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小班美術(shù)教案《我的好朋友》

時(shí)間:2023-01-02 10:49:27 教案 我要投稿
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小班美術(shù)教案《我的好朋友》

  作為一名人民教師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小班美術(shù)教案《我的好朋友》,歡迎閱讀與收藏。

小班美術(shù)教案《我的好朋友》

小班美術(shù)教案《我的好朋友》1

  1、學(xué)習(xí)畫(huà)人物畫(huà)的技巧。

  2、學(xué)習(xí)用發(fā)型和服裝的不同,區(qū)別人物。

  3、會(huì)為畫(huà)面添畫(huà)背景。

  4、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

  5、感受作品的美感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  圖畫(huà)紙、彩色筆。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、請(qǐng)幼兒找自己的好朋友,手拉手站在前面(可全班分幾個(gè)組,手拉手站互相觀察)。指導(dǎo)幼兒觀察手拉手站立的小朋友的姿態(tài)及人物的發(fā)式,服裝的不同。

  2、示范畫(huà)人的方法,由頭到軀干到四肢,任意用三角形、長(zhǎng)方形組合人物的服裝。

  3、幼兒進(jìn)行繪畫(huà),先畫(huà)自己最好的朋友,是男孩、女孩,穿的衣服是裙子還是上衣和褲子,啟發(fā)幼兒在認(rèn)真觀察后再動(dòng)筆畫(huà),并畫(huà)出自己和朋友手拉手的友好關(guān)系。指導(dǎo)中注意幼兒畫(huà)畫(huà)姿勢(shì)及握筆方法,并引導(dǎo)幼兒從好朋友的主要特征上來(lái)畫(huà)出人物,及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)幼兒的創(chuàng)新思維,并鼓勵(lì)幼兒添畫(huà)與畫(huà)面相關(guān)的背景。

  4、展出幼兒作品,大家欣賞評(píng)價(jià),特別是觀察細(xì)致、反映好朋友特點(diǎn)突出的幼兒,給予鼓勵(lì)。

  活動(dòng)建議:

  1、 配合班上幼兒之間友好關(guān)系教育進(jìn)行繪畫(huà)。

  2、教育幼兒關(guān)心伙伴,并會(huì)有條理的觀察。

  活動(dòng)反思:

  為了加強(qiáng)幼兒的繪畫(huà)技能,首先就是要激發(fā)幼兒畫(huà)畫(huà)的興趣,我們先不管幼兒畫(huà)得像不像,而應(yīng)該去指導(dǎo)幼兒,培養(yǎng)幼兒,幫助幼兒提高畫(huà)畫(huà)的興趣。引導(dǎo)幼兒觀察、分析,評(píng)價(jià)各幼兒的'繪畫(huà)特點(diǎn)、色彩、線條、比例等畫(huà)面效果,讓幼兒形象、直觀的欣賞作品。體驗(yàn)到繪畫(huà)給他們帶來(lái)的樂(lè)趣,從而體驗(yàn)到繪畫(huà)的樂(lè)趣。

小班美術(shù)教案《我的好朋友》2

  1.幼兒通過(guò)飛舞的彩帶,隨性地在紙上畫(huà)自己喜歡的線條。

  2.找到畫(huà)面中的塊面進(jìn)行借形想象,繪畫(huà)出好朋友的臉。3.初步感受彩帶舞動(dòng)時(shí)的線條美。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.KT板,水粉紙,墨汁,毛筆;

  2.音樂(lè);水粉顏料:紅色、黃色、藍(lán)色、綠色。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入:

  1.感受彩帶的舞出的線條。

  師:我們剛才一起玩了玩彩帶,它舞動(dòng)時(shí)美嗎?

  2.體驗(yàn)用筆在空中畫(huà)線條。

  師:那我們能不能把彩帶換成筆,在空中畫(huà)一畫(huà)線條呢?你們剛才舞動(dòng)時(shí)都有哪些線條啊?

  3.欣賞彩帶操。

  師:我們一起去看一看專(zhuān)業(yè)的運(yùn)動(dòng)員們揮舞彩帶時(shí)彩帶的線條吧!

  二、聽(tīng)音樂(lè)繪畫(huà)線條。

  l.請(qǐng)幼兒示范畫(huà)線條。

  2.教師說(shuō)明繪畫(huà)要求。

  3.請(qǐng)幼兒聽(tīng)音樂(lè)在紙上自由繪畫(huà),可以單人或者合作繪畫(huà)。

  三、根據(jù)塊面進(jìn)行借形想象。教師示范作畫(huà)。

  師:老師的好朋友躲在這些線條里,你們想不想看一看?2.幼兒操作,人臉繪畫(huà)。

  四、作品欣賞:

  1.展示作品。

  2.請(qǐng)幼兒介紹自己好朋友。

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