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健康活動骨骼會說話大班教案

時間:2020-10-28 12:04:18 教案 我要投稿

健康活動骨骼會說話大班教案

  作為一名教師,往往需要進行教案編寫工作,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的健康活動骨骼會說話大班教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

健康活動骨骼會說話大班教案

  活動目標:

  1、通過活動了解保護骨骼的重要性及鈣質的補充。

  2、知道保護身體正確姿勢的重要性及保護骨骼的方法。

  3、幫助幼兒了解身體結構,對以后的成長會具有一定的幫助。

  4、了解多運動對身體有好處。

  5、了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識。

  活動準備:

  骨骼圖片、笑臉、哭臉的圖片、骨骼拼圖若干

  活動過程:

  一、通過音樂活動了解骨骼的.功能

  1、教師帶領幼兒隨著音樂的節奏做動作

  提問:小朋友,你們知道為什么我們的身體可以自由彎曲并能做出各種動作嗎?(幼兒自由回答) 師:因為我們的身體里有骨骼,所以我們的身體可以自由彎曲并能做出各種動作。

  2、出示圖片,讓幼兒了解到人體主要骨骼的名稱

  提問:我們身體的骨骼是怎樣組成的?

  師:骨骼是由許多節骨頭通過關節連接在一起,骨骼支撐著身體,沒有骨骼,我們的身體就動不了。

  二、保護骨骼的方法

  1、教師引導幼兒看圖片《我們的骨骼》,請幼兒說一說在生活中還有哪些姿勢、動作對骨骼的生長發育不利。

  2、游戲:我是健康小裁判

  教師出示多幅各種骨骼動作的圖片,讓幼兒通過手中的笑臉和哭臉圖片來判斷正確與否。

  三、骨骼所需的營養

  提問:我們的骨骼需要一些營養,請小朋友想一想、說一說、還有哪些好方法可以幫助自己長得高、長得壯。

  師:不挑食、多吃含鈣的食品(如小蝦米、紫菜、豆制品、排骨、牛奶等)多曬太陽、適當鍛煉。

  四、游戲:骨骼拼一拼

  給幼兒發幾張人體骨骼拼圖,讓幼兒自己玩一玩、拼一拼,老師巡回指導。

  活動反思:

  健康《骨骼會說話》本節課剛開始讓幼兒自己隨音樂做一些動作,這提高了幼兒的興趣,通過觀看人體的骨骼讓幼兒了解到了骨骼支撐著我們人體,如果沒有了骨骼,我們的身體就動不了,在接下來的環節中幼兒對怎樣保護骨骼以及骨骼所需要的營養時,都能積極動腦筋并說出自己的想法,在游戲《骨骼拼一拼》時,我對個別特殊的幼兒進行輔導,這樣能夠讓幼兒最大限度地進行自主活動,能夠按照自己的觀察和理解去表現,在玩耍中完成本環節的教育目標,本節課的不足之處在于幼兒不能記住人體骨骼的名稱,需要課后復習鞏固。

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