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五年級開學第一課《安全教育》教案

時間:2024-12-01 11:44:42 帥帥 教案 我要投稿

五年級開學第一課《安全教育》教案(精選10篇)

  作為一名教學工作者,可能需要進行教案編寫工作,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的五年級開學第一課《安全教育》教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級開學第一課《安全教育》教案(精選10篇)

  五年級開學第一課《安全教育》教案 1

  教學目標:

  1、充分認識安全的重要意義,掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。

  2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

  3、了解校園中存在的安全隱患,及時解決安全隱患問題。

  4、進行預防災害,特別是春、夏季節自然災害,提高應付突發事件的能力。

  教學重點:

  掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。

  教學難點:

  掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  教學準備:

  多媒體課件

  教學過程:

  一、導入:

  同學們,新的學期開始了,我們又相聚在一起,老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快。現在開學了,老師想要講的是一個永恒的話題是“安全”。新的學期,安全將時時伴隨在我們的學習和生活中。

  二、播放視頻:《酒后駕車發生事故的思考》

  同學們看完這個視頻你想說些什么呢?(生討論發言)

  師:轉瞬間,這些活生生的人就這樣葬身火海了,讓人感到惋惜的同時,我們又必須面對的是安全,只有安全的警鐘常常響起,只有把安全落實到我們的學習和生活中,我們才能快樂健康的成長。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?(生討論師總結)

  三、校園的'安全隱患。(生列舉)

  1、學生在體育課、課間活動、集體活動的安全隱患。

  2、學校圍墻存在的安全隱患。

  3、學生在上學、放學路上的交通安全隱患。

  4、校園意外傷害的隱患。

  師:那我們該怎樣預防呢?

  四、學生應該注意的安全事項。

  1、注意課間安全

  課間、體育課以及參加集體活動時,前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時要文明玩耍,不做劇烈的活動;上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

  2、校園圍墻的安全

  不要攀爬圍墻,對于存在安全隱患的地方,不要過去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品。

  3、交通安全

  要遵守交通規則和交通秩序。在上學、回家的路上應該走路右邊行走,在通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認安全后方可。不騎自行車;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

  4、講究飲食安全

  拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無證攤點上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養成良好的衛生習慣。

  5、注意實驗課的安全。在上實驗課前要聽老師講解注意;在做實驗時要按要求來做。實驗課需要使用酒精燈和易燃的化學藥品時,要在老師的指導下,并按操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防危險

  6、每位同學還要注意心理安全。在同學間遇到矛盾時,要冷靜,要理智,切忌猜疑、讓家長來學校為你撐腰,以免給自己和同學帶來不良的后果。同學之間要互相體諒、理解,以平和的心態來面對。

  五、校外安全:

  1、要有“防火災、防觸電、防侵害”意識。

  不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,不私拉電線,不在教室內使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說話,遇到形跡可疑的人要報告保衛科或教師。

  2、要學會自護自救,要提高自我防御能力。

  學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全的人和事。

  3、自我防范意識。

  同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。上學放學時盡量不要獨行,不要走小路,遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見義勇為又要量力而行

  4、緊急電話:“119”——火警“110”——報警

  “120”——急救“122”——交通事故報警

  注意,打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

  六、總結:

  同學們,生命是寶貴的,面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動,讓危險遠離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動起來吧,形成“安全”的濃厚意識。要時刻有安全意識,努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!

  最后,希望同學們自覺遵守學校安全規定,每天高高興興上學來,平平安安回家去。祝愿同學們學習進步、身體健康。

  五年級開學第一課《安全教育》教案 2

  教學目標:

  1、新學期學生收心,認識到新學期學習任務的重要性。

  2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

  3、進行預防災害,預防突發事情的教育。

  教學過程:

  一、導入:列舉出生活中的安全事例。

  二、安全工作的重要性

  a、公路上、公共場所的安全事故時有發生,是因為有的人安全意識不強。

  b、班級舉例:學校發生的事故及后果。

  c、國家、政府狠抓安全教育工作。

  d、目前學校抓的幾項工作。

  三、應注意安全的地方:

  1、學生討論。

  2、團體歸納。

  (1)人身安全,在學校內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,經過公路要做到一停二看三經過。

