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幼兒園小班游戲優小豬變干凈了教案及反思

時間:2021-07-29 14:20:54 教案 我要投稿

幼兒園小班游戲優小豬變干凈了教案及反思

  作為一名教師,編寫教案是必不可少的,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的幼兒園小班游戲優小豬變干凈了教案及反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園小班游戲優小豬變干凈了教案及反思

  活動目標:

  1、激發幼兒參與分組表演的興趣,能不爭搶角色。

  2、在上次游戲的基礎上,豐富情節,增加角色大膽表演。

  3、能主動布置場地,尋找可利用物。

  4、了解吃飯對身體健康的影響,能按時吃飯,不挑食。

  5、喜愛參加體育鍛煉,養成愛運動的好習慣。

  活動準備:

  小豬、小鵝、小兔的頭飾若干。小河(綠色皺紋紙)草地(綠色方塊)沐浴棉、香皂。垃圾場,其他的輔助材料,頭飾盒(內有許多頭飾)。

  活動建議:

  a)指出上一次游戲部分幼兒豐富的情節,與幼兒討論"小兔、大白鵝在小豬沒來時可以干什么?"鼓勵上次活動部分創新的.幼兒。鼓勵幼兒豐富情節。"小豬還可以遇到誰,他愿意與小熊游戲嗎?"b)請較好的幼兒將增加的角色進行表演,并組織評價。

  c)教師引導幼兒討論分組游戲注意事項。

  (重點提醒幼兒在表演區內與同伴合作大膽表演、鼓勵幼兒主動收拾,將玩具歸類收放好。布置場地,尋找可利用物。)d)兒自由結伴表演,教師指導幼兒豐富情節,增加角色,指導游戲。

  e)評價。

  活動反饋:

  大部分扮演小兔、大白鵝幼兒能在小豬沒來時豐富情節。吳璇、佳瑜、龍斌增加了小白貓、畫姐姐等,一部分幼兒能增加角色進行表演。一位表演小豬的幼兒也自己干自己的室不去垃圾堆,說小豬不去垃圾堆了,變成干凈的小豬了。

  活動對策:

  鼓勵幼兒的創新表演,將幼兒發展的游戲的在區域活動中表演。

  教學反思

  運用音樂劇的形式,讓幼兒表演各種角色,很好地調動了幼兒的積極性;音樂貫穿活動始終,健康和音樂結合的非常好。

  音樂劇‘小豬變干凈了’簡介

  唱詞;豬小弟,豬小弟,想和小羊做游戲。小羊說;‘哎呀呀,你的臉上臟兮兮,快去洗洗吧。’

  豬小弟,豬小弟,想和小猴做游戲。小猴說;‘哎呀呀,你的臉上臟兮兮,快去洗洗吧。’

  豬小弟,豬小弟,想和小貓做游戲。小貓說;‘哎呀呀,你的臉上臟兮兮,快去洗洗吧。’

  豬小弟,豬小弟,想和小兔做游戲。小兔說;‘哎呀呀,你的臉上臟兮兮,快去洗洗吧。’

  豬小弟,豬小弟,跳到水里洗一洗。

  豬小弟,豬小弟,想和大家做游戲。

  搓呀搓,揉呀揉,洗到身上的臟東西,我真舒服呀,小朋友快快來大家一起做游戲,快快出來吧。

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