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小班安全活動教案:一個跟著一個走

時間:2021-11-23 16:57:02 教案 我要投稿

小班安全活動教案:一個跟著一個走

  作為一名無私奉獻的老師,通常會被要求編寫教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。我們應該怎么寫教案呢?下面是小編為大家整理的小班安全活動教案:一個跟著一個走,僅供參考,大家一起來看看吧。

小班安全活動教案:一個跟著一個走

  設計意圖:在幼兒園集體活動中,教師經常會組織幼兒排隊走路、做游戲。由于幼兒年齡小,動作發展水平比較低,又缺少基本的集體生活規則意識,所以幼兒排隊走路、游戲時容易走走停停或亂走,常常會導致一些意外事故的'發生。因此,讓幼兒懂得排隊走的基本方法,是非常必要的。

  活動名稱:一個跟著一個走

  活動目標:

  1、學習走路時眼睛看著前面,一個跟著一個走。

  2、知道走的時候不推擠、不遠離集體。

  活動準備:

  1、小鴨子頭飾一個。

  2、多媒體教學資源《小鴨子學走路》。

  3、幼兒用書第24—26頁。

  活動過程:

  1、出示小鴨子的頭飾,引導幼兒嘗試表現小鴨子的叫聲和走路的姿態,引發幼兒參與活動的興趣;

  2、講述故事《小鴨子學走路》,引導幼兒知道一個跟著一個走的好處。

  (1)播放多媒體教學資源《小鴨子學走路》。教師講述故事。

  (2)組織幼兒說一說:鴨媽媽要帶著小鴨出去玩,小鴨子心情怎么樣?剛開始小鴨子都能走出家門嗎?為什么走不出去?鴨媽媽是怎樣幫助他們的?我們要學小鴨子怎樣走路?

  (3)小結:小朋友走路時眼睛看著前面,一個跟著一個走,靠路的右邊走,不推擠,不掉隊,不遠離集體。

  3、幼兒閱讀幼兒用書,區分圖片中做法的正誤。

  引導幼兒閱讀幼兒用書第26頁《誰做的對》。請幼兒看一看、說一說;小朋友們正在做什么?誰做的對?為什么?

  4、游戲《我學小鴨來走路》。

  教師扮演鴨媽媽,幼兒扮演鴨寶寶。教師帶領幼兒練習一個跟著一個走,并提醒幼兒行走時要愛護同伴,不推擠。

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