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植樹節的班會教案

時間:2021-03-15 15:49:09 教案 我要投稿

植樹節的班會教案范文

  作為一名教職工,就難以避免地要準備教案,編寫教案有利于我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的植樹節的班會教案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

植樹節的班會教案范文

  植樹節的班會教案1

  一、班會目的:

  通過主題活動使學生意識到地球已被人類自身損害了,喚醒同學們的環保意識。提高學生投身環保,防止污染的自覺性,培養學生的社會責任感。

  二、班會準備:

  錄音帶、小品、歌舞、廢電池

  三、班會過程:

  甲:茫茫的宇宙中有一個美麗的星球,它就是我們生活的家園———地球。

  乙:曾幾何時它是那樣的美麗,綠色的森林、歡歌的鳥兒、奔跑的野獸,讓我們在一條大河的波浪里重溫它的美麗吧!

  甲:請聽歌曲《一條大河》

  甲:我們的地球家園曾經是那樣的生機勃勃,可現在它卻千瘡百孔。

  乙:人們砍光了森林;填平了湖泊,終于水災爆發了,沙塵暴來了,地球變暖了。

  甲:今天我們在一起只想告訴大家:地球是我們賴以生存的家園,我們要好好善待它。請聽配樂詩朗誦《地球,我的母親》。

  甲:地球,我們的母親,如今它卻遭受著日益嚴重的危機,同樣有著波浪的大海邊,今天有發生了什么故事呢?請看短劇《哭泣的美人魚》。

  甲:多么悲慘的故事,但愿這樣的悲劇以后再也不要發生了。

  乙:在人類文明的號角聲,大地母親的乳汁正在一天天枯竭,她的秀發——森林被人類剃光了;她的血液——河流被人類污染了。我們仿佛聽到了地球的哭泣。(現代歌舞《地球媽媽在哭泣》)

  乙:人類一度貪婪地用著、浪費著地球所給予的一切,從不珍惜,像一個被寵壞的孩子,為所欲為。終于有一天發現,一切已發生了變化。請看小品《防毒面具》。

  甲:地球已向我們發出了警告,我們只有立即行動起來,保護我們的家園。請聽我們同學的聲音。(由班長宣讀收繳廢電池倡議書)

  乙:前段時間我們向大家提出了收集廢電池的設想,同學們也紛紛行動起來了,讓我們比一比,看哪個小組收集的廢電池最多。

  (以小組為單位,收繳廢電池。由老師給數量最多的小組頒發環保衛士獎)

  甲:我們雖然生活在鋼筋水泥的森林里,

  乙:但我們向往綠色的森林,小鳥的歌唱。下面讓我們看看我們的同學為我們的明天設計了怎樣的家園。

  (個小組展示自己設計的設計圖,由同學組成的評審團評審,重點考慮生態、環保等因素)

  甲:春天到了,

  乙:又是一個放風箏的季節。

  甲:我們放飛希望,愿這希望飛到城市和鄉村,

  乙:根植在每個人的心里。

  齊:愿這希望使我們地球人手相扶,心相連,共同締造地球家園美好的未來。

  植樹節的班會教案2

  活動目標:

  1、能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

  2、了解植樹節的來歷和意義,樹木對環境的作用。

  3、了解保護樹木的途徑、愛惜樹木。

  活動準備:

  1、請孩子搜集樹的資料或圖片。

  2、關于我國林木資源缺乏或森林火災的新聞片斷。

  活動過程:

  一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

  1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。

  2、討論:小貓和小狗用什么辦法留小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么辦法留小鳥?為什么留住小鳥了?小鳥為什么喜歡樹?

  3、教師:你喜歡樹嗎?你為什么喜歡樹?你喜歡什么樹?

  二、分享和討論植樹節的資料

  1、教師請孩子展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。

  2、教師請孩子討論樹的作用、好處。

  3、教師介紹植樹節的來歷,意義,分享林木資源缺乏或者森林火災的新聞片斷。

  4、教師請孩子討論保護樹木的辦法。

  三、以植樹為主題分組繪畫。

  1、教師請一組孩子把討論的保護樹木的辦法用繪畫的形式表現出來。

  2、教師請一組孩子設計宣傳植樹節、植樹造林的宣傳畫。

  延伸活動:

  組織孩子踏青觀察春天的樹木。

  植樹節的班會教案3

  一、活動背景:

  早春三月,草長鷹飛間,冬天的.寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。三月十二日是一年一度的植樹節,為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社區的情感,我們將在三月九日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節愛樹護樹活動。

  二、活動目標:

  1、情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

  2、能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面,發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風采。

  3、知識目標:了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,并去社區、街道向居民和行人宣傳。

  三、活動準備:

  1、每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

  2、制作“綠化環境,美化家園”宣傳旗。

  3、大班幼兒組建“小騎士護綠隊”

  4、各班制作植樹節版宣傳報(關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料)

  5、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  6、樹苗若干。

  四、活動過程:

  (一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節活動開始儀式

  1、園長講解植樹節的來歷,宣布活動開始。

  2、園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

  3、社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

  4、為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現在做起……”。

  (二)分級部開展不同主題的植樹節活動

  1、小班家園活動主題“我和小樹同成長”

  行程:給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  2、中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

  行程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

  3、大班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

  行程:幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

  植樹節的班會教案4

  一、活動目的:

  本次活動以植樹節為契機,開展形式多樣的植物種植、認養、護綠活動,要求人人參與,讓學生在活動中體驗環保,增長對植物生長的了解,增強環保意識、生態意識,為班級、學校、社區增添綠色,凈化、綠化、美化環境。大力弘揚生態文明,積極應對全球氣候變化,從而營造人與自然和諧相處的環境。

  二、活動口號:

  讓我們積極行動,為地球媽媽獻一片綠色

  三、活動時間:

  20xx年3月12日

  四、參加人員:

  全校學生

  五、具體活動安排:

  1、周五紅領巾廣播站向全體學生發出“為地球媽媽獻一片綠色”的倡議:人人參與植樹、護綠、環保活動,為美化校園,凈化環境盡一份力。

  2、環保護綠行動:中、高年級各班成立護綠小隊,認養本班級門口的綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養護綠化、給植物澆水、除草等活動。各班制作護綠卡片,統一懸掛在班級門口的植物上。

  3、各班植物角的布置活動:充分發揮同學的創新能力,各班建立一個植物角,以達到美化教室的目的。

  4、各班上好一堂隊會課。(嚴格按照隊會程序)以“綠色、生態、文明”為主題,向學生傳授綠化知識,對學生進行一次直接的生態教育和科普宣傳。

  5、出好一期以“綠色、環保”為主題的黑板報。

  六、注意事項:

  1、活動力求實效,從實際出發,重過程,同時也要結果,要做到每一位學生都能夠在這項活動中受到一定的教育。

  2、在組織活動的時候要確保安全。

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