大班音樂：小魚的夢

　　教學目標:

　　1、在聽聽說說唱唱的情境中熟悉旋律和歌詞，有學唱歌曲的興趣。

　　2、充分感受歌曲的優美，能夠用語言、動作自然表達對歌曲的理解。

　　教學準備：

　 （認知準備）幼兒已有學唱三拍子歌曲的經驗

　　(材料準備)音樂、ppt

　　重點：感受歌曲旋律，理解歌詞、學唱歌曲

　　難點：充分感受歌曲的優美，善于用語言動作等來表現自己對歌曲的.理解。

　　教學過程：

　　一、復習歌曲

　　《小鳥小鳥》

　　二、聽一聽，想一想1、欣賞歌曲旋律“在一個寧靜的夜晚，從一個小池塘傳來了一段好聽的音樂，讓我們一起來聽聽吧。”

　　提問：聽完這段音樂你想到了些什么？你聽了這段音樂有什么感覺？這段音樂是幾拍子的？

　　小結：這是段三拍子的音樂，讓人感覺非常安靜、抒情、優美，講的呀就是夜晚發生在池塘里的故事，讓我們再一起來聽一遍看看里面究竟發生了什么事情。

　　2、第二遍欣賞

　　提問：夜晚的池塘里發生了什么事情？

　　小結：你們真厲害，就像你們說的這段音樂講的就是夜晚小魚做夢的事情。

　　三、聽一聽，唱一唱

　　1、教師講故事導入并范唱

　　故事：夜晚的池塘真安靜呀。小魚快活地玩了一天的水，在池塘媽媽的懷抱里睡著了。多可愛的小魚呀，誰都不忍心吵醒它們。天上的星星給小魚送來了一條亮閃閃的珍珠被，溫柔的風兒為小魚唱起了搖籃曲。小魚睡著了。小魚做起了甜美的夢，夢見自己的媽媽正在親它的小嘴呢。

　　2、教師再次范唱，并用動作表現你覺得哪幾句歌詞特別美？

　　3、幼兒聽歌曲表演動作

　　4、嘗試學唱幼兒根據教師動作的提示記憶歌詞內容，輕聲跟唱。

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