  (3)財產安全,保管好自我的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向教師及時反映或報警。

  (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

  四、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

  五、教師小結:

  今日是新學期開學后的第一個星期一,新學期里同學們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學習、生活,今日我們就一齊來學習一些中學生應當記住的一些安全知識。

  人們常說:“安全工作重于泰山。”同學們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。”我們必須要牢記以下幾點:

  第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學校都發生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自我扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故,或引起同學間的矛盾糾紛。

  第二、做好勞動活動時的.安全。學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現一些危險,同學們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

  第三、注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅僅自我要遵守交通規則,還要互相提醒,相互監督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三經過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。

  第四、提高食品衛生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一齊玩,遇到壞人時應及時告訴家長和教師。

  第五、要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁翻越學校圍墻和大門,不進“三廳兩室二吧”;不參加結伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動;不早戀,慎交友;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產,不損壞公物;配合門衛人員的管理工作,保證學校的安全。

  第六、注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自我的錢物,防止各種事故的發生。如果發生安全隱患要及時報告教師。

  六、作為班主任的日常管理安全:

  1、和家長及時溝通。

  2、開學家長會上,告知家長學校作息時間安排,便于家長監管孩子按時上學,按時回家沒有。

  3、孩子沒有按時到校又沒有請假,立即和家長取得聯系,告知家長。

  4、如果發現有孩子上網吧或游戲廳及時和家長溝通,加強對孩子的管理、教育。

  5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨離校,必須通知家長來學校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校請假條。

  6、發現孩子在學校有異常表現,比如說,孩子到校總是遲到,要和家長及時溝通,了解孩子的情景,找出原因,及時教育。

  7、經常排查班里有沒有安全隱患,如果有及時告訴學校,消除安全隱患。

  8、作為教師,堅守自我的陣地,上課不能隨意離開教室,以免教室沒有教師,學生發生打鬧現象。

  9、如果遇到突發事件,第一時間告知家長和學校,不能耽誤了事情。

  10、體育課、運動會提醒孩子如有不舒服立即停止活動,做好預防工作。

  11、根據學校安排展開安全教育主題班會,進行專題安全教育。比如說:地震、火災如何逃生,配合學校多次進行安全演練,孩子們有必須的安全常識。

  總而言之,安全無小事,安全這根弦不能松,有了安全意識,才會有安全的防范措施,才能防患于未然。新的學期,讓我們共同努力,營造一個更好更優良的學習與生活環境!

  五年級開學第一課《安全教育》教案 3

  教學目的:增強學生的安全意識

  教學內容:

  同學們:大家好!新的一學期又悄然來臨了,歡迎大家又回到學校,開始新的學習和生活!

  “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:在一個家庭中,一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸;在安全的問題上,我們必須防范在先、警惕在前;在安全的問題上,我們必須人人講安全,時時講安全,事事講安全。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的`長城。

  校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎和前提,是學校教育的首要任務之一,必須長抓不懈,落到實處。為進一步做好的安全教育工作,我現在提出以下幾點要求:

  一、人人要遵守交通規則和交通秩序

  到校、回家做到文明行路,不騎摩托車、電動車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

  二、注意課間安全

  請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不到施工重地等不安全的地方玩耍。

  三、講究飲食衛生,養成良好習慣

  拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  四、不得攜帶易燃易爆等危險物品。

  不帶火柴、打火機、汽油、爆竹等進入校園。封山期內禁止進入山區或林區活動。

  五、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

  不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在教室內使用充電器、熱得快等電器;不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告門衛或教師。

  六、學會自護自救,提高防御能力。

  學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。

  七、加強自我防范意識。

  注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,撥打110報案。

  我們全班師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。

  同學們,把安全意識化為自己的行動,讓危險遠離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,永記心間!

  五年級開學第一課《安全教育》教案 4

  一、教學目標:

  1、了解校園安全隱患;

  2、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  3、進行預防災害、突發事件的教育。

  二、教學重點:

  掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  三、教學過程:

  (一)校園中存在的安全隱患(請學生列舉一些看見或思考過的危險現象)。

  1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

  2、學生飲食方面的安全隱患。

  3、學生交通安全隱患。

  4、校園隱性傷害的隱患。

  (二)學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

  1、上下樓梯要注意什么?

