新教師開學發言稿(15篇)
在日新月異的現代社會中,我們可以使用發言稿的機會越來越多,發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的新教師開學發言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新教師開學發言稿1
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的各位同學:
上午好!
新的學年已經開始,而我也正式走上新教師的崗位,成為新教師隊伍中的一員。今天,我站在這里能成為新教師的代表,是學校領導和教師對我的信任,為此我感到榮幸與感謝。
七年前,我和這里的高一新同學一樣,滿懷著憧憬,由一所初中學校進入州鄞中學念書。那時,我所畢業的初中學校在偏遠的農村,教育條件并不好。因此剛進高中的時候,我的成績與其他同學相比,還是有很大一段距離。那時我便生出了一個疑問,在學習上,我跟得上嗎?
不錯,高一第一學期期末考試后,我的成績并不理想。但我始終有一個信念,世界上沒有做不好的事情。人最大的敵人就是自己,人的惰性、懈怠、自我滿足等一切都會打敗自己。而一個人的積極、樂觀與努力奮進便能讓你朝著理想的開闊地帶前進。自那以后,我每天都專心地學習,同時制定學習計劃,向同學和老師請教高中學習的方法,后來我的成績便上來了。如果你畢業的學校也是來自偏遠的農村,請不要害怕。你的努力與付出定將帶來回報,你的信念與理想讓你走得更遠!
當然也有許多新同學從教育條件很好的初中學校畢業,剛進高中時成績十分優秀。然而隨著時間的推延,有一部分同學卻在不經意間成績下降,甚至倒數。我那時就在觀察我的'同學,他們大多數是男生,學習逐漸松懈,上課愛睡覺,把大量時間浪費在上網打游戲方面。
有的時候,在不良的行為方面,當你邁出了第一步,第二步還是會繼續走下去。英國有句名言,第一棵樹的砍伐,最后導致了森林的消失;一日的荒廢,可能是一生荒廢的開始。所以請不要嘗試走這人生中破壞性的第一步。一個人的疏懶與懈怠能毀滅一個自我。
高中三年說短很短,說長很長。誰付出得更多,誰就能收獲得更多。這需要心靈耕耘的過程。同學們,高中三年,你們一定會有黑暗的摸索,也會有迷茫,會有失落,會有困惑。但請相信誰能夠堅持到底,誰永不放棄,誰就是最后的王者。高一新生們,你們是鄞中的新鮮血液,希望你們盡快適應新的環境,在平時努力做到:學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。
作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言,活力是我們的特質。然而在教育事業上我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學經驗。這就需要我們自己去發揚苦干精神,不斷去探究教學與班級管理的方法。并且虛心地向經驗豐富的教師請教,多聽聽他們的課,因為通過比較才能發現自己的不足,才能更好地去彌補自己的缺陷,才能夠更好地提高完善自己。在教學過程中,嚴格要求自己,不斷規范自己,在班級管理上,管理好班集體。一個班級正如一支軍隊,得有鐵的紀律,讓所有成員在規范中共同奮進。而作為一名新教師,得具備愛心、耐心、責任心,努力打造優秀的班集體。
新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創造美好的明天吧。
最后深深地祝福州鄞中學的全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步!
新教師開學發言稿2
尊敬的領導,老師,同學們:
大家好!
成熟的季節,又帶給了我們新的喜悅,新的禮物。一年一度的開學典禮又開始了。我們———新的老師無比激動。剛剛結束多彩的大學生活,年輕的我們帶著無數的夢想,無比的熱情來到了新的工作崗位---木頭凳中學。
自從步入校門的第一天起,這里的`一切感染著我們、鼓舞著我們。領導們的雄心勃勃、勤勤懇懇,老同志們兢兢業業,同學們勤奮向上!我們新老師還有什么話可說?毫不猶豫的以我們最大的熱情加入到這個團結、奮進的集體中來,共同建設我們的學校。
然而,最為新教師,我們心里明白。雖然我們做為合格學生畢業了,卻還沒有成為合格的老師。我們既缺少能力,又沒有經驗,我們還需要不斷地向老同志學習,求教,在各方面嚴格要求自己,我們真誠的希望領導,老師,同學們給我們以誠懇的幫助和指教,讓我們盡快的成熟起來,成為合格的人民教師,以優異的成績來回報領導,老師,同學們對我們的關心和厚愛!
新教師開學發言稿3
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
你們好!
金秋九月,霧霾與酷暑肆虐的夏日已漸行漸遠,明凈而絢爛的秋天正姍姍而來。在北京最美的季節,中國政法大學迎來了你們。在此,我榮幸地作為教師代表,向各位同學表示衷心的祝賀與熱烈的歡迎!
