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大班上學期語言教案《讓世界變得更美麗》

時間:2021-08-20 18:51:28 教案 我要投稿

大班上學期語言教案《讓世界變得更美麗》

  作為一無名無私奉獻的教育工作者,通常需要準備好一份教案,借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那么教案應該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的大班上學期語言教案《讓世界變得更美麗》,歡迎大家分享。

大班上學期語言教案《讓世界變得更美麗》

  【教學目標】

  1、欣賞故事,理解“做一件讓世界變得更美的事”的含義。

  2、了解四季常見的花卉,分辨它們不同的名稱與特征。(重難點)

  【教學準備】

  (認知準備)了解四季的特征。

  (材料準備)PPT,童易軟件P83(春夏和秋冬)

  【教學過程】

  一、欣賞、理解故事:

  1、講述《花婆婆》的故事:開始——“做一件讓世界變得更美麗的事”。

  2、討論:故事中的小女孩有哪三個愿望?

  (旅行、住在大海邊、讓世界變得更美麗。)

  3、你們猜她的愿望都實現了嗎?

  4、那么她怎樣做才能實現自己的`第三個愿望?

  二、觀看發現:(重難點)

  1、思考:怎樣使一年四季都能看到美麗的鮮花?

  2、說一說自己了解的花的名稱:(出示PPT,幼兒配對)

  你知道有哪些花?它們是在什么季節開放的?

  3、觀看童易軟件P83春夏和秋冬——四季的樹和花——·美麗的四季花

  4、游戲:季節找花(童易軟件P83春夏和秋冬——四季的樹和花)

  三、繼續傾聽故事:

  1、傾聽老師繼續講述故事——結束。

  2、討論:為什么大家稱她花婆婆?在每個季節里,住在小鎮上的人們可以看見哪些鮮花開放?

  3、聯系生活經驗談論:我們是否去旅行過?我們居住的城市是否靠近大海?有沒有江與河?

  4、想象我們能不能也來做使世界變得更美麗的第三件事。

  小結:其實讓世界變得更美麗的事有很多。只要我們有這個愿望,努力去做,就一定能實現。

  四、延伸:欣賞——問答歌

  童易軟件P83春夏和秋冬——四季的樹和花——問答歌。

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