)間,我也應(yīng)該要進(jìn)行反省,也應(yīng)該要受到批評(píng)。

  吸取了這次教訓(xùn),我保證以后我絕對(duì)不會(huì)再給學(xué)生們上課的時(shí)候遲到了,我以后我一定要把同學(xué)們的課程時(shí)時(shí)刻刻放在心里,做到不浪費(fèi)一分鐘的上課時(shí)間,做到珍惜每一分每一秒的時(shí)間來(lái)給同學(xué)們傳授知識(shí)。爭(zhēng)取給同學(xué)們做一個(gè)有時(shí)間觀念的好老師榜樣。

  此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

教師遲到檢討書(shū)12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xx班的老師xx,很抱歉在今天學(xué)生們的語(yǔ)文課上遲到了,讓他們錯(cuò)過(guò)了寶貴的課堂時(shí)間我感到非常的抱歉。

  作為一名語(yǔ)文老師,同時(shí)還兼任著xx班的班主任,我竟然遲到了,但是我并不是故意的。我每天都堅(jiān)守在自己的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè)的工作著,幾乎沒(méi)有疏忽的時(shí)候,但是就在今天我遲到了,浪費(fèi)了學(xué)生們整整十分鐘的課堂。

  今天我還是按照原來(lái)自己出門(mén)的時(shí)間準(zhǔn)備過(guò)來(lái)上班的,看見(jiàn)今天下雨,我也沒(méi)覺(jué)得有什么,因?yàn)橹暗挠晏,我一樣是按時(shí)到校,有的時(shí)候還提前了。但是今天真的是特殊的情況,路上的雨水真的很大,即便我打著大號(hào)雨傘,雨水還是將我的整條褲子給打濕了,正在我過(guò)馬路的時(shí)候,一輛車(chē)飛馳而過(guò),絲毫沒(méi)有注意到往來(lái)的行人,雨天路上人很多,這輛車(chē)開(kāi)得很快,地面上的雨水又多,將水濺的到處都是,這輛車(chē)所過(guò)之處的行人幾乎都被它濺起的污水給淋濕了衣衫,這其中就有我,當(dāng)時(shí)的我氣不打一處來(lái),奈何雨大,車(chē)開(kāi)得快,根本沒(méi)辦法顧及這輛車(chē)了,等我匆匆趕來(lái)學(xué)校的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己竟然遲到了。

  作為他們的班主任,我很抱歉自己吃到了,他們還小正是接受教育的時(shí)候,很多觀念都在建立的基礎(chǔ)時(shí)候,在他們信不忠班主任是最有威信力的,我經(jīng)常教育他們要守時(shí),否則就會(huì)失去自己的誠(chéng)信,然而這一次我卻沒(méi)能夠帶好頭,碰巧今天第一節(jié)課是語(yǔ)文課,學(xué)生們?cè)诟髯缘臅?shū)桌上等了我整整十分鐘,我很愧疚,如果我今天能夠早一點(diǎn)出門(mén),就不會(huì)有這樣的結(jié)果了,或許我出門(mén)早一點(diǎn),雨就不會(huì)下的這么大,這么急。

  但是遲到了就是遲到了,我無(wú)話可說(shuō),今天下雨的天氣,我就應(yīng)該提前一點(diǎn)出門(mén),身為學(xué)生們的班主任老師,如果我都用理由來(lái)推脫,那還有什么公信力可言,豈不是給同學(xué)們開(kāi)了一個(gè)不好的頭,所以學(xué)校給我下達(dá)的處分,我不會(huì)有任何怨言,該如何處置就如何處置,作為一名語(yǔ)文老師,要公平公正。

  我最對(duì)不起的便是我的學(xué)生,我沒(méi)有好好遵守教師應(yīng)守的準(zhǔn)則,這次遲到,肯定給學(xué)生們留了一個(gè)不好的印象,為此在往后的工作中,我會(huì)把班主任工作做得更好。

  對(duì)不起,領(lǐng)導(dǎo),以后我出門(mén)的時(shí)間會(huì)提前,再也不會(huì)遲到了,請(qǐng)?jiān)彙?/p>

