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幼兒園大班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《美麗的家園》含反思

時(shí)間:2021-10-26 12:02:12 教案 我要投稿

幼兒園大班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《美麗的家園》含反思

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,時(shí)常需要用到教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的幼兒園大班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《美麗的家園》含反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園大班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《美麗的家園》含反思

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.在看看、說(shuō)說(shuō)、做做中初步了解一些美麗的安康風(fēng)光。

  2.嘗試用科學(xué)的記錄方法表示自己的想法。

  3.能在集體面前大膽發(fā)言,積極想象,提高語(yǔ)言表達(dá)能力。

  4.能認(rèn)真傾聽(tīng)同伴發(fā)言,且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動(dòng)。

  活動(dòng)重難點(diǎn)

  活動(dòng)重點(diǎn):在看看、說(shuō)說(shuō)、做做中初步了解安康風(fēng)光。激發(fā)要保護(hù)環(huán)境的意識(shí)并萌發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

  活動(dòng)難點(diǎn):學(xué)習(xí)用做科學(xué)的記錄方法表示自己的想法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.彩筆、記錄表格人手一份。

  2.小鳥的手偶一個(gè)。

  3.多媒體課件。

  4.小紅旗人手一面。

  活動(dòng)過(guò)程

  (一)開始部分:

  一、創(chuàng)設(shè)情境:小鳥求救

  1.“小朋友們,你們看小鳥哭了!”

  2.讓幼兒看:小鳥哭著說(shuō):“我沒(méi)有家了,請(qǐng)大家?guī)蛶臀液脝?”

  二、幼兒幫助猴子找家

  1.“小鳥為什么沒(méi)有家呢?”讓孩子們討論

  2.“你們能不能幫助小鳥呢?”

  3.“那好,請(qǐng)你們把想出來(lái)的辦法用標(biāo)記記錄出來(lái),看誰(shuí)的辦法最多!

  4.讓孩子們分組畫標(biāo)記,想辦法幫助小鳥。

  (二)基本部分:

  一、讓幼兒說(shuō)說(shuō)談?wù)勛约旱暮棉k法

  1.“請(qǐng)你們把自己的好辦法說(shuō)一說(shuō)”

  2.讓幼兒說(shuō)各種各樣的辦法。

  3.“你們可真棒,想出了許多好辦法。”

  二、進(jìn)行環(huán)保教育,同時(shí)介紹美麗的安康風(fēng)光

  1.“小鳥喜歡生活在環(huán)境優(yōu)美的`地方,那它喜歡生活在安康嗎?為什么?”

  2.讓幼兒說(shuō)出各種原因。

  3.放VCD,介紹美麗的安康。

  4.我們安康還有很多美麗的地方,你們知道嗎?

  5.讓幼兒說(shuō)出自己去過(guò)的旅游景點(diǎn)。

  6.我這里也有一些美麗的風(fēng)光,我們一起來(lái)看看吧!

  7.讓幼兒了解一些美麗的安康風(fēng)光。(放課件)

  8.這么美麗的家鄉(xiāng),也有一些地方受到了污染,讓我們來(lái)看一看。

  三、討論:環(huán)境遭受到污染怎么辦?

  1.讓孩子們討論:這里缺少了什么?為什么會(huì)沒(méi)有游人呢?

  2.為什么會(huì)變成這樣呢?我們應(yīng)該怎么辦呢?

  3.讓幼兒分組畫標(biāo)記做記錄,然后再說(shuō)一說(shuō)。

  (三)結(jié)束部分:

  1.從今天開始,你們?cè)敢猱?dāng)環(huán)保小衛(wèi)士嗎?

  2.那老師給你們發(fā)個(gè)小紅旗,我們一起去宣傳,告訴大家要愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)小動(dòng)物。

  3.“走,出發(fā)吧!”

  活動(dòng)延伸

  “我們應(yīng)該怎樣做好環(huán)保小衛(wèi)士?”

  活動(dòng)反思

  幼兒參觀家鄉(xiāng)后很喜歡自己的家鄉(xiāng),用的建購(gòu)材料泥沙石,就是一種小巧、可愛(ài)、有趣的自然界的生態(tài)物質(zhì),有的石頭形象富有想象性;活動(dòng)中幼兒興趣始終處于興奮、主動(dòng)、積極狀態(tài),百玩不厭。廢舊物、自然物的運(yùn)用大大激發(fā)幼兒想象、創(chuàng)造。

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