幼兒園小班《打電話》語言教案

　　作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作，教案是教學(xué)活動的依據(jù)，有著重要的地位。快來參考教案是怎么寫的吧！下面是小編為大家整理的幼兒園小班《打電話》語言教案，歡迎大家分享。

　　活動目標(biāo)

　　1、體驗(yàn)與人打電話帶來的快樂，能大膽的用普通話表達(dá)自己的意思。

　　2、培養(yǎng)孩子們相互關(guān)愛的情緒。

　　3、說說打電話時(shí)的對話，可以簡單的想象。

　　4、體驗(yàn)打電話的樂趣。

　　5、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：體驗(yàn)與人打電話帶來的快樂，能大膽的`用普通話表達(dá)自己的意思。

　　難點(diǎn)：培養(yǎng)孩子們相互關(guān)愛的情緒。

　　活動準(zhǔn)備

　　玩具電話、各種人物頭像若干

　　活動過程

　　1、點(diǎn)名進(jìn)入談話情景。

　　教師點(diǎn)完名字，某某小朋友沒有來。老師問：他為什么沒有來上學(xué)啊？我們打電話問問吧。哦、他生病了。他肯定很想來上學(xué)、很想我們大家。他自己在家肯定很無聊，放學(xué)了我們打電話給他陪他說話好不好啊？

　　教師總結(jié)：xx為什么沒來上學(xué)啊？老師怎么知道他生病了呢？你們大家想不想他啊？小朋友們你們會打電話嗎？那你想和誰打電話？

　　2、幼兒圍繞話題自由交談。

　　（1）給好朋友交流打電話。自由結(jié)對交流、個(gè)別幼兒表演。

　　（2）你還想和誰打電話？告訴老師給你人物的頭像。（爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。）

　　3、拓展談話內(nèi)容

　　（1）給家人打電話時(shí)說什么？（媽媽，我很想你。你辛苦了）

　　（2）給朋友打電話是說什么？（今天怎么沒來上學(xué)，我們一起玩吧）

　　教學(xué)反思

　　通過此次活動在小朋友的心中產(chǎn)生了相互關(guān)愛的感體驗(yàn)，語言表達(dá)的更加流暢了。在以前的活動中幼兒的積極性不是很強(qiáng)，打電話這個(gè)活動帶有很強(qiáng)的情境性，幼兒非常喜歡。此類活動中應(yīng)讓孩子在寬松的氛圍中發(fā)展語言表達(dá)能力。這個(gè)活動還適合在家庭中進(jìn)行！

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