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幼兒園教師節教案

時間:2021-08-31 17:20:20 教案 我要投稿

2021幼兒園教師節教案

  作為一名教職工,通常需要準備好一份教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。我們應該怎么寫教案呢?下面是小編幫大家整理的2021幼兒園教師節教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2021幼兒園教師節教案

  幼兒園教師節教案1

  教學目標:

  1、 讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

  2、 幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節日的祝福。

  3、 發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

  4、 通過參加節日環境創設,感受參與教師節慶祝活動的樂趣。

  活動準備:

  1、 各班主任制定本班活動內容與形式。

  2、 為幼兒提供相應的材料。

  3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

  4、大班,中班制作花 ,小班 ,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]

  活動時間:

  20XX年X月X日上午

  活動過程:

  一、 各班在晨間談話環節中,以“教師節”為主題,展開談話活動

  二、 第一節活動課

  1、用兒老師本領大引出主題。

  以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。

  老師本領大

  老師老師本領大,

  會折紙,會畫畫,

  唱歌跳舞頂刮刮,

  我們大家都愛她。

  我們大家都愛她。

  2.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

  我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

  5.講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。

  我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位, 特意確立9月10日為教師節,1985年是我們教師的第一個節日,教師終于有了自己的節日,

  三、 第二節活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動

  1、祝福送老師:

  (1) 愛要大聲說出來

  (2) 大班幼兒代表講話

  2、愛心手工送祝福

  (1)大班幼兒獻畫活動。

  (2)中班幼兒獻愛心活動。

  (3)小班幼兒獻花活動。

  3、深情擁抱愛升華。

  (1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

  四、 作品展示:

  活動結束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

  幼兒園教師節教案2

  一、活動目的

  教育學生尊敬老師,建立良好的師生關系,促進同學們盡快全面健康發展。

  二、活動主題

  感恩教師,用心去體會教師的辛勞

  三、活動準備

  1、提前布置學生在班會上送給老師一句話作為節日禮物。

  2、網上下載歌曲《每當我輕輕走過你窗前》、老師贊歌。

  3、黑板設計美術字及繪圖“謝謝你,老師!”

  4、邀請各任課教師

  四、活動過程

  1、播放歌曲《每當我輕輕走過你窗前》,

  音樂結束后,導入班會主題,宣布班會開始。

  2、主持者引導學生回憶教過自己的老師。

  請同學們登臺向大家講述關于老師的故事,最好講自己經歷的事情。師生鼓掌。

  二至三人講后,主持者倡議全體起立,向教過自己的老師齊聲說:“謝謝你,老師!”

  3、主持者過度話題,由教過自己的老師到現在的老師,擴充到全國所有的老師,引導大家對教師的'理解與尊重。

  轉入詩歌朗誦。

  朗誦,電腦配樂。

  4、主持者推進活動,由歌頌老師到在節日里送給老師一句話。所有同學按次序依次起立送給老師一句話。

  5、主持者總結發言,要求大家在今后的日子里把對老師的感激和祝福化作實際行動,見了老師問聲好,課堂注意聽講,勤學好問,尊重老師的勞動,讓十六中雄厚的教師資源為同學們實現自己遠大的理想插上翅膀。

  6、請任課教師發言,對同學們提出希望。

  7、班主任發言。(作為機動內容安排)

  8、班會結束,全體合唱《每當我輕輕走過你窗前》。

  幼兒園教師節教案3

  活動意圖:

  小班幼兒剛入學,不了解老師的工作有哪些?也不知道老師是關心和愛他們的。同時尊師重教是我國的傳統美德,為發揚尊師重教的優良傳統,也為了讓孩子更加喜愛老師,我們利用教師節節日教育活動,讓幼兒知道教師的節日在9與10日,也讓幼兒通過此次活動喜歡上老師,喜歡上幼兒園。

  活動名稱:

  認識教師節活動目標:

  1、知道9月10日教師節是老師們的節日,初步了解老師的工作。

  2、能與家長主動完成親子禮物,并把禮物送給老師。

  3、初步產生喜歡老師、愛老師的情感。

  活動準備:

  字卡9月10日、教師在開學前加班布置教室的視頻和照片。

  活動過程:

  一、談話導入,引起幼兒活動的愿望

  師:今天,我帶來了一段好看的視頻,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

  二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻

  1、幼兒觀看視頻。

  2、教師提問。

  師:錄像里有誰?老師們在做什么?你看到外面的天是白天還是晚上?

  三、介紹教師節師:寶寶們以后跟老師會學很多的本領,你喜歡老師嗎?

  向幼兒介紹9月10日是教師節,是老師們的節日。

  四、請家長與幼兒共同制作親子禮物——圖形粘貼畫五、作品完成后,請幼兒將作品送給老師,并且和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節日好。

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