大班游戲投彩球教案

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常會被要求編寫教案，借助教案可以讓教學工作更科學化。那么優秀的教案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的大班游戲投彩球教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　活動目標：

　　1.練習用紙球擊目標，發展幼兒投擲能力和目測力。

　　2.學習遵守游戲規則，體驗規則在活動中的重要性。

　　3.了解多運動對身體有好處。

　　4.積極的參與活動，大膽的說出自己的'想法。

　　活動準備：

　　1.用報紙皺紙做成的只求若干只。

　　2.小臉盆若干只，盆內調好顏料，一盆一種顏色。

　　活動過程：

　　1.啟發提問，引起興趣：

　�。�1）教師啟發提問：

　　——“如果不用筆，你能怎樣在板上畫出一幅美麗的畫？”

　　（2）幼兒討論交流。

　�。�3）激發游戲興趣：

　　——“今天我們做小猴投彩球的游戲，用紙團蘸上顏色投到板上看看會不會變成一幅美麗的圖案？”

　　2.提供材料，自由探索：

　�。�1）“小猴”玩紙球：

　　幼兒每人拿一只紙球，分散自由的地玩球（拋接，投擲）。

　�。�2）“小猴”投紙球：

　　按幼兒意愿，將幼兒分成人數相等的四隊。

　　提問：

　　——“今天的比賽分成四隊進行，可以怎么分？”

　�。�3）每隊幼兒分別推選出自己的隊長，并為自己組取名。

　　——“你們想選誰做隊長？為自己的隊取個名字？”

　�。�4）每隊幼兒對準本隊的目標進行投擲練習。

　　3.難點練習，重點指導：

　　（1）教師講解并示范“小猴投彩球”的游戲：

　　提示：每名幼兒拿一只紙球，蘸上顏色，然后投向白紙板。一對一塊板，各隊的幼兒應投自己隊的那塊板。如果投到別隊的板上，那就為別隊添彩。每人投了數個紙球后，教師發出“停止”信號，幼兒即停止投擲。

　�。�2）幼兒進行游戲。各隊幼兒對準自己的目標，投出彩球。教師及時指導，提醒幼兒顏料不要蘸得過多，瞄準了再投，不要投空，也不要投到別隊的板上。

　　4.共同講評，結束游戲：

　　將各隊色彩鮮艷的“畫”集中在一起，師生共同進行評價。

　　活動反思：

　　活動內容來源于幼兒的生活，可以最大限度地遷移幼兒的已有經驗，大大促進了幼兒學習的積極性，充分發揮了孩子們的主體作用，真正讓孩子們大膽想，勇敢做，氣氛輕松活躍，玩得盡興，體現了老師的快樂教學與幼兒的快樂學習。在這樣的環境中學習，身心也得到了健康發展。

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