如果說生命是一粒種子,人生需要歷經生根、發芽、開花、結果等不同的階段,那么,邁進法大就意味著,你們已經在此植下了根須,并且還將在此萌芽,并茁壯成長。因此,未來法大四年的時光將對你們的一生將產生重要的影響。
對于絕大多數同學而言,在中學階段,目標十分明確,那就是,努力學習,爭取考上心目中理想的高校和專業。如今,這個目標你已經實現,至少為此目標的奮斗已經結束。你已經站在新的起點,將起錨新的征途。親愛的同學,請問你有沒有想好將向哪個方向揚起你的人生之帆?四年之后準備在哪個港口落腳?如果說考上法大,你的人生目標已經實現了,那未免過于消極;法大是一片沃土,法大是知識的殿堂,但你的目標是遠方,我們法大的目標是將你送向遠方。人如果沒有目標,可能如隨波逐流的浮萍,如隨風而走的蒲公英;在大學里沒有目標,你也很可能會失重或陷入迷茫。如果別的同學參加社團,你也跟隨他去參加社團;別的同學考雅思、托福,你也去學習英語;別的同學逃課,你也不上課;或者甘做“低頭一族”、“拇指一族”,滿足于網絡微信上五花八門的新聞八卦、知識碎片或所謂的心靈雞湯;或者每天堅持不懈地刷微博、刷朋友圈,等等,待到畢業之時,才發現自己想考研,卻沒有打下扎實的理論功底;想成為一名法官、檢察官或者律師,卻沒有通過司法職業資格考試;想從事法律以外的職業,卻對該行業缺乏基本的認知。因此,告別高中時代走進大學的我們,有必要重新規劃自己,探尋并確立新的目標,為接下來的學習和生活甚至更為遙遠的未來設定基本的方向。
如何探尋并確立自己的新目標呢?我認為,首要的是要發現和認識自己。由于先天的稟賦以及后天的成長環境與境遇的不同,每個人的性格、愛好、能力也各異。有的活潑開朗,有的`沉靜大方;有的興趣多樣,涉獵面廣,有的愛好專一,潛心于特定領域;有人長于思辯,有人善于實踐。諸如此類,決定了我們不能盲從,而應根據自身的特點,根據個人的興趣和能力,來選擇并確定那些不僅令我們傾心而且能夠實際完成的事情作為目標。
然而,有的同學會不確定自己的愛好是什么,自己的特長在哪里。如果在中學時代,迫于高考的壓力生活相對單一的同學們,還沒有來得及多角度、多方位地認識自己,那么,積極地投入到豐富多彩的大學生活中來吧!在專業方面,建議大家結合所學課程,大量地閱讀,積極地參加校內外各種講座和論壇,當你們廣泛涉獵并領略了不同學科的風采之后,自然就會發現自己的志趣之所在。同時,還建議大家在學習之余,積極地加入學校的各類社團,并參加各種有益的活動,如演講、辯論、模擬法庭、論文大賽,以及其他文體活動等;另外還要大膽走出校門,到公、檢、法機關或深入基層參與社會實踐,或者作為志愿者,積極投身公益活動,等等。參加上述活動,不僅有助于積累相關知識和經驗,更重要的,是讓你能夠認識自己,發現自己的潛能和力所能及。
最終能否成功地實現目標,當然取決于多種因素。但是,其中最為關鍵的就是——堅持。一件事,只有堅持到一定的程度,才能出成效,這被稱為時間的復利效應。在通向目標的彼岸,挫折是情理之中,甚至偶爾的失敗也在所難免。但只要你有一顆勇敢的心,有不懈地堅持,有“厚德、明法、格物、致公”的指引,有法大老師和朋友的幫助,成功終會屬于你!
親愛的同學,寫一封信寄給四年后的你 !告訴他,你的目標已定;告訴他,你會對他負責;告訴他,在法大這片青春的熱土上,你已經開始為他付出和堅持!
謝謝大家!
新教師開學發言稿4
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
早上好!
我很榮幸代表新加盟鋼湘一中的教師上臺發言。首先我代表新教師要感謝鋼湘一中給我們一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺,我們都為能成為這個大家庭中的成員,而感到高興和自豪。現在,請允許我代表全體新教師向各位領導、教師和同學們致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福!并對可愛的新同學們表示最熱烈的歡迎!
老師們,同學們!新學期已經開始,人生的新篇章業已打開!我認為,作為新教師、新班主任,這本人生新篇章的扉頁上應當寫上這么四句:
第一句,教書育人是教師的天職。
“師者,傳道、授業、解惑也”。教師必須以嚴謹、務實、勤奮的態度對待教學工作,精心備課,細心講解,耐心解答,努力把學生培養成為德、智、體等各個方面全面發展的人。
第二句,為人師表是教師的本份。
“學高為師,身正為范”。所謂言傳不如身教,教師應當成為學生的道德榜樣,以自己的道德意愿去醒覺學生的道德意識,以自己的道德感情去感染學生道德情感,以自己的道德行動去引導學生的道德行為。
第三句,終身學習、追求卓越是教師的根本。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。要給學生一碗水,教師就必須是源源不斷的自來水。更何況當今世界,知識更新日益加快,知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續不斷的學習,刻苦鉆研業務,不斷提升和完善自己,才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。我們新教師不但要向書本學,也要向老教師請教,我們相信以老教師的言傳身教,以老教師深厚的涵養,豐富的學識,精湛的教藝,將會給我們以更加厚實的'滋養。同時我們更要不恥下問,虛心向學生學習。
第四句,盡心盡責、服務學生是教師的使命。
教師與學生本質上是一種共生關系,教師對學生的服務是共生原則下的兩個生命體的交融過程。這與社會上叫賣的、建立在等價交換原則上的“服務”是根本不同的。這種生命交融式的“服務”,在日常生活中表現為“想學生所想,急學生所急,謀學生所謀”;而在精神層面則表現為“價值理念的共享生成,行為風范的相互習染,精神風貌的共同塑造”。一句話,“盡心盡責、服務學生”就是“本著服務的心,對學生的未來生命質量負責”。這是我們每位教師不可推卸的使命。
最后,我們相信--我們青年教師一定不會辜負老教師的希望與厚愛!
我們相信--我們青年教師更不會辜負鋼湘一中領導的要求與培養!
我們也相信-- 我們青年教師決不會辜負“人民教師”的榮耀與神圣!
謝謝大家!