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師遲到檢討書(shū)13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  對(duì)不起,今天我上班遲到了。作為老師,我應(yīng)該要做好學(xué)生們的榜樣,但我卻沒(méi)有做到,我感到非常的抱歉。我知道我不該犯這樣的錯(cuò)誤的,我也非常的后悔,自己這次犯了一個(gè)這樣的錯(cuò)。我在反省之后,寫(xiě)下了這封檢討書(shū),向您表達(dá)我悔過(guò)的想法,希望您能夠原諒我這一次。

  我這一次之所以會(huì)遲到,就是因?yàn)槲以趤?lái)學(xué)校的路上耽誤了一點(diǎn)時(shí)間,導(dǎo)致我沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)的到學(xué)校。我知道如果我不想遲到的話是有很多辦法可以避免的,但這個(gè)錯(cuò)誤我還是犯了。如果我早上早一點(diǎn)出門(mén),就算路上耽誤了時(shí)間,也不會(huì)遲到。雖然我這次遲到?jīng)]有耽誤同學(xué)們上課,沒(méi)有影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí),但我還是要受到懲罰的,讓我記住這一次的教訓(xùn)。

  作為老師,時(shí)間觀念是很重要的,只有把握好了時(shí)間,才能夠利用好上課的每一分鐘。如果上課的時(shí)間把握不好,是會(huì)影響到教學(xué)進(jìn)度的。作為老師,我也不該遲到。我們教師要做的不僅僅是傳授給學(xué)生知識(shí),也要做好他們的榜樣。教師的行為會(huì)影響到學(xué)生,這是一定的。在日常的學(xué)習(xí)中,學(xué)生們接觸最多的就是我們教師,我們教師的一些行為會(huì)潛移默化的影響到學(xué)生。所以這需要我們教師更嚴(yán)格的管理好自己的行為,不要做一些違反規(guī)定的事情。

  我這樣的行為也違反了學(xué)校的規(guī)定,作為教師,遵守學(xué)校的規(guī)定是我必須要做的事,我就應(yīng)該要做到。在要求學(xué)生做到之前,自己首先要做到。我這次遲到了,下一次學(xué)生遲到的時(shí)候就不好對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育,因?yàn)槲易约憾紱](méi)有做到準(zhǔn)時(shí),又怎么能夠去要求學(xué)生呢?在讓學(xué)生遵守課堂的規(guī)定之前,教師自己必須要做到遵守規(guī)定。我們?cè)趥魇诮o學(xué)生知識(shí)的同時(shí),也要對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。

  我這次遲到,對(duì)我的工作也是不利的。我沒(méi)有做到職業(yè)道德規(guī)范中的為人師表,沒(méi)有做好一名教師應(yīng)該要做的事。身教重于言傳,所以教師必須做好表率。作為教師,我肩負(fù)的責(zé)任是很大的,我?guī)Ыo學(xué)生的影響也是很大的。之后我一定會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,管理好自己的行為,不會(huì)做出違反學(xué)校紀(jì)律的事,也不會(huì)做對(duì)學(xué)生影響不好的事。我會(huì)時(shí)刻注意自己的言行舉止,向優(yōu)秀的老師們學(xué)習(xí)。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

教師遲到檢討書(shū)14

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  今天由于我犯了錯(cuò)誤,所以只得在這里寫(xiě)這份上課遲到檢討書(shū)范文。其實(shí),我也一直認(rèn)為上課遲到是一個(gè)很大的問(wèn)題。

  通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果,這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是自由散漫!

