小班藝術教案:小老鼠上燈臺_小班藝術教案
作為一位優秀的人民教師,很有必要精心設計一份教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎?以下是小編精心整理的`小班藝術教案:小老鼠上燈臺_小班藝術教案,歡迎大家分享。
目標:
1.在初步學會歌曲的基礎上,有表情地演唱。
2.體驗民間音樂游戲的快樂。
準備:
小老鼠胸卡若干、錄音磁帶等
重難點:
1.有表情地演唱
2.遵守游戲規則
流程:引起興趣、幼兒律動——復習歌曲——幼兒游戲——結束
過程:
一.引起興趣、幼兒律動
“小老鼠,(嗨。┪覀冋觳卦谟趾谟謵灥牡囟蠢铮嚯y受呀!今天,不如趁大貓不在家,到洞外面去,吸一下新鮮空氣,活動一下身體,多高興呀!走,一起去吧!”幼兒隨著音樂做律動
二.復習歌曲
“你們還記得《小老鼠上燈臺》這首歌嗎?它把我們小老鼠頑皮、偷著吃油的樣子都唱出來了,多有趣呀!讓我們來唱一遍吧!
1.幼兒集體演唱一遍
“我們要是把小老鼠偷油吃高興的樣子、站在燈臺上下不來喊媽媽
緊張的樣子、從上面越滾越快的樣子都唱出來就更好聽了。你們能
行嗎?”
2.幼兒集體再次演唱一遍
3.個別幼兒演唱
三.幼兒游戲
“有些小老鼠都一邊唱一邊跳起來了!
1.師生共同隨音樂編動作。
“我們來做個《小老鼠上燈臺》的游戲好嗎?大家都知道,游戲是有規則的,如果遵守規則就會玩得很開心,不然就不開心!
2.教師交代游戲規則
“我們來做個《小老鼠上燈臺》的游戲好嗎?大家都知道,游戲是有規則的,如果遵守規則就會玩得很開心,不然就不開心。”
“歌曲結束時聽到大貓——喵的一聲,小老鼠才可以逃回洞里!
3.幼兒游戲多次并交換角色
重點觀察幼兒是否遵守游戲規則。
四.(放音樂)結束
“我們今天玩得多高興,讓我們你靠著我,我靠著你睡一會兒吧!”
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