新教師開學發言稿5
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
我是XX小學新進教師XX,今天非常榮幸能夠在這里代表新進教師進行發言。 首先我代表新進教師感謝龍橋小學給我們這個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺,我們都為能成為這個大家庭中的成員,而感到高興和自豪。現在,請允許我代表全體新進教師向各位領導、老師和同學們致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福!并對可愛的新同學們表示最熱烈的歡迎! 如何做一名合格的老師,如何做一名優秀的老師,如何做一名學生喜歡、受人尊敬愛戴的老師,這是我們作為一名新教師應當思考的問題。當我們踏上三尺講臺,我們肩上就應擔起作為教師所應履行的職責和任務——教書育人。
在此,請允許我謹代表新進教師承諾,在以后的工作中我們會努力做到以下幾點:
首先,熱愛并尊重自己的選擇,對自己的選擇負責。
也許新教師選擇了教育這樣一個行業作為自己的職業亦或是終身的事業有各種不同的原因,但是無論何種原因,我們一定會為自己的行為負責,也請各位領導和老師放心,我們會把這份工作當做自己生命的一部分去熱愛。教育的最初形態以及最高宗旨是愛及熱愛,我相信,只要抱著一顆熱愛、負責的`心,我們終將無愧于人們賦予教師的所有溢美之詞。
其次,認清教育的本質在于育人。
師者,所以傳道、授業、解惑也。但以今天的教育理念看來,教育不僅要教,更要育。成才必先成人,開發學生的潛能,把學生培養成人格健全的人是教育最深的內涵。而這些,不僅要教師的引導,更需要教師的榜樣作用。古語云,為人師者,學高便可為師,身正方能為范。所以在今后,我們將注重學生的全面發展,并且恪守自己的一言一行,作好學生的榜樣。
再次,明確終身學習、追求卓越是教師的根本。
我記得在剛來到學校的時候,問過一位老教師語文要學多久才能學得好,他告訴我很簡單的一句話:“活到老學到老。”這六個字在這以后的生活和工作中總是聽各位老師提起。我想,這不只是一句口號,作為一名教師,如果我們要給學生一碗水,那么自己就必須要有一桶水,甚至是一股活的源泉。教師必須持續
不斷的學習,刻苦鉆研業務,不斷提升和完善自我,才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。我們作為新教師不但要向書本學,更要向老教師請教,甚至虛心向學生學習。展望未來,我們心懷憧憬與期許,同時也揣著忐忑與不安。但我相信,只有過不去的自己,沒有過不去的坎,相信年輕氣盛的我們在經歷風雨磨礪之后,站在三尺講臺或是人生大舞臺上,會擁有一顆平和、充實的心。
最后,衷心祝愿各位領導和各位老師工作順利,家庭美滿!祝愿每位同學在新學期學習進步,健康成長!謝謝大家!
新教師開學發言稿6
尊敬的各位領導,親愛的老師們、同學們,大家上午好!(鞠躬)在新學期伊始,作為一個新晉的金東方人,很榮幸有這個機會和同學們分享一下自己的感悟和憧憬。
這幾天各個年級陸續報到,校園里一下子熱鬧了起來,隨處可見的是一張張青春洋溢的笑臉。這讓我想起了XX年的那個冬天,我代表“愛心之翼”義工組織遠赴甘南藏族自治州扎油中心小學籌建愛心書屋,為后期的定向捐助牽線搭橋。
高原的自然條件之惡劣、學習生活之艱苦,可能是我們很多人無法想象的。而甘南行歸來之后很長的一段時間里,我最最難以忘懷的,是那一張張幸福的笑臉。即便是寒冬的清晨,幾個十二三歲的藏族小女孩為我們捧來牛糞生起爐子,被煙熏得直流淚時,笑容也沒有離開她們稚嫩的面龐。
在黃校長的辦公桌上,靜靜地立著一張卡片:“教育的最高追求是幸福”。甘南的孩子,過著我們眼中的苦日子,為什么看起來那么幸福呢?我想是因為他們滿足,他們珍惜擁有。現在我們七年級的新同學已經軍訓一周了,大家或許覺得很苦很累吧?甚至興許還盼著早點結束呢。
記得當年我軍訓的時候,因為心臟不好被要求免訓,但我不想失去和伙伴們一起曬太陽淋雨的機會,硬是跟著大部隊堅持了五天沒有掉隊,以致在訓練場上昏倒了三次,最后被強行“押送”回京。然而至今想來,那段有些“執拗”的往事依舊是我青蔥歲月里彌足珍貴的回憶。
我們在經歷一件事,尤其是在經歷不那么輕松愜意的事時,往往太在意里面的痛苦或是乏味,比如七年級的軍訓,八年級的學生會、廣播臺服務,又比如九年級的.中考備戰。而只有多年后當這一切遠去,我們才發現這些是本該珍惜的時光,是不會重來的獨一無二的似水華年。這里分享團委王鵬書記博客中的一段文字與大家共勉:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。
既然要珍惜我們擁有的美好年華,不如趁現在為自己種下一個夢想,就像今年新生入學儀式上夢想瓶所承載的美好期許一樣。而翻開金東方人理應引以為傲的校本課程《學會做人》,其中“理想是燈”、“志存高遠”、“樹立雄心壯志”等章節,字字句句,語重心長,為我們指明方向。
記得很小的時候,我也曾有過一段頑劣的時光。而正是二年級的班主任喚起了我對北京四中的向往,所幸我沒有辜負她的期望,竟也從此向著書山學海勇往直前了。這世上的好東西本就不多,上天似乎總是厚待那些更想得到并為之努力的人,于是一個又一個小小的夢想在堅持中成真,相信眼前的你們也可以和曾經的我們一樣,一步步走近那個兒時心中未來的自己。
在邁向高品質金東方人的路上,我期盼能和同學們一起,不斷學習、共同成長。相信在金東方這樣一個優秀的群體中學習生活,追求卓越的夢想離我們并不遙遠!謝謝大家!(鞠躬)
新教師開學發言稿7
尊敬的各位領導、親愛的老師:
大家好!