  ①不要因為趕時間而奔跑;

  ②在人多的地方一定要扶好欄桿;

  ③下樓時要與同學保持一定距離;

  ④上下樓時不要將手放在衣兜里;

  ⑤不要在樓道內彎腰時東西、系鞋帶;

  ⑥上下樓靠右行。

  2、課間活動要注意什么?

  ①室外空氣新鮮,課間活動應盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程;

  ②活動的`強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿;

  ③活動的方式要簡便易行,如做做操等;

  ④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

  (三)其他校園安全應注意的事項。

  1、如何加強教室安全?

  放學離開教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不給壞人留有可乘之機。

  上學時不要把球帶進教學樓或在樓道走廊上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一下,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。

  2、為什么不能提前到校?

  校門沒開,一些學生在校外發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。若在校門外擁擠,會造成意外傷害。

  3、當自己感到身體不適時,怎么辦?

  應該及時告知班主任或科任教師,與家長取得聯系。

  (四)交通安全注意事項。

  1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

  2、乘坐公交車注意事項:

  ①車停穩后方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

  ②乘車時要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外;人多時應注意看管好自身物品,謹防扒手。

  ③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環境衛生,主動為老弱病殘讓座等。

  (五)小結

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

  五年級開學第一課《安全教育》教案 5

  教學目標:

  1、培養衛生習慣、生活習慣、學習習慣、愛護公物的習慣。

  2、了解學校安全隱患,掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  3、進行預防災害,預防突發事情的教育。

  教學重點:

  掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  教學過程:

  一、導入:

  師:假期結束了,小朋友們都長大了!教師看到每一個孩子的笑臉,真高興啊,你們就像花兒一樣,教師十分喜歡你們!在新的學期,你愿意做個人人喜歡的好學生嗎那應當怎樣做呢

  根據孩子們的發言板書:

  愛護公物;講究衛生;愛惜糧食;排隊時要做到快、靜、齊;

  注意安全

  二、安全教育。

  師:此刻,一個學期即將開始,下頭,針對目前安全方面的諸多問題,結合我們學校的實際情景,我和同學們一齊學習安全注意事項,要求同學們認真聽講,認真領會,認真落實學校有關的安全制度,真正做到有備無患,警鐘常鳴,確保自身的安全。

  (一)校內安全。

  1、在校內不互相追逐打鬧,下課玩耍不要擁擠,要注意禮讓,嚴禁在學校內外追逐奔跑。

  2、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的`活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。

  3、體育課要做好準備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學必須提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

  (二)校外安全。

  1、外村乘車學生要注意安全乘車,不坐三無車輛,坐車不擁擠,要秩序上車,在車上不將頭、手伸到車窗外,安全坐在自我的座位上。

  2、不帶危險物品(如打火機、小刀……)到校。

  三、總結:

  同學們,期望經過我們的共同努力,構成一個“人人關心學校安全”的濃厚氛圍。生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識,努力增強自我防范本事,作到警鐘長鳴!牢記健康的身體是學習生活的本錢,讓我們攜起手來,共同創立一個安全禮貌的學校。

  五年級開學第一課《安全教育》教案 6

  為了讓學生從舒適的暑假生活順利地過渡到緊張忙碌的學校生活中來,對學生進行日常行為規范教育,行為習慣養成教育、安全教育,讓學生能盡快收心,投入到新學期的學習生活中來。

  活動過程:

  一、導入談話:

  寒假生活已經結束了,我們重返校園,又長大了一歲,寒假生活的悠閑與舒適已經離我們遠去了,我們要盡快的調節自己的情緒,投入到新的學習之中。

  二、學習規范。

  重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

  (一)、常規教育

  1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

  2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午讀時間、放學時間、作業時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)