  在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存在得過(guò)且過(guò),混日子的應(yīng)付思想,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。

  我對(duì)我個(gè)人遲到所犯下的這個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤感到痛心疾首,感到無(wú)比遺憾,感到非常可恥,感到無(wú)以復(fù)加的后悔與悲痛。

  雖然,今天遲到的確是個(gè)意外,但是我不需解釋什么,因?yàn)閺闹形铱吹搅俗约旱牟蛔阒帲蔷褪呛昧?xí)慣要堅(jiān)持,好風(fēng)氣要發(fā)揚(yáng)。前段時(shí)間我做的工作得到了同學(xué)們的一致認(rèn)可,我很欣慰,同時(shí)干勁也更足。怎么能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢。通過(guò)這一次遲到,我會(huì)認(rèn)真反省,深刻思考。

  我會(huì)以此次的檢討書(shū)作為一面鏡子,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力做到?jīng)Q不遲到,決不違反考勤規(guī)章制度,決不做讓領(lǐng)導(dǎo)失望的事,同時(shí)我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化我的時(shí)間觀念。

  最后,我想說(shuō),我懷著愧疚和懊悔給寫(xiě)下這份上課遲到檢討書(shū),表示我對(duì)遲到的不良行為,已經(jīng)有了深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤,我感到非常愧疚!

  請(qǐng)組織考驗(yàn)我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師遲到檢討書(shū)15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我于昨天,也就是星期一,在給小朋友們上課的時(shí)候遲到了。作為一名幼兒教師,我非但沒(méi)有給小朋友們樹(shù)立一個(gè)很好的榜樣,反而是讓他們看到了我不好的一面。這很不應(yīng)該了,我已經(jīng)意識(shí)到了我的錯(cuò)誤,特寫(xiě)下此檢討,給領(lǐng)導(dǎo)檢查。

  作為一名幼兒教師,我應(yīng)該以身作則,給小朋友們樹(shù)立一個(gè)很好的榜樣。幼兒園時(shí)期的小朋友正是喜歡模仿的時(shí)候,在這個(gè)時(shí)候,他們會(huì)模仿老師們的言行舉止。這個(gè)時(shí)候的我們,更不應(yīng)該掉以輕心,而是要方方面面都注意自己的言行舉止會(huì)不會(huì)給幼兒帶來(lái)不好的影響。都說(shuō)三歲看八十,如果這個(gè)時(shí)候的幼兒養(yǎng)成了不好的習(xí)慣,就會(huì)改正不了。

  很諷刺的是,作為一名教導(dǎo)小朋友們上課不要遲到,要遵守紀(jì)律的老師,自己卻遲到了,這實(shí)在是一個(gè)很大的錯(cuò)誤了。這會(huì)讓小朋友們以為遲到其實(shí)也沒(méi)什么大不了的,不然為什么老師就可以遲到。如果他們效仿我這種行為,那我和其他老師以前做的努力全部都白費(fèi)了。小朋友不會(huì)因?yàn)槟愀嬖V他們不能做就不做,如果他們看到老師做了,他們也會(huì)跟著做。他們會(huì)覺(jué)得為什么老師可以做我卻不能做,就會(huì)學(xué)著做。

  我遲到是因?yàn)樵谵k公室和其他老師聊天聊的太過(guò)于入迷,忘記了我自己馬上要上課,也沒(méi)有聽(tīng)到上課鈴聲。直到其他老師看到我們班小朋友在教室里鬧哄哄的沒(méi)有人管來(lái)叫我,我才發(fā)現(xiàn)我要去上課了。這是我工作的一個(gè)很大的疏忽,這本該是不應(yīng)該發(fā)生的事情,但是卻發(fā)生了。這體現(xiàn)了我的不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),沒(méi)有把教育事業(yè)刻在我的心里,沒(méi)有把給小朋友們上課當(dāng)成一件很重要的事,才會(huì)因?yàn)楦蠋焸兞奶於浬险n。這也體現(xiàn)了我工作態(tài)度有問(wèn)題,我不能把幼兒教師只當(dāng)成一份工作來(lái)做,而是要把這份教育事業(yè)當(dāng)成我的一份責(zé)任。這份責(zé)任是沉甸甸的,是很重要的。幼兒教師是小朋友們接觸的第一個(gè)老師,對(duì)他們的影響很大。我們應(yīng)該培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣,而不是給他們示范怎樣違反紀(jì)律。

  我想,我應(yīng)該在小朋友們面前接受?chē)?yán)重的懲罰,以我的親身經(jīng)歷告訴他們遲到是錯(cuò)誤的行為,讓他們不要學(xué)習(xí)我的行為,這樣才能起到教育的作用。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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