法制教育主題班會教案范文
在我們的學習時代,許多人都參加過一些經典主題的主題班會吧?主題班會有鮮明的主題和明確的目的,既是對學生進行教育的活動形式,又是使學生得到鍛煉的活動方式。主題班會需要準備哪些內容呢?下面是小編收集整理的法制教育主題班會教案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
法制教育主題班會教案范文1
教學目的:
1、使廣大學生了解本法內容。
2、使每一位同學遠離本法中所列的未成年人的不良行為。
3、理論聯系實際,防微杜漸,自省自律,弘揚正氣,作品學兼優的好學生。
教學重點:
對未成年人不良行為的預防。
教學過程:
一、導入:今天的法制教育讓我們一起學習1999年6月28日由第九屆全國全國人民代表大會常務委員第十次會議通過的,1999年11月1日起開始實行的《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。
黨和政府歷來十分重視對青少年一代的健康成長,對青少年一代寄予了無限的希望,給予了無微不至的關懷。國家出臺諸多的法律法規以法律的形式保障青少年的健康成長,尤其是《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的頒布和實施具有重大和深遠的意義!吨腥A人民共和國預防未成年人犯罪法》一共八章。今天我們重點學習本法中的第三章;對未成年人不良行為的預防。
二、主要內容:
(一)未成年人違法犯罪的前兆
俗話說:“冰凍三尺,非一日之寒”,又有俗話說:風是雨的頭。未成年人違法犯罪并非一朝一夕的事,而是一個由量變到質變的積累、漸變過程。此間必然會出現諸多前兆與信號。小錯不斷,大錯必犯說的就是這個道理。一些青少年違法犯罪就是由于他們長期養成了不良行為,放任自己而又沒有及時有利的得到矯正而發展形成的。根據常見的違法犯罪征候、跡象,根據外部表象的差異其前兆分成8類6種
1、言語:經常罵街、談男論女、隱語黑話、好說謊話、臟話不斷。
2、舉止:衣帽不整、精神不振、吊兒郎當、蠻橫無理、頂撞師長、愛打群架、強行索物、哥們義氣、逞強跋扈、輕佻放縱、坐臥不安、行蹤詭秘、大把花錢,喜怒無常。
3、結交“哥們、姐們”、口哨喚人、紙條傳情、紋身標志。
4、起居:生活懶散、飯量驟減、出沒無常、結群閑逛。
5、打扮:注重打扮,過度化妝、講究發型、統一裝束。
6、嗜好:抽煙喝酒、參與賭博、混跡舞場、偷閱書刊、迷戀網吧。
7、攜物回家、護身器具、異性物件、書包異物。
8、學業:曠課逃學、成績突降、考試作弊、課堂搗亂、課上睡覺。
在《預防未成年人犯罪法》中列出了九種不良行為:
(1)曠課、夜不歸宿;
(2)帶管制道具;
(3)打架斗毆、辱罵他人;
(4)強行向他人索要財物;
(5)偷竊、故意毀壞財物;
(6)參與賭博或變相賭博;
(7)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;
(8)進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所;
(9)嚴重違背社會公德的不良行為。對具有以上所列不良行為的青少年如果不及時教育、其不良行為得不到有力的盡快的矯正,那不良行為的進一步發展就會導致違法犯罪,前兆就變成違法犯罪事實。例一:湖北某締結連發勝8起家庭被盜、商店被撬案件,現場不留痕跡,作案手法高超。經偵破,這伙神出鬼沒的作案團伙是由21名13歲左右的初中學生組成。這些人有的從8、9歲就染有不良習氣,但又得不到及時的'教育和矯正,最終走向犯罪。
例二、北京曾處理過一個8人搶劫、流氓團伙,平均年齡不足14歲,他們在不到四個月的時間內作案15起。這8個人也都是從很小就不良習氣纏身,行為不端,劣跡斑斑,又得不到及時矯正,最終也走向犯罪。這樣的例子舉不勝舉。
(二)預防未成年人犯罪要從預防未成年人不良行為開始
1、預防不良行為要從小抓起,從現在做起。
良好習慣,良好行為的養成要經過一個長期的培養訓練。預防不良行為必須從小抓起;
2、預防不良行為要從具體的小事抓起。小事不小。小時不抓,就演變成大錯。教育無小事;
從小抓,抓小事,久而久之,形成良好習慣,使不良行為得到及時的制止和矯治,起到防微杜漸的作用,抓好兩“小”,是預防未成年人犯罪的關鍵環節。
三、小結:
我們要樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,做有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人!缎W生日常行為規范》是小學生行為的準則,應努力做到。我們每一個同學都要做到:自尊自愛,注重小學生儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規守紀,勤奮學習,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德。將來我們才能成為一名遵紀守法,對社會有用的好公民。
法制教育主題班會教案范文2
教學目的:
1、培養學生的基本法律意識,幫助學生樹立守法觀念。
2、增強學生的自我保護意識,讓學生了解并知道校園安全怎樣來保護自己。
3、通過案例分析與學生的討論增強學生的法制觀念。
教學重點:
使學生增強法制安全意識,自我抵制校園不良行為。做好人好事。
活動準備:
課前查閱圖片以及安全法制常識,查閱《中小學生自我保護必讀》,《中小學生法制教育通用讀本》,教學方法:
通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的法制觀念。
教學過程:
(一)、主持人開場白,宣布主題班會開始。
1、加強法紀教育,引導學生學法、守法,自覺遵守校規班紀。
2、強化安全教育,防止發生踩擠、跳窗、交通、、教育學生遠離不良文化,遠離誘惑,遠離游戲廳歌舞廳網吧,遠離邪教,遠離毒品,堅決杜絕由此引發的違法犯罪。
3、班會形式:
采用討論、交流方式。
(二)、導入
同學們,今天我們大家一起上一節“校園法制安全主題班會”,在這節班會上把你看到的`聽到的學到知識記心里,然后教師要提問。
1、你對校園安的相關知識知道多少?說出你所知道校園不安全的事件。(ppt課件出示)
2、主持人總結并出示課件。
3、你知道哪些交通安全常識。(ppt課件出示)
4、輔導員總結并出示課件。
5、你認為哪些課間活動是安全的,哪些是不安全的?(ppt課件出示)
6、總結并出示課件。
問題
1、哪些行為屬于不良行為?自己有沒有不良行為?出示課件,讓學生觀察,結合自己的理解,你懂得了哪些行為是違法的哪些行為是不道德的,哪些行為是值得我們學習的。
2、通過觀看課件,你認為在學;蚣依镒鲞^哪些活動是錯誤的,或是違背道德的行為
3、同學們互相討論,舉手發言你的看法
三、輔導教師總結
多學習校園法律法規,與不良習氣做斗爭,同學之間應當團結友愛,互學互助,共同進步。
宣誓
我們鄭重宣誓:
從我做起,從現在做起,徹底告別不良行為習慣,提高法制意識,遠離違法犯罪,做一個文明的學生,做一個合格公民,為社會和諧貢獻力量。
主持人宣布本次班隊會結束。
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