時光荏苒,歲月如歌。不覺間我到xxx工作已經一年半了。回首過去,我有收獲,有歡樂,有困惑,也有自省。
感謝中心校領導給予我----一個新教師很多展示自己的機會,通過一次次的鍛煉使自己快速的成長。作為一名新教師,我深深地體會到中心校為我們新教師搭建各種平臺的良苦用心:通過各種鍛煉,使我們在教育教學的漫漫長路上能夠比較順利地得到指引,從而前進。
做為一名新教師,初來乍到,面對教學和學科比賽,我有很多的不安和困惑。感謝xx老師和x主任一直以來對我的信任和鼓勵。每一次比賽前總會詢問我準備的情況,給我提供很多有價值的參考資料,與我一起查看課件或其它比賽材料,與我討論,提出更有建設性的意見。感謝輔導站為我爭取可以和英語教研員xxx老師直接面對面交流的機會。感謝x老師課后為我解決教學時出現的困惑。你們的肯定和鼓勵是推動我們新教師前進的動力。
學校的關懷是對我最大的鼓勵。感謝我的校長----xxx校長。他的愛崗敬業、以身作則時刻感染著我。第一學期,我的教學成績并不理想,x校長經常與我探討教學,詢問我的困惑,想辦法、提建議,分階段進行實施,一些天后詢問我效果如何。他會翻看學生試卷,幫我查找原因;他會問詢班里成績薄弱的學生,著實為我提出實踐性強的建議。校長的每一次指導都伴隨著大量的表揚和鼓舞;每一次交談都能得到滿滿的正能量,工作起來更加有信心、有勁頭,教學效果也越來越好。
我還要感謝我可愛的同事們,能夠有幸與你們一起共事,我充滿感恩。在你們身上有那么多優秀的特質值得我模仿和學習。每次當我遇到困難時你們總說:“有需要我們的地方就盡管說。”這讓我增添了很多力量。
我認識到,作為一名沒有經驗的新教師,想要把課上好,把教學搞好,讓學生成績上去,就必須付出更多的努力,花更多的時間去備課、學習、與學生和家長溝通。通過我教學經驗的逐步積累,對學生輔導力度的加大,終于將學生的成績逐步提了上來。
一年半下來,在學習、教學、與學生相處、向老師們請教的過程中,我不斷反思、總結自己在教學上的`一些做法,力求不斷地完善提高自己的教學水平,以便實現高效的教學,現在雖說不是太令我滿意,但在教學方面也有了自己的一些心得體會:
首先,要不斷地激發學生的英語學習興趣,消除他們對英語的恐懼感,這對提高英語課堂教學效率起到積極的推動作用。這方面我努力做到:備課時必須設計明確而切合實際的、使大多數學生都能完成的教學任務。培養興趣可以借助游戲、歌曲等,但這只能激發學生短暫的外部興趣。要培養學生持久的內部興趣,要靠學有所得而產生的成就感,通過比較和競賽的形式體現出來。積極引導全部學生參與到課堂學習,對學習有困難的學生提問,等待的時間可以稍長些,哪怕得到只言片語的回答也要及時的進行積極的評價反饋。
二是重視學生學習習慣的培養。上課前,我要求學生把課堂上要用的書、本、筆放在桌子上一定的地方,鈴聲一響就收心、安靜,唱唱英文歌或chant,營造英語學習的氛圍。在書寫教學開始時,學寫字母,我要求學生必須按照規范筆順在四線三格中正確書寫,強調手寫體和印刷體的區別。隨著年級升高,堅持不懈地抓好單詞、句子、段、篇及標點符號的正確書寫,使學生養成良好的書寫習慣。在課堂上,我發現學生存在“假讀”現象,小學英語課文句短簡單,有些學生順著大家的朗讀或背誦,一滑而過,當單獨朗讀時讀不出來。我認為這一定是學生在聽的環節出了差錯,于是要求學生在聽的時候靜心,我示范發音打手勢“一、二”時,學生不跟讀,認真聽我的發音,認真觀察口型的變化,做到“看明、聽清”。當手勢打“三”時,學生齊聲跟讀。這樣發音容易到位,模仿效果好。單詞朗讀一定用手在桌子上或空中書寫,做到手、腦、眼、耳、口并用,多重感官刺激,加深單詞記憶。
三、課堂是備課內容的實踐與檢驗。我首先讓學生明確每節課的學習任務,讓他們知道老師會聽寫檢查什么,會學哪部分內容。有目標就有緊迫感及努力的方向。對于重難點的講解部分,舉例時,我盡量使例句內容貼近學生生活,能自己造句進行原創。
四、作業的布置與檢查。我認為量要適中,內容要具體化,讓學生知道作業要求,不僅知道作業是什么,還要知道應完成到什么程度,是會寫還是熟讀,會寫哪些,要熟讀哪部分。只要布置作業,就一定會檢查,尤其是基礎知識,全班學生一個也不放松,學習薄弱的學生多練習幾遍。
能取得好成績,還要感謝我可愛的學生們,謝謝他們的積極配合。在平時的學習習慣養成方面,我總是很嚴苛,在學期前就給學生做好約法三章,就拿作業舉例子,抄寫單詞必須字母規范、上下對齊、大小一致、不準涂抹。訂正時必須用不同顏色的筆在下一次作業開始前進行訂正,并寫上訂正二字。這樣嚴格的要求,對學生應試的卷面書寫還是很有幫助的。對于沒有及時完成作業和訂正錯誤的學生,給予相對應的小懲罰:唱一唱你會唱的英文歌曲,不限定是課本上的,有一次一個學生唱了little star,也激起了班里很多同學學習其他好聽簡單的歌曲的興趣;第二是講一些你看過的喜歡的英語動畫電影的臺詞,一個學生說了幾句加菲貓的臺詞,過了幾天有好幾個學生告訴我他們去看加菲貓這個動畫了,說有些單詞可以聽懂;第三是自己找愿意跟你配合的同學給大家表演課本上的任一單元的story time,學生們總會找最簡單的,但是盡管簡單,也是一種練習。
平時我給學生布置作業,多半是讀的內容,因為多讀不僅能加強語感,而且熟能成誦。。我不太喜歡學生把課文讀五遍這種方法,我給學生推薦的是早晚兩遍,晚上睡前讀,不想讀的話就認真看一遍。朗讀最好在剛起床的時候,因為那時人的頭腦最清楚,讀的效果也好。早上起床可以先在被窩里念,起床后發現哪兒不會了、出錯了就趕緊看一看,這個時候的記憶效果很好。
基礎知識是最重要的,每單元結束,我都要帶著學生進行簡單的復習,四會單詞、詞組、句子必須一一過關,我把這些情況以表格形式記錄,對學生基礎知識掌握情況做到心中有數。同時,學生在應試時關于題型也需要多訓練,教給學生答題的技巧。聽力方面,學生在聽音選答語這項上是弱項,要加強課文的問答句的練習;根據要求寫出句子,很多是考察學生的實際情況的,學生對于這種題型總有膽怯情緒,為此,我專門針對這樣的題型做了大量的練習,學生見的多了,面對考試也就從容很多。
還有這個寒假的作業,我讓學生觀看一部你喜歡的動畫電影,記下你最感動的、喜歡的十句臺詞,開學給大家講一講;觀察你身邊隨處可見的英文標識,廣告商標等,現在的家庭電子設備比較普遍,手機基本都能拍照,拍下這些標識,把它發送到我的電子郵箱;第三,把你寒假的生活或者所想用簡單的句子寫出來,用電子郵件的形式發給我,字數不限,只要是真切的想法。寒假剛開始的幾天我就開始收到學生發來的圖片,雖然很多都是打不開的,但是我很高興,至少他們很喜歡這項作業,這也就維持了他們學習的英語的興趣。
作為一個新教師,我還沒有太多的好的經驗去分享,我和其他新教師一樣,擁有最多的還是踏實努力。與其說是好的獨家經驗,不如說是愿意在學生身上花費更多的時間。對于學習薄弱的學生,我會花更多的精力,但有時忙起其他事情,吩咐學生做的事就忘記了,為此,我用一個小本記下當天的工作和很細小的事,例如,某某同學背誦課文之類,這名學生背誦過關了就把這一項拉掉。基礎知識也是通過這個方法得到保證。
一路走過,一路支持,一路溫暖。銘記生活中經歷的喜悅和寬慰;惦念人生中遇見的善良與感動;存儲所有感恩和情誼;珍惜一切難忘的關心和支持。過去的學期,感謝有你們,在這里,我代表新教師向我們的中心校、學校表示由衷的感謝,謝謝你們一直以來的關心、照顧和諒解。我會變感激為動力,一步一個腳印努力工作,不斷進取,把愛心奉獻給自己的每一位學生。力求取得更好的成績,為早日成為一名優秀教師而努力奮斗。
謝謝大家!
