小班教案 | 小班音樂《森林音樂會》
在教學工作者開展教學活動前，編寫教案是必不可少的，借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那要怎么寫好教案呢？以下是小編幫大家整理的小班教案 | 小班音樂《森林音樂會》，希望對大家有所幫助。
活動目標：
1、喜歡觀看花草樹木，喜歡傾聽大自然的聲音。
2、能夠模仿森林小動物的動作、表情和聲調。
3、能夠跟隨音樂做身體動作，對快節奏和慢節奏有不同的反應。
活動準備：
《森林狂想曲》MP3，有關森林的圖片PPT，沙蛋。
活動過程：
1、感受森林：出示森林PPT，讓幼兒感受白天和晚上森林的不同點。
師：小朋友們，你們知道這是哪里嗎？（白天的森林）
師：白天的森林都有些什么？（獅子、老虎、長頸鹿、大象等）
師：小朋友們，你們知道這又是哪里嗎？（夜晚的森林）
師：夜晚的森林，又都有些什么呢？
2、音樂欣賞：《森林狂想曲》，音樂響起時，教師隨音樂隨意律動。
師：你們聽到了什么？
師：夜晚的森林又有那些動物呢？
3、隨音樂律動。
師：小朋友們，現在，陳老師又施魔法了，把各位小朋友變成了圖片上的這些動物，我們應該怎樣扮演“青蛙、小鳥、蟲子、蟬”呢？
師：現在，小動物們和陳老師一起來開個音樂會吧。
4、表演。
集體表演《森林音樂會》，主要是二拍節奏的訓練，利用沙蛋。
5、結束：森林音樂會結束，所有的小朋友睡著了。
兒歌：星星睡了，月亮睡了，白云也睡了。
蟲兒不叫了，小鳥不飛了。
小寶寶呢，睡著了！
活動反思：這次的活動是趙俊老師的.《森林音樂會》的衍生品，趙俊老師當時帶的是大班活動，活動目標包括舞蹈隊形的訓練和舞蹈動作的創編，很顯然，這個部分對小班的孩子而言不可能。所以我抓住了“小動物的聲音”這個點展開了這次的活動。整場活動目標和流程還是很清楚的，只是在打節奏這一塊，處理得并不好。幼兒顧著去玩沙蛋，課堂有點難以掌控。以后這一塊，我可能要加強些。
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