  3、集體活動:五分鐘的崗位勞動、集合整隊、放學整隊回家、眼保健操、值日生工作。

  (1)除了集會,體育課在老師的帶領下可以進入塑膠跑道,其余時間沒有老師的允許,不準隨便進入塑膠跑道玩耍。

  (2)周一和周五需穿校服,佩戴紅領巾,不佩戴者要記錄下來,扣分并在校內公布。

  (3)不允許帶零食或早餐帶進校,吃完早點進教室。

  (4)、上早操隊伍做到靜、齊、快,出場不擁擠,講秩序;眼保健操須按時、按要求、高質量完成。

  4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。

  5、課前準備:按課表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。

  6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發言做到三大、不影響他人學習。

  7、下課活動:注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、扶梯,做有意義的課間活動。

  8、集合整隊:快、靜、齊

  9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關閱讀習題。

  10、放學要求:按時回家,不進三室一廳,不結伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。

  (二)、安全教育

  1、不要將危險物品帶到學校,美術課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

  2、下課活動時要團結友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

  3、走出校園也要注意交通安全。行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。飲食安全:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。同學們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

  4、抓好教室的衛生保潔工作,加大監督力度,促使學生養成良好的.衛生習慣。

  (三)衛生習慣:

  1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

  2、每個學生要養成三要、四勤、八不的個人衛生習慣。

  三要:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。四勤:勤洗澡,勤理發,勤剪指甲、勤換衣。

  八不:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

  三、關于假期實踐活動

  1、討論寒假是怎樣度過的,交流寒假中印象最深刻的事。

  2、交流寒假讀書活動。

  四、總結

  新的學年有新的氣象,在新年伊始,讓我們懷著學習的熱情與探索的激情走進知識的殿堂,開始新的征程,讓我們全班同學攜起手了,在老師與家長的共同指導下,定出新學年的新目標,并向著我們既定的目標前進,希望通過一學年的努力,我們班級能夠獲得優秀班級的榮譽。

  五年級開學第一課《安全教育》教案 7

  主題:

  安全知識教育

  教學內容:

  學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

  教學目標:

  通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

  教學時數:

  一課時

  教學過程:

  一、談話引入:

  同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:

  1、用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的'用電常識。

  1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

  4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

  5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  2、安全使用煤氣

  1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

  2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  二、交通安全

  1、行走時怎樣注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

  3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

  4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

  2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

  三、發生火災怎么辦

  1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

  2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

  3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  四、小結:

  只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

  五年級開學第一課《安全教育》教案 8

  活動背景:

  《學生園教育指導綱要》明確指出:“學生園必須把保護學生的生命和促進學生的健康放在工作的首位。”也就是說,兒童的安全是一切發展的保障,只有在兒童生命健全的基礎上才能保證其身心健康發展。

  又是一年開學季,開學的第一課我們選擇了和學生生活息息相關的安全常識進行教育,把一些簡單的安全防護知識教給學生,增強學生的安全防護意識,學習保護自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現的一些緊急情況。

  一、活動目標:

  1、讓學生懂得一些基本的自我保護常識,對學生加強安全知識教育。

  2、培養學生初步的處理突發事件的能力和初步的應變能力。

  二、活動準備:

  情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片

  三、活動過程:

  1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強學生的安全保護教育。生活中突然遇到事情的時候,你會怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)

  你們遇到過什么事,當時你是怎樣的?想過什么辦法解決。

  讓學生各自討論,并把經歷與其他學生分享。

  2、利用情境表演引導學生了解突發事件的.處理辦法。

  (1)兩位老師進行情境表演,讓學生看情境表演,學會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。

  你認為小明這樣做對嗎?當你一個人在家里,有人敲門,如果這個人你不認識,你該怎么辦?如果這個人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦?

  教師小結:小明和機靈,遇到有陌生人來訪,沒有先打開門,而是先問清來人是誰。現在社會上有壞人,如不問清,很可能會讓壞人鉆空子,同學們也要當心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。

  3、讓學生了解一些基本的發生危險的應變措施和方法。

  “發生火警(觸電、受傷、溺水等)時你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導學生知道火警、急救、匪警等的電話號碼。

  四、教師總結

  教育遇到突發事件,應沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。

  五年級開學第一課《安全教育》教案 9

  一、教學資料:

  學校安全、人身安全,飲食安全,交通安全等

  二、教學目標:

  1、明白學校安全、人身安全,飲食安全,交通安全等方面的資料。

  2、提高安全意識

  三、教學過程:

  (一)、導入:對于每個人來說,生命僅有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,下頭咱們就來一齊學習有關安全的問題。

  (二)、新授

  1、學校安全

  ①課間安全

  請同學們在教學樓內不要大聲喧嘩,不要追跑打鬧,不做劇烈地活動,不踢毽、不跳繩,避免發生各種傷害事故

  ②路隊安全

  走路時不要插兜,在隊伍內不說話,不前擁后擠,留神腳下的'路。

  上下樓梯右邊走,做到“右行禮讓”,不攀爬樓梯扶手,不擁擠不搶道,不要從樓梯上直接跳下來。

  ③中午用餐

  用餐前,將雙手洗干凈,注意飲食衛生。

  打湯時,不追跑打鬧,不要打太多,避免將食品遺漏在地上,造成安全隱患。

  用餐時,坐在座位上安靜用餐,不要下座位和同學說笑,避免嗆著。

  ④午休安全

  用餐后將餐具整齊地放回飯箱,將桌面和地下收拾干凈。然后去上,回到座位后安靜地趴在桌子上開始午休。

  ⑤體育課安全

  嚴格聽從體育教師的要求,避免出現意外

  2、人身安全

  ①不與同學發生沖突,不罵人,不打架,如果發生打架等事件,趕緊到辦公室找班主任。

  ②使用圓頭剪刀。

  ③不在飲水機周圍玩耍,有同學在接水時不要和他說笑打鬧,避免將飲水機撞倒或觸電。

  ④不攀爬窗臺或暖氣,更不要站到其上頭,避免摔傷。

  ⑤放學后如果家長沒有來接,要在學校指定位置等待,不要到小操場或其它地方玩耍。

  3、飲食安全

  ①餐前餐后要洗手,用餐時盡量不說笑,更不要下座位和人打鬧。

  ②食品如有異味就不要再吃了。

  ③不買小攤上的三無產品。

  4、交通安全

  ①上下學時佩戴小黃帽。

  ②過馬路時,先看左邊,再看右邊,確保無車輛后再過。

  ③過紅綠燈時,盡量站在馬路牙子上等待,做到紅燈停,綠燈行。

  四、小結

  同學們,安全問題無小事,期望大家能夠按照要求去做,避免發生安全問題,健康歡樂地長大。

  五年級開學第一課《安全教育》教案 10

  一、活動目的:

  1、明白各種交通信號、標志和標線的作用,明白有關的交通法規,懂得應自覺遵守交通法規,開學第一課安全教育教案。

  2、明白從事交通運輸業人們的辛勤勞動,培養學生尊重他人勞動,愛護交通設施的意識。

  二、活動過程:

  (一)、導入新課:

  提問:

  1、交通運輸業為我們的生活供給了那些方便

  2、如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣

  談話:

  交通運輸是生活必不可少的組成部分,交通運輸為現代人的生活供給了極大的方便。

  同時由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。

  我們應當發揮交通運輸進取的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務。

  (二)、學生匯報:

  1、學生介紹乘車、乘船的有關資料。

  ①學生介紹乘車、乘船的有關知識。

  ②播放視頻“車中的.危險”。

  2、學生介紹各種交通標志及相關法規。

  ①學生用課件或圖片介紹各種交通標志。

  ②學生介紹相關的交通法規。

  3、學生介紹禮貌乘車方面的資料。

  ①學生表演小品“在公共汽車上”。

  ②學生討論。

  4、學生介紹重大交通事故的案例。

  (請學生分析他們違反了法規中的那些條款。)

  5、交警介紹中小學生常出現的交通事故及其原因。

  6、學生介紹在街頭實地調查車輛和行人違犯交通規則的情景。

  (三)、師生小結:

  提問:

  今日你學到了那些知識,經過今日的學習你有什么收獲

  教師小結;

  交通運輸是現代生活中必不可少的組成部分,交通運輸為現代人的生活供給了極大的方便。

  同時由于一些人忽視交通法規,給很多家庭帶來了不幸。

  我們應當遵守交通法規,注意交通安全,發揮交通運輸進取的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務。

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