新教師開學發言稿8
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
“金秋時節,丹桂飄香”。今天我們學校迎來了新學期的開學典禮,我很榮幸能夠代表新教師在這里發言。首先,我要感謝匯龍給我們一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺,我們有幸能成為這個大家庭中的一員,感到無比的的高興和自豪。選擇教育,是我們青春路上無悔的錚錚誓言,我們將用智慧和熱情去實現一生的承諾,用青春和愛心詮釋教育的真諦,履行教師的神圣職責。
“學高為師,身正為范。”現代教師不僅需要淵博的學科知識和教育知識,還需要有終身學習的意識。教師只有孜孜不倦地學習,努力提高自己,才能站在學科教學的'前沿,引導學生在知識的海洋中乘風破浪,揚帆遠航。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”教師不僅是人類文化的傳播者,更是培養學生健全人格和正確世界觀、價值觀的引路人,教師應具有高尚的品德、博大的胸襟、和藹的態度、鉆研的精神、文明的儀表,彰顯強大的,獨特的人格魅力。
匯龍小學始終以“為學校的可持續發展創造條件,為學生的終生發展奠定基礎”為理念,努力辦家長放心的教育、孩子滿意的教育、社會贊譽的教育。學校現有學生1000多人,教職員工65人。教學及生活設施齊全,教學成績突出,學校先后被評為河北省“明星學校”,省“依法誠信辦學示范學校”“衡水市民辦教育示范校”等殊榮。學校環境優美,有濃厚的文化積淀和嚴謹的治學風范。這里名師輩出,人才濟濟。選擇匯龍,就注定我們的夢想、榮譽都與她緊緊相連。我們將以校為家,以主人翁的態度,以只爭朝夕的精神,為匯龍的發展獻計獻策。為此,我們深深感受到作為匯龍這個大家庭一員的責任和壓力。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為新老師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。我們年輕,我們渴望成長;我們年輕,我們豪情滿懷。當然,因為我們年輕,我們也有困惑,剛離開大學,工作經驗不足,我們深感育人教書的道路上,還有很多路要走。但我們相信,有領導們無微不至的關懷,有老教師們的熱心幫助,我們一定能克服前進道路上的困難,超越自己,盡快成為一名合格的優秀的人民教師。
在這里我們承諾:將傳承匯龍優良的育人傳統,以學生為本,愛崗敬業,無私奉獻,誨人不倦,認真上好每一堂課。嚴格要求自己,虛心向經驗豐富的老師學習,立足講臺,切實提高課堂教學質量。在教學實踐中,遵循教學的基本規律,并根據自身特點,發揮優勢和特長,努力形成自己的教學風格,同時積極參與當前的新課程改革,開展校本教研,努力改變傳統教育觀念,更新教育思想,大膽探索有益的教學方式。
我們堅信,我們一定不會辜負學校領導和老師們的期望,我們將以滿腔熱情投入到工作中去,將我們的青春熱血播撒在匯龍這片沃土,在匯龍實現我們的人生價值。
最后
祝全體老師生工作順利,祝學生學習進步!
祝匯龍在新學期創造新輝煌!
新教師開學發言稿9
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是新來的美麗中國老師,與我的隊友康xx老師從這學期開始就成為xx中學的一份子,目前擔任咱們學校八年級的物理老師。今天是我來漭水的第四周,短短的幾周我感覺我已經愛上這個美麗的地方,還有可愛的學校。今天有幸代表新老師在這里發言,首先想感謝這幾周一直幫助我們適應、融入xx,就像我們家人一樣的校領導、老師們。謝謝!
還有親愛的學生們,學生虐我千百遍,我待你們如初戀。
我的家鄉與云南在同一緯度,但是是中國的另一端,福建莆田,一個美麗的海濱小城。我今年剛剛畢業于xxxx機械設計加工專業。現在我來到了云南,來到了保山,來到了漭水,有時候我開玩笑的說我去的地方都是中國的各個角落。但是,幸運的是,我能在這里認識這么多熱情的、可愛的、善良的人們。
從我們開始讀書的時候,我們就會遇見將會陪伴我們很久的一個職業——老師。在我讀書的時候,我就很佩服教我的老師,因為他們學識淵博、侃侃而談,好像無所不知,你偷偷干的每一件壞事,他們都早已看穿了一切。成熟而充滿耐心,有時嚴肅認真,有時風趣幽默。最重要的是,一直帶著我在知識的海洋中遨游,幫助我認識了解這個世界的方方面面,并讓我有能力去做一些事情,獲得報酬,在社會上靠自己生存。
從遙遠的孔子、孟子,蘇格拉底與亞里士多德,到杜威、皮亞杰,蔡元培與陶行知,從古老的尼羅河畔、愛琴海邊,到費城自由的鐘聲,西南聯大艱苦樸實的校舍,從我們這里的每一個教室到清華,北大,哈佛、麻省理工,從人類的文明有記錄以來,就有老師的身影。如今,世界上每一個地方都有老師在播撒知識的種子,無論膚色、出身、背景、國家。教師是文明傳承與延續的踐行者,也是每一個人人生道路上最初的領路人。我驕傲并自豪著在今天能與這么多優秀的老師一起,將我當年從他們那里學習到的知識,傳遞給你們。
初到咱們學校,看到圍棋室、茶藝室,說實話我很羨慕你們,你們所在的學校開設的這些科目是連大城市里的學校都很少有的,是連我當年讀書的時候都沒有的`。你們是幸運的,因為你們上的是一個努力給你們提供各種機會的學校。她把她能提供的最好的資源都給你們。從這個學校開始建立以來的一班、二班、三班、四班……到今天的181、182,時光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。我們又引來了新一屆的學生,七年級的新生們,你們是漭水中學一百八十多個教學班歷史的傳承者與見證者,希望你們背負起這個學校新一屆的希望,背負起漭水鎮人沿自幾千年以來吃苦耐勞、努力奮斗的精神,讓青春,更加美好。因為你們是如此的優秀。
八年級同學,一年過去了,初中的生活還好嗎,如果初一基礎沒學好,不要緊,初二趕上來,雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越!初二也是需要為初三做準備的,讓自己在中考的比賽中,快人一步。除了學習,在人生最好的青春時光,認識幾個能作為一生朋友的人也是很美好的一件事,莫比煙花還寂寞,青春是熱鬧的,富有激情的。立談中,死生同,一諾千金重。初中是最純真的時代,多認識幾個兄弟與閨蜜,因為初中有著最純潔的友誼。
還有九年級的同學,明年的夏天,就是你們邁出人生第一步的時候,備戰中考,你,準備好了嗎?沒有人能隨隨便便成功,就是花千骨,也是經過五十幾集才跟白子畫在一起,就是戚百草也是經過多少次的練習才成為元武道高手的,努力的人不一定成功,但是不努力的人一定不會成功。你們是漭水這塊土地孕育出來的未來,努力,去告訴外面的世界,你們有多優秀!你們不比任何一個地方的孩子差。
世界這么大,出去去看看。希望有一天,在北京,在上海,在廣州、深圳乃至美國、英國的某個街頭,我能碰見你,你興奮的喊我一句:老師!在午后的街頭咖啡店了,我聆聽著你的故事,那將是一個跌宕起伏、波瀾壯闊,讀作夢想,寫作拼搏,名為青春的故事!而我,今天,在這里,見證這個故事的開始。
愿xx風調雨順!
愿你們平安幸福。
新教師開學發言稿10
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
晴空萬里求學路,群星學校好讀書。今天我們歡聚一堂,對新的學習與生活充滿了美好的期待。首先,請允許我向各位領導、老師致以最崇高的敬意,向同學們表示最美好的祝福!
今年五月,我到群星外國語學校應聘,有兩件事情令我印象深刻:一是到食堂進餐的學生隊伍整齊安靜,令我驚訝;二是群星初中的小組學習活動,令我大開眼界。返回途中,我還在想,這是我從教二十多年所見過的校園風景中最驚艷的一幕,我喜歡這樣的.學校,敢為天下先,特色在實處。而今天,我終于榮幸地成為群星外國語學校教師隊伍中的一員,我非常激動,人到中年,居然在另一片天地掀開了人生嶄新的一頁。
開學前,軍訓帶班讓我的思想專注起來,課改培訓讓我的觀念變化起來。我仿佛成了一名學生,端正態度,從零開始,學習、消化,改造、進化,我必須讓自己像先我進來的老師一樣變得優秀。
其實,做為一個新老師,而且做為班主任,我一直有壓力,為了適應這里的教學與生活節奏,我一直在觀察和學習,慶幸的是,我身邊有一個優秀的團隊,領導和同事都很熱情地幫助我,小到買東西,大到課堂教學,我感受到了溫暖和力量。我想,也許我沒有年輕人那么反應敏捷,但是我有一個端正的工作態度,我一定能行的。
記得有一次我收到一條短信,是表揚八年級幾位老師利用休息時間布置好了教室的,我忽然想起有一張新做的黑板,上面的表格我只畫了半邊,我很有壓力,又覺得慚愧,覺得工作沒到位,我趕忙去把表格畫完,然后把教室里重新整理了一下,這才感到了出汗的舒服,完成任務后的輕松。
作為一個中年教師,憤青的時代早已過去,即使直接指出我的缺點,我也會老老實實地反思與接受,我想,做人做事,都需要磨礪,只要有一個端正的態度,就會把壓力轉化成動力,把提醒當成點撥,把批評當成幫助,只有把謙遜的心扉打開,才能夠容得下更多的陽光。
秋天,一直都是一個有內涵的季節,我問自己:準備好了嗎?我想了想,至少,我在心態上已經準備好了。那么,帶上那顆謙遜的心,出發吧!
謝謝大家!
新教師開學發言稿11
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家下午好。我叫xxx,來自洪口中學,今天能夠代表新教師參加開學典禮并作新教師代表發言,深感榮幸。
走進至誠職業中學,實現了我人生的一大目標,是我人生歷程的一大飛躍。非常感謝向我們所有新教師提供舞臺,給我們機會實現自身價值的校領導,非常感謝在我們入校前后給于多方關照和悉心指導的各位老師,在此向大家致以深深的鞠躬,祝福大家工作順利大突破,事業進步創新高。
十三年的教學經歷,十三年梨園摸爬,說是新人,也不新了。我于今秋九月調入至誠職業中學,經過一個多星期向前輩們請教和跟學生的.交往,我深信“辦法總比問題多”的同時,也深深的感受到了學生的聰慧與至中大家庭的融洽與溫馨。
作為新調入的老師,我們激動,我們幸運,我們是幸福的。我們會以“我是一名至誠職業高級中學的老師”而驕傲,而自豪。相信偉大領袖毛主席的一句話:要做人民的先生,先做人民的學生。這句話,可是對我們剛入籍的至中人最好的定位。在這里,我們是老師,更是學生。教不嚴,師之惰。全校三千多雙明亮的眼睛,那是對知識的渴求,那是對我們最好的鞭策。學高為師,身正為范。我們需要嚴于律己,我們更要以身作則。
當然,我們身上也有很多不足,三人行,必有我師,我們要虛心向同事請教,我們要悉心向前輩質疑。以優秀教師為榜樣,以校為家,以生為友,恪守職業道德,刻苦專研,發揚不怕苦,不怕累的精神,立足講臺,向課堂教學要效率,要質量。
走進學校,走上講臺,教育好每一個孩子就是我們的責任,讓每一個學生都成為棟梁之才是我們的使命,社會職業的用工是對我們的吶喊,經濟時代的潮流是對我們的挑戰。認清形勢,適應社會,培育高素質,高學歷,高水平,高技能的新型學子是我們義不容辭、不可推卸的重任。
在此,我謹代表新來的教師,融入至中,收獲了至中去歲的碩果,品到了至中昨日的輝煌,同時也看到了至中明日的希望。我們一定要緊握前輩們傳遞下來的接力棒,認真備課、上課、認真批改作業、細心輔導、精心每一次測試,多聽課、精評課,以高度的責任感和使命感,不斷加強課外學習,提升自身修養,做一名讓學生滿意,家長放心,學校肯定,社會認可的光榮的至中老師。
謝謝大家!
新教師開學發言稿12
尊敬的領導、親愛的孩子們:
早上好!
我是新進的初中語文宇亮老師,今天,作為新教師代表在這里發言,我倍感榮幸!
8月19日,我踏進了明德麓谷的大門,從此,我成為這個大家庭的一員。十天來,我最大的感受可以用三個詞語概括:“榮幸、感動、祝福”。
一、榮幸。
“湖湘氣韻,半出明德”,這是余秋雨先生對明德中學的中肯評價。當年,胡子靖老先生篳路藍縷,嘔心瀝血,創辦了這所百年名校。一個多世紀以來,一代一代的明德人以“堅苦真誠”校訓,發揚“磨血育人”的精神,培養了十二位院士,贏得“北有南開,南有明德”的美譽!
“衡岳巍峨,湘水蒼茫”,20xx年,在湘江之畔建立起全新的明德麓谷中學,她既秉承“堅苦真誠”文化底蘊,又創新了“和善新美”的育人觀念。五年來,她茁壯成長,迅速發展。教師賽課斬獲殊榮,中考質量連年攀升,特色教育蓬勃發展,贏得眾人的矚目。
作為明德麓谷新的成員,我為能夠走進這所充古老而又年輕的學校感到榮幸,感到驕傲和自豪!
二、感動。
走進明德麓谷的這些天里,我一直被深深地感動著。
我感動于環境的優美:古樸典雅的校園,大氣宏偉的建筑,這是莘莘學子生活的家園、求學的`樂園。
我感動于領導的親切:陳校長的幽默風趣、李書記的平易近人、龔校長的知性優雅。
我感動于同事的關懷:作為1409班的前任班主任初三年級組組長,王丹老師傾盡所有,毫無保留,為我順利接手新的班級不辭辛勞;;賀澤英老師告訴我學校的管理方式和規章制度,讓我迅速融入新的集體。龔友華老師知無不言,言無不盡,為我迅速適應新的環境費盡心思。
我感動于老師的敬業和負責。初三教師會扎實而有效,為了本屆初三的輝煌,大家群策群力,獻計獻策。鏗鏘的誓言,昭示著我們堅定的信心;嚴密的方案,保證這明年中考的勝利。語文備課組會議,大家暢所欲言,各抒己見,心往一處想,勁往一處使。一個個點子,一條條建議,掀起語文研討的一次次高潮。生活在這樣的一個團隊中,我由衷感動和幸福!
三、祝愿。
今天,面對三千多名學子,我想號召大家重溫我們的校訓:“堅苦真誠”。
立志要“堅”。堅定的毅力、堅韌的意志、堅強的精神是永不枯竭的精神動力!
求學要“苦”。“天降降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。不怕苦,肯吃苦,我們的學習就會無往而不勝!
做人要“真”。“千學萬學,學做真人”,這是陶行知對我們的諄諄告誡。明是非、辨真假,腳踏實地應該是我們明德麓谷學子品格。
待人要“誠”。做事虔誠,待人真誠,方能“精誠所至,金石為開”。
同學們:開學了,我想龍應臺寫給兒子安德烈的一段話作為今天的結束語:“孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴;成就感和尊嚴,能夠帶給你快樂”。
祝孩子們身體健康,學習進步;祝老師們工作順利,生活幸福;祝明德麓谷蒸蒸日,一年更比一年強!
新教師開學發言稿13
親愛的新生同學們,大家上午好!作為一名新教師,還真的很少有機會擁有這么開闊的視角來俯瞰全場。這感覺真
的挺不錯。。。尤其是看著大家,滿滿當當的小鮮肉啊,全新上架了,心里真是充滿欣喜。。
從今天起,大家就成為我們校園里最年輕、最鮮活、最有希望的一個人群,而且,全新的你們即將用自己的青春和活力來延續我們的青春和活力,來照亮我們日漸衰老的生命。所謂流水不腐戶樞
不蠹,如果說大學老師這份工作還有最值得驕傲的地方,那就是在我們漫長的職業生涯里,我們永遠都是和一波又一波盛開的青春作伴,無論一年一年我們將怎樣無奈的年華老去,但我們的工作中永遠揮灑著青春的荷爾蒙氣息。這是多么美好的事啊。所以說,謝謝你們。
當然,我說這話,會不會有人要撇嘴了,敢情我們來這上大學讓您開心了,那您也不問問我們是不是開心呢?關于這個,不用問我也知道,肯定有些同學不開心。從昨天進校下車伊始,包括未來的一段時間里,大家對學校肯定有很多不滿意的地方,覺著我們廣東二師無法滿足自己對大學的想象啊對于這一點,我想說,首先,吐槽是屬于年輕人的'專利。我可以很有把握的說,即便是今年比較不湊巧,你們考上了北京大學,在最初的激動過后,大家肯定也會開啟各種吐槽模式,比如宿舍距離教學區太遠啊,自行車太多太亂啊,管理部門打官腔啊,甚至還有廣東孩子最感到恐懼和不能理解的,集體浴室。。。。怎么說呢,愿意吐槽發牢騷說明大家對生活還擁有熱情,還有改變現實的沖動和欲望。好事。一個人真到了無心去吐槽生活的時候,他的生命也就進入枯萎期了。。。然后呢,我們的確也要承認,我們的學校的確還有很多很多需要改進的地方,畢竟,我們的大學,尤其我們的花都校區,還處于創業起步期,“篳路藍縷,以啟山林”,我們需要克服的困難還有很多。但是大家也要知道,無論是主席臺上今天坐著的這些大佬們,還是像我這樣的普通教師們,用一句廣告詞來說,“我們一直在努力”。。我們都在為了讓學校未來更美好而全力付出著。當然,最后我還要說,大家吐槽可以理解,但是別忘了,吐槽完了,擦去口水,擦去眼淚,我們還要鼓起精神上路。既然已經成為廣東二師的一員,那么就沒有理由讓最好的四年青春虛度,因為那樣對不起只是你自己。我剛才說了,你們來了,照亮了我們的生命,那么,作為回報,我們也會傾盡自己的知識、思想和滿滿的愛意,來點亮你們的生命。只要你們愿意付出時間和真誠,我們一定會讓你們的青春豐盛而華美——請相信一位普通教師的肺腑之言。
那么,從今天起,趁你們還年輕,趁我們還未老,讓我們互信互愛,彼此扶持,共同走向未來充滿一切美好可能的四年吧。青春必勝 希望必勝 你我必勝!
新教師開學發言稿14
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
在這萬物復蘇、播種希望的季節里,我們共同迎來新學期開學典禮。今天,能夠代表全體老師在這里發言,我感到十分榮幸!
回首過去的一年,我們碩果累累,這些成績的取得離不開全體領導、老師和同學們的辛勤付出和通力合作。
首先,我想對學校領導說:您們是最辛苦的!學校的發展離不開您們的正確決策和科學管理。你們以校為家,和全體老師同甘共苦,內抓學校管理,外樹學校形象。是你們的努力讓我們每一個贛榆中專人都以學校為榮。
其次,我想對每一位老師說:你們是最偉大的!學校里,總能看到你們忙碌的身影;每一個晨讀課、每一個早跑操,晚自習,你們總是披星戴月、堅守崗位;每一節課、每一次輔導,你們都兢兢業業,不辭辛苦。是你們把更多的時間給了學校和學生才換來學校如此輝煌的今天。
再次,我想對同學們說:你們是最棒的!人生成功的道路有很多條,尤其在國家高度重視職業教育的今天,你們能正視自己,正確的選擇職業高中這個平臺。這就意味著你們選擇了勤勉與奮斗,選擇了希望與收獲;老師堅信你們一定能取得成功與輝煌!
同學們,雖然,成功的道路中難免有曲折。但是,只有經歷風雨,我們才可能見到彩虹。
對口單招班的同學們,你們的目標是踏入更高的學府,去實現你們的人生夢想。那么從現在開始,你們就要爭分奪秒,今天的高考將成就明天精彩的你;幼師班的女生們,你們的.目標是成為優秀的幼兒教師,新學期,你們要苦練基本功,努力提升自身的素養,為成為一名優秀的幼兒教師儲備力量;中專班的同學,你們的目標是找到一分好工作,你們要提升自己的專業技能水平,做一個真正的技能型人才。
借此機會,我也想代表全體老師承諾,一定不辜負學校領導的殷切希望,不辜負家長的高度信任,努力工作,向課堂要質量,向輔導要效益;關注每一個環節,關心每一個學生,鼓足干勁,通力合作,為廣大學生實現人生夢想助推力量,為中專的美好明天而努力奮斗。
最后,預祝全校教師家庭幸福、工作順利,祝同學們學習進步,快樂成長!祝贛榆中專越辦越好!
新教師開學發言稿15
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們,
大家好!
成熟的季節,又帶給了我們新的喜悅,新的禮物。一年一度的開學典禮又開始了。我們新老師無比激動。我們帶著無數的夢想,無比的熱情來到了新的工作崗位。自從步入校門的'第一天起,這里的一切感染著我們、鼓舞著我們。我們毫不猶豫的以最大的熱情加入到這個大家庭中來,共同建設我們的學校。 教師,是平凡而偉大的事業,是崇高而神圣的職業;教師,是智力資源的開發者,是人類文明火炬的傳遞著。在我們心中,教師是我們摯愛的選擇,是我們心靈的歸宿,也是人生一個精彩起點。能成為一名優秀的人民教師,是我們從小的夙愿,今日,心隨意愿,然而,更令我們所喜的是我們能有機會成為學校教師隊伍中新的血液,在這里,我們新教師將不斷學習,勇于創新,不斷完善自我。 我們衷心希望同學們在一段新的人生起跑線前認真審視自己,確立奮斗目標、端正學習態度、遵規守紀、刻苦學習、自強不息,用拼搏書寫一支奮斗的戰歌,用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。作為教師,我們會關注你們的成長,指導你們的學習,我們會為你們的努力加油鼓氣,會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴厲,這個“不許”、那個“必須”,那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘,我們要對你們嚴格要求,培養你們戰勝困難的勇氣和能力。也許有時我們顯得啰嗦,左叮嚀、右囑咐,那是因為我們深知自己肩負了太多的使命,我們對你們像對自己的孩子一樣在意。
親愛的同學們,請相信我們全體教師會本著對學生負責、對學校負責、對社會負責的態度,努力工作、鉆研進取、愛崗敬業、嚴于律己。把我們的事業和你們的夢想緊緊連在一起,我們甘作你們人生旅程的燈塔,甘作你們夢想騰飛的動力。我們愿作你們攀登知識高峰的階梯,愿作你們競渡文明海洋的舟標。努力吧,親愛的同學們,為自己的青春留一段無悔的記憶,在我們工管校的史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創造出更加輝煌的成績!
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